关于缺点作文500字4篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的缺点作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

缺点作文500字 篇1

每个人都有优点和缺点，优点就像政府机关里杰出的探员，带来良好的生活品质，使生活更平顺；缺点像可恶的魔鬼捣乱我们，使我们的生活漫无纪律，既紊乱又空乏。

我最大的优点就是能够和自己独处。有些人不能跟自己独处，无法好好利用独处的时间，常常会想东想西，不知道要做些什么，要不就是担心、害怕一个人，任何事都无法完成。我很能善用“一个人”的时间，安排看书、写作业、画画等等……，每次都能自在的做着自己想做的事情，一点也不觉得无聊，甚至还能自得其乐呢！

然而我最大的缺点就是——“慢”。这个“慢”让我吃饭慢、做事慢、写字也慢……甚么事通通都慢！每次都让妈妈气得火冒三丈、吹胡子瞪眼，骂得我狗血淋头，即使妈妈喉咙都骂得沙哑了，我动作依旧慢吞吞，大家都叫我混水摸鱼的“水昆兄”。“慢”这个缺点确实造成我生活中许多的不便，让最后一个吃完饭的我常吃不到水果，都被姐姐抢光了；也让我上课常常迟到，被老师记点放学又留下来打扫；更让我的生活乱了步调，总是慢好几拍跟不上别人的脚步；然而面对这个缺点，我不会害怕、逃避，因为正视缺点才是改正缺点的最好办法，我一定不让魔鬼继续作祟，决定痛改前非，根除身上的坏毛病。

不论缺点或是优点，都会为我们的生活带来影响。俗话说：“一籽下地，万利归仓。”若我们能保持着身上的优点，并且在生活中好好实践，就会有好的收获回馈着我们。缺点就像人生中的绊脚石，若一直放任它坐视不管，只怕积习难改、一事无成，所以必须有“刀快不怕脖子粗”的毅力与决心，把缺点改正，使自己变成一个追求卓越、更杰出的人。

缺点作文500字 篇2

我是一个刚上五年级的大学生了，我今年11岁。白皙皙的脸上有一双小眼睛却格外有神。一张不算小的嘴巴能说会道，逮着什么有趣的事总是说个不停。我的性格非常的活泼，但也很粗心。

比如家里来了客人，我总是热情的招待。外出游玩新交结的朋友很快就打成一片。有人说：“我是自来熟”。我只是性格活泼而已。因为个性活泼，学校里的很多活动我都会积极参加。比如：运动会啦；书画大赛啦，就凭我这一如既往的积极劲，就值得鼓励。

我除了有优点，我还有缺点。那就是“粗心、磨蹭”记得有一次爷爷很早就喊我起床上学，可是我磨磨蹭蹭的就是不动弹。过了一会儿，我一个惊醒一看表“哇”，马上就要迟到了。我穿好衣服，匆匆忙忙地赶到学校，来到教室，看到站在门口的班主任。我害怕地走到她跟前，看老师笑眯眯地看着我，我心里正纳闷，这到底是怎么回事呢？原本以为会换来一阵噼里啪啦的斥责声，没想到老师却指了指我的衣服，“咦”，老师指着我的衣服干嘛呢？搞得我丈二和尚摸不着头脑。“慌慌张张的把衣服都穿反了”我仔细一看，可不是吗？我挠挠头，不好意思的笑了笑。

其实除了活泼和粗心，我还有很多不为人知的方面。朋友！你想认识我吗？那就留到以后我想到再写吧！

缺点作文500字 篇3

你是十全十美的吗？不！没有一个人是完美无缺的，可是只要肯改善自己的缺点，展现自己的优点，就是一个完美的人。

我也有优缺点，我的缺点是“粗枝大叶”，凡事大而化之。就像有一次月考，我本来信心满满的考数学，解题中我振笔疾书如行云流水，得心应手的将每一题呈现得非常完美，我心中想着：这次的前三名，我应该是胜券在握了！但是万万没想到，隔天发考卷时我紧张兮兮，一拿到考试卷，我傻眼了，因为只考了八十七分！那一瞬间，我差一点放声大哭！我忍住了，要不然会被全班笑死呢！但那一刻，内心的煎熬和苦楚，真是“无颜见江东父老”，羞愧得叫我无地自容！

好啦！说完缺点换优点了。我的优点有很多，例如：我非常热心助人，也很有度量，大家帮我取任何绰号我都不会生气，大家都觉得我非常好相处。有一次在学校老师叫我去拿暑假作业，路上遇到以前的老师，老师们都说：“你古道热肠，乐于助人，以后一定会是一位幸福的创造者！”我眉开眼笑、手舞足蹈的说：“老师！谢谢你们的鼓励。”连以前的朋友都曾经说过我非常好相处，以后人际关系一定很好，但总是也有些人就会说我死鸭子嘴硬！“人啊！要懂得欣赏他人优点，不学他人的缺点。”我内心深自反省着，千万不能嫉妒别人的好。

每个人都有自己的优点或缺点，但有些人认为自己是十全十美的，但也有些人总认为自己不够完美，一直一直不断追求、努力，要让自己到达最完美。有这样的精神，缺点将越来越少，优点也将越来越多。所以，我还在努力的学习中，我知道，因为我的努力不懈，总有一天，我会是一颗璀璨、耀眼的宝石，让别人忍不住的夸奖我，对我刮目相看！

缺点作文500字 篇4

不知不觉，在高一（8）已经度过了近一年的`时光，在这个温暖的集体中，我们一起共度快乐时光，同担失败痛苦。我们曾一起在运动会上为运动员们呐喊、助威，为足球场上的莫无失败而愤愤不公，为朗诵的成就而高兴，为某一同学的错误而向校方求情。

这一年，高一（8）故事不断，在这一件件的故事中，同学、老师间产生了深厚的友情，大家对这个集体的感情也与早日俱增。

但是，从辩证法的角度，任何事物存在着对立面，有好的一面就必定有坏的一面，所以我们深爱着高一（8）的团结精神，同时也对高一（8）的不足和缺陷感到不满。

高一（8）的缺点，首先表现为同学们的上进心普遍不足，上进心不足，自然就不思进取，对学习只是一知半解，长时间下去，则会导致学习的积极性减弱，上课不认真听课，现在，这种现象已甚为严重，尤其是英语课，没有一个人认认真真地听完一节课，都把英语课当成自习课了。

其次，纪律混乱，也许是由于我们班的学生太活泼了，一到下课，教室里打成一片，甚至有时上课也有人打架，这主要是发生在英语课，还有人更放肆，竟无视老师的存在，上课时偷偷从后门出去，然后又从后门大大方方地进来。

我深爱着高一（8），我不希望高一（8）因为有这些缺点的存在而受到影响，所以我在这里向我的兄弟姐妹们呼吁：让我们共同去改正高一（8）的缺点，发扬高一（8）的精神，让这个集体更有活力地成长。