我班的小能人作文(通用8篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我班的小能人作文，希望能够帮助到大家。

我班的小能人作文1

说起我们班的小能人，那当然就是吴晓倩啦。她可是我们班公认的才女噢。因为她不仅语文、美术好，体育也很好。

说起学习，吴晓倩留给大家的第一印象就是作文好。她的作文风格可谁都学不会。她的作文，你是不读不知道，一读吓一跳。我还记得上学期，她写了一篇《小明拍照》，她生动地写出了作文中主人公小明的活泼、可爱，可把我们给笑死了。

吴晓倩可特别喜欢画画，记得有一次是这样的：一个中午，我看见吴晓倩一个人窝在课桌上，脸都快碰到桌子上了，不知道在干些什么，我蹑手蹑脚地走到她的旁边，站了好久都没有发现我。最后她一抬头，吓了一大跳。这时我才看见，原来她是在画画呀。短短几分钟，吴晓倩的画纸上已经立着一个惟妙惟肖的小女孩了。她的画技在我们班上也是出了名的好噢。和作文一样，她画出来的画，散发着动漫女孩的可爱、美少女的俏皮、小妹妹的天真……我们班很多画画好的同学都去模仿她，可谁都学不会。吴晓倩画出来的动漫人物，个个惟妙惟肖，眼睛里时不时都散发出真人的神态；有时开心；有时伤心；有时愤怒；有时活泼……

除了上面的这两样，吴晓倩的体育也很好。有一次200米考试，我和吴晓倩一起跑。一开始，吴晓倩就以很快的速度超在我的前面，快到终点了，她竟然一眼也没有看我，只是一直的向前冲，最后到了终点。在武进区的田径运动会上，她一个人就独得了16分，真是运动天才！

有这个多才多艺的同学为伴，我们的身边就多了一个榜样，多了一份向上的力量。

我班的小能人作文2

不是我吹牛，我们五（5)班上的小能人可真多啊！说到他，能歌善舞，说到她，英语课代表，说到他，热爱环保……

我要推荐她，一位眉清目秀的女生，矫健的身姿，楚楚动人。她可是我们班的表演之星。她每次都为班级争光。记得有一次，学校准备举行“六一”节目，我们大伙都推荐她做领导员，可是很不幸，她得了急性阑尾炎，老师只好另选他人，当她得知时，马上从病床上跳下来，忍着疼痛去参加排练。比赛正式开始了，她的舞蹈让所有的观众都沉浸在欢乐之中。可又有谁知道她是忍着疼痛来参加表演的呢？这就是天生就拥有文艺细胞的吴萌萌。

我要推荐她，一个热爱阅读的小女孩。班级中的图书都由她来保管，每次同学们去操场玩的时候，她拿一本书躲在一个角落里看。当同学们都在阳台上看风景的时候，她在位置上静静地看书。每个人都进入梦香的时候，她在台灯下读书。她是参加过很多比赛，都得了第一名，她这种成绩是用她自己辛勤的汗水换来的，这就是阅读之星桑娟娟。

我要推荐他，一个热爱体育的小男孩。他参加过各种活动，田径、拔河、跳高、跳远等都不在话下，他经常为我们班级取得优异的成绩。记得有一次，在跳远活动中，跳了1米9，同学们都敬佩他，所以选他做体育委员，这就是保健之星张宝旭。

我要推荐她，一个能歌善舞、活泼可爱的小女孩。每次遇到亲人朋友老师的时候，您好，请，再见这些语言从她嘴里说出来。早上上学和家人说再见，到了学校，跟老师打招呼早上她，晚上放学和同学们说再见。她在语言上很有礼貌，所以同学们都称她礼仪星汤秀丽庭。

我要推荐……

我班的小能人作文3

星星在空中闪耀，而她却在我们心中闪耀。她，既是我们的班长，也是班里唯一一个小小舞蹈者。

她，就是永远的阳光女孩顾欣语。在班里，每天的纪律被她管得安安静静的，班里的大事小事总能在她的管理下干的最好。她不仅管理班级的事，还管学校的事，每个星期五，总能看见她笔直地站在红领巾岗位上。

顾欣语的舞蹈天赋，就更是让同学们赞叹不已啦！记得有一次，我去她家采桑叶，我敲了几下门，都没回应，只听“咚”地一声，好像什么东西倒了，我一下 慌了，许久，顾欣语才来开门。我立马说：“咋啦？”说完，突然看见她的膝盖上流着血，我急忙扶着她坐到床上，用湿毛巾给她冷敷，便问：“是不是又在练倒 立？”她轻轻点了点头，说：“可惜一直没有练成功。”我安慰她说：“有句俗话说得好‘世上无难事，只要肯攀登’对吧？你这么努力，一定会成功的.！”她感激 地对我笑了笑。我走后，顾欣语又开始练习，我心里感叹道：顾欣语可真是努力啊！不愧是我们的班长大人啊！

经过她的无数次努力，她在比赛上荣获了奖状。在舞台上的顾欣语，如同一只活灵活现的美艳蝴蝶，在那翩翩起舞，就是那焕然一新的小鸟，观众们情不自禁地鼓起了掌，我也为顾欣语感到高兴。

顾欣语那“滴水石穿”的精神令我们敬佩，每个人都有自己的梦想，而她却为梦想而绽放光芒！

我班的小能人作文4

邵浩然是我们班的小能人。一提起他，无论是老师还是同学，都要对他赞不绝口。什么？！你不信，那就听我给你讲一讲他那“能人伟事”。

有一次，数学老师在课堂上出了一道题，问：如何求出一粒黄豆的体积？

顿时，全班都被难住了。什么？一粒黄豆的体积，那么小，放入水中也没有什么效果。还不是规则的图形，那可让人怎么求啊！

全班人你看看我，我看看你，谁也不会，只能眼巴巴的望着老师，希望老师能给出答案。

“自己好好想一想。”可老师的回复却是残酷的。

就在这时，邵浩然的手举了起来。

“邵浩然，你来回答。”老师将邵浩然给点了起来。

“其实这道题很简单。”邵浩然扶了扶眼睛，继续说道，全班人70双眼睛死死的盯住了他“可以把200粒黄豆放入一个装满水的杯子中，然后测量出溢出来的水。用溢出来的水转化单位，然后除以200，就可以得出了一粒黄豆的体积。”

“哦——”全班同学一副恍然大悟的样子。

“正确！”老师露出了满意的笑容。“请坐吧。”

“恩。”邵浩然露出了得意的微笑。

“其实，这道题正如邵浩然所说的，非常的简单，可你们如果能够像邵浩然一样，多动一动脑筋，现在露出笑容的，就会是你们了。”

同学们都不好意思的挠了挠头。

邵浩然不但学习很好，体育也是顶呱呱。

一次，学校要比赛运动会，老师刚在班里说，邵浩然的手就举了起来。毫不犹豫的报了五十米往返跑接力赛。

接着，邵浩然每天中午，都要带领着大家去练习，终于，在运动会上取得了优异的成绩。

怎么样，我们班的邵浩然是个名副其实的小能人吧！

我班的小能人作文5

说到琴棋书画样样精通的小能人，那就非“小天使”稽馨玉莫属了。

她，是我们班上学期新转来的一位女同学。她的舞蹈技艺比班长刘笑宇还略胜一筹，而且学习成绩也名列前茅，连学霸曹扬有时都会向她投以羡慕的目光。

她来后不久，我们便成为了一对非常好的朋友。有一次，我和她约好了放学后一起去比赛跑步，可我在教室里、办公室、操场上、走廊里都找了个遍，也没见 到她的踪影。“怪了，刚上课还在，怎么一会儿人就不见了，难道她家里有事先走了？”我心里焦急地想着。等了很久，最后我怏怏不乐地从教室里取了书包回家。 在路过舞蹈房时，一个黑影闪过，我简直不敢相信自己的眼睛。稽馨玉居然一个人在那里练习跳舞呢。看她心无旁骛地练习着，我真不忍心去打断她。就静静地立在 窗前驻足欣赏着，只见她时而眉头紧锁，时而咬手思量，时而会心微笑。她跌倒了爬起，爬起了又跌倒……为了能熟练、完美地完成一个高难度动作，她不惜一遍又 一遍地重复，即使头上的汗珠如黄豆般滚落，她也丝毫不去理会，直到能准确无误地完成令她满意的动作她才换下一组动作。一直以为她舞跳得好是靠着天资的优 势，今天我亲眼目睹了这一切才知道，她为此也付出了不为人知的辛苦。她勤学苦练、不服输的坚强毅力，让我打心底开始佩服！

记得有一次，她邀请我去她家做客。一走进她们家的门，映入眼帘的就是一个超大号窗帘，上面挂着她亲手所画的心中崇拜舞蹈家杨丽苹的画像，画得栩栩如生。真不知她哪来那么多时间钻研舞蹈的。她又向我展示了自己用零花钱买来的专业舞蹈教程书，可见她对舞蹈是多么的痴迷。

“可以跳一支舞给我看看吗？但是我没有钱付演出费哦！”我提议道。“演出费？……看在你是我特别特别好的朋友面上，免了！”她爽快地回答。她熟练地 打开DVD，随着优美的音乐响起，她开始翩翩起舞。她不经意间翘起的兰花指，看上去显得古意盎然；手指缓缓散开，轮番变动着如菊初放；脚步时而轻缓，像平 湖里推涌的波浪；时而疾速旋转，似笔走游龙绘丹青……，动作是那样娴熟、那样优雅。不由让我想起了“南国有佳人，轻盈绿腰舞。华筵九秋暮，飞袂拂云雨。” 那首古诗，我想如果古代的西施、赵飞燕复活，也会为稽馨玉的超群舞姿而拍手叫绝呢！

听稽馨玉妈妈说，她一有时间就在在家练习舞蹈，而且十分投入，有时喊她吃饭，她都听不见，直到把舞练完才会出来。我听了真是佩服得五体投地。稽馨玉可真是一个当之无愧的“表演小天使”呀，我要推荐她，“表演之星”的确非她莫属。

我班的小能人作文6

嘿,说起我班的"小能人",那还真不少哩!运动会上的”体育明星”——小梦;舞台上的"白雪公主"—-小筠;故事比赛中的”安徒生”——小轩…….可我最佩服的还是我班鼎鼎有名的小才女—–小欣。

说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹，思绪如泉，瞧她，右手的拇指和食指夹着一支笔，左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出，她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔，正在飞速旋转。再看看其他参赛选手，有的抓耳挠腮；有的面露难色；有的还在努力思考，为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说，小欣是不是一个写作高手？如果你们还不确定，那请看比赛成绩吧！漫长的一个星期后，老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她，笑着对小欣说：“老师就知道你是最棒的！”就在这时，小欣舒心地笑了，俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时，班级里响起了经久不息的掌声。

小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马，还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时，她的一首《萤火虫》，让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台，拿起音乐书，优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听，你闭着眼听可以一番遐想：在宁静而又美丽的夜晚，一只萤火虫为前行的路人照亮了道理，为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完，音乐老师用赞赏的目光看着她，我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了！

这样出众的小欣，你若想结识这位“小能人”，就先给她鼓掌加油吧

我班的小能人作文7

我们班有许多小能人，今天我就为大家介绍一位体育小能人。

他的个子较高，经常穿着一身运动装，虽然有一双小小的眼睛，但却炯炯有神，显得十分机灵俏皮。他性格开朗，热情活泼，喜爱体育运动，一到体育课他就活力四射。

记得有一次在体育课上，老师让我们进行接力棒比赛，同学都十分投入。伴随着“嘟”的一声尖锐的哨响，比赛开始了！同学们都争先恐后的跑向终点，他是我们队的，当我跑过去刚把接力棒递到他的手里，他就飞快的向前冲去，犹如脱缰的野马，好似离弦之箭，遥遥领先于其他同学！周围同学的加油呐喊声响彻云霄。最终我们队获得比赛的胜利。我们都高兴地跳起来欢呼着“耶！我们赢了！”只见他满脸通红，气喘吁吁，汗流浃背，但我们队的胜利让他依然十分开心，是他的努力，他的全力拼搏使我们队反败为胜，最终品尝到了胜利的喜悦。

还有一次在双飞比赛上，只见他轻轻地向上一跳，绳子就飞快地甩了起来，掠过头顶，划过脚底，让我们目瞪口呆，也许是我们的加油鼓舞了他，他跳的便加努力了。当别的选手都累的停下来休息的时候，只有他还在坚持不懈。比赛结束了，他高兴极了，因为他在短短的一分钟跳了110个！这是多么的不可思议啊！

他就是我们班的体育小能人——肖玉辉！

我班的小能人作文8

她，坐在教室第二排，身材中瘦，瓜子脸，樱桃小嘴，一双大眼睛炯炯有神，“忽闪忽闪”充满了智慧，长头发乌黑亮丽，马尾辫常常甩来甩去，充满了“活力”。

她的优点很多，最让我嫉妒的是她的作文写得特别好，不用我说，她就是我们班公认的作文小能人——赵卓雅。

赵卓雅的作文写得幽默有趣。她平时特别喜欢看各自类型的书籍，还有漫画书上的图都能写出不一样的“风味”。所以自然下笔如有神了。她还会运用自己独特的语言，写出的每一篇作文生动有趣。

一次作文课上，老师布置以“一堂精彩的课”为题写一篇作文，我们绞尽脑汁，有的捏捏耳朵，有的愁眉苦脸，有的……赵卓雅摸了摸下巴，眼睛一“闪”“刷——”的写在作文本上，她的笔像流动的水似的，淌个不停，真像古代著名诗人创诗那样才思敏捷，正当我们才写到一面时，人家早已经在专心致志修改呢！

我们不由赞叹，老师看了看她的作文，大叫一声：“好！好啊！"于是读了起来，其中特别有意思的是：***在和煦的阳光下，唱着优美的歌谣，沐浴着那暖暖的春风，不由得跳起舞来。我们一听哄堂大笑，有的上接不接下气，有的不停地拍打桌子，还有的“飞”出座位……因为这句话实在太生动了。

她的作文时常在武进教育网发表。每次写作文的时候，我都特别苦恼，而她却笑对作文，而且写得栩栩如生，活灵活现，当然啦，我们平时在作文上如果遇到困难，她总是迅速帮我们解决掉，让我们“拨开云雾见青天”。

通过我的介绍，认识我们班的作文小能人——赵卓雅吧！