【精品】读书作文汇总6篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的读书作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书作文 篇1

现在网络上有一种流行句式“——控”。这个句式是用来形容对某一方面十分痴迷的群体。像我，就是一个不折不扣的“读书控”。

我有一个习惯，确切地说是遗传父母的一个半好办坏的习惯——厕所文化。这是我们一家给这个习惯的一个名称。厕所文化，顾名思义，就是一边上厕所，一边看书或报。这听着的确有些恶心和怪异，但不知怎的，我们一家三口都没法改掉这个“坏毛病”。虽说这在爸爸、妈妈、姥姥和姥爷眼里是个坏毛病，但在我看来，它却让我在厕所的时间更充实了。话虽这么说，但爸爸、妈妈、姥姥和姥爷都“众口一词”地极力想改掉我这个毛病。于是每次，只要见我往卫生间走，都会嘱咐一句：“不许看书！”一开始，我乖乖地，既不看书也不看报，但过了没几天，上厕所对我来说已经无聊到极点了，于是我开始行动了。

我的第一招就是把书藏到衣服里或事先藏到马桶的水箱盖上爸爸妈妈上完厕所后“遗留”下来的一大堆书报中间“滥竽充数”。但没过多久，就被机智的姥姥发现了。眼见计划失败，我只得和姥姥姥爷“谈判”。最后，我们愈“谈”愈烈，几乎快到争吵的地步之时，我只得以一句：“跟你们没有共同语言！”收尾。

但此次无效的谈判之后，我的厕所文化“生涯”似乎平静了许多，马桶水箱盖上书的数量也在“与日俱增”，我依然把握着每分每秒，当着一个“敬业”的“读书控”。

读书作文 篇2

早晨，在床上与棉被温暖却不失清爽的温柔怀抱中，慢慢的、缓缓的苏醒过来；鼻子吸进的是清新、凉爽的空气，沁人心脾；张开双眼，只见铁窗边阳光一条条、油油亮亮的斜斜射进来，整个房间彷佛被充满希望的阳光唤醒，洋溢着无限的生机。一大早起床，竟是如此的温暖清新、朝气蓬勃，叫人心满意足！

依依不舍的离开了那值得令人回味的温度、空气、阳光，我缓缓地、轻轻地、无声无息地走下阶梯，害怕那一丝丝、一点点、一滴滴的声响，会成为杀手，搅碎家人的美梦。

收拾了几本书，留下了纸条，昂首阔步的踏出家门，慢慢走向每个星期，我最渴望去的地方——图书馆。

终于到了，我深深吸了一口气，推开玻璃门，走进了这个使我深深眷恋不已的知识殿堂。

踏进去，迎面而来的，便是一股无法言喻的古典书香味。我常常在想：是不是这里的独特气味，深深吸引着我？继续向里面走，香味愈来愈浓烈，那就像是走进万紫千红，香气馥郁的花园里，愈走愈深，陶醉得无法自拔。

随着香味的飘散，耳边也传来了一个个正尽情的跳跃、翻滚、打转的音符，他们尽心尽力的让我的身体冲劲十足，让我的心里，翻滚出一股已预想随着他们一起起舞的一种波涛汹涌的冲动。原本踏着沉重且缓慢步伐的我，因为这群有如蜻蜓点水般灵巧的小精灵，而变得飞快轻盈。

信步走向那早已熟到不能再熟的座位前，那是一个一靠近就让我感到清静、恬淡、舒适、悠闲，那么让我感到幸福洋溢的'地方。坐上椅子，抬头向外一望，窗外只见一株株高低、大小不一却各得其所的绿树。已是秋末了，大树上的树叶虽然大部分还是翠绿的，但仔细一看，却有几片枯黄的败叶参杂其中，有如黑压压夜空中的星星，虽不是那么的闪耀亮眼，但在一大片绿叶中点缀个几片，观赏起来也是别有一番风味。突然秋风一吹，几片缤纷的落叶在耀眼的金黄阳光下坠落，翩然起舞，美得不能再美！我脑中突然闪现藤井树的名句——“叶子的离开，是因为风的追求，还是树的不挽留？”，叫人惋惜，却也雀跃！

不知不觉，外面天空变得灰蒙蒙的，下着细细碎碎的小雨。整个窗外的景象变得如起雾了一般。雾气慢慢飘散过来，一下子，雾气与绿树夹杂在一起，形成了另外一种风情——绿的新鲜，灰的迷蒙。

回过神来，打开背包，在这有如童话般诗情画意的角落，当然是读书最美好了！我无忧无虑、无拘无束的畅“游”在书海的美好世界，彷佛脱离了尘嚣的烦忙，脱离了生活的急躁，脱离了无奈的情绪，甚至脱离了人生的痛苦、悲伤、郁闷……等种种拖垮我的情绪，它们一一消失了，让我重新获得了自由，再一次可以向前冲刺，冲向我人生朦朦胧胧的憧憬，冲向我人生的下一个目标。突然间，当这些感觉从我的心中浮现时，感觉真是轻松快活啊！

读着书，沉浸在那作者费尽心力的呕心沥血之作，营造出那永远不贫乏的世界，那是多么美好的一种幸福，只有真正身历其境的人才会知道，那种纯粹的幸福感。

我慢慢阖上书本，慢慢回想着那多么美妙、梦幻的世界，手边还微微感觉到温暖的感觉。触摸封面，我彷佛感受到那书本上隐隐约约的体温——被我的体温所“染”上的温度，那么的温暖，那么的亲切，那么的温柔，那么的令我感动！莫非作者澎湃的热情，从未从书本中消散？

徐徐的微风吹抚着我的脸庞，我走在这处处令我喜悦的路上；我想着：虽然我不知道未来的路要往哪里走，但我很清楚：只要丢开所有的不愉快，带着这份温暖幸福的滋味向前走，轻快我的脚步，从“轻”出发，世界将会带给我们无限的希望与美好！

在往图书馆的路上，图书馆里，从图书馆回家的路上、感动、喜悦和幸福的滋味，莫过于此，我夫复何求！

读书作文 篇3

“马刻，可以睡觉了！”“马刻，都十点钟了，你还不关灯睡觉？”“马刻……”在妈妈不停地催促声中，我恋恋不舍地放下手中的《水浒传》。有时候，我也会先应付妈妈一下，把灯关了，等妈妈回到隔壁房间里，再悄悄地开灯，偷看几页。但是妈妈似乎总能猜出我的心思，常常半路折返，逮我个正着，逼我立刻睡觉。

我以为妈妈会一直和我这样“捉迷藏”。

一天晚上，我像往常一样，吃过晚饭，洗过澡，拿着一本刚买的《尼尔斯骑鹅旅行记》准备上楼。这时，妈妈从厨房里走出来对我说：“马刻，你把妈妈的包带上去。”“哦。”我答应了声，在沙发上找到了妈妈的包。拎在手里，感觉特别重，打开一看，一本崭新的书，静静地躺在里面。“妈妈，你买书了？”“是呀，看着儿子天天看书，妈妈的心也痒了。”妈妈边刷碗边说。“啊，你买给你自己看的，不是买给我的呀！”我惊讶地问妈妈。妈妈笑了笑：“谁规定只能给你们孩子买书，我们大人就不能买些书自己看看吗？”我拿出书，“哇，好厚呀！”书名是《人一生要读的经典》，里面有世界上最经典的散文、最美的诗歌、最犀利的杂文、最精彩的演讲词和最好的小说，翻着它我才知道世上还有那么多著名的作家，那么多我还不能完全理解的文章。原来我的阅读才刚刚起程，要行的路还真远。

一张书桌，一盏台灯，两个身影，两本书，构成了晚上宁静而美好的世界。我和妈妈坐在灯前，除了翻书声，就听不到其他声音了。“妈妈，可以睡觉了！”“妈妈，我关灯了！”在我的催促声中，妈妈才不情愿地放下手中的书。

读书作文 篇4

每当看到那一本放在桌上的《水浒传》时，我就不禁想起了那一次难忘的阅读，至今令我记忆犹新。

那是一个炎热的下午，知了的叫声充满了整个房间，充满着整个夏天。爸爸一边吹着空调，一边躺在椅子上，无所事事。他似乎也感到无聊了，于是他提议考考我刚看完的《水浒传》。而我也正好闲着没事做，便爽快地“应战”了。

爸爸的问题提的不是特别的难，爱看《水浒传》的我不费吹灰之力就答了出来。问了九个问题之后，书上的“重点”来了——梁山泊一百单八将的外号。我虽然喜欢看水浒，但是一百零八将的座次我是从来没背过。

爸爸问了两个将领的外号，还好比较简单，我都答得出来。虽然只是小小的试水，但已经让我脸色苍白，手心捏汗。这时，爸爸问我董平的绰号是什么，我说是“金钱豹子”。爸爸摇了摇头，我生气地说：“不是金钱豹子是什么？”我越想越气，于是爸爸说：“既然你认为是金钱豹子，我认为不是，那我们查书不就知道了？”这之后，我们一起翻开书，开始找董平的名号。

找啊找，找啊找，终于在一百零八将座次里找到了董平，原来他的名号是“双枪将”。“哈哈，看来你要好好复习一下了，爸爸笑着说。我心里可一点儿也不服气，说：“好呀，下次考你！”

和爸爸一起读书的这次经历，一直让我记忆犹新。

读书作文 篇5

我们家有一个“读书迷”，她有一双乌黑的眼睛，一张能说会道的嘴巴，戴着一副黑边眼镜，她是我的姐姐。

我们家里的书装满了两个书柜，大部分是姐姐的书，听妈妈说姐姐从小就爱读书，这个习惯一直坚持下去，姐姐在家里除了写作业，就是读书，姐姐比较喜欢的书有《傅雷家书》《梦溪笔谈》《童年》……姐姐看书时，看到悲惨的故事就会情不自禁地留下眼泪，看到英雄人物的故事时就会暗暗地点头；看到快乐有趣的地方还会“咯咯咯”地笑出声来，有时她为了看书就不管我了，我便会很生气，姐姐就会找些漫画书让我看，嘴里还念叨着“近朱者赤近墨者黑”。姐姐喜欢看书，时间稍长点，妈妈会提醒姐姐歇歇眼睛，姐姐总是说不行的停不下来，晚上了，为了保护眼睛，妈妈不让姐姐看书，可有一次我发现姐姐拿着手电筒躲到被窝里看书。我还逗姐姐说：“你真是走火入魔，无可救药了”。

我姐姐学习成绩优异，经常被评为“三好学生”，应该跟她爱读书是分不开的。姐姐读书时喜欢边读边用红笔或蓝笔标注，画些优美的句子、优美的词语，并且每次看完一章节，她还要把这一章讲的内容或道理、文章中句子用的什么修辞手法整理汇总在笔记本上，我有时会问姐姐这样看书太麻烦了，姐姐说：“以备后用”。姐姐说读书不仅给她带来了不少乐趣，也带来了不少帮助，姐姐的作文写作能力提升了，语文成绩也非常优异。

原来看书有这么多乐趣，我一定向姐姐学习，珍惜小学能读书的时间，多读书，读好书，俗语“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，小学阶段我们要把它当作金子一样看待。

读书作文 篇6

读书足以怡情，足以博一彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹、全局策划，则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。有一技之长者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞一食者，少数则须咀嚼消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏、淡而无味矣。

读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强，不常讨论者须天生聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性*格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，慢步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖是辈皆吹一毛一求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。