写爱好的作文合集9篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的写爱好的作文9篇，希望对大家有所帮助。

写爱好的作文 篇1

书是知识的宝库，是知识的海洋，还是我们不可缺少的朋友。

人们常说“开卷有益”。的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就走进了知识的大门。你便会在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌。感人的童话，精美的散文……都会让你难以忘怀，给你无穷的欢乐，让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友，它能教我们怎样作文，怎样做人。在你孤单时，它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时，它会给我们解答；遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。

书还可以使我们开阔眼界，增长知识。像“桂林山水”、“林海”、“福州动物园”等很多地方我都没有去过，可对这些景色却了如指掌，其中的原因就是因为我读了很多有关的文章。虽然我没有去过，但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识，如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》，虽然我只读了其中的一部分，但是却学到了许多课本上没有的知识，一次偶然的机会，我们考试竟然考了这些知识，我当然不用犯愁了。

现在我越来越发现，书是增长知识的源泉，是我们成长中不可缺少的高钙乳液。去读书吧，它将把你带人理想世界。

写爱好的作文 篇2

我的爱好从我记事起，我的喜好，就像天上的星星一样，数也数不清，其中也有一颗最明亮，也是我最喜欢的那就是画画。

画画这活动别提多有趣了！只要一到周末或美术课我就来劲儿，什么卡通人物、月亮星星、树林小鸟、小猫小狗等等都是我的强项，从我的笔下画出的这些，那才叫栩栩如生呢！

每次画画时，我都会那么专注，达到忘我的境界，什么事都不会让我烦心，什么都能使我快乐。有一次我正在画我的房间，可画了好长时间，就是画不出窗帘的凸凹效果。妈妈催了我好几次，让我吃饭，我也只是心不在焉的回答一声，一直到我把窗帘画好，才出来。“你一直在画画，爱吃的可乐鸡翅吃完了。”我心里暗暗地说，没了就没了吧，我只要把这幅画画好，那我也就心满意足了。

我家还有一个屋子妈妈不用，我就在那个屋子贴上从小学一年级至今的“大作”，有蜡笔画。素描画。铅笔画。水彩画。和漫画等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的贴画屋，我不见姐姐，就去了那个屋，他正在看我的“大作”她问我：“这是你画的吗？”我点点头，看他的神情有些惊讶。他突然说：“我们俩一同创作一幅画吧！”“好，棒极了！”这幅画叫红红火火，他的意思是希望我们的日子能像这幅画一样红红火火。嘻嘻我们在新年就不用愁了——因为我们家有个规定，每个小孩必须在大年三十的晚上展出他自己的作品。

画画丰富了我的课余生活，画画这一活动给了我无穷的乐趣，我喜欢画画！

写爱好的作文 篇3

我从小就喜欢读书，并且梦想将来成为一个“写书的人”。当时，农村很穷，我家买不起书。怎么办？我就找同学借、找老师借，向所有有书的人去借。这么说吧，只要发现谁有好书，不借来我的心就不踏实，甚至连觉都睡不好。

一次，我听同学说，比我高一个年级的小石头有本《铁道游击队》，很好看。我发现他放了学就去北山坡上打猪菜，就偷偷尾随其后，他上哪儿我上哪儿，找借口和他说话，还主动把我挖的猪菜给了他。小石头很高兴，这可是个“特殊的待遇”呀！很快他不但把书借给了我，还宽限我三天以后再还他。

我从学校图书馆的王老师那里借了一本《西游记的故事》，没用两天就去还了。老师问我书中的几个问题，如这本书的作者是谁？是哪个国家的？他都写过什么作品？书中的孙悟空与猪八戒的性格有什么区别？唐憎这个人物是否可爱等等，我一问三不知。

老师批评我说，读书一定要读懂，不能囫囵吞枣，只图热闹，这对写作没有帮助，最好带着问题去读书。我只好把书借回来重读，并把老师提的问题一一记下来并到书中去寻找答案。一个星期后，我的笔记本子上记了厚厚的“答案”，还书的时候老师表扬了我……

直到今天，我仍牢牢地记着王老师的话：“读书要在‘懂’字上下功夫！”

写爱好的作文 篇4

“开学啦！分班啦！”呵呵，我终于如愿地分到四年级管乐班！听说这可是个特别的班级，一流的老师，一流的同学，最关键的是每人都要学一样管乐乐器。我和爸爸商量后决定，就学萨克斯！

等待萨克斯到货，虽然只有不足一星期的时间，可我感觉太漫长了，太难捱了！

全新的萨克斯一到，我就迫不及待地叫爸爸打开盒子，一看，哇！萨克斯的形状像个巨大的烟斗，“烟斗”上的键也非常多，“烟斗”呈黄铜色，光亮夺目而且如同镜面般能照见自己。萨克斯身上还雕刻着十分漂亮的花，在显眼纹处镶嵌着“北京星海”的图标。把它拿在手上，好家伙！沉甸甸的！

爸爸看到我好奇而兴奋的眼神，就安装好萨克斯演奏起来。咦？这不是《好一朵茉莉花》吗？爸爸吹得可真好！

他看我兴趣盎然的样子，就先教我萨克斯安装、保养等常识，然后再教我演奏的基本姿势、动作等，最后又教我口型以及吹奏的要领。经过几次演练，我居然能很轻松地吹响它。爸爸一边鼓励我，一边不断地纠正我的姿势、口型，看我越吹越好，爸爸又一个音一个音地教我指法。呵呵，原来学萨克斯并不难！

爸爸看到我得意的表情，就说：“学会这个乐器并不难，但要演奏得好，就不那么容易了。”练累了，爸爸又让我看电脑上一些萨克斯的常识，以及日本萨克斯手小林香织、世界著名萨克斯演奏家肯尼基的视频画面……看到那些视频，我深受感动，他们演奏的乐曲真是美妙极了。我暗下决心：一定要把萨克斯学好！

我爱萨克斯，它是我新结识的伙伴！

写爱好的作文 篇5

我有过很多的爱好，以前喜欢画画儿、唱歌、跳舞、看书、看电视节目现在喜欢厨艺，但一直没有改变的爱好就是看电视节目。

我看过的电视剧有很多，数不胜数。我爱看搞笑的，也爱看青春可爱的，更爱看文化、学习类的电视剧。比如《致我们单纯的小美好》一类的校园剧我就特别喜欢看。

近两年来，我又喜欢上了一部新的电视剧，这部电视剧每天早上都会连播两集，两集又分为四小集。电视剧里面有很多能帮助我们学习的内容，有文化、历史、科学、地理、生活常识、趣味常识这些知识穿插在古代战争的小故事中，而小故事又由4至16岁的青少年来演，这种寓教于故事情节中的节目编排方式和演员配置形式，不仅契合了我们青少年的年龄特点、心理接受特点，还契合了青少年的好奇心、求知欲，更重要的是还满足了我们追星的需要。其中，我最爱看的小故事有：《荀灌娘》《花木兰》《西门豹》等。这部从故事情节的编排到演员的配置都非常高明的、丰富多彩的、寓教于故事情节的电视剧叫《中华文明之美》。大家可能会觉得看电视节目是在浪费时间，可我却不这样认为，我觉得任何事物的.存在都有它的价值。事实上，不管做什么事，只要是自己喜欢的、有价值的就可以坚持。读书，并不是学习知识的唯一的途径，人们往往可以从自己喜欢的事情上学到很多的知识。我现在不会改变自己的爱好，以后也不会改变自己的爱好，只要时间允许我还会经常看电视节目，在电视节目中学到更多有价值的东西。

同学们，请相信学习，最好的老师是兴趣，最好的状态是乐趣！，所以，无论如何请您做一个有追求、有爱好的青少年！

写爱好的作文 篇6

我和阅读有个约会，高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我是个小书迷，在我的书架上就有好多书，空闲的时间，我就静静地阅读它们。

记得8岁的时候，我喜欢看上了漫画书。那些活灵活现、可爱生动的小人儿啊，都是我日思夜想的东西。天天晚上，都会翻开那一本本我最最喜爱的书，津津有味地看起来，有时还要一边拼拼音，一边看呢！慢慢地看漫画书已经成为了我的爱好。有一天，漫画书找不到了，我在床上翻来覆去的睡不着，于是，我找到了以前买的漫画书，趴在床上看，还不时“哈哈哈”地大笑起来。看到很晚，才有点困，不知什么时候睡着了。

从此，我就更喜爱读书了。长大了，漫画书、小人书已经不能满足我阅读的需求了。现在，我一到书城，就会直奔名著区，那琳琅满目的中外名著，可以让我废寝忘食。也许是阅读，让我更有内涵；它陶冶了我的心灵，开阔了我的眼界。如果我要去看书，刚出家门妈妈就会问：“你去哪儿啊？”我就会十分风趣地说：“我和阅读有个约会。”我和妈妈对看了一下，都会心的地笑了。

我与阅读有个约会，这个约会既平常而又特别，这个约会既温馨而又浪漫。阅读是人类的生活中不可缺少的“营养品”，这“营养品”，就像你饥饿时给你的一块面包，以食充饥；这“营养品”，宛如一杯咖啡，让你品尝它独特的苦味；这“营养品”，仿佛一个知心朋友，让你不会寂寞。

让我们多读书，读好书，好读书，做一个热爱读书的人吧！

写爱好的作文 篇7

本人工作职责心强，勤恳踏实，有必须的创新精神，亦注重良好的团队合作精神和群众观念，具有高度的纪律性，生存和适应环境的潜力较强!

不求安逸的工作环境，持续吃苦耐劳，勤恳踏实的工作作风努力奋斗，我会虚心学习、用心工作、尽忠尽责做好本职工作，为公司的利益做出自己最大的贡献。

在实习期间得到上级的认可表扬，工作之外，超多学习建筑类的书籍，以便以后的发展，争取明后年拿到二级建造师。

写爱好的作文 篇8

本人吃苦耐劳，勤奋好学，待人亲和，做事认真负责有条理;具有进取精神和团队协作精神，有良好的动手潜力和沟通潜力，理解潜力与适应潜力强，应对挫折不灰心，善于透过分析得出经验教训，并且yz越勇!热爱生活，对生活对未来都充满期望。

写爱好的作文 篇9

我在学校比较忙，压力也很大。但是在多余时间里我也有我自己的业余爱好。那就是——琵琶。

记得在我刚学琵琶的时候，我看见那些大姐姐们弹得有声有色的时候，我自己也起了爱慕之心。于是妈妈给我报了名，并且给我找了一名经验丰富的老师，这位老师就是梁老师。

梁老师先把我分配在一个初级班里，教我抱琴、弹挑。开始有兴趣很浓，每天练习200个弹挑，抱30分钟琴。可是渐渐的，我就对琵琶厌烦了，爸爸对我说：“这是基本功，如果练好了，以后学什么样的曲子就都不会觉得困难了。”我听了爸爸的话就怀着一种学而不厌的心情继续练习基本功。果然，当梁老师考验我们的时候，我是全班弹得最好的一个。当时我高兴的手舞足蹈，差点儿没跳起来。

当然，我也不是每次都能拿第一的，有一次，梁老师教了我们一首新曲子，名叫《青春之舞》。可是因为这个星期的作业太多，没有刻苦练习，在加上扫弦的力度不够，所以只得了第二名。我很伤心，眼泪都落了下来。

现在我已经是三年级学员了，学过许多指法：有弹挑、轮指、扫弦、折分……其中我最拿手的就是轮指。我学过的乐曲也有很多，比如：音乐之声、南泥湾、茉莉花、乡间的小路、套马杆、为内蒙古喝彩……当我给爸爸妈妈弹完这些曲子时，他们都说有在琵琶这方面很有天分，让我努力学下去。

梁老师教过的大姐姐们大多数都考上了中央音乐学院，当上了出色的教师。我相信，只要我努力，就一定可以。