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实用的读后感的作文400字四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的读后感的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的读后感的作文400字四篇

读后感的作文400字 篇1

读《夏洛的网》是美国的EB。怀特写的,这本书写的是一只蜘蛛和小猪的故事,让我感受到受益匪浅。

书中讲述一只蜘蛛为了救小猪威尔伯,不要让小猪威尔伯死。用自己一生的时间,用自己的丝在网上写出了“王牌猪”“了不起”“谦卑”这八个字,让小猪威尔伯出了名,所以小猪威尔伯没有被杀死,可是,蜘蛛—夏洛在小猪威尔伯得救了那一天,夏洛却死了。而在夏洛死的前几天,有五百十个卵袋有了,于是小猪和老鼠把卵袋带回去,孵了出来。

我重重的合上了这本书,脑海中浮现出一个问题:为什么夏洛要帮助别人,不过着自己快乐的生活呢?我想着想着就想起了一篇文章,那是《像风一样幻想》这本书中“帮助的心”里面有一句话说:“帮助别人,快乐自己!”我沉默了……

当我还没有这本书的时候,我有一个故事。那时我刚开始学水粉画,还完全在一个陌生的环境。有一次,我水粉料没了,于是就向同桌借,我问了同桌,同桌爽快的说:〝可以〞。下课了,我问同桌,你为什么会借给我呢?她说:“帮助别人,快乐自己!”

《夏洛的网》在我眼中是一本难忘的书。

读后感的作文400字 篇2

寒假里我读了《钢琴小精灵》这本书,书里写了一个钢琴小精灵的故事。他本来和家人在一架钢琴里生活,一次偶然的时候,他钻到了另一架钢琴里了,那架钢琴被别人买走了,他就跟家人分开了。新家的小女儿丹妮尔不喜欢弹钢琴,可有一次弹钢琴的时候,看到了钢琴小精灵,她很惊讶,钢琴小精灵说:“请给我弹一首曲子吧,因为我已经好几天没吃饭了。”

原来音乐是钢琴小精灵的食物,不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴,这可让丹妮尔的父母很是吃惊。后来丹妮尔知道了钢琴小精灵因为来到了她的家所以跟自己的家人分开了,就跟几个小伙伴一起千辛万苦帮助钢琴小精灵找到了他的家人,他们也成为了好朋友。 我觉得这本书很有意思,也很有意义。 钢琴里如果真的有一个小精灵,那该多有意思啊!我以后要好好弹钢琴,希望也会有一个钢琴小精灵来到我的家里,陪我一起玩。 在书中,三个小伙伴和钢琴小精灵互相帮助,有福同享,有难同当。我以后也会跟同学们互相团结,热心帮助身边的人,做一个文明的小学生

读后感的作文400字 篇3

在我们的生活中,最不能缺少的就是爱。我们也因为爱的存在而同喜同悲。读了《夏洛的'网》,我就被牢牢地粘在夏洛用生命编织的爱网中了。在一群动物作为邻居各自生活中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚友谊。当威尔伯得知自己未来的命运要成为熏肉火腿时,就陷入悲痛绝望中,他已经接受任人宰割的命运了。然而,看似渺小的夏洛却毅然伸出了友谊之手,用坚决的声音说:“我救你”,用果断的行动在猪栏上耗尽自己的精力与蛛丝,织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,帮他在集市大赛中赢得特别奖,得到一个安享天命的未来。舍弃蛛身维系猪命,小小的蜘蛛竟然有这样的大爱。

夏洛的这种乐于助人的精神值得大家学习,连动物之间都能做到互相帮助,我们每个人不更应该乐于帮助别人吗?在别人有困难的时候,要及时伸出援助之手。虽然不需要像夏洛那样,在帮助别人的同时,丢了自己的性命,但是,我们也要尽力去帮助别人。这样,当你有困难时,人家也会来帮助你的。我们大家都应该像夏洛一样,做一个爱帮助别人的好学生。难道不是吗?

读后感的作文400字 篇4

我最喜欢的一本书,虽然没有像那些名著、科幻书、宋词……独具魅力,但是它能滋润我的心田,打开我智慧的大门。

我最喜欢的一本书《绿山墙的安妮》。《绿山墙的安妮》中的主人公是一个满头红发、喋喋不休的女孩。她自幼失去父母,11岁阴差阳错的来到了马修家。那里有绿山墙农庄,让安妮活泼热情,天真善良,满脑子都是幻想着浪漫的事。在农庄生活得日子里,安妮不仅得到邻居们的喜爱,还遇见了自己的知心伙伴。不过,由于她那天马行空的想象力和特立独行的做事风格,闯了不少祸,惹了不少麻烦,到最后改正了自己的错误,在每一天的逐渐成长中成为了一位知书达理的漂亮少女,并以优异的成绩实现了自己的梦想。

《绿山墙中的安妮》有许多描写方法在文章中的作用。比如语言描写、照应前文、环境描写:开篇的环境描写渲染了一种宁静、和谐的氛围;场面描写、人物描写为下文做铺垫……最重要的事设置悬念、叙述、承上启下,多种修辞手法的运用。

这些描写都能体现出安妮的坚强、乐观、天真烂漫等的性格。

这个本书教会了我如何面对生活中的困境,教会了我如何感受自然、热爱生活,让我看到了人间的真善美。

正是这一点值得我们学习,有了幻想,我才有了目标,有了动力,有了追求,才会乐于奋斗。

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