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写老师的作文(通用49篇)

作文2.07W

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的写老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写老师的作文(通用49篇)

写老师的作文 篇1

我的班主任是年轻漂亮的赵老师,她像妈妈一样爱我们。在课堂上,老师认真耐心地教我们很多新知识。老师从不生气,总是微笑。我们每天上学都很开心。

下课后,老师和我们一起玩游戏,就像我们的大朋友一样,关心我们,关心我们。放学后,我们老师还在办公室忙着。我觉得老师每天都很累,回家也很晚。老师经常对我们说:“看到你们天天向上,老师从来不觉得累。”

我们愿意和老师私下交谈,因为老师是我们的好朋友。我想对老师说:“老师,我爱你!你是我的好妈妈。”

写老师的作文 篇2

今天,我们上了一堂非常有趣的活动课。

老师让大家给自己出题目,然后根据自己出的题目画画儿。我想了一会儿,新年快到了,我要画张贺卡给老师。于是,我铺开画纸,拿起画笔,开始做画。我画了许多小朋友在给老师敬礼,并在旁边写上一行小字:"老师,你辛苦了。祝您新年快乐,身体健康,万事如意。"

活动课结束了,我把自己画的贺卡交给了老师,并轻轻对老师说:"谢谢您,敬爱的老师。"

老师开心地笑了。

写老师的作文 篇3

我的语文老师是男的。他学识渊博,教学经验丰富,上课总是轻松有趣。最喜欢听他的作文课,让我惊叹不已。你像花一样把芳芳洒向别人,你的心像花一样美丽,你像父亲一样关心我们,让我们一天天快乐成长,你像勤奋的园丁一样养育我们,给我们带来春天的温暖。你是一棵参天大树,你的根深深扎根于大地,你的茎挺拔不屈,你的叶繁茂婆娑。怎样才能忘记你对学生的深情?

写老师的作文 篇4

老师,谢谢你叫醒我。

春天去了秋来,太阳升起来了,太阳落下来了,我的脑海里一片欢笑和泪水的记忆消逝了平时像对待孩子一样对待我们的语文老师突然成了学校的副校长,但我们并没有忘记语文老师对我们各方面的关心,但对老师要求严格的那句话却从未在我们心中消失过;我们的语文老师以上课严格著称,但是下课后,语文老师和同学一样和谐。

记忆中,我心目中的语文老师曾经说过,课文越难,她教我们的就越多。语文老师说课前课后认真听讲是他上课最基本的要求,这样语文容易掌握。

我的语文老师很细心。

写老师的作文 篇5

她吃力地张开眼睛,眼睛失神。只有那眼珠间或一轮。她那没有精采的眼睛忽然发光了。顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了。抬起她没有神采的眼睛来只是直着眼睛,和大家讲她自己日夜不忘的故事。她张着口怔怔的站着,直着眼睛看他们她单是一瞥他们,并不回答一句话。似很局促了,立刻敛了笑容,旋转眼光,自去看雪花。

总是瞪着眼睛,不说一句话。这眼光射向四处,正如孩子在饥渴中寻求着慈爱眼里射出悲喜,但是夹着惊疑的光,虽然力避我的视线,张皇地似乎要破窗飞去。惶惑和天真的感情在盯着父亲的眼睛瞧,觉得他那双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、神秘。

她的眼睛神神秘秘,仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。

写老师的作文 篇6

每个人的性格是不一样的,每个老师的教学方法是不一样的,所以,我们这学期刚刚认识的语文老师的教学方法也是不同的,这种教学方法让我的语文进步了许多。

测验读课文的时候,老师先让一个同学读,下面的同学听,听到读的同学读错字、词磕巴了的时候,就站起来接着往下读,刚才读的同学就坐下,但只有第一个发现错误并站起来的人才能读。这样既锻炼了同学们的听力又锻炼检查了同学们的朗读。真是一举两得啊!还有,老师每天第一次上课都检查作业,这样就可以发现那些不爱写作业的人,第二天作业会多写一部分的。这样,同学们也就不敢不写作业了。

我眼中的语文老师是一位好老师,他让学习变得更有趣。

写老师的作文 篇7

我的英语老师长着长长的黑发,大大的亮晶晶的眼睛,红樱桃色的小嘴,带着甜甜的微笑。通常我们看到老师,就走到老师面前说:“老师你好!”老师也会弯下腰,甜甜地笑着对我们说:“同学们好!”

但是,有一次小美突然看到老师在卫生间整理假发,嗯?老师的长发是怎么变成短发的,像男生一样?小美突然明白了,老师的长发是假发,小美对自己的伟大发现沾沾自喜。但即使她知道老师的秘密,她也会为老师保密。

不管是长发还是短发,我都喜欢我的老师。

写老师的作文 篇8

全国教师节总是五月第一个完整周的星期二。我们的学生总是要特别感谢我们可爱的老师。

我还记得去年,当我感到失落、落魄时,我不知道我的生活、我的爱、我的学习,甚至怀疑我为什么会在这个世界上。所以后来来了这么多酒和烟,我累了,身心俱疲。我甚至想从我们的楼顶跳下去结束我的生命。

然后我的老师来找我,她说她知道我害怕什么,她还告诉我这很常见,就像我这个年龄的许多年轻人一样。她告诉我需要她的帮助时随时打电话给她。我做到了,我们经常聊奇迹,打一些电话。我只是不记得米里卡尔什么时候来了。我现在找到自己了!

又一个教师节,敬所有的老师,敬我们的父母。

写老师的作文 篇9

我们小时候懵懂无知,老师来到这个世界。他生了我们,称之为国家的栋梁,对我们来说,不顾自己的身体;为了让我们成为国家的栋梁,他们费尽心思;为了让我们快乐地学习,他们经常给我们讲一些有趣的故事。但是,你知道他们背后有多大的压力!他们经常喉咙沙哑。那是给谁的?当然是为了我们。他们经常熬夜,为了谁?那还是我们;老师让我们成为国家的栋梁,不是为了自己,是为了国家!

我们老师没有责怪我们不听话。如果我们不听话,老师不怪我们。请让我们感谢老师和妈妈!

写老师的作文 篇10

上学后,我接触到的第一个老师是冷先生。他总是带着微笑走进教室。每当看到他慈祥的笑脸,我就想起花,她的小脸美得像花一样。花儿会凋谢,但老师的笑脸永远不会消失。

记得有一次,我上语文课的时候,肚子突然疼的厉害。王老师看到了,马上送我去医院。爸爸妈妈不在身边,王先生毫不犹豫的要了医药费。我好了之后,他笑着问我:“好点了吗?”我感动得流下了眼泪。

我觉得王先生像妈妈一样,处处关心我们;王老师像父亲一样,一直在教我们。现在,虽然我已经离开了他,但她慈祥的笑脸永远印在我的脑海里,但他的教诲永远记在我的心里!

写老师的作文 篇11

有多少幅画把祖国的春色描绘。啊,春的园丁,美的使者,把心灵的春天打扮得令人陶醉。

您用质相的七色音符,奏出和谐动人的旋律。那美育的甘露,滋润着新时代的蓓蕾。您用神奇的五彩画笔,绘出姹紫嫣红的世界。

那纯美的三原色,装点着校园的生活的春晖。不记得有多少次,不想着有多少回,踏着您的肩膀登上领奖台,伴着您的汗水大赛去夺魁。

啊,春的园丁,美的使者,默默奉献无怨无悔,喜看桃李满园捷报飞。

写老师的作文 篇12

今天上美术课时,有一位叔叔走进了我们的教室,我还以为他走错教室了呢,谁知他走上讲台在黑板上写了一个大大“张”字,然后他告诉我们:“我是张老师,教你们美术”,这时我才知道他是我们的新老师。

只见他个子不高,圆圆的头上留着酷酷的发型,他的脸是椭圆形的,上面长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子高高的,很帅气。他的那张嘴巴很爱讲话,从上课开始就一直讲,我很想让他赶快讲完让我画画,可是他总是讲不完,都快下课了才让我们画,不一会儿就下课了,我什么都没画好,只是认识一下水彩的用法 。

我希望我们的新老师下节课别说那么多话了,好好叫我们画幅画。

写老师的作文 篇13

我的语文老师有一头黑发,一个高鼻子,一个高个子,穿着非常整洁简单。一双会说话的黑眼睛,做的好的时候脸上挂着微笑,眼睛眯成月牙,仿佛在说:你好,加油!加油!如果我们不遵守纪律,她就会睁大眼睛盯着我们,仿佛在说:你不能这样,上课要专心。

有一次,老师发现我上课在玩什么东西,用严厉的眼神盯着我,好像在说:上课不准玩什么东西,你要专心听课,学习今天教的知识。我就坐直了,仔细听着。老师的眼里立刻闪过一丝满意的神色。

这是我的语文老师,长着一双明亮健谈的大眼睛。她善良又严格。

写老师的作文 篇14

我的学校有花和草。今天,我想介绍我的语文老师,而不是花草树木。我的语文老师有一头黑发和一双大眼睛。老师的大眼睛太神奇了!老师的眼睛就像孙悟空的眼睛一样。老师好烦!因为老师要我们买作文书,家庭书,蜜汁书笔记本。就是想让我们爸妈的钱飞走!老师还是很严格的。不按照老师的格式写,要做好临摹的准备。这是我的语文老师,很厉害的语文老师。

写老师的作文 篇15

从一年级到三年级,我最喜欢的老师是张宁老师。

开学时,大家七嘴八舌的议论新老师,这时,一位年轻的老师走进教室,大家都连忙回到座位上。教师对我们说:“同学们好,我叫张宁,大家可以叫我张老师。”张老师的声音不但悦耳,还很和蔼,所以我很喜欢她。

第二天,张老师对我们说:“谁表现好,谁就可以得一张贴画,谁的贴画最多,谁就可以当值周班长。”于是我们争先恐后的表现好,过了几天,张老师又对我们说:“谁的作业上得了三个笑脸,谁就可以得一个贴画。”于是我把作业写的好好的,可我一点儿也不满意。我相信,我可以写的更好!

我们虽然才相处两个月,但我相信,张老师永远和我们在一起。

写老师的作文 篇16

她姓方,个子在1米60厘米左右,她常常扎着一条马尾辫出现在我们面前。她洁白的脸上嵌着两只如黑宝石般的大眼睛,总是用慈祥的目光看着我们,她的鼻子挺挺的,脸上还有一双樱桃小嘴,一张嘴,甜美的声音就从里面流出来,嘴角总是挂着笑容。

她是个严厉的好老师,不过,如果我们表现的好,她还会给我们玩游戏,这时候的方老师,是个温柔的老师。

她讲的课生动极了,让我们一会儿频频点头,一会儿哈哈大笑,一会儿又争先恐后地举手,想回答问题。

这就是我们的方老师,我可喜欢她了!

写老师的作文 篇17

有人说:老师是蜡烛燃烧自我,找亮了别人;有人说:老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说:老师是太阳,每个早晨照耀着大地!照耀着花朵!照耀着每个学生幸福的脸庞!而您,我亲爱的老师老田就是这样;甚至,比这跟无私伟大!

田老师您总是那么和蔼亲切,想一个大姐姐一样,使我们感到无比惬意。您已经教我五年了,刚开学您就对大家说:此刻我们就是一家人了,这个班级就是我们的大家庭,大家能够叫我老田,以后大家要互帮互助,团结友爱为我们的大家庭争光,我相信大家必须能做到!而且,您下课时,还总是愿意听我们说知心话,如果我们对你有什么不满、提出什么意见或推荐,您就立刻改正,给我们做一个好榜样。

田老师,您就像一朵花,在我们心中悄悄绽放!

写老师的作文 篇18

俗话都在说:老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵;老师宽阔的大海,我们是大海中的小鱼;老师是鲜艳的贝壳,我们是掉进贝壳的沙粒,因为老师对我们细心指导我们才变成一颗颗光彩夺目的珍珠;老师是蜡烛,点亮我们,燃烧了自我......

在老师心中我们是他们的儿女,而他们是我们的父母亲,他们用知识哺育我们,用知识呵护我们,只期望望子成龙、望女成凤一心为我们好。

老师有时候会很凶,但我明白老师是我们好,就像我爸爸一样“表里不一”。

教师节,老师最愿意收到的礼物是,我们的学习成绩有所提高,而不是礼物。因为老师关心我们,想让我们的成绩更加好!

虽然,我们十分不听话,处处给老师惹麻烦,让老师难看,让老师在其他老师面前出丑。以此我在那里给老师道个歉,同时我向你们保证我们会一点一点把这些坏习惯给改正的。

老师我由衷的感谢你,我想对你说:“老师,您―辛―苦―了”

写老师的作文 篇19

这个学期,我们换了一个老师,他可是全学校无人不知无人不晓的老师--王岩老师。

这个老师是全校公认的怪老师,你不信?听我慢慢道来......

我原先补习班上同学就有他班的。我听她说老师怪,看着老师更怪,接触老师最怪。一次,上课时“怪老师”讲完课,就给我们留练习,我们在聚精会神的做练习时,忽然传来一阵喊声--“啊,不错!”我当时就被吓瘫在地了。还能是谁?当然是“怪老师”了。只见老师手拿一位同学的笔记本,还在说:“好,字写得不错”。而当他看到我们吃惊的样子时,还在疑惑的问:“你们怎么了?”拜托,老师,是你吓的啊。“怪老师”还有一个怪的地方,那就是:一次,我同桌在写课上练习,老师过来不由分说就拿起她的本,在那里端详起来:“这道题算错了,重做!”而同桌的本却因老师突然一拿,掉了两页。老师,你不会提前告诉一下啊?

怎么样,我们的老师够怪吧?

写老师的作文 篇20

我有一个数学老师,她十分严厉,她常常板着一张脸,挺直了背,一双充满“杀气”的眼睛,让我们都不敢看她,只能低着头从她面前走过。

有一次,我上数学课看小说,被她的“千里眼”发现了,我并未发觉。老师突然停止了讲课,用能杀人的眼神盯着我。我心里感到一种不好的预感,猛地一抬头,可是已经晚了,老师那手指般大小的粉笔头已经飞到了我的面前。老师扔粉笔头比体育老师还准,正中脑门上。

这个老师凶吧?但是我们大部同学都是这个老师的“粉丝“。

每次下课改作业,我们都像风一样跑了出去,先去老师办公室,我们一看见前面的同学跑回来,就迅速掉头,向跑去505班跑去。如果看见了老师,我们就会紧紧得一直跟在老师身后。

虽然我的数学老师很严厉,但是她尽心尽力地把知识教给我们,所以我们都很喜欢数学老师。

写老师的作文 篇21

他,头上顶着一片稀疏的“树林”,“树林”中央是一片平如镜的“湖水”,水下两颗“钻石”,他,就是我们的美术老师。

美术老师最大的特点就是说话声,他的声音自带一种功能――催眠。每次他一说话,班里便“哈欠连天”,弄得美术老师也增添了睡意。催眠就催眠吧,但他又喜欢滔滔不绝,如果有什么东西吸引了他的眼球,便会说个没完没了,从历史到地理,从地理到语文……只要他说起来,就是秦始皇来了,估计也不会闭嘴。

不过不要以为我们美术老师就没有优点,我这叫“丑话说在前头”。

美术老师最大的优点就是耐心。记得有那么一次,我们在美术课上描字帖,老师不但不生气,反而还一改常态,既不说话,也不出声,还挠有兴趣地看着我们。这时,美术老师敲一下讲台,耐心地为我们这群学子们讲如何描好字帖,还在黑板上给我们做示范。

这就是我们的美术老师,一个爱说话又有耐心的老师。

写老师的作文 篇22

在我身边有许多形形色色的教师,像幽默风趣的美术张老师,和蔼可亲的语文胡老师,让人捉摸不透的体育朱老师……可给我印像最深的还是不苟言笑的数学周老师。

周老师一个中等身高,一张嘴能说会道,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,眼镜下嵌着一双严肃的眼睛,使人害怕极了。

周老师管教我们还有两大法宝:“眼神杀”和“河东狮吼”。有一次一个同学在开小差,被周老师看到了,她便使出了她的眼神杀,用那双炯炯有神的眼睛射出了一道让人不寒而栗的光,那个同学打了个寒战,头立马垂了下来,像只斗败的公鸡一样。

当课堂纪律乱糟糟时,周老师就会使出河东狮吼,在一次自习课时,班级里太吵了,她便突然使出河东狮吼:“安静!安静!还吵!再吵的人作业多一张数学报!”吓的我们连大气也不敢出。

这就是我的“漫画”老师,一个有法宝,不苟言笑,严厉的数学老师。

写老师的作文 篇23

老师,每当提起您,我的心里就有好多话想要对您说。

老师,您是我们心中的好妈妈。我们班的李梦瑶被火烧伤了,虽然您正在休假,但是却第一个赶到医院,为她忙前跑后,直到她顺利的从手术室里出来,您才停下了您匆忙的脚步。等李梦瑶伤愈上学后,由于行动不方便,也是您背着她上。下楼,让她感受到了妈妈般的温暖。

您是个认真负责的老师。每天,最后一个离开教室的一定是您。您在送走每个同学后,总会悄悄地返回教室,因为您的桌上总是摆着一摞摞的作业本和厚厚的考试卷。您的眼睛累红了,皱纹加深了,腰也累弯了……您像红烛一样,燃烧着自己,照亮了别人。

千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!我永远不会忘记您的教导,虚心学习,长大争做祖国的栋梁之材!”

写老师的作文 篇24

我在五年级。四年级再见。我一进门就看见了我的老师马和赵老师。我和马老师很熟。赵老师以前在四班和三班教数学。我们联系不多。

赵老师个子不高,留着短发,平时脸上带着笑容。然而,当她不开心的时候,那就太可怕了。她不能用那种表情说出来。听四三班:这个老师很散漫,好相处。是吗?我不信。我想看看。

早上,数学老师来上课。“我先说纪律。”让我跑一跑。“吴仪,毛惠龙。”赵老师怒视着他们。他们知道了错误,立即坐下来。多么严肃的课。

赵老师说:“你的愿望不是被占为副科,而是多玩一会儿。我也是大学刚毕业的学生,这个我也知道。像马老师,该玩就玩,该学就学。”当时我觉得老师管的真松。

老师还是爱玩。例如,在课外活动中,厕所老师出来看到我们几个人在玩球。“接,唉,我连这个都接不上。”我不禁暗暗想,有空一定会遇到这位大师。

我很荣幸能在这样的老师班上。我会珍惜这里的每一分钟,不会让他浪费。

写老师的作文 篇25

我们班的班主任是张老师,她喜欢穿裙子,平时很温柔,但是一生起气,他就会变得很凶,她是我们的语文老师,一直是我们的班主任,从一年级到五年级一直陪伴着我们。

她有着棕黑色的头发,一张带笑容的脸,一个苗条的身材。他笑的时候脸上会露出很真诚的笑容,他生气的时候,脸上会有很严肃的警告。有一次我们站在外面排队,前一秒有老师在跟张老师讲笑话,然后张老师笑得可开心了,后一秒有人在队伍那儿讲话,张老师的脸色马上就变了。总体说来,张老师还是很温柔的,因为就在我们没有完成任务被罚到教室外面写作业,那也是因为我们写的太慢,但他还是很心疼我们,让我们不要坐在地上写,怕我们着凉。

最后我觉得张老师很好,因为他即使发火也是为我们好。

写老师的作文 篇26

“老师可真怪!”这就是我对顾老师的评价。顾老师有三怪:题少、题怪、讲课怪。刚升到五年时,我们已准备写大量的作业。可是,一开始,顾老师只留了五道计算题。许多同学不以为然,刚开学嘛,作业少,后面的作业就多了,等着吃苦头吧。可是,过了一个月,还是五题,只不过有计算题、运用题、题空题……一天,我发现一道运用题有两种方法,我就顺便写了上去,没想到第二天,顾老师举着我的本子,说:“今天张屹同学把一道题主动多写了一种方法,我们要向张屹同学学习!”从此,顾老师每次都布置有两到三种方法解答的题目。有许多同学多写,主动思考,把一道题目变成十几道,班上有许多人被老师夸赞。上课有独特风格。

顾老师的三怪使我们班成绩直线上升,恰到好处的运用真是怪得可敬呀!

写老师的作文 篇27

老师是塑造我灵魂的工程师,她把知识毫不保留的传受给我们,照亮我们的前程。老师这一职业是多么的伟大啊!

张老师是我们的语文老师,也是小学部主任。她张老师高高的身材,黄黄的皮肤,一头略红的短发,最吸引人的是一双时而多变的眼睛!无论在什么时候张老师都是昂首挺胸!

在我心中张老师是个严师。张老师告诉我们:严是一种爱,严是一种力量,俗话说得好,严师出高徒!

她总让我们要牢牢掌握语文的基础。语文是博大精深的,它是传播各族人民友谊、习俗的一种工具!这是张老师的话。

张老师讲的课生动有趣,我从中学到了不少知识,也得到了不少乐趣!张老师平日像母亲一样关心我们!

我心中的张老师是那么和蔼、伟大。她没有得到任何回报,却留给我们了无穷无尽的精神财富与知识!

写老师的作文 篇28

今天,许多老师来我们班来听课,其中一位王老师特别引人注目。他中等身材、稍微有点发胖,穿着一套灰色的西装,系红色的领带。他乌黑的头发中夹着几根银丝,脸圆圆的、胖胖的,皮肤有点黑,还有深色的斑点,额头已爬上了几道皱纹,鼻梁上架着一副眼镜。我想他肯定很有学问。

上课时,我偷偷看他,我发现他默不作声,一会儿抬头观察同学梦的表现,一会儿又埋头飞快的做笔记;一会捧起张明的课本看看,一会儿又拿起李刚的作业瞧瞧,还不住地点头。当其他老师被我们逗笑时,而他却仍然那么严肃。我想他一定是位工作十分认真的老师!

后来,我们大家才知道这位王老师就是教育局的王主任。他是一位特级教师,就连我们的数学书还是他和别人一起编写的呢!

写老师的作文 篇29

我们班的数学老师非常严厉,可我就是非常喜欢她。

我的数学老师长着一头乌黑茂密的头发,当然还少不了那一双有“杀气”的眼睛。数学老师总是会抽出时间来给我们讲昨天的家庭作业,有时候个别同学没有完成作业,数学老师就会惩罚他一下。这不,今天就有一个“倒霉蛋”没有完成作业。

今天,数学老师像往常一样投影出答案,然后下来检查我们做完没有。当老师检查到廖俊时,因为他没有带作业,所以桌子上是空的。“把作业拿出来。”“没……没……”“拿出来呀!”“我……没……没带。”

数学老师听完,目光一下子变得严厉,脸上的表情倒没有什么变化。她冷冷地说了一句:“把手伸出来。”廖俊乖乖地把手伸了出来,然后,呵呵……

“没带就等于没做。”“等会儿,扣分。”但数学老师之所以这么严厉,都是为了我们好。

我非常喜欢数学老师,你喜欢哪个老师呢?

写老师的作文 篇30

我们的一生中,一定会碰到很多的老师,“一日为师,终身为师。”这句谚语一定要记得,因为老师们不辞辛劳的把他知道的知识教我们,还付出了爱心,所以我们要常常怀着一颗感恩的心,好好谢谢老师。

我要谢谢陈老师,他在我遇到数学难题时,都很有耐心的指导我,他常开玩笑说:“你都不用头脑,动动脑吧!经过自己的思考,那个过程很重要哦!”但是说完了,他还是给了我好多提示,经过老师的磨练,我渐渐的懂得要自己动脑的重要。

我还要谢谢我的英文家教老师LILAN,她谆谆教诲的教导我的英文,让我的英文课变得很有趣,上起来好开心,我好想送她一只baby小狗,因为她非常爱狗。能够让老师教到,我好幸运啊!

就是不知道你要谢谢哪位老师呢?说来听听吧!

写老师的作文 篇31

小草感谢雨露,因为雨露给了它营养。

荷花感谢池塘,因为池塘让它绽放。

苍鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由地翱翔。

我要感谢老师,因为老师就像春雨滋润着我们的心田;老师就像一棵大树给我们遮风避雨;老师就像天空中的星辰指引着我们前进。

至今,我的脑海还留存着这样的一幅画面:那是一个寒冷的冬天,室外的雪纷纷飘落,室内寒气逼人。平素随手就可以画一副好画的美术老师,却一次又一次地擦去败笔。我发现老师的手已经冻破了,肿得就像一块馒头,显得十分僵硬。望着老师艰难地握着粉笔,在黑板上的一笔一画,我热泪盈眶。是啊,在这寒冷的季节,有多少这样可亲可敬的老师还在辛勤耕耘。被这寒气冻伤的手,又何止一只呢?

感谢老师,您就像一本立体的人生教科书,让我们懂得了什么是奉献。我唯有更加努力,早日成才,这也是我对您最好的感谢!

写老师的作文 篇32

有一个人,她长着乌黑的头发,前面有一个齐齐的平刘海,一双不大不小的眼睛和两颗黑珍珠一样的眼珠,她的身材非常匀称,不高也不矮。红红的嘴巴能说出成千上万的数字,再难的数学难题遇到她就迎刃而解。那么,这个人是谁呢?她就是我们的数学老师——张老师。

有一次,张老师让每组组长收英才教程,第一组,第二组,第三组——一直到第七组,收完作业了,足有几十厘米高,张老师抱着作业气喘吁吁地走着,走到我跟前时,我说:“张老师,我帮你抱吧。”张老师说:“帮老师抱过去。”可能是教室里太吵了,我听成了“让老师抱过去”,就回到了坐位上。在我转身的一瞬间,张老师说:“不是让老师抱过去,而是帮老师抱过去。”听了这话,我立刻把英才教程抱到了老师的办公室。

张老师真是一个美丽,学问又多,又值得我们尊敬的一个好老师,我喜欢我的新老师。

写老师的作文 篇33

“叮铃铃”,上课了。从外面走进一位高高个子的女老师。我仔细观察,她长着圆圆的脸,脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一笑露出了两颗小虎牙,可爱极了。

过了一会儿,老师说:“我给你们带来了一个谜语,谜底和我的姓有关系。”说完就在黑板上写起来了:身材高右大,奔跑快如飞,拉犁右拉车,农民都爱它。同学们一看,都纷纷地举起了小手。我想:谜底不是马吗?于是我站起来说:“谜底是马。”老师微笑地点点头,然后再黑板上写下了“马”字。这时侯我又疑惑不解,听说老师姓冯,怎么会姓马呢?这时候,老师说:“我的姓不是一匹马,而是两匹马。”这时我才恍然大悟。老师真是与众不同,我很佩服冯老师。

冯老师很关心我们。正上课的时候她突然走下讲台,走到小明身边轻轻地扶起他的身子说:“别趴在桌子上,你就会变成小驼背的。”我听了,心里很感动。

这就是我的新老师——冯老师。

写老师的作文 篇34

步入三年级,我走进校园里,学习里和以前一样,没有什么变化,唯一让我感到有变化的是我们班来了新老师——李老师。

李老师有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,给人感觉亲切的面孔中带着三分严厉。

开学的第二天,“当,当,当”,上课的预备铃打响了,同学们像快活的喜鹊一样飞进了自己的教室,等待李老师来上我们的第一堂课。

课堂上,同学们积极发言,我也不例外,把手举的高高的。当李老师点到我的名字时,我慌忙站起来,由于太紧张了,不知道怎么说了。李老师用亲切的话语说:“再坐下想想”。于是,我默默的坐下来。

几天接触下来,我觉得李老师是一个比较严厉的老师,对学生严格要求,教书挺有一套,特别能管住学生,连我班的调皮大王也惧她三分,在她的课上听得专心致志,不再捣蛋了。

我喜欢我们的新老师——李老师,因为她用心教我们,用爱感染我们。

写老师的作文 篇35

我的画画班又来了一位新老师。

这个新老师很矮,最多比我高一点儿,我刚走到画画班时,发现她就坐在画架前,我还以为她是刚来的新学生呢,经过以前的老师介绍,我才知道她是教我们画画的老师;她的脸胖胖的;一头乌黑的头发,梳了一个马尾辫,额头上还留着刘海;她的眉毛弯弯的,像天上的月芽;眼睛大大的,像两颗水晶葡萄,还戴着一副黑色的眼睛;鼻子大大的;嘴巴大大的。

就说昨天那节课吧!还有几十分钟就上课了,老师就让我们修改昨天画的四棱锥和八棱柱,她刚修改完我的,就去修改我朋友画的,看见我朋友正呆呆地坐在凳子上,看着白色的画纸,老师说:“那昨天画的画有多珍贵呀,都舍不得让我们看看?”这时,我朋友才缓过神儿,慢腾腾地把昨天的画拿了出来,可是,老师已经去修改别人的画了。我的朋友把画夹好之后,老师刚好给别人改完,来给她修改,边改边说:“以后可不要左耳朵进右耳朵出。”

这个老师很幽默,我感觉她挺好的。

写老师的作文 篇36

你听——又是李老师在开玩笑的声音。

一张圆脸,一对柳叶似的眉毛,眉宇间带一点温柔的气息,下面是一双笑起来像条缝的眼睛,一张红润的嘴唇时常轻声在你耳边细语,没错映入你眼帘的是有点胖胖的李老师。

李老师平时对我们很温柔,还经常和我们开玩笑,他每次都说自己这样不好那样不好,其实他在我心里什么都是最好的,每次他的脸红得像个苹果,风风火火跑上来的时候,就知道我们又做错了什么事儿,惹李老师生气了,但除我们做错事以外,李老师从不处罚我们,不仅如此,她还十分爱国。一次,学校里开国庆活动时,一位同学不小心把国旗弄掉了,她立刻说道:“你怎么能把国旗弄掉呢?”升旗时她两眼凝重的望着国旗,从她的脸便足以看出她很爱国。

就是这样,这样一位温柔,一位有趣,一位慈祥,一位爱国的母亲是我心中最棒的语文老师。

写老师的作文 篇37

我的语文老师也就是李老师,穿着白色的裙子,披着黑色的外套,当然这是我们李老师的习惯。

李老师的脸白里透红,还有一张樱桃嘴有两条细细的眉毛,两个很小的眼睛笑起来的时候,眼睛都眯成一条缝,我们的李老师稍微有一点胖,也就是个心宽体胖的,但比白白胖胖的孕妇好很多很多。

我们的李老师也是个顺风耳,我们在下面聊天,李老师都听得一清二楚,但还是没有管我们。

今天中午大扫除时老师分配了任务,但有些人不听,有些人在做有,那些人不但不做,还在下面说话,李老师只好拿起拖把拖地,拿起抹布来擦门,做完后李老师心平气和的走上讲台,脸色大变,啪,你们怎么听不懂话呢,一直都是夏涵雨,他们在帮助我们大扫除。

这就是我的老师,既温柔又严厉。

写老师的作文 篇38

她,长得胖胖的但很高,看起来毫无违和感。她长着一双小小的眼睛笑起来,两只眼睛像两个弯弯的小月牙,还有两只小小的耳朵,耳朵虽然小,但她能听到很小的声音,每次我们偷偷讲话时他都能听到,再加上细细的眉毛,把她的五官展现的淋漓尽致。

她。有时候温柔有时候暴躁,我们听话她就温柔,我们不听话她就容易生气,她还很爱看书,她家里也全是书,她还是一个尽职的母亲,对我们也很好。记得我们低年级的'时候她一有空就给我们讲故事,还给我们举办各种活动。

记得有一次老师生气的把书丢在讲台上,我们吓得直冒冷汗,原来是我们又做错了事,好像是因为乒乓球的事,当天老师便说以后下课不许打乒乓球了,那些男生伤心极了,我一点儿也不伤心,因为我根本不会打老师生起气来,还是很可怕的。

这就是我们的李老师。

写老师的作文 篇39

我们有一个老师,她整个身子胖胖的,他的眼睛有点小,耳朵也有点小,她那白里透红的脸蛋会72变呢!

老师的脾气时温时暴:就比如我们表现的不好或者考不好的时候,怒气冲天,火冒三丈,吓得我们赶紧坐正,不敢吱声,教室里在一刻间变得鸦雀无声,生怕第一个遭殃的是自己,打破平静的是一声狮吼功,简直是:表现不好,一声吼还带一声“呼隆”(作业被用力甩在讲台上发出的声音)吓得我们心头一震。

老师温和的时候是这样的:心平气和的走进教室,可我们却死气沉沉,因为我们——根本不知道老师葫芦里卖的是什么药啊,后来才知道了老师的心情,开心时上课时还讲几个笑话呢。

你——猜到这是谁了吗?她是。我们的语文老师李老师,她真的像漫画里的人物一样,有自己的特点。

写老师的作文 篇40

“你们在干什么?”李老师一拍桌子大吼道,除了那几个没扫完的其余全部做端正了,垂着头听着李老师的训话,而这位李老师,她不仅是语文老师,更是我今天介绍的主角。

你可别觉得李老师性格像爆竹,随时都会被点燃,其实呀,李老师的脸就像六月的天说变就变了,是经常让我胆战心惊,如果让李老师全程不说话只变脸的话,那绝对是精彩绝伦的川剧变脸。

李老师有着像小月牙般的眉毛,笑起来就成一条细线的眼睛,微扁的鼻子恰好的嘴唇,一切都是恰到好处。

我们的语文老师不仅性格让人琢磨不透,不过人那是有好多优点的,比如爱读书爱学习等等。

语文老师爱穿裙子爱把自己打扮得漂漂亮亮的。

对了,李老师可不是一毛不拔的铁公鸡,我们后面的那些书架、书可都是李老师买的。

这就是我们的漫画老师李老师,也是我眼中川剧变脸挺厉害的人。

写老师的作文 篇41

今天写的是老师,而且是漫画老师你们可能会问:“什么是漫画老师?”就比如:“把同学看成敌人一样,用雷达探测器一样的眼睛,把同学瞄准好,然后看清楚哪一位同学在做小动作。把他叫去办公室。”又比如:有时会温和地对同学说话,教学生。把学生看成自己的亲人一样对待。“还有时很古怪,每天把搞笑的事情说出来,而我今天说的是我的数学老师,何老师。

我们说说他的性格,前面说的三个类型他都有。先是严厉,他在严厉这方面最在行了。如果我们在哪次考试考得不好,他就会发下来重写试卷。他会给我们三次重写的机会,但一次比一次严厉,要求也越来越高。但他大多数时候都是很温和的,就像动漫喜羊羊与灰太狼里面的村长一样,尽心尽力教我们数学。他也有古怪搞笑的一面,他喜欢把数学融入游戏中,让我们在快乐中学习数学。

正因为何老师严厉,温和和搞笑的特点,让我不知不觉喜欢上数学。

写老师的作文 篇42

高高的鼻梁,大大的眼睛,尖尖的下巴,喜欢穿裙子,一年四季不换风格。这就是我的钢琴老师——许老师。

许老师非常和蔼可亲。有一次,我去上钢琴课,前一晚忘了练习,好多音都没弹准,我惴惴不安地望着许老师,心想:许老师不会批评我吧?没想到许老师俯身温柔地坐在我身旁,伸出手一个音一个音地帮我纠正,直到我全部弹准了,许老师才起身离开。我拍了拍我的小心脏,心里默默道:还好还好,许老师没有批我,虚惊一场。临下课前,许老师又来到我身旁,轻声对我说:“拳不离手曲不离口,学琴就要每天坚持练习才能进步。这节课回去不许偷懒哦!”我羞愧地点点头。

长大后,我也要努力做一个像许老师一样耐心细致的好老师,温柔地对待每一个学生,把自己学到的知识毫无保留地传授给他们。

写老师的作文 篇43

我认识的所有老师中,唯有英语老师不苟言笑,板着一张脸。眼里时不时透露出犀利的目光,让人望而生畏。不苟言笑和捉摸不透的性格给我留下很深的印象。

走路的时候昂首阔步,讲话时快言快语,看上去十分严肃。有一次上课时两位同学正讨论着游戏,一位同学手急眼快,看到老师来了,立刻闭嘴了,另外一位同学碰到老师的犀利目光不知所措。老师严肃的印象已深深的印在我的心里。

老师站在讲台上,差不多有2米高,我们在老师的目光下无所隐蔽,老师不仅严厉而且很会教导学生。

写正式作业的时候,老师叫我们在作业上不可涂改,开始的时候,总是撕作业,后来不但准确性提高了许多,而且字也漂亮了许多。

如今,我理解英语老师令人难以捉摸的性格并非与生俱来的,而是为了更好的管理我们,不得已而为之,她高大的形象深深的印在了我的心里。

写老师的作文 篇44

想必大家都有自己的“漫画”老师,我的漫画老师正是我们班的班主任。

老师的个子不高不低刚刚好,老师有着一对扫把眉下面是一对火眼金睛,课堂上我们的小动作都被她一目了然,她还有一张樱桃小嘴笑起来出现了一对小酒窝,她那弯弯的鼻梁上还带着一副眼镜。

我特别喜欢上她的语文课,但是世界上是设免不了出错的毛病,所以有一回老师也出错了,我记的老师正在教我们一篇很有意思的课文时,老师拿着粉笔写着一个笔画很多的字,这个字如果不用眼仔仔细细的看,不然那点就会偷偷溜走,我们大家一起发现终于把这一个点牢牢的记住了。

不过我更喜欢的是老师在暑假中发卷子的那一次笑容,那天太阳高照我们班书写分一分没减,全年级第一老师无比的高兴,一笑就露出了一对洁白的牙齿,那笑容仿佛是鲜花绽放,仿佛是树木发芽,仿佛是春天来临,从未见过老师那么开心,那一瞬间的笑容,让我深深的记在心中。

她正是我的“漫画”老师,乔老师。

写老师的作文 篇45

我们班有一个亭亭玉立的班主任——张老师。

我们班的张老师有一双似明珠的大眼睛,还有那苗条的身姿,最为点睛的就是那浓密的头发,前面还带一点金色,美丽极了!

我们班的张老师也是博古通今,学贯中西的人呢,每次上课都会教我们一些课外知识,张老师肚子里可是有很多墨水呢。随口就能将三字经背下来。还记得有一次我们晨会老师还给我们讲八礼四仪。

可是张老师的性格也很古怪,有时高兴,笑得合不拢嘴,上课也是笑眯眯的。可是有时却很生气,但我伟大的张老师却从来没有打过我们,张老师也有自己的必杀技,那就是传说中的罚抄课文,如果有任何人不写作业或者没带作业,都会被罚,两倍两倍的罚呢!

我们的张老师好点子也很多。如果有谁过生日,他一定会想到送什么礼物好,我过生日时正好是学校的读书节,于是张老师就精心准备了一份礼物,书签!

怎么样?你喜欢我们班十全十美的张老师吗?

写老师的作文 篇46

在我们班里有一个独一无二的老师,那就是我们的张老师!

张老师有一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子和一张樱桃小嘴,张老师个子不太高,但是身材很瘦,美若天仙聪明伶俐,是我们的语文老师。而且我猜张老师的五官一定是上帝定制的。

张老师很温和,只要我们表现很好,张老师就会让我们出去活动,但是谁惹她,那你就没活动的机会了,在一些同学的眼里,张老师有一个绰号叫做“张狮子”,只要他吼一声,恐怕一个学校都了,听听都害怕。

但是张老师很负责:有一次,我的眉毛被班上同学的高尔夫球杵打到了,流了很多血,张老师很担心我,送我去医院,看我,在我动手术时,所有人都很担心我,特别是我的妈妈和张老师。

张老师很聪明,不然怎么可能是我们的独一无二的语文老师,有时候同学们给张老师出一些谜语,张老师都能猜出来,果然是聪明伶俐的张老师。

在所有的老师里,我最喜欢的是独一无二的张老师。

写老师的作文 篇47

我们的班主任是张老师,她是一位大才女,数学语文英语样样精通。

张老师上课有时凶猛如虎,有时温柔似水,有时前一秒钟很温柔,再过一秒钟就变得凶狠无比,真是难以预测啊!

让我来说说今天的趣事儿吧,今天是教师节也该我们送礼物。早上,我们就像往常一样来到学校,可是收作业的时候竟然有很多同学忘记了做,张老师生气的样子真是可怕,可是,当我们把自己亲手制作的礼物送给老师时,她又开始有说有笑了。

张老师也很会照顾人,知道王老师怀孕之后就开始细心的照顾她,有一次班上有同学在教室里补数学作业,写好了就送给王老师,当时王老师正在休息,张老师回来就骂了她一顿,还让我们写下保证书,保证不让王老师生气,我们写下保证书和日期,还按了手印。张老师这样一来,我们班的男生就安静了许多。

这就是我们班可爱又有趣的张老师。

写老师的作文 篇48

老师,您是蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了我们,牺牲了自己。老师,您是春蚕,即使到了生命的尽头,也要把宝贵的蚕丝贡献给我们。

老师,您是辛勤的园丁,把我们培育成参天大树。没有您,我们如何茁壮成长?没有您,国家如何富强?

即使白发遮盖住您的额头,皱纹印上您的脸颊。但是您依然坚持,带领着我们向前。即使路途遥远,即使荆棘满片。您还是没有放弃,依旧带领着我们向前。并鼓励我们说:“加油!前方就是终点!”

在漆黑的夜晚,伸手不见五指。星星也困得眨眼。却有一盏灯依旧明亮。那是谁的房间呢?走进仔细瞧瞧,可以望见一个熟悉的背影——老师。我很想说一声“老师,您该休息了。”可我看着您正在低头批改作业时,又怕打扰您。只能默默的望着您奋笔疾书。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是对您一生的真实写照吗?老师,我爱您!

写老师的作文 篇49

人得滴水之福,当得泉之赏。

从我们开始接受教育的那一刻起,首先要感谢的就是老师。

刚进大学一年,认识的第一个老师是王老师。有一次,我生病的时候,王老师正在讲课,她发现我躺在桌子上,露出凝重的表情。用她的语重心长安慰我的心。这时,她走到办公室前,拿起一个“扑热息痛”,拿了一杯热水,给我喂了药。过了一会儿,我的烧退了,很感动地回忆起王老师急着找我的情形。看到我的书,我热泪盈眶。

是她阳光灿烂的笑脸抚慰了我心灵的创伤,用无悔的青春写出了不朽的光辉篇章。老师关心我们的健康和学习成绩。不管夏天多冷多热,她都为我们努力工作。在烈日下,老师试着擦汗给我们上课。寒冷刺骨的冬天,我们都在温暖的被窝里暖暖的时候,你却坚强的抵御着寒风,为我们备课,批改作业。他们所有的努力都是为了我们,这样我们才能成功。

我们为什么不感谢老师呢?

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