我喜欢的字作文400字汇编九篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我喜欢的字作文400字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我喜欢的字作文400字 篇1

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。我虽然读过很多书，但我最喜欢的一本书是《绿野仙踪》，《绿野仙踪》系列讲的是多萝茜、稻草人、铁皮人和胆小狮，四个人之间发生的故事。

这是一个极富想象力的美国幻想故事，一场突如其来的龙卷风把多萝茜和她的小狗托托连同一座小木屋，一起卷到了另一个奇异国家。在寻找回家的路上，多萝茜陆续结识了没有脑子的稻草人、没有爱心的铁皮人和胆小如鼠的狮子，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，历经艰险，最终凭借着非凡的智慧和顽强的毅力，如愿以偿地完成了心愿。

俗话说得好“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”多萝茜、稻草人、铁皮人与狮子同心协力，互相帮助，共同闯过了一道道难关。友情是最珍贵的，稻草人为了朋友们的安全，主动挑战吃人树；胆小的狮子为了救伙伴而毅然与蜘蛛怪抗争，这是多么感人的故事！

这本书让我明白了另一个道理：我们要向多萝茜一样，在生活上遇到困难时，积极想办法解决，而不是盲目地向父母求助。

我喜欢的字作文400字 篇2

我从小就喜欢小动物，从来没有改变过对它们的喜爱。我喜欢小猫、小狗、小兔等长有绒毛的小动物，我就是喜欢皮肤跟它们身体上的绒毛接触时的舒适感。其中，我最喜欢的小动物就是小狗。

我从小在农村长大，如果看见一直常见的野狗，我心里也会觉得羡慕。我很想养一只小狗，可是妈妈不肯。妈妈应该是怕小动物的毛落得满地都是，或是小动物身上的跳蚤；可是我就是不那么觉得！我想，我们家也不缺买只狗狗的钱啊！在这几年来，我几乎每天都在不断对妈妈讲一些样动物的好处：比如说可以帮你分忧，把自己的秘密告诉它、训练狗狗，会有成就感、培养责任心和爱心……对于妈妈这个老顽固，我是费劲了口舌。

一次，我得到了大好的机会。四年级末期，爸爸说，只要我四个科目都考100分就给我买只贵宾犬。我抱着老大的期望走向学校，可是公布成绩时我却差点哭出来：语文99英语100数学96科学92。唉！我们班全都知道我在科学、数学这科不是我的强项啊！爸爸把我接到家里，我闷在被子里大哭了一顿。爸爸本就要动心时，不通人情的妈妈却阻止了爸爸。可以说这次考试，我是“得到了一双翅膀，却放在了锅里炖汤”啊！

妈妈呀妈妈，你就给我买一只小狗吧！

我喜欢的字作文400字 篇3

“麦田麦田金黄一片，麦田麦田香味飘散。我守望着你，美味的麦田，我更想吃一口你，最美的麦田。”在这个炎热的端午节，我哼着自编的《麦田之歌》，手里拿着刚刚买回来的麦田生日蛋糕，心里实在美极了。

我喜欢吃蛋糕，更喜欢吃麦田的蛋糕。我们小区里就有一家麦田蛋糕店，我经常去那里买蛋糕吃。有一次，我过生日，吵着要妈妈给我买一个大蛋糕，于是，妈妈去了小区里的麦田蛋糕店买了一个。回到家我抱着刚买回来的生日蛋糕，心里有说不出的高兴。我迫不急待地打开蛋糕外面的包装，刚打开，我就被里面五颜六色的奶油吸引住了，蛋糕的周边有许多花，那花，白里透黄，黄里透绿。花的周围还有巧克力制成的波浪形的花纹，花的中间有一个穿着粉色衣服的白脸小人在冲我微笑，在小人的下面写着四个小小的红色字“生日快乐”。我再也忍不住了舔了一口白色的奶油，味道又香又甜，美味可口，很快一个大蛋糕就被我吞进了肚子里。

我还特别喜欢吃麦田的切片面包。早上，爸爸给用买来的切片面包做三明治，面包片里夹上黄瓜、火腿肠、鸡蛋......咬上一口就像是真正的三明治一样好吃。

我最爱吃的要数麦田店里的椭圆形棕色的枣泥蛋糕了，还没打开包装，就能闻到浓浓的枣泥味，打开包装品尝一下，和蜜一样甜，让人回味无穷。

这样好吃的麦田蛋糕，怎能不让人去买呢？麦田蛋糕，我的最爱！

我喜欢的字作文400字 篇4

我是一个“小书迷”，虽然我看书的范围较广，但我最喜欢的书还是《读者》。它像一位朋友，伴我度过课余的时光；它像一艘大船，带我遨游知识的海洋；它像一把钥匙，帮我打开知识宝库的大门。

当我第一次接触这本书时，那时我还小，只是被它那色彩艳丽的封面吸引住了。随着年龄的增长，《读者》吸引我的，早已不是封面，而是书里的内容。

这本书的内容包罗万象、荟萃精华，我就像一只小蜜蜂，在阅读中采着花蜜。在读书的过程中，我知道了世界上最穷的慈善家是一位英国的74岁老汉，斯坦·布洛克；知道了“磨洋工”的来历：清朝时美国人在中过北京建立协和医院与医学院，由于它是外国人设计的，国人称它为“洋工”，它的工序又十分浩繁，所以参加建筑工程的许多工人就把这一工序称之为“磨洋工”；我还知道了人生中没有过不去的坎，只要我们有良好的心态，咬咬牙，一切困难都会过去的……它就想像一架望远镜，让我看到了人性中的真、善、美。

它伴随着我的成长，它是我的良师益友，你说我怎么能不喜欢它呢？

　　我喜欢的字作文400字 篇5

我喜欢过节，因为节日的喧闹让我兴奋。春节是我最喜欢的节日，它不但是我一个又一个学期的过渡，还可以得到红包。今年由于爷爷奶奶、外公外婆都在广东，我们决定开车南下过节。

由于时间充裕，我们先去桂林。越往南开，温度越高。到桂林乐满地时，气温已飙升至31度，穿着棉衣的我们不得不马上去宾馆换衣服。乐满地是一个大型游乐场，里面有各种各样刺激的娱乐项目，让我过了一把玩瘾：坐了海盗船、飞椅。可惜还有2个项目没玩成，要16岁，我还差6年嘞！

第二天，由于冷空气影响，气温直线下降，到了5度！我们重新穿上棉袄，在寒风中游览了桂林。“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”，真是名不虚传。那山那水就像一幅水墨画，美得无法用语言形容，只是有点冷。在竹筏上，妈妈穿了2件救生衣，还冷得象打摆子似的，我和爸爸在船头用竹篙敲击水，玩得很欢，也不知冷。

接下来去了广州、东莞过年。那里天天下雨，也没出去玩，就在家看电视。但听见外面鞭炮声不断，有种过节的气氛。

我喜欢今年的春节，希望明年还出去，不知道爸爸妈妈还有没有这么大方？

我喜欢的字作文400字 篇6

苹果，它是我最喜欢的一种水果，在春暖花开的季节里，苹果树竟结出了淡粉色的花，香气扑鼻。在烈日炎炎的季节，苹果树竟一下子变成了小苹果，在硕果累累的季节，苹果树上竟挂满了红彤彤的苹果，煞是好看。它就是爷爷家的苹果树。

苹果，它的形状圆圆的红红的，它也是我最爱吃的水果，它成熟了的大小和我的拳头一样大，在秋天的果园里它们像一个个的小红灯笼。

在一个阳光明媚，万里无云的星期天，我们一家人去爷爷奶奶那里摘苹果。到了果园，一棵棵苹果仿佛天上的星星数不清，风吹着树叶仿佛给树叶“烫头发”发出“沙沙”的声音很好听，闻一下空气，空气中弥漫着苹果的.香气。于是我便拿起一根长长的棒子，一挥，打下了几个苹果，我拿一个最大的苹果，吃了一口甜甜的。让我心旷神怡。

我继续拿起棒子，又挥了挥一下掉下来很多苹果，我怕砸伤自己就跑到苹果树下面，背靠着，等我靠了一会，几声鸟叫传到了我的耳中，我站了起来在树的面前，触摸它心中甚是高兴，不由的脸上露出了笑脸。妈妈问我：“你为什么那么高兴”我一下子愣住了，想了半天应该是喜欢苹果吧，妈妈也笑了。

我喜欢苹果，一是因为它美丽好吃。二是因为我能感受它的生成过程。

我喜欢的字作文400字 篇7

我从小到现在看过了许多书，有很多喜欢的，但我最喜欢的还是那本爸爸送我当生日礼物的《十万个为什么》了，我很爱惜它，因为它不仅能告诉我许多的知识；这本书也是爸爸的一片心意，看到这本书，就像看到了爸爸。

这本书买来的时候，它的封面是蓝色的，上面有一个小孩开着飞机在天空飞行。掀开书，是密密麻麻的文字和图片。里面还能教我们很多有趣的科学实验和好玩的手工制作。

这本书虽然不像漫画书那样好看，但是里面有许多的知识问答。你越看越想看，就像是在一片知识的乐园里，到各种各样的地方去游览。这本书中有：《天牛在哪里产卵的》、《白蚁和蚂蚁是同类吗》、《马蜂是怎样筑巢？》、《蜗牛没有脚是怎么走路的？》等等。我个人认为《十万个为什么》可以开发一个人的智商和知识，还可以了解到世界上有很多物种及其生存环境。这个世界上有千千万万的知识在等着我们去发现，这本书就可以让我们知道。

我们如果对某个东西很好奇，我们就可以问《十万个为什么》。这本书不仅可以增长我们的知识，还可以满足我的好奇心，所以，我非常喜欢这本书。

我喜欢的字作文400字 篇8

每到五月时，我们全家都会到山林里，欣赏一颗颗美如白雪的──油桐花。

车开在省道上，就看见山中有着一朵朵白色的油桐花。洁白如雪的油桐花，有的带点淡黄色，有的是纯白色。一眼望去，满地都是白色的油桐花，宛如一条白色大道。

我喜欢拿一些油桐花来排一些形状，像心形、圆形、三角形……，再用脚踩一踩，她就变成一个个被压扁的图案了！

我也喜欢和哥哥一起玩“油桐花大战”。我们都会用力的将树上的油桐花给抖下来，再捡起油桐花来丢人。每次，我都是第一个被丢中的人，当然，我也不甘示弱的回击，就这样你来我往，山林里满是我们的欢声笑语。

我们家有一棵樱花，她的高度是我身高的两倍，叶子绿的连颜料都不如它，让人感受到它生意盎然的生命力。

回到家时，看见他那高大又粗壮的树干、翠绿的树叶，总让我想起以前的下午，妈妈和爸爸在树下喝下午茶，而我和哥哥在树下追逐，玩累了，就吃着妈妈做的手工饼干和菊花茶，多惬意啊！

去年冬天，樱花长出了第一个花苞，接着开出了第一朵花，两天过后，我们家的第一朵樱花谢掉了。整个过程，我都用相机拍了起来，我要将樱花的美，保存在相机里。

职务是大自然不可缺少的东西，对人类也是好处多多，像是吸收二氧化碳，排放氧气，同时也记录了我成长的美好回忆。

我喜欢的字作文400字 篇9

那天上科技课，倪老师拿了一大把吸管，神秘地对同学们说：“现在给每人发一把剪刀和五根吸管，想办法拼成一件物品，大家要开动脑筋哦。”怎样才能把吸管拼接、搭建起来？大家一边琢磨，一边拿着吸管比划。

我计划做一个画架，拿起一根吸管，准备塞进另一根吸管，却怎么也塞不进去。我想了一会儿，便拿了剪刀，在吸管顶部剪了几道凹槽，这样就可以互相拼接了。但是，制造一件物品并不一帆风顺，拼到画架背面的支撑点，就又遇到了难题。它像一堵坚不可摧的大墙，挡住了我的设计之路。

我左试右试，几乎失去了耐心，而周围的同学都专注地沉浸在制作中。我默默地告诫自己，串联要有技巧，可以尝试其它的连接方式。我在小工具箱里仔细搜寻，最后“锁定”了透明胶，借助于透明胶的粘连，终于完成了吸管画架。

我的制作受到了老师的表扬。这堂科技课上的制作，触使自己动手动脑，拓展自己的思维，仿佛在一望无际的大海上，驾驭着一艘小船，顺利地驶向成功的彼岸。