精选父母作文九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的父母作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

父母作文 篇1

我人生中第一件美好的礼物，那就是父母赐予我生命，让我来到这个五彩缤纷的美好世界。我得感谢我的父母，感谢他赐给我这美好的礼物，感谢生命让我领略认识的精彩。

3岁时，过生日，我看着大蛋糕，大口大口地吃着。不一会儿，我便成个“小花猫”，伴随着一声“咔嚓”，我傻傻的表情便记录在相片里。老爸开心地哈哈大笑，爽朗的笑声充满着欣喜，我也跟着傻笑起来，妈妈也甜甜地笑……

6岁时，蹦蹦跳跳上幼儿园去，妈妈细心地收拾好书包，里面装满崭新的学习用品。爸爸厚实的大手抚摸着我幼嫩的小脸蛋，长满老茧的手传递着什么，触动我的心。他满怀憧憬地看着我渐渐远去的背影，臆想着我的人生未来……在他心目中，我的人生路比他精彩多!可知道——无论我有多精彩，也是你教育的啊!

9岁时，元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆的气氛。灯火满目，喜气融融。老妈的眉毛快要飞出去，老爸的脸部肌肉快笑抽搐，我则开心地玩着花灯。我期末考试门门皆优，父母欣慰极，直夸我有出息。他很开心，我也开心。

12岁时，家里被一种莫名的气氛笼罩着，烟缸里满是烟头，老爸不住地叹气，一脸的沧桑。老妈则流着眼泪，成绩单被泪水打湿，我悔，但迟……但我下定决心：要努力!

16岁时，我还在努力，我就快要成功，我已感觉到——我在考场中奋笔疾书。

我往往忽视亲情——这血浓于水的亲情。但我现在已深刻意识到，我要报答他，我要感谢他。

父母作文 篇2

棍棒教育与赏识教育，应该以赏识教育为主，棍棒为辅。对儿童教育来讲，当然应该以鼓励、表扬为主。因为孩子越小越容易认不清自己，非常容易自卑。“世上没有坏孩子”，赏识教育的奥秘在于唤醒“好孩子”。0-6岁的儿童处于一个“他律”阶 段，容易以别人对自己的评价为判断自身行为的标准，如家长、幼儿园老师说自己是好孩子就认为自己是好孩子。

棍棒，或者说惩罚，是“要唤醒孩子心中沉睡的巨人”，目的是让孩子对自己的过失负责。惩罚也是先要鼓励、肯定孩子，告诉他是个好孩子，大家都很喜欢他，而不能 让孩子产生被侮辱、被孤立的感觉;第二步是告诉孩子他犯了错误，做了错事;第三步要指出孩子错误行为的危害性;最后要让孩子积极面对错误行为所造成的后 果。

父母要懂得赏识孩子、鼓励孩子、多对孩子竖大拇指、帮助孩子“找光明”。教育孩子，态度是最好的方法。但赏识也要有度，一味的赏识会使孩子混淆自己的优点和缺点，盲目自信。

父母作文 篇3

时光流逝，眼间，我已是一名五年级的小学生了。我会自己处理一些事，会自己整理房间了。这全是你们对我那无微不至的关爱。感谢你们在十一年前的一月二十三日把我带到人间，给了我鲜活的生命，给了我无微不至的关爱。

生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲伤，当我取的优异的成绩时，是你们在身边鼓励我，不要骄傲，要继续努力；在我遇到困难的时候，你们更在我身边支持我，使我渡过了一个又一个人生的坎坷，勇敢的向自己的目标追逐，11年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是别人，正是你们——我最爱的爸妈！

爸爸妈妈，我忘不了，在我生病的时候，你们一直守在我身边，不肯离开；我忘不了，在学习上，你们鼓励着我，使我更加努力；我忘不了，你们对我那份浓浓的爱。这份爱是无人可代替的！我永远也报答不了你们给我的爱，我只有从现在开始，好好学习，孝顺你们。长大后，我绝对会干出一番大事业，让你们开开心心的！

父母作文 篇4

我在一个偶然的机会别的网上看到“父母在，易远游。”的文章，这句话出自孔子的论语。父母在，不远游。—————《论语·里仁》孔老有训：父母在，不远游。古往今来，言孝必举。诚然，承欢膝下，嘘寒问暖。早请示，晚汇报，似为至孝。双亲含饴弄孙，安享天伦，不亦乐乎？

他的主要观点就是：旧时交通不便力，通讯不发达。儿女远行揪心扯肝。远游思父母，在内念儿郎，而今科技四通发达，海游空飞，地球成村，手机网络，见字如面。远游成荫，创业多多，乘梦飞翔，海阔天空。何不，逍遥游？

我觉得不对，你想想，现在科技这么发达了，那我们还出去干什么呀，正所谓不出门便知天下事。运筹帷幄，决胜千里之外。我们可以不用浪费宝贵的能源，还能把事情做得更好，也不用让父母揪心。这不是更好吗？更何况现在猪流感病毒这么猖獗，一不小心，你就被隔离了，还会有生命危险。而且现在飞机事故、轮船沉没、车祸如此之多，你难道想出一次们就把命搭上。

……

父母作文 篇5

年幼时，我就是个“问题大王”，无论何时何地都在爸爸妈妈身边转来转去，嘴里像吐出糖弹似的向父母问着一串又一串的问题——

“为什么国旗是红色的呀？”

“这个字怎么念啊？”

“那个黑盒子（电视机）里的人会不会跑出来呀？”

“……”

对于我提出的这些“弱智”问题，他们从来不感到厌烦，而是乐此不疲地回答我。我也就“恭敬不如从命”——更加理所当然地刨根问底下去。

到了上幼儿园的年纪，老师有一天把他们找去谈话：“你这孩子懂的东西真多啊！”在一旁玩得正欢的我疑惑地望向他们。爸爸妈妈正对着老师笑呢，我便也很开心地笑了起来。这是他们后来告诉我的事了。

8岁时，我们搬家了。新家离学校比较远，家里不知何时添了辆女式自行车，从此妈妈就用它接送我上下学了。夏天，不管多热，妈妈总是准时来到学校，顶着大大的太阳等我下课。回家的路上有好几段长坡。才到第一个坡，妈妈就要使出全身力气踩着脚踏板，努力地往上骑。我每天都能看到妈妈脖子、头发上的汗，顺着皮肤往下流到背上，衣服湿了一大片。不过那时的我才不理会这些呢，看着身边的汽车“唰——唰——”地经过，再看看我们这“蜗速”，我就有点恼了。“快点，再快点！”我不停地催促妈妈。她呢，有时当没听到，有时也生气了，不悦地叫道：“这已经是最快了！”我便也生起闷气来。现在想来，当时的自己怎么就这么任性呢？

五年级的时候，爸爸心疼妈妈这样每天四次的“强度体力劳动”，于是那辆女式自行车在某天被一辆电动自行车取代了。这下可轻松多了，只要一转动那手柄，连踏板都不用踩，想要多快就有多快！可老天也有不从人愿的时候。那天爸爸不用上班，是他来接我。我一出校园还阳光明媚，谁知行不到半路，顷刻间一颗颗豆大的雨点砸下来了。爸爸没带雨衣。好一个措手不及！我正郁闷地大呼“怎么办！怎么办！”，爸爸竟然很淡定地说：“没事，很快就到家了！偶尔被雨冲淋一下也挺爽啊，回家洗洗澡就好了！”然后依旧保持他雷厉风行的速度“疾驰”着。毕竟是女生，我虽有些不甘愿，但也挺服气的。来得这样猛、这么急的坏天气，一生中又有几次呢？这时的我们好像在向风雨挑衅！嗯，这感觉真爽！我高兴得在心里大叫。

现在的我，虽谈不上处事不惊，却也能事大事小都由自己解决了；上下学也不用他们在雨打日晒或是风轻云淡的日子里辛苦接送了……现在的他们，已经逐渐放开手让我在未知的领域中自己去尝试、去探索了。十四年匆匆过，我不仅看到了自己身上的巨变，也在他们的身上看到了岁月侵蚀的痕迹。一不小心父亲已年过半百，一不小心母亲已有了几根白发……还有什么是我一不小心就过去了的呢？我开始思虑和他们在一起的日子还有多少，我开始一点一点排斥这样的变化。可我又感激这些变化，它让我更加珍惜与父母在一起的时日，它让我更加了解父母对我的爱，它让我更加懂得保护好那些已握在手中的、也许某天就会转瞬即逝的东西。

我怀念那个钻牛角尖的我，我怀念那些夏日里母亲背上的湿汗，我怀念那场让父亲和我淋透了的雨。

我十五岁了。

我还能拥有父母多少年？

父母作文 篇6

一个夜深人静的凌晨，我们一家人坐在电视机前。看啥呢？当然是看世界杯足球赛啦。

这一场是德国队对战阿根廷队。

老爸问我：“你认为哪支球队会赢得这场比赛？”我毫不犹豫地回答：“德国队！”老爸笑着说：“那我就选阿根廷队。”

比赛开始，阿根廷队的前锋以最快的速度冲入德国队半场。德国队的后卫、中锋都上前阻拦。阿根廷队的前锋绕过一个又一个球员，却被两个后卫拦下。可那前锋向右一踢，另一个阿根廷队的前锋猛然窜出。激动人心的时刻到了！那位前锋闯入德国队的禁地，随后开了个大脚。守门员迅速跳起，可那球在空中拐了个弯。球进了！

爸爸笑着看着我，颇有些得意，好像胜券在握似的，似乎在说：“今天这场比赛阿根廷队赢定了！”我暗想：莫骄傲，德国队一定会反杀的！

比赛又继续了。德国队前锋直接把球朝靠近球门的前锋踢去。那球在空中划过一道美丽的弧线。靠近球门的前锋见球飞来，跳起来将球往球门一顶，却被守门员拍了出来。谁知拍到了自家球员身上，那球又弹了回来。惊天动地的喊声又冒了出来：“进了！”一个漂亮的乌龙！

我得意洋洋地瞄了一眼老爸，发现他正皱着眉头瞧着比分。

下半场开始了。这一场双方迟迟进不了球，只能慢慢地打消耗。只剩下五分钟了，由于阿根廷队的一名球员犯规，德国队获得了点球的机会。

我和老爸都握紧了拳头。

“砰！”随着一声响，足球在空中又划过一条弧线。守门员奋力一跳，却晚了一步，他的手离球还差一厘米，未能把球拦下来。

我跪在地板上高兴地大喊：“球进了，反杀！”爸爸无奈地笑了笑了。

原来在电视机前看球赛也是那么有趣，希望你有机会去看一看。

父母作文 篇7

为了弘扬中华文化，把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中，教育部1月15日发出通知，要求全国各级各类学校，于春节期间组织学生参与“给祖国母亲拜大年”活动。据悉，有关部门为此次活动设立了专门的网站。拜年网页的内容设计为:一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜亿兆黎民。

弘扬中华文化、为传统节日融入价值体系，这当然都是非常必要和有意义的事情。不过细观“给祖国母亲拜大年”活动方案，以及其具体的拜年内容和项目——一拜壮美河山，二拜炎黄始祖，三拜历代英杰，四拜革命先烈，五拜英雄模范，六拜亿兆黎民，不免又给人穿凿附会、疏空不实的印象。比如“壮美河山”、“亿兆黎民”等，“名头”固然是非常盛大、响亮，但作为拜年对象，则无疑失之于浮泛抽象，让人无从着手，而且也很难从中生动具体地调动学生们的真实情感。

为此，笔者建议，结合中华民族的固有传统，“给祖国母亲拜大年”活动，与其忙着开列 “壮美河山”、“亿兆黎民”这类多少显得有些“大而无当”的'祭拜对象，不如选择我们身边最切实可感、也最具体入微的对象——生身的父母双亲，脚踏实地地从“拜生身父母”开始来彰显“给祖国母亲拜大年”所要寄寓的文化价值真义。

众所周知，在传统的春节拜年礼节中，“拜父母”原本就是最基本的内容，既是整个春节拜年的核心对象，也是其内蕴的价值观——孝敬、追求家庭团圆的重要载体和具体表现。而从“祖国”的本义——祖先世代居住生活的地方来看，“拜祖国母亲”实际上也应该且只能从“拜生身父母”开始，无论如何，此母亲才是彼母亲的源头，“祖国母亲”原本就是由无数世代父母传承延续的结果。所以，我国传统文化中，爱国情感教育总是以“爱家”、“爱父母”的“孝”，作为其先决条件和最深厚的伦理基础，所谓“夫孝，德之本也，教之所由生也”，“始于事亲，中于事君，终于立身”。

而且，从当前青年学生的生活和人生实际来看，利用春节之机，让他们重温拜父母的传统礼仪，倡导孝敬尊亲的传统文化价值，也显得很有现实针对性。我们知道，在独生子女的家庭环境和教育成本居高不下的社会环境下，如今的孩子在家里往往都有着 “小祖宗”式的尊崇地位，“可怜天下父母心”的长辈慈爱显得多多有余，而“报得三春晖”的反哺感恩则明显亏欠不足。这正如我们早已熟悉的、眼下这样的人生场面:一面是“陪读”、“啃老”盛行;一面是“空巢”下常常挥之不去的凄凉老境……

“家是最小国，国是千万家。”如果连侍奉、孝敬父母这样的事情，我们都做不到、做不好，那么，抽象空洞的“爱祖国”岂不显得虚假、矫情?而这样一来，教育部门热衷组织的“给祖国母亲拜大年”这类活动，即便搞得再轰轰烈烈、隆重而热闹，除了留下冠冕堂皇的仪式和一大笔不菲的公共开支之外，还能留下什么?又有什么实实在在能助益“弘扬传统中华文化”的价值呢?

父母作文 篇8

在此之前，问各位一个关乎着理智的问题。当然，这个问题如果答出来了，说明还有理智，如果答不出来或者答错了，那就说明这个人已经不再有理智了。

好，各位同学，都给我听好了！我问你们！1+1等于几？

等于2，这是连幼儿园的孩子们都明白的问题。但是这个问题究竟代表着什么呢？我们所比的不是谁知不知道，因为这个问题基本所有人都知道。而我们比的是谁知道的早晚。这个问题又代表着你有没有亲情，有没有被别人关爱过。

不要有同学告诉我，他从小到大没有受到过一点关爱。如果这样的话，这位同学就自我承认，他不是人。

因为我不相信你从小到大没有吃一点东西就能长这么大！我没有看到哪位同学是赤裸裸的坐在那里听我讲话，各个都是穿着衣领整齐的校服！我不相信没有人为你支付学费与书费！我不相信你的父母忍心看着你受冷受饿！对不对？

各位同学们，问你们一个问题，什么叫亲情？亲情，是什么？

这个问题我曾经问过我的弟弟，当我听到他的回答的时候，我太尴尬了，我大吃一惊。我怎么也没想到，我千想万想也没想到我弟弟能说出这样的答案。他给我说了几句极为富有深意的话，使我到现在还记忆犹新，他说：“又不是吃的，管我什么事？我哪知道。”都已经五年级了，还是这样，简直是把父母的爱当为耳旁风啊。

这个问题我来回答吧，亲情，是人的第一情感，是你一生都不会抛弃你，放弃你的情感，同时又是最为关爱你的情感。这就是亲情。而亲情究竟起源于谁呢？

父母，没错，这两个人就是我们的父母。

而父母如此的伟大，而他究竟为什么伟大，又伟大在何处呢？我来给大家讲述几个真实的故事吧。

1999年10月18日，在贵州省马岭风景区的一处公园里，一对“伟大”的父母带着一个刚会走路的孩子在公园里游玩。11点多的时候，这对父母带着孩子随着导游来到了山顶上，前往对面山顶吃饭。但是必须要过缆车才可以。大家已经等候多时了，一辆缆车过来了，所有人争先恐后的往缆车里跑，这个质量不怎么样的缆车竟然一次性破了记录，拉了35人上山。缆车缓慢的来到了山上，当服务人员扶游客们下车时，缆车竟然诡异的往后退了。推到了中间时，缆车铁杆瞬间断裂，缆车距离地面110米的水泥地板急速坠落。而在这时候，那对伟大的父母不约而同的抬起了他们那刚会走路的孩子！最后，父母双亡，孩子得救了。这场事故共造成14人死亡。而这个得救的孩子，仅仅只是嘴唇受了点轻伤。但是他却永远的厉害了他的父母。韩红歌手为此而感动无比！收养了这个孩子，并且以孩子的口吻创作了一首感动中国，使得无数中国人流泪的歌曲：《天亮了》。

同学们，这就是歌曲《天亮了》的由来。背后是一个生命的故事。

还有一个故事，是发生在灾难的故事。

1976年，我国河北省唐山丰南一带发生7.8级大地震。一位母亲被压在废墟下，她紧紧的抱着自己的孩子，孩子哭个没完，而此时此刻，母亲已经危在旦夕了。她意识到自己已经看不到救援人员的到来了，所以她一定要让自己的孩子活着出去！

她从自己的手指上咬下来一块肉，塞到了孩子的嘴里。鲜血流淌着......最后这对母子被救出来了母亲没了呼吸，孩子得救了。

这个故事充分的说明了母亲的无私的爱。

还有一个发生在军队上的故事，也是一个灾难救援的。

20xx年5月12日的汶川大地震大家都知道吧。

这个故事正是发生在这个灾难的岁月里的。

那是一支完成任务正在返回四川省的军事基地的军事部队。队长是一名年纪将近五十岁的老司令，而他的儿子，也在他的队伍里。在返回的路上，儿子问父亲：“父亲，今天是几号几点？”因为父亲是个很严肃的人，喜欢回答的全面一点，就说：“今天是20xx年5月12日14点25分。”

然而话刚落不久，地面瞬间开始剧烈的抖动，他们在坐着军车走山路，意识到是地震，便利马下车躲到车后。因为那是军车，所以防御力还是很强的。他们亲眼目睹了山下这座小镇化作一片废墟。地震之后，军车受损严重，已经不能再开了，而且前方全是石头。父亲便带着军队，步行前往灾区进行救援，没有返回军事基地。

在救援时，儿子站在一座废墟顶上救人。就在这时，瞬间发生余震，一座还没有倒塌的楼房瞬间向儿子歪了过来。父亲看到了，以最快的速度，立马把儿子推开，自己被压在了下面。

父亲牺牲了。儿子流下了眼泪，所有在场的解放军们都向这位伟大的父亲，伟大的老司令致敬。

这些故事都充分体现出了父母对我们的爱，他们愿意用他们的生命还换回我们的生命，为什么呢？

这个问题我也曾经向一些小学的同学们提过，但是他们的反映简直是让我无言以对了。没想到这群孩子竟然是这样看待自己的父母的。有人听后咯咯地笑，有人听后说因为好玩。也许是年龄的缘故，还是可以谅解的。

因为他们是我们的父母，我们是他们的子女。就是这个理由。

大家都读过《目送》这篇文章吧。

这篇文章真实的写出了我们与父母之前的情感，尤其是文章的最后一段。是啊，我们这些做子女的，总有一天会拜托父母的怀抱，自己走向自己的道路。我们会用背影告诉他们，不必追。有些事情只能自己做，有些路只能自己走。我们伟大父母啊......

同学们，时间无言，岁月无情，用我们的努力与拼搏，去回报我们的父母吧！但是，有没有人不知道怎么回报父母？！

你会1+1难道你连这个问题你都不知道吗？对吧。只要你会1+1，你绝对就会怎么孝敬父母。如果你会1+1而不知道怎么孝敬父母的话，我觉得让你父母养你一辈子算了。

我的单口相声完毕，谢谢各位。

父母作文 篇9

门前菜园中的苦瓜，年年青年年长。园中妈妈那忙碌的背影却日益消瘦。

“妈妈，我回来了。”妈妈回过头来，一缕缕清风吹来，扬起了妈妈那几撮白发。“喂，

你吃了没有啊！”“我啊，明天放假，今晚就回家吃饭了。”“嗯。”这就是我每次回家和妈妈的几句对白，简单朴实，却亲切无比。

中午的太阳好狠啊！妈妈还独自一个人在菜园里忙碌，我不忍心，便去帮忙。在妈妈的辛勤劳作下，菜园里的苦瓜藤蔓上长出来了一条条毛茸茸带着绿刺的小苦瓜。站在妈妈的背后，我的内心五味杂陈。妈妈回过头来：“你怎么来这儿了？还不进去，这么大的太阳！”“妈，让我帮帮你的忙吧，好吗？”“你进去复习吧，啊？”在母亲的劝说下，无可奈何的我步履沉重地走回了我的房间。

第二天早晨，天朦朦胧胧的刚亮，我一醒来就听到了丁丁冬冬的响声。我穿好衣服下床一看，看见了妈妈在忙着炒菜。“妈，您身体不好，就不要起得这么早了。”“贞贞，今天你去学校，妈起来炒饭给你吃啊！你看这可是你最爱吃的苦瓜啊！”“妈，我自己会做饭，以后你就不要再起来做饭给我吃了。”“都做熟了，你趁热吃。”看着妈妈疲劳但慈爱的眼神，我的眼泪就像断了线的珠子，不停地往饭碗里掉。我扒着碗里的饭，伴着咸咸的泪水，夹着香甜的苦瓜，津津有味地吃着。

苦瓜，看起来就有一股苦涩的味道爬上舌尖，但这苦却伴随着妈妈爱的甜蜜。

妈妈的爱，无微不至，无时不在。妈妈的爱，就像燃烧的火焰，指引我从黑暗走向光明。妈妈的爱就像美妙的乐章，牵引我奔向辉煌的人生。妈妈的爱是无私的，是伟大的，但是如果你不认真地观察，不细心地体味，就无法走进妈妈爱的心田。

走进妈妈爱的心田中，是走进太阳照耀下妈妈佝偻的背影；走进妈妈爱的心田中，是走进清风吹起的妈妈的白发。请时常走进母爱的心田，这既会让母亲感到无比的快乐，也会让自己充满力量！