精选动作作文600字9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的动作作文600字9篇，希望对大家有所帮助。

动作作文600字 篇1

一转眼，已经度过了十三个春夏秋冬，在如此漫长的时光中，酸甜苦辣都曾在我的心中驻足。其中的一件记忆，至今，还难以忘怀，仿佛历历在目。

那一次，好像是在小学五年级。一次体育课上，全班同学脸上洋溢着快乐的笑容，就像监狱的犯人放风一样，站立在了水泥制的操场上。“跑步两圈，然后解散。”体育老师话音刚落，便消失在我们的视线中。操场上，七十多名同学在操场上跑了起来，像一堆马蜂，叽叽喳喳地在操场上移动着。渐渐的，黑压压的一片人群，变得细长起来，好似一个面饼被一种无形的力量揉成了面条。迈动着双腿，很轻松的，便排在了第三的位置。嗯，快了，等到最后一点再爆发。我心里一边想着策略，一边迈着平稳的步伐，向前移动着。突然，脚下不知道什么东西绊了我一下，在一瞬间的失神后，“嘭！”地一声摔在了地上。“啊，啊，啊，!”,一声声杀猪般的惨叫从我的嘴里发了出来，双手捂着伤口，半蜷在地上。

“没事吧。”

“怎么样，要不要去校医室？”

一阵阵关切的话语，进入我的耳朵，化为一股股暖流，流入我的心田。突然愣了一下神，仔细感觉了一下，发现摔得貌似没有叫的那么痛，惨叫声顿时戛然而止。用手臂慢慢地撑了起来，看了一下那并不如想象中那么严重的伤，送了口气。扶在一位同学的身上，一步步蹒跚向校医室走去。心里，早已暖融融的，摔倒时那瞬间的惊吓，早已化为乌有，连腿上的伤，仿佛也不是那么疼了。看着周围几个陪我去校医室的同学，心中有千言万语想要诉说，但最后，只化为了两个字‐‐谢谢。忽然感觉鼻子有点发酸，强忍住，心中暗道，我这是怎么了，一点小事就这样，以后还怎么混啊。

友谊的温暖，再一次融化了我那些许冰凉的心。

每当我回忆起这件事，嘴角，便会情不自禁地向上扬，心中的不快，也会瞬间化去。这，应该就是甜吧。

动作作文600字 篇2

由于周末没有网课，所以爸爸妈妈和几个姑姑、姑爸约了一起去莲峰云海爬山。

爸爸、妈妈和我率先到达了莲峰云海。在等待他们的过程中，妈妈还给我拍了几张照片。

他们终于来了，还带来了我只有四岁的可爱的小妹妹。我真开心！我对妹妹说：方霖，这里还可以喂鱼哟！真的吗？妹妹开心得手舞足蹈。我们来到喂鱼的地方，还好我带了面包，不然就喂不了鱼了。我拿着面包和妹妹开心地喂起鱼来。

喂完鱼，我们就向山上进发。噔噔噔我不一会儿就爬到了前头。我发现了我们的下一个落脚点：上面有一座桥，桥下是一条河流，桥边还有几个可供休息的石凳。我们到达那儿后立马坐了下来，把水果洗干净吃掉。

忽然，我发现了一棵不知名的树，树上开满了白色的花朵，好像是一个个娇嫩的小宝宝睡在树叶妈妈的怀抱里。我赶紧让妈妈在这里给我拍了一张美美的照片，记录下这美丽的景色。

我们向着山顶继续进发。一路上，我都争着第一个向前爬，虽然有些累，但是我心里还是非常自豪的。在向山顶进发的过程中，爸爸妈妈和一位姑姑走不动了，就停在了原地。我、妹妹和两位姑姑、姑爸，继续往前爬。妹妹在后面顶着十足的劲儿追着我，终于我们爬到了山顶。我高兴极了！我们在那块大石头上面留下了永久的纪念。

我们拍好照片就下去了。我又一鼓作气往山下走，想第一个下山。终于我看到山底了，心想着：胜利在望，再坚持一会儿就到山底了。我一边给自己打气，一边往山下走，我们终于下到山底了，我非常自豪，因为上山和下山我都是第一名。大家都夸我真厉害，哈哈！

时间不早了，爸爸妈妈要带我回家了，我和几个姑姑、姑爸、妹妹依依不舍地告别。我们还相约下次再一起爬山锻炼呢。

这是20xx年我的第一次踏青。春天来了，走进大自然的怀抱真好！

动作作文600字 篇3

感动，是人生一笔莫大的财富，拥有感动是一种莫大的幸福。 翻书时，一片银杏叶悄然而落，上面写着“朋友，珍重”。

那是一片不平常的树叶，是高中时同桌送给我的。当时我可能流过泪，枯黄的叶片上还有滴滴泪痕。这让我想起世上还有一种心情叫感动。

当我们远行，穿上母亲为我们缝的衣服时，我们会为“慈母手中线，游子身上衣”的亲情而感动；当我们听到远方朋友的一声问候时

我们会为“海内存知己，天涯若比邻”的友情而感动；看到恋人的一个眼神时，我们会为“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的恋情而感动。

步入山野中，呼吸着新鲜的空气，沐浴着温暖的阳光，欣赏着蓝天，白云。采一朵小花，端详着缓缓流淌的溪水……整个人儿，心神俱爽，飘飘欲仙。

看到坠落的花瓣，我不禁想到“落红不是无情物，化作春泥更护花”。大自然的神奇魅力让我忘掉了所有的烦恼与忧愁，大自然给予了我们太多的感动。

静夜，踏着轻盈的脚步，独自徜徉在夜色下，微风吹拂，细雨飘飞，浪花起伏。我仿佛融入了这无比美丽的自然中，心已被这朦胧的夜色，美妙的天籁所深深陶醉与感动。

感动是什么？一万个人也许有一万个答案，然而，人之所以会感动，是因为生活在爱之中，红尘有爱，人间有情。

感动，如沁人心脾的清泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄清而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得温暖而又安详。 感动，如一轮温柔的明月。

仰望明月，我们的内心变得温暖而又惬意。 感动，如令人陶醉的白雪。领略白雪，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动是一首美妙的诗，感动是一幅绚丽的画。感动是幸福，感动是快乐。愿我们每一个人都为心灵腾出一点空间去珍藏那足以让你回味一生的感动

动作作文600字 篇4

味蕾深处的味道，是母亲做的形态各异的面食。

——题记

原来的我对面食总有些许厌烦，于是母亲冥思苦想，想出了用形态各异，好玩有趣的面食来吸引我的味蕾。

那天还在睡梦中便被母亲叫醒，来看母亲做面食。只见一根洁白如玉的细长面条在母亲的手指间左卷右按，左揉右搓，便变成了一朵含苞欲放的玫瑰。一个椭圆形小球经过母亲手和筷子的加工成为了一只无忧飞翔的蝴蝶。一上午的时间，一块硕大柔软的面团化作了数量众多的小生物，一个个栩栩如生，憨态可掬。面案成了一个生物天堂，各种小生物和谐共存。母亲小心翼翼地将众多面食夹入沸腾的锅中，它们一个个便“活”了过来。蝴蝶，蜜蜂在鲜艳的玫瑰花间翩翩起舞，可爱的小羊在水中活蹦乱跳，赞颂着伟大的重生。我在欢笑之余把母亲的杰作吞入肚中。

从那以后，我从原来对面食的讨厌变成喜爱，母亲也再未做过这些奇特的面食，于是它们随着岁月的流逝淡出了记忆。一个假期出去旅游，导游带我们去了一家特色风情酒店去吃一份当地美食。不想却与母亲那次的奇特面食有着异曲同工之妙。我满怀激动的从那小碗中

夹出一个，放入嘴中细细品味。但到最后也觉得人有一种说不出来的味道。带着遗憾回到房间中便睡下了。梦中那日的面食像幻灯片一样一个一个从我眼前闪过。

回到家后与母亲交谈中再次提到了那面食，便央求母亲再做一次。几天后母亲如愿又做了一次。怀着复杂的情感将一朵玫瑰沾酱后放入嘴中。顿时食欲大开，飘香四溢。一种香气无所阻拦的直入心田。毫无遮掩的发出自己的赞叹：“好面。”

似乎那种缺失的味道有了答案，那就是——母爱。

动作作文600字 篇5

四年级虽然结束了，但是回想起来我们班发生了很多难忘的事情，有欢乐的美食节和淘书乐，有趣的护蛋比赛，还有集体活动校运会和生态园实践等等，但最让我难忘的是护蛋比赛。

护蛋的第一天早上，我带着选好的蛋宝宝来到学校。英语课下的时候，郭蒋健啊的一声叫起来，我连忙跑过去，只见地上有鸡蛋黄黄的.心脏，和透明的蛋清，郭蒋健的蛋没有自己的守护神报销了。朱诗雅在帮忙清理的时候大意失荆州，让自己的鸡蛋来了个措手不及的跳楼自杀。就这样，有两只鸡蛋插上翅膀飞上了天堂。

护蛋第二天，孙老师于心不忍便让我们讨论防护措施。潘子珊的方法是，把鸡蛋裹在软软的塑料中间，然后用胶带缠的紧紧的，再将它放入一个小巧玲珑的盒子里，还在饼干盒上写：内有神蛋，请勿打扰！曹凯捷的方法也是用软材料包裹，然后用胶带缠好，最后把它吊在拉链上，但是这个方法每天做操时很不安全。同学们七嘴八舌的说了好多自己的想法，放学回家我将我的护蛋进行了升级。

我不光采用了潘子珊的办法，我还将铁盒内的空隙用卫生纸塞的满满的，这样就减少了鸡蛋的晃动，我还用胶带把铁盒的封口绕了一圈，这样我的蛋就有双重保护了。

最激动人心的时刻到了铁蛋比赛开始了，我们来到了楼下的水泥路上，孙老师一声令下，我们都把铁蛋扔出去了，有的蛋滚着滚着盒子分家了，鸡蛋也滚出来了，有的刚落地蛋就掉在地上破了，而我却不知道盒子里面是什么情况我捡起铁盒小心翼翼的拆开里面的保护膜，我的心砰砰直跳，生怕它破了，当我发现它躺在里面呼呼大睡时，我长长的吐了一口气，心里的大石头也终于落地了。

这次的护蛋比赛真的太激动了，太有意义了。我们保护鸡蛋，就像父母保护我们一样。

动作作文600字 篇6

父亲，他在你心中总是那么高大；父亲，他在你受伤时是一句坚定的鼓励；他的爱总是那么伟大。在我心底里有这一句难以开口的话想对父亲说—

去年的十月一日，我发着烧无力地叫了：“爸爸。” 爸爸走进来说：“你的声音怎么哑了？”“我……我好像发烧了。”他摸了摸我的额头，“恩，是发烧了，感觉怎样？哪里难受？”我咳了两声说：“我很热，不想说话，头还晕晕的。”我转了个身，头朝着墙。因为昨晚“菲特”在温州沿海地区登陆，下了场大雨，外面积水挺深，我……不想让爸爸为了我蹚水去医院。爸爸翻着药箱，“没有美林了，只好去医院了。”妈妈走进房间说：“我得去店里看看，谁有没有满进去。”爸爸皱着眉头说：“只好背你去医院了。”爸爸穿好雨鞋背着我去医院。水很脏，爸爸皮肤又不好我怕他会得皮肤病。我的头靠在爸爸的肩膀上，眼泪夺眶而出。我哽咽着说：“快放我下来，我自己能走！”“这水那么脏，不准你下来！”我在爸爸身上动来动去，一阵风刮在我和爸爸的脸上。我又叫起来：“快放我下来，你既然都承认这水很脏了那还走！”爸爸无言以对，我心里明白，他这是心疼我。平时走十几分钟的路程今天走了三十分钟，可我却觉得走了一个小时。我和爸爸终于走到医院了，这也可以说明我可以下来走了。可是爸爸还是不放我下来。我的内心无数次的谴责自己：我怎么生病了！看完病后爸爸又背着我走回家。我轻轻地对他说了句“谢谢”，爸爸听了把我抱得更紧了，我靠在他背上，望着天心想：我一定要好好学习，拿个好成绩报答爸爸。回到家他没有坐下来，又走出去了。对我说：“好好休息我去看看妈妈店里怎么样。”我抱着枕头哭了。因为因为你给我的爱是一片海，而我给你的只有一杯水。谢谢二字诚意太浅，我会用行动报答你！

爸爸，我一直留在心里的话就是：“您那么多年的照顾，可我只能说——谢谢……”

动作作文600字 篇7

实践是很重要的，我们处处离不开实践，就像居里夫人，她发现了镭，但是受到了各种困难，可是，她坚持不懈，最终将镭提取出来了。

她是坚强的，不管受到了怎样的困难，她都不曾放弃，这一点值得我们学习，我们也要像居里夫人一样，不仅要动脑，还要动手去实践。

在我们的生活中，到处都有新的事物在等待着我们去发现，去实践。下面就是一个这样的故事。

一天，瓦特在屋外玩耍，他回到家中后，发现炉子上的壶盖不停的跃动，好像活的一样，瓦特很奇怪，壶盖为什么能够跃动呢?这个千百年来人们都视而不见的现象，却引起了瓦特的注意。

后来，瓦特通过实验证明，是水蒸气将壶盖顶了起来，最终，他发明了蒸汽机。

这就是一个很好的例子，如果当时瓦特只去动脑，而不去动手，他就不会发明出蒸汽机，使时代跃了一大步，进入了蒸汽时期。

我们应该学习瓦特的这种精神，多去实践，如果没有实践，那么，我们就不会生活在这样的一个环境中。

历史上有一位著名的医生，他就是李时珍，在他幼小的时候，他发誓长大一定要当医生，于是，他阅读了所有关于医术、草药的书籍。

他长大后，发现草药书上有很多错误，他们使人们的病情加重，于是，李时珍就出去寻找能治好人们病的草药，在途中，他找到了解决当时各种疑难杂症的答案，使医术跃进了一大步，最后他写了一本《本草纲目》，他因此名垂青史。

李时珍通过实践，改正了医术上的错误，这些都说明了实践的重要，所以，我们要多实践，就可以发现新的事物。

动作作文600字 篇8

星期四下午，朱老师告诉全班明天要去莲情谷社会实践活动，准备好一个水壶，几支铅笔，一块橡皮和一本笔记本。同学们听了欢蹦乱跳，欢呼雀跃，可是……

第二天早上，我们排着整齐的队伍；坐上大巴车，唱着郊游英语歌谣，来到莲情谷。

莲情谷？不是应该两边宽广的池塘里，像杨万里说的“接天莲叶无穷碧，应日莲花别样红”一样吗？怎一朵莲花也没有。歆雅回答：“因为莲花季节已经过了。”听了这话，我有点失望。

进入莲情谷，我们进行第一个项目，制作好吃的藕粉。我们先给小手洗澡；再把藕粉像下雨一样取出一半倒进碗里，另外一部份给旁边的人；然后，将热水倒进碗里快速搅拌，直到白色点点没有。我觉得这样好慢好无聊，真想拿个搅蛋机“嗡——”的一声搅好。最后，就可以拿起勺子开口大吃了。藕粉甜甜的，甜得像苹果，粘得像双面胶，挺好吃的。

第二项活动，观赏民俗博物馆。教管像逛街一样溜达了一圈，然后给我们30分钟自由活动。我们四处狂奔，像贼抢劫一样，有的去一层看云的信息，有的去二层看民俗习惯，还有的去观看节日传统。而我呢，一会儿去一层，一会去二层，跑得满头大汗。过了一会儿，老师像狮子一样大吼一声：“集合。”“什么？”同学们纷纷议论，“明明才25分钟，老师真是说一不二。”

中午，我们开始吃饭，桌上大鱼大肉，有鸡翅、馒头、大黄鱼、番茄蛋汤……我狼吞虎咽地吃着，吃得桌上几乎只剩骨头了。

下午，就有点不顺利了，老天爷洒了几桶水，眼看要变成落汤鸡时，幸好有个活动叫做“画荷叶”，帮我们抵挡了雨滴。画荷叶就是在荷叶上加几笔或涂上五颜六色的颜料变成一副画就好了。

对了，还有一个拓展活动——水上闯关，这是最有趣的，也是最糟糕的。老师先让女生玩，但是，女生因为胆子小，每次踏上难关时，都小心翼翼，所以我们后面男生都大排长龙，像似堵车。

这就是我们的社会实践活动，虽然状况多多，可我还想再来一次。

动作作文600字 篇9

时光飞逝，岁月带走如烟往事的记忆。但总有许多是永远也带不走的，而且深深镌刻在心头，那便是感动。每当我深情地掬起那份感动，心中又充盈了暖暖的母爱……

一节课的等待，每一秒都在煎熬。当手表上的秒针无声无息地又转过一个轮回，心情便更加沉重一分。看着窗外狂风暴雨，心思早被雨声搅乱，送到九霄云外。

下课的铃声终于响起，似乎有点儿姗姗来迟。铃声仿佛在敲打着我的心，好痛，好痛。我迈着最沉重的步伐走出教室，那一瞬间，我看见了一个熟悉却又异常陌生的人的背影——母亲。我拖着哭腔叫上一声“妈！”她回过头来，雨水淋湿了她整齐的头发，凌乱地贴在脸上。母亲应该是听出我的语调了。

“孩子，没事，没事的。你好好学你的就行了。”母亲一味地安慰我，鼓励我。这也许是我第一次在学校听到“孩子”两个字，心中翻涌着无限感动与惆怅。

“快进教室吧，没事的。让妈来处理。”母亲很温柔地说出这句话，我脆弱的心，被那一个个温情的字眼所打动。我进教室了，但我又一次转过了身，母亲依旧站在那里，但眼神却放出了异样的光芒，是如此的温柔，给我以勇气，继续努力；给我以安慰，妈妈会帮你；给我以动力，奋斗不止！全世界都为我定格在了母亲那双黑黑的瞳仁上。我的心彻底瓦解了，被一股强大的爱的暖流所融化，同时，那股爱的暖流地流遍了我的全身，给我以无穷的力量。擦干所有泪水，站起身来，孩子，你是最棒的！我似乎听见了母亲心里的那一句话。

走进班级，我被伟大的母爱深深地感动着，流出了心底最真诚的泪，这泪包含着爱与力量，包含着感动与报恩。

这便是我第一次也是唯一一次带家长的经历。我收获了感动。我要掬起那份感动，我如何掬得起啊？那包含着沉甸甸的母爱，是我一生无以为报的啊！

掬起那份感动，暖暖的母爱充盈了我的心，流遍全身！