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校园消防演练作文

作文1.3W

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的校园消防演练作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园消防演练作文

  校园消防演练作文1

11月9日是消防日,11月10日我们学校举行了消防演练。

11月9日,当天下午,我听到广播上说明天要举行“消防演练”,听到通知,同学们都十分兴奋。

晚上,老师通过校讯通给我的妈妈发了一个信息:有语文作业和数学作业,还有明天消防演练,让家长给我们准备一条毛巾。看完短信,妈妈把正在写作业的我叫到身边来说:“明天你们学校要举行消防演练,老师让我给你准备一条毛巾。”我说:“拿一条洗脸毛巾吧。”妈妈说:“好的。”吃过晚饭,做完作业,我就进入了甜蜜的梦乡。

11月10日,我吃完饭,拿了一条毛巾就上学去了。进了班,数学老师来了,让我们读数学书,下课了,我听同学们说:“今天上午第四节课要消防演练。”三节课上完了,消防演练开始了,校长先在广播上说,演练时候的纪律,又说了,听到警报,先用手抱住头,然后赶快按顺序跑出教室。老师说:“让前面的学生从前门出,后面的学生从后门出,不要慌张。”一会儿,“警报”响了,我们马上用毛巾捂住嘴,顺着栏杆往楼下跑,跑到操场上的时候,我们班的学生都站好了队。然后校长说:“我们今天逃生的.总共时间是2分10秒。”然后校长又给我们讲了防火的知识。说完又给我们讲了当火灾发生的时候如何使用灭火器。最后,老师让我们有顺序地离场。

经过这一次活动,我知道了许多消防知识,也知道生命的可贵。

  校园消防演练作文2

前几天,我们学校又进行了一年一度的消防演练。虽然过去了几天,可这事仍让我记忆犹新。

窗外一阵红烟飘起,随着刺耳的警报声一一消防演练正式开始了。我们用毛巾紧紧地捂住口鼻,蹲下向前快走。冲破“烟区”后,我们前面的几个一口气快跑到了操场,结果把其余的老师同学们落在了后面。

全校同学集结完毕后,消防队长开始给我们讲一些消防知识,有如何逃生、如何使用灭火器和灭火器能扑灭哪些火灾等等。随后,他给我们演示了一遍。当台上的老师说同学们可以尝试时,我也是高高地举起了我的双手。可过了一会儿,我便放弃了,因为老师在中间转,并没有看到我。

这我也没再多想了,可是居然把我的一个同学叫了上去,这让我百思不得其解。突然间,一堆问题如洪水般涌入我的脑海:难道老师觉得他长得比较特别?难道老师也觉得他比较黑,所以要上去给他上点色?

当他下来后,老师说要写随笔,他听到后都懵了,而我却在暗自庆幸:还好没叫到我,不然就要写随笔了。

后来,老师也可以上去灭火,有些同学们一听,两眼发亮,直接一口气把罗老师推到了跑道上。这时,我估计老师的心里也是很难选择的吧。当老师下来后,我们急忙冲上去问:“老师,感觉怎么样啊?”可让我没想到的是老师竟然回了一句:“不好。”我本以为会很好玩呢。之后,外圈又有人起哄:“罗老师,你也要写随笔哦!”我本以为罗老师会骂他一顿,谁知老师却愉快地答应了。

今年的消防演练太有意思了。

  校园消防演练作文3

危险就像一只野兽,潜伏在我们身边。时不时就会向我们张开血盆大口。今天为了不让危险的野兽伤害我们,学校进行了一场消防演练。

第二节下课时,同学们刚放松。一阵刺耳的警报打破了学校的沉寂。消防练习了,说时迟,那时快。同学们拿着湿毛巾,一留烟,跑出了教室。我用毛巾捂住口,鼻弯下身子,扶着墙,迅速撤离。中间还有烟雾弹,烟很浓也很密,到了二楼就什么都看不见了。真是伸手不见五指,我们被烟包围了。烟雾很浓,也很呛人。这给我们撤离增加了难度。喘气声,尖叫声,说话声,跑步声,不停在耳边回荡。我成功下楼时,毛巾都被浓烟染红了。老师组织好,我们站好队,开始清点人数。又请教官给我们讲解如何使用灭火器。他告诉我们,一摇二握,三拨四扫。又给我们讲解如何在火灾中逃生。这次演习让我们每个同学都收获很多。

感谢学校为我们准备了一节这样真实,生动,重要的一节消防演习课。

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