脚步初三作文15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的脚步初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

脚步初三作文1

停下脚步，就少了事故;停下脚步，就多了安全。我要停下脚步，你能和我一起吗?

——题记

我站在马路的一面，来来往往的车在我眼前飞驰着。望着对面的红绿灯，黄灯正在一闪一闪的提醒着车与行人。然而此时，正在过马路的人们却对这视而不见，脚下的步子也丝毫没有停下的意思。我身边的人们好像都蓄势待发似的准备要开始闯红灯，我没想到现在的人们怎么会这样，闯红灯好像成了大众的普遍行为。脚在犹豫着，心在翻滚着，走?我要和他们一起走吗? 如果我和他们一起走了，那我岂不是拿自己的生命来过马路吗?

走，就可能发生让我意想不到的意外，或大或小;

停，绝对不会危及到我的生命，可我却没办法使他们停下脚步。

在他们开始行走的那一刻我选择了，停下脚步。

那群人里，有提着公文包的年轻人，有杵着拐杖，携着菜篮的老人，有说说笑笑的学生还有一个还未学会走路的小孩子在他妈妈的怀里熟睡着。他们行走在车与车的间隙中，那娴熟的左右躲避证明了他们长期这样过马路的习惯。我看着这一幕，心不禁微微地颤动了。我担心那些年轻人，因为他们还没有拥有让自己满意的事业;我担心那些老人，因为他们还没有好好享受晚年的安逸;我担心那些学生，因为他们还没有完成自己的梦想;我担心那对母子，因为他们还没有好好的感受他们之间的亲情。我的心悬在半空中，目光久久的注视着他们前进的身影，为他们的生命所担忧。

我转头看看旁边，只有寥寥无几的几个人和我一样停下了脚步。我想，如果再多几个人停下脚步，那么他们可能就会受我们的感染而不再迈出脚步了吧。

如果少一个人迈出脚步，多一个人停下脚步，那么会是怎样呢?不言而喻，你我的心里都很了解这个答案，那么就和我一起在那一刻，停下脚步吧!

脚步初三作文2

走在通往逐梦道路上的我们，长路漫漫，这是一段艰辛的旅程，也是一个让我们不断调整自己的过程。

高中生活已经过了接近一半，反观自己，似乎还未曾得到一个停下脚步反思自己的机会。每天在学科作业里浸泡着，只因期待着能够有所收获，能够得到那来之不易的欢喜。夜晚，我在月光和闪烁着路灯的照耀下回家，脸上挂着的，是那挥之不去的困顿与疲惫。

可是，我的内心却似乎一直躁动着，坐在书桌前，不论如何想办法克制，内心似乎依旧亢奋，依旧躁动不安，难以平静，自然就很难专注于做一件事情。也许，我所需要的，是对自己的调整。

偶然一次机会，周末有空，同父母到离家不远的公园里散步。路旁的行道树挂着摇摇欲坠的枯叶，在风吹过后，枝叶直接不断摩擦，发出沙沙的声响，掉下大把的落叶。深吸一口气，泥土的芬芳贯彻全身，内心突然获得从未有过的放松。我想，这便是我内心缺少的，一直以来都被我所忽略了的，轻松愉快的气息吧。

小长假里，约上三两个好友，行至岳麓山下，美其名曰“感受大自然的魅力”。

我们走在半山腰蜿蜒的小路上，如同脱去束缚的野马，自由自在行走着。天气渐凉，山中鸟雀却还尚未隐匿了踪迹，清脆的鸟鸣声依旧此起彼伏，在山间回荡。抬头向上看，太阳正向西缓缓挪动着步子，撒下的余晖照耀在我们的脸上，温暖而儒雅，流露出离开的不舍，却无半点哀愁。

大自然的智慧的结晶，在此刻呈现在我们的眼前。一切都井然有序，一切存在的事物都有它独特的魅力。反观每日疲于奔命在学业的我，脸上挥之不去疲倦二字，更不用说掌握学习的主权了。想到这里，心中百感交集，既有对大自然的敬佩，又有对自己的愧疚，又有对生活的反思。

也许，我们每个人，在内心躁动的时候，都应该到大自然中去走一走，平息这内心的躁动。

在忙于追逐的时候，也别忘了慢下脚步。调整一下自己，欣赏一下沿途的美景，让自己活的更轻松些，又何尝不是一件好事？多走走，很便利的。

脚步初三作文3

太阳已经西斜了，变得通红通红的，发出淡淡的，柔和的光。给片片云儿披上了一件件彩衣。夕阳下，一个女孩正朝着家的方向狂奔，那个人就是我。我怎么也没想到仅因为误了校车，就要花大把的时间来弥补。我抬起手腕看了看手表，六点二十分了，换做平时我早吃完晚饭洗完澡了。望着渐渐沉下的暮色，我不禁加快了脚步。

进了家门，我匆匆地向家人打了招呼，便直奔厨房，耳畔传来妈妈责怪的声音：“怎么那么晚回家？校车出了问题？家里人等着你吃饭呢……”我当然无暇顾及妈妈那一连串的发问。快速地扒着饭，筷子和饭碗的碰撞发出清脆的声响。我的念头只有一个：快吃，再快一点，今晚我忙着呢。

当我忙完所有事后，我打开了电脑登上了QQ。偶然进入了语文老师的空间，看到了这么一句话：“稍安勿躁，开始慢生活吧，重要的是沿途的风景和看风景的人。”心霍地被濡湿了，仿佛是早晨花芯中的一滴露。回想我之前一路匆匆的模样，我不禁摇摇头，感觉心中的无奈在慢慢的扩散开来，一圈一圈像波浪撞击着我的心腔。原来我是这样的一个人——脚步匆匆，思想匆匆，忘记了欣赏沿途的风景。

我们生活在一个匆忙的社会里，匆忙得忘记了终点站在哪里。总喜欢把自己的神经绷紧得如一根紧绷的琴弦，以为这样便能提高做事的效率，却不知这过度紧张的琴弦只要轻轻一弹便会崩断！既然这样，为何不放松放松自己，尝试——停下你匆匆的脚步呢。看看天上的白云，它们或轻逸如丝或厚重交叠。找一个阴凉处，手捧一本书开始慢阅读，让书墨香升华你的心灵。累了，轻轻闭上眼感受生活的气息，让清风拂去你的心头的焦灼。一切都是那么的舒适。

停下你匆匆的脚步吧。看，在旭日光芒的亲吻下，那野草叶上的颗颗水珠，闪烁着晶莹五彩的颜色。风儿轻轻一吹，便悄悄地滚落下来，发出轻轻的滴答声。在阳光下舒展舒展手臂，让那金黄色的汁液缓缓而泻，撒在你的周身看，似孩童时躺在母亲怀中撒娇，洋溢甜蜜幸福的味道。

停下你匆匆的脚步吧。花儿在风中正开得烂漫。

脚步初三作文4

行路难，行路难。多歧路，今安在？——题记

体育一直是我在所有学科中的弱项，尤其是1000米计时跑，在我眼里更是一个不可攻克的难关。我对体育考试一直有种恐惧感，所以每当体育考试时，我总会想尽一切办法逃避。但是，那一天，我学会了去面对。

“加油！还剩下200米。”同学站在终点冲我喊道。此时的我已经汗流浃背，望着前方触手可及，但又似乎遥不可及的终点，我用尽全身力气向前方冲去。一步，两步，我的腿像灌了铅一样沉重，胸腔里不断地在“咚咚”作响，我想：放弃吧，反正也只是一次模拟考而已。于是，我的'速度逐渐放缓。眼前近在咫尺的终点，耳边同学焦急的话语如同空气般，心中只想着放弃。

当我终于到达终点时，同学看着手中的秒表，不满地对我说：“42秒，你就差2秒就满分了，为什么你跑到最后停下来了？明天的考试你怎么办啊？你明明可以跑满分的，为什么……”听着同学的指责，我感到一丝愧疚，但更多的，是对明天考试的担忧。

赤红色的跑道上刷着洁白的间隔线，亮在我的眼前，更烙痛我的心。看着跑到，我的呼吸就已经有点急促了，我的心跳就已经开始加速了。天空赤红的骄阳，向大地尽情地释放着它的热量。还没开跑，我的头发就已经滴下了汗水。哨声一响，同学们都像脱缰野马，仰起脸向前冲去，我也不甘落后，同他们一同跑。

当我跑完两圈后，体力已经严重透支，脚也已经开始不听使唤，呼吸也越来越沉重。离终点还有200米，身边的同学开始鼓足气劲开始冲刺，逐渐超过了我，我渐渐被甩在后面。那红色的塑胶跑道此时仿佛是一团红色的火焰，白色的跑道线此时仿佛成为了一根望不到尽头的白线。一步，两步，我也开始冲刺，终点就在我的眼前，我怎能放弃？

还有150米，超过一个；100米，两个；50米，4个。10米，5米，过线。“好，第5个！”体育老师摁下了秒表，对我点点头。我喉咙生烟，浑身酸痛，脚底好像有火在烧一般痛。我回头看向跑道，看向自己跑过的路径，尽管十分疲惫，但是心底却无比的轻松。

前行，有的人是为了自己人生的目标，有点人是为了心中那无比渴求的梦想，有点人是为了不辜负他人的期望……..但是，路途上必定是充满荆棘的。往前走，就必定要披荆斩棘。无论如何我们都不能停下自己的脚步。因为前面有光，前面还有路没走完。

往前走吧，前行的脚步总是不会停的。

往前走吧，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，不是吗？

脚步初三作文5

《尚书》有言：“功崇惟志，业广惟勤。”倘若高远的理想是路，引领着人们从黑夜走向黎明，那么勤奋的实干则是脚步，沿着理想拾级而上到达成功的彼岸。

实干的脚步，让理想由梦境走向现实，离我们不再遥远，“孔席不暖，黑突不黔”，席子还未坐暖便动身去下一个地方讲学，烟囱还没熏黑就又奔走传教了。孔子和黑子用他们的干涸的嘴唇、焦急的眼神和奔波的身影诠释了实干的内涵。他们的脚步使自己的学说得以流传后世，深深融入中华民族的血脉。

他们固然有理想，却没有止于空想，用自己坚守的脚步换来丰硕的成果。左宗棠曾在新房门口挂着“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。”的对联。既表达了自己的理想与抱负，又体现了自己踏实勤奋不懈努力的决心。面对理想，与其做一颗无依无附行在天空的流星，不如做一段树根深深扎进地层，不妨用实干的脚步诠释自己的理想的意义。

寻梦的路也许挫折不断充满坎坷，便实干的脚步却能在泥泞的道路上留下自己的印迹，让自己走过的道路无怨无悔。蜀汉王朝偏安一隅，但诸葛孔明的北伐热情并未减退，六出祁山，虽命殒五丈原，仍留下“出师一表真名世，千载难堪伯仲间”的美名。谭嗣同投身变法，主张维新，即使失败，死于菜市口，却喊出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的毅然和霸气。他们明知前途渺茫，却不愿放弃，已踽踽独行的身影在历史的长河中留下自己的脚印，唱出自己生命的最强音，因为付出，所以满足；因为实干，所以无悔。

当娱乐、时尚和拜金主义日益风靡，越来越多的人被夸夸其谈和功名利益吸引，有谁还能迈出自己实干的脚步？是莫言，功成名就却只愿远离尘嚣，回到高密潜心创作，维持诺奖的高度；是航天工作者，他们来到远离北上广的甘肃酒泉，以青春和热血诉说航天精神的雄伟。时代在变得浮夸，但仍有人接替前辈实干的脚步，挺直民族的脊梁，成为我们学习的标榜。

实干的脚步，让我们脱离平庸，让梦想成为现实，让青春不被后悔，迈着实干的脚步，我们在人生路上愈行愈稳，愈行愈远。

脚步初三作文6

从小我就呆在家里等妈妈回来。

每天晚上，我都一个人静静地坐在沙发上等妈妈回来。尽管我把电视调得很大声，把全家的灯都打开了，可是在心中，那些夜晚真的非常安静，非常黑暗。我感到十分空虚、害怕，每隔一分钟就望望时针，看看何时妈妈才会回来。这种感觉被一阵声音打断了。“嗒，嗒……”我知道，妈妈回来了！这一阵脚步声仿佛一股股潺潺的暖流，又似一束束光线，包围着我，温暖着我，使我感到在那一瞬间，家里恢复了光明，变得不再寂静。我仿佛看到，在昏黄的楼梯道上，光线在无力地穿梭着，妈妈提着沉重的袋子，迈着沉重的脚步地走着，那双原本玲珑的脚，现在却长了厚厚的的茧，脚背上还突起了一两根青筋……我马上奔跑到门边，开了门，迎接妈妈的回来，心中充满了喜悦与满足。

于是我的心中便留下了一个美好的脚步声——那脚步声是光明的，是温暖的，是快乐的。它能赋予家美好的感觉！

长大了以后，我不再等妈妈了，而是妈妈在家等我。

晚自修后回来，已是冷得瑟瑟发拌，走在那条寂静而昏黄的楼道上，更是向往家里的温暖。在那盏老态龙钟的灯的照射下，在空无一人的感觉的压迫下，在沉重的书包的拖累下，我已是噤若寒蝉，于是我为了给自己壮壮胆，故意走路时大声跺脚，来制造一些所谓的声音。好不容易爬到了家，正想按门铃，却看见大门洞开着，而妈妈正微笑地站在门边，伸出手来接过我的书包。我感到疑惑不解，妈妈平时都有早睡的习惯，本应该大按门铃几声才会有人开门的，但是为什么反而她会在门口等我回来呢？谁知妈妈是这样回答的：“我哪敢睡觉？我要是睡觉了你回来的时候谁给你开门？况且你的脚步声那么大，我又那么仔细地听，我肯定会在门口等你回来呀！你小的时候不也是这样吗？”我的心不由得颤抖了一下——妈妈一直都在忍着疲乏不睡觉，并且竖起耳朵地等待我回家吗？

小时候，我等妈妈回家；长大以后，妈妈等我回家。我深深地感受到了，家里的一代又一代人，都在静静地聆听着亲人的脚步声，都在期盼亲人归来，然后打开大门，伸出双手接过他们心中的包袱，告诉他们自己一直在等待着他们回家，家里的大门一直没有关上。

楼道上的脚步声，是亲人回来的声音，更是家人互相关爱，相互依赖的乐章。

脚步初三作文7

小半年没有站队跑操了。

体育测试后，这是我们第一天集体活动。体委带领我们在楼边站队，准备跑操。我站在队伍里，竟有些不知所措，平时自由跑惯了，不知站在一起会不会绊倒别人……

“跑步走！”

体委一声令下，便传来同学们杂乱的脚步声。记得体育老师说过，跑得不齐了，你就会觉得其他人在上下左右地晃动。而现在，我觉得身边的同学们就像被加热的晶体中的一个个原子，正在剧烈震动。如此跑步简直就是一盘散沙！

转过弯，体委可能找到了感觉，开始喊号来规范大家的步伐。在嘹亮的“1234”的口号中，我看到大家都在极力调整自己的步伐，我也在努力调整着。我个子高，所以迈步的频率比较慢，步幅较大，因此跟上如此快的脚步节奏着实不易。

“踏——踏——踏——”这脚步声越来越整齐有力，我仿佛见到了一个旧友向我走来，再次听到记忆中那样亲切无比的声音。渐渐地，整个班级好像由57个人的跑步声变成了一个人在奔跑的声音。是啊，我们57个人本就是一个整体，三年了，从初入校门的陌生排斥到今天的融洽相处，从无事生非的吵吵闹闹到而今的懂事沉稳，一千个白驹过隙般的日子里，我们始终是一个集体，一个不可分割的集体。

现在，从脚下传来的，是大家整齐响亮的脚步声。这声音是那样似曾相识，是初一军训时我们初相识努力争强不怕流汗流泪的脚步声，是初二会操表演时我们喊着班级口号永争第一时的脚步声，是初中三年来那些难忘的日子里每天与大家一起跑操时的整齐沉稳而又铿锵有力的脚步声……

我们便这样前进着，我和我的同学们都渐渐找到了跑操的节奏，放开步子大胆地向前。步子没有刚才急促了，增加的却是力量。

此时，我跑在队伍里，感到大地都仿佛在震动。它一定是被我们雄伟的力量所震动，为我们鼓掌吧！这个优秀的班集体，这样整齐有力的脚步声，在这样的集体中跑步，我油然而生一种自豪感。

“读过同一本书，一起干的那些坏事，原来所谓青春日子，是从我们相遇才开始……就算有一天沧海桑田，那些笑或泪共同的画面，永远留在我心里面，不曾改变……”

难忘这见证我们成长的脚步。

脚步初三作文8

战马一天飞千里，在清秋的战场上快步行走踏足，却失去了在平地上行走的采菊栅栏；沙鹰翱翔天际，它赢得了鹏程万里敌人的绝色村庄翱翔天际，却失去了俯瞰它的石龙盘曲的高冈；瀑布溅满了飞珠和翡翠，它得到了石堤上流淌的缕缕青烟和沸腾的穹顶，却失去了清水和青苔。错过美景不可惜吗？让我们慢下来！

周围的一切似乎都在按快进键，来来往往的人只是一味的往前走。好像有一双推着人不能停留的手，还有一个声音在喊“快，快！”为什么要整天沉浸在超负荷的快节奏中？我回应：“请慢一点！”

我越来越忙，对家人的好总是得到moo的表达的回报。饭桌上吃了几口饭，然后转身离开，专心学习，离开家人；在卧室里，我飞快地敲着手中的键盘，但对家人的问候却是匆匆敷衍，留下家人一脸落寞地站在一旁，而我在漆黑的房间里孤独而冷漠。最后，父亲提出了自己的看法：“你可以慢慢来，没什么急事。”父亲的话让我豁然开朗。我应该慢下来。

为什么我们不放慢脚步，享受与家人共进晚餐的快乐，接受家人关爱的温暖？为什么不放慢脚步，收获这份冰封的亲情？

时间过得飞快，我们已经被繁琐的学习搞得筋疲力尽。这个时候，我们会逐渐回忆起童年的纯真吗？记忆的帷幕慢慢拉开了。——的清晨，我还是个孩子的时候，兴奋地去田野里踏青。当我看着盛开的花朵因柔软而拱起在泥土地上时，我顽皮地踩了一脚，看着那些已经下陷的小脚印，天真地笑了。在这简单的一步一步中，太阳慢慢爬上了高高的天空。给朋友打电话吃简单的青菜胡萝卜，说说谁家的鸡又下蛋了。晚上，如果你运气好，你可以用那个网抓住发光的虫子。但是这个时候，我们还有这份闲情逸致和纯真吗？

为什么不放慢脚步，重拾这份童心，收获这份童趣？

因为我渴望在夏天的下午安静地品尝淡淡而优雅的香茗，因为我渴望躺在竹林的深处，看着飞翔的云，听着清脆的鸟叫，因为我渴望在我走过的路上散步和歌唱，穿过一个避风的山谷，采摘菊花，我将放慢脚步，享受这宁静而优雅的生活。

脚步初三作文9

不是我太娇惯，而是你的脚步太快，和朋友穿梭于学校里却总跟不上她的脚步，心里一阵莫名的躁动。是的，朋友的脚步是那样的匆匆，匆匆地以至我刻意去追还是跟不上。于是每每我都会问：“你赶着去投胎呢？走这么快。”“快吗？”“快，很快。”这时我心里却已有了一种奇特的情愫，在无意的快行中，是否我遗露了些什么呢？

每天总是低着头快步行走，来去如风是否我真的错过了一些什么呢？突然想起刚刚学步的幼年，儿时的脚步是那么的缓慢呀，牵着父母的大手洋洋自得地蹒跚行走，用很长时间去走一条很短的路，但是儿时心中的惬意与满足，又岂是一言半语能描绘的。随着年龄的增大，我走得越来越快以至父母再也跟不上我前进的脚步，我从始到终似乎从未停下脚步看看自己所走的路，看看途中同样行走的人物，以至让自己匆匆成为了旅途中不足为奇的过客，平凡淡泊。

当再一次走这条被自己忽视了成百上千的旅途时，我没有刻意去追赶朋友飞快的脚步。而是一个人慢慢行走，慢慢思索，慢慢观赏旅途的风光，偶尔见了熟人也会给予一个幸福的微笑，忽然觉得原来放满脚步也是一种艺术，缓慢行走也是一种幸福。

然而在当今竞争日益激烈的社会又有谁能真正地做到放慢脚步呢？人们走过的地方一片沙土，又有谁能真正驻足看看两边的花草和树木呢？

发小曾经抱怨说自己错过了许多故事，自己错过了许多经历。当时我还不明白是什么意思，现在却感到自己又何尝不是呢？每个人的一生都是一本故事书，每个人的一生都是由一件件小事组成的。当我们停下脚步的一瞬间，也许就会遇到影响自己的一件趣事，打动自己的一个经历，让自己的故事书更加的有趣与充实。

亲爱的朋友，当你走得累了时，你可以停下你前进的步伐驻足远视、观赏一下沿途的美景；当你在竞争中伤痕累累、身心疲惫时，不妨停下你的脚步与别人交谈心扉；当你因为生活德困苦而痛苦不堪时，你不妨停下生活的脚步，细细打算一下自己的人生。

匆匆地，人来人去，不再注重生活的细节，不再注重沿途的风景，不再注重生活的点滴。

放慢脚步吧！也许你从这样做的一刻起，你将发现真正的你自己，你将发现那样的自己才是最快乐的！

脚步初三作文10

炎热的夏日，天空中没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地。和往常一样，我提着包匆匆忙忙地在路上赶，天气太热了，想着早点回家凉快凉快，我的脚下就如生了风，三步并作两步地向前走。突然路边的一个小女孩吸引了我的眼球，让我不觉慢下脚步。

这个小女孩踩着人行道上的万格，一格一格地跳过去。她的两只小辫子上下摆动，就像飞起来的蝴蝶；淡绿色的裙子就像浮动的荷叶；还有她的小白鞋与地面相触发出“哒哒”的声音。她跳得很认真，虽然肉肉的小脸上已经布满了汗珠，嘴上依然带着阳光般的微笑，她用手背擦了一把汗，继续蹦蹦跳跳。我的心中泛起一股温暖——这温暖是为了那个小时候的自己。小小的个头，两只羊角辫，齐齐的刘海，月牙似的眼睛，红色的连衣裙，喜欢到处跑，喜欢在人行道一只手牵着妈妈，另一只手拿着风车，单脚跳万格，不亦乐乎。这个孩子和我真的有几分相似，不，应该说是和童年的我一样。我浅浅笑了笑，又继续加快了脚步。

一片金黄突然闪过我的眼前，我一愣，回头一看，是向日葵！它们怒放在夏日之下，金黄色的花瓣绽放开来，花瓣上含着亮晶晶的银色露珠，被阳光映照成橙色，好像一团燃烧的火焰。我走得太急了，险些错过了如此的良辰美景。这向日葵就如同现在正年轻的我，朝气蓬勃，在阳光下奔跑，用青春演绎美好。

我不禁反思起自已的生活节奏是否太快，根本没有注意那些路边的风景。有时我会突然发现这里什么时候开了一家挺大的面包店，其实这家店早在几个月前就开张了，还有那些花花草草都在我的不经意间溜走，写作文需要素材，也许我从来都没有想过将它们写到作文中去。路上的我只想着怎样快点到达目的地，却错过了一些美好的事物。

人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的风景和看风景的心情。放慢脚步，做个生活的有心人。

脚步初三作文11

你的脚步，像深深的烙印，一步一步，印在我的眼里，烙在我的心里。

——题记

我该用怎样的词藻，才能把你日渐变化的脚步刻画成我心心念念的模样？我该用怎样的笔触，才能把你对我的爱一点一滴描绘下来？我想，我会永远记得，那陪伴着我成长，只能用心来丈量的——脚步下的爱。

出生没多久我便被交到了你的手里。爸妈要上班，你便主动承担起了带养我的责任。那时你才四十多岁，还没有退休，头上还是满头乌发。你用有力的手抱过我，教我学走路。小宝宝无法保持平衡，你就扶着我的肩，把腰勾成很大弧度，带着我在院子里一步一步走。我我一次次摔在地上，你一次次把我牵起，没有丝毫不耐烦。于是，我记住了你牵引的脚步。

上了幼儿园之后我的身体一直不好，隔三差五地请假，你经常把我背到幼儿园，有时我会喊这儿不舒服、那儿不舒服，你又按原路把我背回家。假期里，你带我去镜山广场爬山，在路上我一直喊累，你就背着我，歇够了才让我下来继续走。有一次遇见一个熟人，她笑着说：“你怎么能让外婆背呢？”我不情愿地扭动身子：“不嘛，外婆最疼我，她愿意背我！”你就哈哈大笑。我没有注意到你在大口大口的喘息，更不知道那时你的腿脚经常疼痛，你依然让我坐在你的膝盖上玩乐。于是，我记住了你“矫健”的脚步。

上小学后，我依然经常去闹你，缠着你做好吃的给我。你每次见到我都满眼的笑，有时还会走到院口去迎接我。你拿着菜盆去田里摘自己种的瓜果蔬菜，我蹦蹦跳跳地跟在你身后，摘豆荚，摘青菜。看着你从厨房进进出出为我做饭，笑容氤氲在饭菜的香味中。于是，我记住了你忙碌的脚步。

如今我十四岁了，你的脚步伴我走过了十四载草木枯荣。当我从纷杂忙乱的学习中抽身出来看你时，你的笑容已被时光刻上了痕，你的青丝已染上了白霜。你的脚步变得蹒跚了，看见你从厨房里端菜出来时，笨拙地挪了很久。我的眼泪不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出来，我只能在心里深情地呼喊：“外婆——”

这十四年，你也老了。

你的脚步在我的记忆里踏出一个大大的“爱”字，它深深地烙在我心里，永远无法抹去。你的脚步，你的爱。

脚步初三作文12

11：50，第五节课。临近下课，所有人都蓄势待发，准备向食堂冲去。不只是因为饿，也是因为中午还要英语过关。

时光总是这么匆忙，脚步也是。仿佛生活原本就是这个样子，充斥着紧张的氛围与匆忙的身影。每天总在校园里狂奔，在一栋栋楼之间穿梭着。虽是打打闹闹，却也未曾停留。似乎，那山清水秀，那鸟语花香，永远都只是个布景罢了。生活就是这个样子的吗？只有无休无止的奔波？何不试试放慢脚步，多走走、多看看？

漫步在环校公路和小溪边的石子路上，夕阳映着慢悠悠的人影。路旁的野草肆意生长着，其间还残留了点点黄花；寝室大门前的梅子树坠着果实，也有二三闲人摘来分吃；体艺楼门口的社会大白鹅伸长了脖子，器宇轩昂地大步走着，偶尔瞥你一眼；濯缨湖面的荷花开得正好，隐约能看到几尾小鱼在水中游曳。这些细微的美好，让纷扰中的心沉静下来，这样悠悠回眸夕阳正好的生活，才是生活的真面目罢？

沿着环校公路走过国际部，便思索着去咖啡厅小坐一会儿。走廊的尽头，《菊次郎的夏天》传来，钢琴清灵的音色与轻快的曲调令人心情愉悦，空气中弥漫着咖啡独有的香味。推开门，环顾四周。人并不多，围着圆桌聊天嬉笑的；安静地捧着一本诗集，偶尔抿一口咖啡的；下着五子棋，时不时传来一阵笑声的，悠闲得自在。萦绕着的旋律，浓郁的香气，一杯冒着热气的焦玛，也可称得上惬意了罢。坐在窗边望着窗外的风景，似乎抓住了什么，抓住了独属于慢的闲适与美好。

我们总在四处奔波，却忽略了驻足的风景。行色匆匆的我们错过了无数美好的瞬间，那么，让脚步慢一些吧。沿环校公路转一圈，亦或是听会儿歌，发会儿呆，让自己的心沉淀下来。繁忙的学习生活之余，我已品味到了慢节奏的闲适自在。这就是生活原本的样子啊，宁静而悠闲。那份细小的美好，值得我们去体会，去拥有。多年以后，当你回想起这里，愿你除了枯燥的试题和大考的排名，还会记得那属于毕业季的小黄花、一树梅子、嚣张跋扈的白鹅、香浓的咖啡气息，还能回忆起这些属于慢节奏的，晨曦中细碎的美好。

脚步初三作文13

瀑布可以一泻千里，却错失了细水长流的安逸；苍鹰可以直冲云霄，却错失了俯瞰山川的豪壮；战马可以驰骋千里，却错失了采菊东篱的悠然。有时，不妨放慢脚步，给予疲惫的心灵一段休息的时间，欣赏身边的美景。

今早散步时，偶然间，发现了草坪上有一株雪白的花，仿佛遗世仙子，冰清玉洁。我并不是第一次经过这，但每次经过都未曾发现，只是匆匆离去，留下一个背影。自从步入初中以来，我的生活愈加匆忙，整天像一个陀螺不停地打转，几乎没有休息的时间。对于家人对我的关心，我只是敷衍，留给他们一个匆忙的背影。每次吃饭，我只是草草的扒了几口，便离桌去学习。总感觉，自己被什么束缚着，失去了自由。我的同学们亦是如此。临近期末，同学们将仅剩的一点运动的时间也用来复习，甚至连休息时间也不放过，奋斗到深夜，只是为了在期末考试中取得一个优异的成绩，为自己的人生添上辉煌的一笔。

每个人都在各自的人生大道上奔跑，不停息。大家都形同陌路，偶然间，遇到某个人，于是轻轻问候，淡淡寒暄，然后挥手再见，继续向前奔跑。每个人都想超越自己、超越他人。因此，他们没日没夜的奋斗、拼搏。也许，他们最后成功了，但他们付出的却是他们的健康乃至于生命。或许，他们在各自的领域取得了卓越的成就，但身体却日渐衰弱。健康没了，生命走到了尽头，其他的还有什么用呢？在如今这个快节奏的社会，昔日婉转动听的小夜曲已被激昂澎湃的摇滚乐所取代，往日早晨大家相互嘘寒问暖已被匆匆的背影所取代。人们紧随着时代的潮流，不愿落后，被社会抛弃。因此，人们奔跑，紧随世界变迁。他们不停的奔跑，无论在何地，都像一个过客，匆匆而行，忽略了身旁的风景。之前，我亦是其中一员。但现在，我已放慢脚步，欣赏身旁所见的风景。这朵花，改变了我。

在当今社会，是否还有人注意身边的琐事，留意身旁的美景？人生其实不必急着赶路，留出一些时间让疲惫的心灵与身体休息，亦是一种人生态度。有时，放慢脚步，欣赏别样的世界，才能更好，才不会让生命之花早早凋落。

脚步初三作文14

七年前，我们相遇。在那个溢满桂花香的早晨，你从城上转来，编入我们班，一切都还是那么青涩。当你跨进门槛那一刹，我发现，你却用一种与年龄不符的漠然，扫视全班，当我们四目相对时，我定定看着你，而你神色也终于露出了一丝的不自然，可就是这样，我们成了同桌。

那天起，应该是我人生中的转折点。我是比较内向的，成绩有差，性格也不招别人待见。自然而然也没有朋友。我也不知道为什么，或许是当初你的目光，我找到了一种“同病相怜”的感觉，开始接近你，了解你。你很内向，却开朗活泼，在我的一番执着之下，我们成了要好的朋友。

就这样，你慢慢的跟我说一些我从未知的事物，教我一些有用的生活窍门......这时，我发现，原来你我差距这么大，我需要追上你的脚步，才能将来与你奋斗。我开始奔跑。

朋友之间，难免存在摩擦，我们也不例外。五年前，你轻而易举获得全校第四，而后，你居然在班上朋友面前说：你的朋友没有一个比得过你。我认为你太心高气傲，自大，不把所有放在眼里，包括我。心中十分气闷，好像做了一个错误的决定与你做朋友。又或许一切只是我的小肚鸡肠。

我们开始冷战，谁也不理谁。就算如此，我还是想去问你原因，为什么你要这样说。可是我忍住了，变得像以前一样，只是把课堂上睡觉的时间变为了看书。我郁闷自嘲，我本来就与你相差甚远，又何苦与你做朋友呢？我追上你的脚步变得迟缓。

同样，有矛盾，就会有复合。在临近期末的一个周末，我们在路上相遇。你冲了上来，抱着我的后背，然后松开，说：“兄弟，上次的“朋友”可不包括你，你可是兄弟呢，别再在意那件事了。”然后你一点一点的说出他们的不足和自己的缺点，我听得入神，原来错的一直是我。在日暮的光辉下，你说：你要夺下全校第一，和我共进退。我分明流星滑过，一切全都会成真。

后来，你过关斩刘海，夺下桂冠。我也排在了十一，你功不可没。可是，我和你还有很大的差距，我知道，我还要奋力追上你的脚步。

脚步初三作文15

停下脚步，你会发现不一样的美！

生活就像是挤地铁，到站了就该下车，匆匆忙忙的。这样的生活，有的人会觉得很充实，而有的人却觉得很枯燥乏味，而取决于这两种心情的却是不同人的不同心态。而当我们偶然停下了匆忙的脚步，就会发现不一样的美。

在学校里，每天都是上课，学习，做作业三要素，每天重复着这些事，即使是厌烦的也变成了无可奈何的接受，变成了一种习惯。就在这时，当所有人包括你自己在拼了命地做习题，低头写作业的时候，不妨停下匆忙的脚步，放下手中的笔，抬起久低的头，看看你周围的同学，你会发现大家的认真和努力是一种可贵的美，然后在心里暗暗地对自己说：“加油”，于是又不甘落后地投入学习中，这时，你并不会觉得学习很枯燥，而是充满了学习的正能量。

早晨，清脆的钟声响起，荡漾在整个学校之间。还在睡梦中的我，听到这命令般的钟声，即使心里有一万个舍不得起床，也不得不接受命运——起床。起床后的一大波琐碎的事紧接而来，叠被子，穿鞋，刷牙洗脸，整理内务……之后又下楼去排队领早餐，吃早餐。这些事每天都匆忙地做着，从不敢松懈。

吃完早餐后又要赶着回教室了，就在回教室的路途中，尝试着有意地放慢自己的脚步，用自己的眼睛去观看这清晨的校园是怎样的，用鼻子去闻清晨的味道是如何的，用心灵去感受清晨的意境是哪样的。这时，你会发现很多不一样的美，也许你会发现这个清晨的天空特别的蓝，阳光特别的灿烂；也许你会发现旗杆上的红旗像刚洗涤过那样鲜艳夺目。这样的自然纯真的美会给你带来无限的活力。

黄昏时候，当你放学跑着要去饭堂吃饭或者是回宿舍洗澡时，何尝不停下飞奔的脚步，欣赏这黄昏的美景呢？你会发现黄昏时分的天空是一天中最美，最迷人的；你会发现那变化莫测的云是别有一番韵味的。这种大自然的美是多么浪漫啊！你会陶醉于这美景而使你心情愉畅。

是啊！生活就是如此，偶然停下脚步，就会发现不一样的美。如果说生活像坐地铁，那么到站了，停住下车的脚步，又会发生什么意想不到的有趣的事呢？