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秋初中作文(合集15篇)

作文1.13W

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的秋初中作文,希望能够帮助到大家。

秋初中作文(合集15篇)

秋初中作文1

  春之绚烂:

一年之计在与春,此话说的可谓恰到好处。春天,一个播种的季节,一个给人希望的季节。春天总是诗人们的宠儿。宋朱熹《春日》里说的好:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,总给人一千变万化的感觉,但又总是那么可爱,那么温柔。微微的春风就像母亲轻柔的手在脸上抚过。当然,我喜欢春天不只是以为她赋予诗意,而是因为——“宇春”,这就是我喜欢春天的最重要的原因。当我第一次听到“宇春”这个名字时,脑海里第一印象就是“宇宙里的春天”。呵,好美的名字。

  夏之炽热:

夏天的太阳火辣辣的,照的人头晕目眩,不少人讨厌夏天,可我却十分钟情与她。因为在那个夏天,我认识了像火一样炽热的她,虽然那个夏天的太阳十分酷热,我依然深深地喜欢上了这个女孩。她的举动无不感动着我,牵动着我。台上的她更是豪迈,不管台下有没有观众,她都唱得起劲,跳得起劲,她的热情点燃了生边每个人。呵,好热情的女孩。

  秋之丰收:

秋天,历来就有“凄凉”的称号,诗人笔下的秋天总是充满了悲伤,惟独毛泽东笔下的秋天是那么磅礴,那么壮丽。人们往往忽视了秋天的贡献——秋天虽然带点悲伤,但她也是个丰收的季节。当一大筐一大筐黄灿灿的玉米从玉米地收起时,这女孩唱得更欢了。玉米们被她的歌声唤起,都簇拥在她生边,还深深地喜欢上了她。呵,好可爱的女骇。

  冬之快乐:

冬天,大地被美丽的白雪覆盖着,尽显不出一点生气,一切都沉浸于寂静中。冬天没有春天的绚烂,没有夏天的炽热,没有秋天的丰收,却惟独拥有冬天的快乐。当一切还沉浸于寂静中时,当雪花漫天飞舞时,我会大声的对自己说:“冬天快乐”。这洁白的雪花,就如同那女孩一样。呵,好纯洁的女孩。

春之绚烂,夏之炽热,秋之丰收,冬之快乐,伴我走向明天!

如果你问我最喜欢什么季节,我会毫不犹豫地告诉你:春、夏、秋、冬。

秋初中作文2

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云土,便引诗情到碧霄。

——《秋词》刘禹锡

这首《秋词》,大家自然都不陌生。原本充满了悲伤的秋天,在刘禹锡的浓墨之下,变得那样爽朗明快。我,也有近似于诗人的心境。在我眼中,秋天是明亮而又温暖的煦日,是轻柔而又爽朗的清风,是大雁南飞留下的丝丝妙音,更是那片片红叶编织成的梦!

然而,渐渐地,秋天不像往常那样美好了。

每夜闲暇无事时,总爱与父母在平天湖堤上漫步,时值秋日,这种情感亦更加浓烈。今夜,我们再次走出了家门。

月亮在淡淡的烟云中穿行,繁星也已隐匿,只有秋风顽皮地、不知疲倦地推动着湖波向堤上涌来。正专注地散步,忽然,一束小小的“火光”在眼前掠过。定眼一看,竟是萤火虫!这意外的惊喜使我顿时将散步的兴趣转移到了捕捉萤火虫上。我静静地蹲在草堆旁,一脸专注地观察着、搜寻着。突然,一束光亮从草叶上起身,向空中飞去。我立即抓住机会,一拍!可是,萤火虫并未置身于我的手掌中,而是缓缓下坠,落在地上——它被我的一记重击打伤了!我将它拾起,企图让它飞翔,可是,无论怎样努力,它都只是躺着,仿佛陷入沉睡,只有那荧光依旧闪烁。它死了!

我心中顿时背上了沉重的负罪感,仿佛我的那一掌,打死的不仅仅是一只渺小的萤火虫,更是一条鲜活的生命,一只代表着秋日美好的精灵。

我终于明白,我是多么的渺小与无知,我正企图破坏秋日的美好!我又是怎样的愚昧,杀害了一只无辜的生灵!

然而,还有很多与我一样的人,却不知悔改。

中秋节已至,桂花飘香。然而,在那金桂树下,伫立过多少人,他们想要将秋天带进家中,于是便攀枝折桂。那一瞬间所有的美好片刻间香消玉殒,而那桂花树,已伤痕累累。那丹桂飘香的美好意境,终于被毁灭。我想这样的毁灭早已不是第一次。秋天,原本美好的季节,如今它带给我的已是无尽的伤痕与沉痛!

秋初中作文3

八月,是丰收的季节,也是团圆的季节。八月之时

秋天来临,为地洒下一片金黄色,万物美丽。在中秋节后,我们一家人团团圆圆的走进大自然,走进秋天。

秋天,秋高气爽,凉风习习。微微的风抚摸在地上的枫叶。我们怀着满怀的好心情,来到了这片满地黄中泛红的枫林。

刚入枫林,风吹起来了,满地的枫叶沙沙作响,为我们的到来奏起了交响乐。我们踏在红彤彤的枫叶上,犹如踩在松软的地毯上,十分柔软。忽然大风刮起,满地的枫叶在空中跳舞,呈现出优雅的舞姿。千百枫叶在空中旋转着,翩翩起舞,那美丽的景无法用语言来描述。呀!这就是大自然的美,大自然的豪放与激情!天地万物都会陶醉在这如诗如画的景色之中,令人流连忘返。

依依不舍地对着那群活泼的枫叶们告别,我们又来到了一片果园。

果园里的美景更是美不胜收:红彤彤的苹果;红得发紫的葡萄;黄灿灿的梨……一串串,一个个,展现着这秋天的美景。我们与果园主人交谈过后,我们便迫不及待的行动了。摘下一串沉甸甸的葡萄,再摘一个诱人的苹果。处处充满着丰收的气息,大家各忙着自己的事情不亦乐乎。这种喜悦如一滴水一样,滴到地上,溅到空中,落在每个人的心里。黄昏时分,我们才与果园告别。每个人的心里都有一种说不出的喜悦。

第二天清晨的第一缕阳光照射进来的时候,我仍对昨天的时光历历在目,记忆忧新。可光阴似箭,日月如梭,时间不可重来。但那一天的回忆以深深刻在了我的心中。

踏入秋天,走进大自然。你会发现有许多美丽的风景在你眼前,只是你没有用心体会罢了!

踏入秋天,寻找美丽的风景……

秋初中作文4

夏,带着一双疲倦的翅膀,悄然在暮色里归去。迎面而来的秋,却浑身充满一种诱惑,使人陶醉。

印象中的秋应该是杂草枯萎,落叶飘零、满目萧条的景象,可今年的秋却丝毫没有衰败的景象。

眼前还是一片郁郁葱葱的景色。清晨起来能感到丝丝凉意,日落时分能体会到朦胧的凄凉,但感觉秋天离我还是那么遥远。可能面对同一片蓝云,察觉不出秋那轻轻的脚步:或许是处在温暖和谐的环境中,感到秋来得特别迟。

秋天空气清爽,不像夏天那样闷热。不时也飘落几片树叶,稀稀疏疏的,随风扫荡时,像极了翩飞的蝴蝶。它们忽而翻几个跟斗,忽而荡秋千似的,忽而又被风吹到远方去了,等待落到地上,便静止不动了。我不禁想起了泰戈尔的诗句:“如秋叶之静美。”

秋风,从天边吹来;秋雨,隐退在了遥远的地方。阳光,从树间斜落,在错落有致的空间里勾勒着图画,一座座楼宇被染上一片金黄。背风处,几个老人懒散的蹲守在秋天的寂静里,享受着阳光慢慢渗入皮肤的惬意。一群麻雀在不远处“叽叽喳喳”的觅食,“扑扑棱棱”的栖落,同时弄碎了阳光。

一个人走在秋天里,微凉的风迎面吹来,我不由得拉了拉衣领。“莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦。”我自是无法写出易安居士传诵千古的佳句,但那份凄凉寂寥的深秋怀人之情却如此相通!在秋天晨曦的光芒里,一切都是那么静寂,静寂得仿佛可以听见自己的心跳,微弱却又清晰。

我徜徉在秋天的深处,任凭瑟瑟秋风拂动着我的思绪,公车飞驰在秋天的大街上,我在秋天的影子里迈着匆匆的脚步。在这个寒冷渐渐袭来的季节,耳边传来小贩高一声低一声走街串巷的叫卖声,把秋天的沉静搅动。

秋是寂寞的,也是真实的。地上的树影,原野上的鸟影,长满苔藓的暗影,给人一种难以名状的震撼。这震撼正是秋所独有的。静谧澄净、真实,叩击我的心扉,让我凝视自己的心灵。

无须患得,无须患失——秋在向我诉说着成长的故事。

秋初中作文5

秋雨散发着清香,空气中都是清新的。它非常凉爽,非常细密,那一滴滴秋雨带着秋天的气息,散发在那大自然中,给人以醉意的感觉。那雨丝不像春天的温柔,不像夏天的炎热,但它非常密集,细如那一丝丝头发,密如麻,散落在那无边的土地上。雨一下,绵绵无期,不知哪日就停了,落在黄色叶片上的雨珠,正如一面面镜子一般。每每目睹,让人既想看那雨珠,又想读一首小诗。

在我的印象中,夏月总是残缺的,而秋月圆如盘镜。秋月象征着团圆,而那月中的朦胧黑点,正如一个个人儿一样,试想:一家人团团圆圆吃着饭,这该是多么惬意的时光。在这月光下,我不禁想起大诗人李白的千古佳句:“小儿不识月,呼作白玉盘。”那秋月皎洁而无暇,不正如一个洁白的大玉盘么?

在秋天里,大自然没有了蝉鸣,没有了可爱无比的燕子,没有了五颜六色的花儿,一切的一切,正悻悻地准备离去。可是,你看到了那似如黄金甲的菊花吗?它穿着一身黄金甲,散发着一种清香之气,在这秋天之中,它独放光彩,最绚丽,最灿烂。此时此刻,在那山崖之上,高歌一首:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”一定会有另外一番情趣吧!

秋是一个丰收之季。在秋天,胜利的果实堆成一堆堆小山,之后,便是一座座大山。看那玉米,到了秋天,它全身金黄。还有那花生,似一个个胖娃娃,虽然它最特殊,结果时还在地里埋着,但我们知道它已成熟。果园里就更不用说了,到处都是丰收的景象。

秋,给我太多美好的回忆。秋的雨,秋的月,秋的花,秋的果实,都刻在我的脑海里。

秋初中作文6

秋天来了,风起了,叶子黄了。

我独立于田间小路之中,感觉着秋。

天是那么蓝,透心般地纯蓝,遥望着天,那一汪蓝,静静地流进了我的眼,流入了我的心。凉爽着那颗已被尘嚣麻木了的心。、

气是那么香,沁脾般地淡香,深呼一口气,那一股浑然的香,灌入了我的鼻,消入了我的肺。清新着那已被尘世沾污了的肺。

水是那么澈,清莹见底的澈。手儿触摸了一下它,凉凉的;手儿在其中摇动,激起了圈圈的波。清凉顺着水流向了全身,蓦然地抖了一下身子。多清凉呀,凉透了我那同样麻木的身子。

它们清醒了我昏沉的头脑,渐渐地又使我找回了自我,开始用“自然”的目光看待一切。

转身望着周围的水稻,金灿灿的稻穗已压弯了茎杆,随风发出“晰咧咧“的响声,她们正唱着丰收之歌,等待着不久的收割。

我翘首望着天空,一排排的大雁已扇动着翅膀向南方飞去了。

奔跑在水路之中,踏着枯黄的草儿,脚底柔软得很,还会发出“刷刷“的声音。

远处,几位农民伯伯正在干着农事,并互相谈论着。“哎啊,看来今年又有好收成啊!”“是啊!”“希望天不要下雨了,多给几个大晴天到收割,那就更好了!”“最好这样呀!哈哈哈……”多么纯朴啊!

感觉有些累了,来到田地边上,坐下,太阳已渐渐地斜到了西边的地平线。放出红的光芒,染红了西边的天际,真是美极了!突然地,我感到这广袤的大自然呀,实在是可爱的自然,自然的可爱。

整天生活在尘嚣、嘈杂的世界,将这美妙的东西抛在了脑后,有点对不起风光无限的自然。我想,爱大自然,领悟秋的魅力和神奇,会更爱自己的生活的。

秋初中作文7

盼望着,盼望着,丰收来临,秋天的脚步近了。

一切都像在庆祝这个丰收的日子,果树上挂满了果实,田野里长满了金色的稻子,丰收了。

稻谷悄悄地占满了田野,金灿灿的。瞧去,一大片一大片满是的。收割机“嘟嘟”的收着稻子,稻子争先恐后的从收割机中蹦出来,生怕自己不能给人们做出贡献,农民们看到这幅情景都开心地笑了,说:“今年一定有一个好收成。”

桔树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你。都高高的挂起了果实赶趟儿。橙的像灯,黄的像金,红的像火。从树上传来一股香味;闭了眼,仿佛已尝到那些甜甜的果实。树下,果农忙碌的身影时影时现,大小的车辆都停在果树下,果农将可口的果实装上车,运向远方,让更多的人品尝到这美味的果实。

“八月秋高风怒号”,不错的,秋天的风不像春风那样温柔,夏风那样狂暴,冬风那样刺骨。秋天的风是凄凉的,让游子思念家乡;秋天的风是易怒的,掀起杜甫草堂上的茅草;秋天的风是凉爽的,吹走人们一年来心中的不悦。大雁向南方归去,一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,变幻莫测。

雨是最寻常的,一下就是三两天,秋天的雨绵绵的,细细的,凉凉的,密密地斜织着。一切经过秋雨的洗刷,显得更清亮了。秋雨缠绵,勾起无数游子对家乡的思念。在果园,田野里,小径上,石子路上,有撑着伞慢慢走着的人,田里还有收稻子的人,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

果园中果农渐渐多了,田野里农夫也多了,果农,渔夫,也赶趟似的,一个个都出来了,勤苦劳作一会儿,再休息一会儿,又开始忙碌了。秋天是一个丰收、忙碌的季节。

秋天像是一片落叶,落下地来,带走了夏天的炎热,带走了夏天的烦躁,带给人一个清爽的季节。

秋天就像一幅金色的图画,到处是丰收的景象。

秋天像一位历经沧桑的中年人,他教育我们:一定要在平时努力劳动,才能在秋天取得收获。

秋初中作文8

当一片片树叶从树上徐徐飘下,都会令我思绪。一阵留有夏天的清风吹过,树叶悠上悠下,一片又一片,直到落到久违的大地之上,感觉那么安然,忽然一片落在我的肩膀上,我信手那来,仔细看去,那黄色中哈映出一点淡淡浅浅的绿色;又一阵风吹来,从脸上滑过,半着那片叶子,一丝寒意从脸上流到心里。我下意识的竖起了领子,不惊一颤,难道秋天就是这样来到的吗?到了,也该到了,从"夏威夷"的热情解脱出来,来好好感受这秋茶的韵味,秋天的引人之处也许就在这吧!

秋是美的有味,美的清爽,美的彻底。诗人常常赞美它,记忆它,颂扬它,因为秋天是思忆的时节,遥想过去的精彩,从而又不常是希望未来。当秋天不知不觉来到时候,天地万物也随之发生的变化,人们的心情也大不相同,谁都不例外。秋天的来到只是一夜之间,到不如说是一瞬间的事。梦中,前一晚,树叶还是绿色的,可一夜之间,叶子全无本色,一片绿色的林海顿时成为晚霞般红的"海水",一方黄色,让人顿时感到风的魔力,也许黄是才是秋天的主色调,那么黄色也许是树叶的真的本色,因为只有它才能让人感受秋的魅力之所在。第二天一觉醒来,我迫不及待的跑到窗户边想看个究竟,可是,窗外的树叶依然是绿油油的。梦终归梦,它是永远无法让人信服的,可是梦中的事物总是那么奇特,在秋天没有真正到来前,也许只有在梦中才能感受到他的魅力。但不管怎么说,秋天以实为美,实实在在的球天是最令人向往的,最令人心旷神怡的,也是最纯朴的,同时也是最悲伤的。看来"自古逢球悲寂寥"也是实实在在的。

秋,是思忆的季节,它令我清情自然,我的这颗心也随着那片落叶永远的来到了秋的怀抱。

秋初中作文9

在我的桌子上,有这样一片叶子。他不像其它的叶子那样绿绿得,绿得逼你得眼。不像其它得叶子那样,嫩嫩的,软软的,软得你不自觉得抚摸它。它只是一片枯叶。

这片枯叶已失去了往日的光泽和颜色,黄黄的,粗糙不堪,整片叶子已布满了沧桑。它长得像一艘小船,叶子边缘是波浪形的,叶脉也不是很整齐。原本叶子上面精致的条纹已经逐渐模糊了。于是,我闻了闻这味道还挺像茶叶的。我将叶子翻了过来,观察它的背面。它的脉络十分纤细,向着四面八方延伸。

它是为了树的枝繁叶茂、花的绚丽多彩、叶的清新、芬芳,使我顿悟。是了,人都有生老病死,树自然也有。就像老人应该得到大家的尊敬一样,枯叶也该拥有。它是为了滋养后代才会掉入土中被泥土无情地侵蚀的,它是为了完成它最后的任务,它是为了叶落归根。它的生命跟那片片飘落的叶子一样, 出生没有选择, 落下也没有选择。当时间慢慢过去时,身边的一切都离你远去时,在梦里想要牢牢的抓住它,可就在同时,它消失了。秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的,尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神。

这让我想到了龚自珍说过的一句话:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶生前作为绿叶衬托红花,死后化为天然肥料提供给大树营养。它的每一秒钟都在为大树做贡献,它已经把每一个细胞都奉献出来了。难道它不比树上的红花绿叶更美丽吗?

我喜欢它,多过喜欢翠绿的新叶,因为它是枯叶,更因为它有一道独特的美,一抹清香,一丝古典,一片奉献,展现出那样一种美,那样一种吸引人的、独特的美!

秋初中作文10

金桂飘香,枫林尽染,稻谷金黄,秋风送爽。哦!秋,你如诗一般美妙,拥有着无穷的韵味。

风,轻轻地吹着,如美丽的灰姑娘一般温柔,她亲吻了高粱的脸蛋儿,使得它红了脸,羞涩地欢迎秋的到来。它吹落了枫叶,使它飘在人间,悄悄的告诉人们:秋,来了。

随着凉爽的秋风,秋雨也悄悄来到了人间。它将梧桐的叶子染黄,给秋添上一份神秘的`色彩。它落在小河中,泛起一圈圈涟漪,慢慢向远方散去,如秋的韵律一般,令人回味无穷。秋雨落在人们的雨伞上,一颗颗调皮的小雨珠竟在上面玩起了"滑滑梯”,开心极了,发出阵阵欢笑声。

随着红叶一片片落下,秋雨也玩尽兴了,它乘着风远去,留下了秋的韵味。

秋的韵味,在这片火红的枫树林里。几片枫叶落在地上,风儿吹着他们旋转飞舞,在秋的世界里遨游,一直飞向远方,一片小枫叶缓缓飘到那水面上去,像一叶小舟,游啊游,游到有秋的地方。

秋的韵味在这雨后的老街小巷中,到处弥漫着菊花的幽香,在这独特的气味里,还有着小城老去的芬芳,小巷的幽静,有着秋的无穷韵味,深吸一口,令人无法自我。

秋的韵味,更在这片金黄的稻田中。放眼望去,一片金灿灿,稻谷粒粒饱满,香甜。它们在风中摇曳着,默默地歌唱着秋的美好。它们伫立在风中,回味秋的无限乐趣。

秋,把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间,把自己的一切都献给人间,却在这风中,乘着落叶而去。金黄的稻田,火红的枫林,幽静的街巷,在人间的每一个角落,都留下了秋的足迹,留下了秋的美好。

哦!如诗一般的秋,如画一般的秋,一直藏在我的心间。

秋初中作文11

秋,是炎炎夏日的结束;秋,是茫茫严冬的开始;秋,是果实与丰收的象征;秋,是落叶与秋风的主人。

秋天到了,秋姑娘怀着满心的喜悦来到这个世界。她挥挥金黄的衣袖赶走了夏天的严热,又将花香与秋风带给大地。秋风好似一个顽皮的娃娃,他吹落一片片黄叶,让自己在枝头玩耍;他吹得湖水皱起了眉,竟然还在湖面打转儿;他吹乱了柳树姐姐的头发,自己却还在一旁偷笑。

不知是何时,菊花与桂花竞相开放,只见那菊花正向人们炫耀着他那绚丽多彩的花瓣,而桂花却在一旁默默无闻让秋风带着自己的香味儿,传遍千家万户。枫叶也加入了秋天的大家庭,他闻着桂花香,不禁高兴得涨红了脸,那样子还真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”但此时,路边的落叶却没有那么幸运,它们早已离开了大树强健有力的臂膀,如今它们也只能抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的决心投入树根的怀抱。

淘气的秋风又来了,他将人们的视线转向了田野。在那里,秋姑娘正捧着沉甸甸的果实等待着农民们收割。农民伯伯们一年来辛勤的汗水终于得到了回报,那金黄的稻谷,火红的高粱,还有那雪白的棉花,都是这秋天最亮丽的风景线,农民们正收割着,完成了今年最后的一次劳作。

忽然,天空中下起了小雨,那一滴滴雨珠如细丝,像牛毛,又好似一根根花针。在低矮的农家屋顶上密密地斜织着,又像是天空中笼着一层薄雾。枫叶儿在雨中红得发亮,小草也青得逼你的眼。不知过了多久,雨停了。雨后的空气夹杂着一股泥土的清香。

公园里。绚烂的烟花谢了,火红的枫叶与香飘十里的桂花不见了踪影;田野里,那金色的浪花,红色的火花以及那白色的雪花都没有了。他们已伴着秋姑娘离去的脚步而远去…

秋初中作文12

世人皆爱春之夏,而从未有人留恋秋。

有人认为:一年之计在于春,春是美好事物的起点,因而喜春;也有人喜夏,因为夏是最能表现景色生动的季节,则而喜夏。

而我既不喜春也不恋夏,唯独偏爱那无人问津的秋。因秋吹枫叶的声音激荡着我那郁闷的心灵,回应着我那寂寞的话语,也因秋是农民伯伯一年来辛勤劳作的成果,是丰收的季节。

清晨,每当自己漫步在小路上时,那迎面吹来的阵阵微风,拂过我的脸颊,那缕缕清香似盘绕着我的鼻尖,伴杂着幽幽清香,又似夹杂着清凉爽意,使人不禁心旷神怡,任何烦恼都会随之散去,还有那风吹树叶的声音,“沙沙沙”的声音为这幽静的秋天增添了一种声响,更添了一丝清脆悦耳。由此我爱秋的微风。

一入秋,枫叶就换了一身衣服,性格也随之改变,变得火辣有性,似清纯中带着妖媚,又似秀丽中带着艳丽,种种性格本是独立之体,却被他巧妙而绝对的联合在一起,应是矛盾,却在他身上体现出来的是自然,因此我爱秋的枫叶。

秋似是我的蓝颜知己,他总能陪伴我左右,和我一起解决疑难重症,也和我一起闯过一个个难关,又似是一剂神药,无论你痛在何方,伤在何处,他总能帮你治愈,为你疗伤。虽然他在现实中看不见摸不着,但他在我的心中真真实实的存在,他也给了我实实在在的帮助,让我消除烦恼,勇往直前,由此我爱他。

许许多多的用处,使我敬它爱它喜它。

我没有诗人的出口成章的文采,也没有美妙的诗词,但我会用我朴素的语言来赞美秋天。

秋初中作文13

“呼——呼——”秋姑娘姗姗而来,举着一根五彩斑斓的魔法棒,东瞧瞧,西看看。哇!整个世界都被夏哥哥涂成了绿油油的一片,秋姑娘羡慕极了,也想大显一下身手。

秋姑娘飞到了果园,与果树门牵着手做游戏,他们唱呀跳呀,秋姑娘甜甜地笑着,露出两个可爱的小酒窝,真是美丽动人!秋姑娘觉得应该给伙伴们带来点礼物,便紧握魔法棒,向着园子一挥,一转眼,果树便穿上了鲜艳的大衣,一道红,一道黄,“果宝宝”也耐不住性子了,蹦着跳着要礼物,秋姑娘只好拿起魔法棒向“果宝宝”一点,一个个便披上了五颜六色的彩带,纷纷从树上跳了下来,与草地拥抱,与蝴蝶戏舞,好不热闹。树叶儿也不想落队,高兴地卖弄着新的旗袍,美丽的鸟儿也围着果园飞来飞去,异口同声地赞叹这一幅多姿的果园图。秋姑娘看着自己的涂鸦,满意地笑了。

秋姑娘飞到了繁华的大都市。一列列挺拔的行道树,坚强地屹立在城市的飞尘里,他们为秋姑娘展示出了自己独特的魅力。秋姑娘感动极了,也想为他们做点什么。她挥了挥魔法棒,树儿便化上了金灿灿的妆,好像仙女在街道上狂欢。秋姑娘想再添点儿情趣,便哗啦啦地下起雨来,淅淅沥沥的小雨滴顽皮地跳到秋叶上滑滑梯,滴答滴答,落在地上,演奏着秋天的旋律……

秋姑娘飞到山顶,俯视山下的景色,总觉得缺点儿什么。于是,她又拿起魔法棒,往山上一指,山坡上霜林尽染,一片片叶子红透了半边天,空气中弥漫着沁人心脾的清香,使人沉醉。

多么美丽的秋姑娘,多么神奇的魔法棒!

秋初中作文14

秋,不似夏天火辣,不似冬天寒冷,倒与春更为相似,只是春可以用万物复苏来形容,而我却不知道改用一个什么样的词来形容秋,只能说它落在我的眼里尽是一片金黄。

走进校园,便是学习,很少会去留意校园的景色。但,偶尔减缓脚步却会发现一切原来是那么的美。教学楼前后的地上都被落叶霸占了去,点缀出了遍地金黄。在教学楼后的小花园里还发现了许多不知名的小树,有的金黄,好似黄澄澄的灯笼挂在枝头;有的火红,从远处看,则好似是在树上点了一把火红彤彤的。小路两旁的枫树上也有金黄色和火红色的树叶加以点缀,一席凉风拂过还会有三两片叶子缓慢着陆。低头一看才发现,枫树下的小草竟还是绿油油的,不知是不是高大挺拔的枫树抵挡了阳光,为它提供了保护,从而减缓了它们的衰老。漫步在校园的操场,那秋意便更浓了。脚踩落叶的“沙沙”声仿佛是在提醒着人们,秋天,早已悄然来临。走着走着,便发现不是是哪个班的小懒虫们竟然没有将扫聚成堆的树叶装进编织袋里,环绕四周一看就连那编织袋都悠闲地依靠着一旁的树,无人问津。穿过跑道则看到了早已枯黄的小草,不知是不是因为人们在上面踢足球,又或是因为没有大树的保护,操场的这些草竟与枫树下的小草成了最鲜明的对比。走得累了,便想坐在草地上休息一小会儿,可当手碰触到小草的一刹那才想起,因时间还早,草地上还有露水湿漉漉的。随即起身由向教室里走去。走出操场,却发现了之前和同学们一起种下的柿子树,早先翠绿的叶子竟也和那枫叶一般开始发黄了。不知几年后的这个季节是否会在树梢上挂满丰硕的果实。

我爱秋天,爱“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天。

秋初中作文15

偶尔望过窗子,目光在那里停留,因为我看到了秋的画笔!

那东湖边一排排郁郁葱葱的树啊!身着绿色盛装的你何时已换上了嫩黄的连衣裙?轻柔的裙边,随着你的舞动,波浪般的裙子像一朵盛开的金色百合,浓浓的清香扑鼻而来。着眼望去,拥挤的树儿色彩杂乱,有的一身土黄,有的满目是绿,有的是像豆腐脑一样嫩的黄色,还有的黄中透绿,绿中带黄,浑然一体。这一幅画卷可是秋之手笔?我想是的,那不就是秋用它的画笔豪迈地抹了几下,这儿一块,那儿一滩,虽说是乱,却乱中有章,构思精巧。

拨开两片重叠的叶子,是那一汪调皮的东湖水,波光粼粼。秋日暖人的阳光洒在水面上,被风儿吹破,水面上飘浮着一片片莹光闪闪的镜片,随着水纹一抖一抖。细细观察,我发现了秋的画笔。笔尖勾勒出一条条抖动的水纹,粗粗细细,一气呵成,活灵活现。再草草数笔,水面上出现了一艘浮白色的小船,两头微微翘,一双棕色的船浆静静地躺在船上,仿佛等着哪位孩子牵着大人兴奋地拾起它呢!

湖的对面有几座亭子,深褐色的颜料涂得很厚很重,给人一种苍老的感觉,仿佛回到了过去,回到了历史的上一站。多边形的亭子上有许多巧夺天工的雕刻。秋的画笔下的亭子竟是如此精致!来了好多人,都坐在亭子里。有手里拿着糖葫芦的顽童,在那吵着要让爸爸抱抱;有两鬓皆白的半百老人,闭目养神,稳如巍峨的泰山;还有一对姐妹,手牵着手,快乐地从老人、孩子身边走过,留给他们一串银铃般的笑声和激昂的青春活力。

秋左手托着颜料盘,右手握着画笔,悄悄地躲在树叶儿后面笑。一样处于生命暮年的躯体吧!

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