有关五年级作文锦集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

我的家乡登封，美丽无比。家乡有许多名胜古迹：嵩山、少林寺、中岳庙、嵩阳书院、卢崖瀑布、九龙潭、启母阙等等，许许多多的中外游客都来我的家乡登封旅游。一到假期，更是人山人海。

嵩山、少林寺、中岳庙、嵩阳书院想必大家都早有耳闻了吧？今天我就给大家先介绍一下我们登封的另一处古迹——启母阙。

启母阙是第一批全国重点文物保护单位，是嵩山历史建筑群世界文化遗产的一个重点文物保护单位。阙体上雕刻的蹴鞠图就是足球起源于中国的有力证明。

以前,启母阙周围的是荒凉野地。20xx年政府投入了大量的资金，重新整修了周边环境。现在，启母阙景区非常漂亮。来到景区，首先映入眼帘的是一片小树林，旁边是绿油油的草坪，还有翠绿的油菜地，周围一排排松树像卫士一样保护着启母阙。

从启母阙到启母石的路面，全是用大小不等的青石铺成的。石板路两侧还随意布置了几处石桌石凳，供游客们休息。

从远处看，启母石就像一座小山。走近一看，哇！真是巨大无比呀！

启母石的周围是成片的小树林，习习凉风吹过，真舒服。小鸟也在唧唧喳喳的叫着唱着，真动听。

卢崖瀑布也是其中一处壮观的景点。卢崖瀑布有十潭十瀑，有搁笔潭、落印潭、映枫潭、抚琴潭、清心潭、玉镜潭、金碧潭、聚宝潭、墨浪潭、黑龙潭等。这十潭中最为壮观的要数最后一个潭了，就是黑龙潭。一条瀑布直冲潭中，又深又大，潭里清澈见底。蹲在潭边拿一渔网随便一网，便会网着许多活蹦乱跳的小虾和小蝌蚪，使你心情舒畅，很是快乐。

同学们，看完这些美景，你一定会赞叹不已吧！你是不是也想亲自去看看呀？

五年级作文 篇2

如果世界上有一个人完全像我，看他就像看向另一个自己，是一件多么可爱的事！”

在我如同无边原野的内心世界里，有一面巨大的镜子，透过它我看到了另一个自己。

她有着同我一样的容颜，但不同于我沉闷、内敛的性格，她开朗、热情，有着自信、乐观、积极、热爱生活的态度和饱满的正能量。

她喜欢夏天，喜欢夏天争奇斗艳的繁花，喜欢夏天璀璨炙热的阳光，喜欢夏天急骤狂暴的雨水，喜欢夏天的那份热情，像夏天一样风风火火。

身着艳丽的花裙子，挥动洁白的羽翼，她常常奔赴不被天光摄入眼的地方，为他们带来一米阳光；常常来到干涸的水井旁，为干渴的人们放纯净的水；常常赶往学校，为孩子们带来最优质的教学；常常站在烈日高照的街道上，为残疾人尽心尽力的举办募捐。

“哎。”那么多彩而又热情洋溢的她，却只能存在于我的内心世界，被一面镜子阻隔着，无法释放、无法展现。我不由地幽幽一叹。

不，我不能叹气！她是我，而我亦是她，只要我努力学习，努力奋斗，努力帮助他人。心中的另一个自己和我就会一起变为真正的自己，这将是世界上最可爱的事啊！

五年级作文 篇3

当你生气时，狂风暴雨席卷而来。赤日炎炎是你怒火冲天，恨不得把大地蒸干。乌云密布是你紧锁的眉头，电闪雷鸣。

鸣是你狂暴的怒吼。于是，你用狂风暴雨对大地发泄你的愤怒。

当你伤心时，雪花飘飘、寒风凛冽。灰蒙蒙的天空是你那充满哀伤的脸，呼啸的北风是你无奈的哀叹，屋檐下冻结的冰珠是你悲伤的泪水，于是风萧萧，雪飘飘，地茫茫。

当你温柔时，天高云淡、凉风习习。飘飘悠悠的落叶，是你撒向大地的信笺，金色的田野是你问候开出的花朵，丰硕的果实是你热爱大地友好的见证。于是，天蓝蓝，云淡淡，风轻轻，水亮亮。

当你高兴时，绵绵细雨悠悠而下，阳光明媚是你眉开眼笑，山花烂漫是你给大地的礼物，活蹦乱跳的小动物们派来问候大地的天使。于是，你用你轻柔的双手，洒下绵绵细雨，抚摸着大地、滋润着大地。

太阳啊！太阳，是你让地球生机勃勃！是你让地球五彩缤纷，是你让地球充满光明和温暖！

五年级作文 篇4

今天，我们学习《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》这一课，班主任王老师想让我们亲身体验一下摔跤，以便更好地理解课文，就决定在我们班举行一次摔跤比赛。

首先上场的是黎星宇和刘唐伟。刘唐伟因为个子高，很占上风，抱起黎星宇，右腿一钩，就将黎星宇摔了个仰面朝天。

王老师见刘唐伟这么生猛，便选了一个“大块头”——任东来跟他“战斗”。

任东是我们班的'跑步高手，个子与刘唐伟不相上下，即使不占上风也不会吃亏。

比赛又开始了，只见他俩都半弯着腰，把重心放在腿上，又把两只手向前张开，随时准备抓住对手。他们就这样对峙了一会儿之后，刘唐伟猛地发力，冲上前去一把抱住了任东，想用上一招“金钩脚”来钩住任东。

我们都屏息凝视，把眼睛瞪得大大的，生怕一眨眼那个决定胜负的关键一招就溜过去了。

然而，任东并不怕刘唐伟的这招，只见他轻轻向后一闪，就闪开了。任东闪开之后就开始进入反攻了，只见他死死地抱住了刘唐伟，手脚并用，一边用尽全身力气想把他甩倒，一边用脚来绊他。终于，刘唐伟支撑不住了，倒在了地上。一阵热烈的掌声和欢呼声响起来了，回璇在校园操场的上空，经久不息。

之后，在其他的同学们之间又陆陆续续地进行了好多场的摔跤赛。尽管同学们都累得满头大汗，但一个个都感觉很开心。

这次的摔跤比赛真的很好，它不仅让我们活动了筋骨，还促进了彼此之间的友宜。当然，更主要的是让我们体会了摔跤的过程，使我们学习起来感觉更轻松、也更愉快，从而大大提高了我们学习语文的兴趣。

五年级作文 篇5

奶奶是个慈祥的老人。从我出生开始，她就离开了她生活的地方——平潭，到福州来照顾我。她不会讲普通话，我经常不懂她的意思，奶奶总是一遍又一遍地跟我说，从来不生气。

6岁那年，发生了一件令我难忘的事。

当时，我在超市里玩耍。我时而躲进衣丛中，时而在栏杆上爬上爬下，甚至差点把货架上的东西弄倒下来。奶奶只是静静地跟在我的身后，有时转过身去挑水果。

我玩着玩着，忽然看到边角处有大米，于是灵机一动便跑过去准备“糟蹋”。可事情并非如此顺利，我发现我控制不住速度，撞在了如山的一袋袋大米上，膝盖也被金属货架刮伤了，瞬间感到一阵剧痛，“啪”的一声坐在地上。我定睛一看，伤口不大，但很深，便不禁哭喊起来：“奶奶，奶奶……”

奶奶听到了我的叫声，立刻赶了过来。一看到我受伤了，满眼含满了心疼的泪，二话不说，背起我去找诊所。

奶奶有关节炎，平时腿脚就不灵活，所以在路上走走停停。在十字路口，一辆车疾驰飞过，奶奶差点被撞到。我十分惊恐，奶奶说：“别怕！奶奶没事！”走着走着，在马路上，奶奶被一粒小石子绊了一下，她立刻扶住旁边的树干来保持平衡。我也随之剧烈地摇晃了一下，差点摔下奶奶的背。奶奶用尽全身力气托起我，重新把握住平衡，又转过头来说：“别怕！有奶奶在！”

走过长长的小巷，奶奶的步子越发艰难。我见奶奶快撑不住了，心疼地对奶奶说：“奶奶，放我下来吧，我自己走。”“别怕！快到了，你要忍住！”这简短又清楚的声音传进我的耳朵。“别怕”二字已经烙在我的心上了。是啊！年事已高的奶奶都如此坚持，我还有什么理由不好好配合奶奶呢？于是，我紧贴着奶奶弓起的背，努力平衡自己，尽力将自己和奶奶“合二为一”。

奶奶背着我四处询问，绕过了两条街，终于进了一家社区诊所。消毒过程中，我疼得哇哇叫。奶奶喘着粗气，吐出的依旧是那两个字——“别怕！”她边说边抚摸着我伤口的四周，为我减轻痛苦。一瞬间，我落泪了——为自己，也为奶奶。

现在，那伤疤仍然留在膝盖上，提醒我勿忘恩情。奶奶，即便您讲的方言我听得半懂不懂，即便您啰哩啰嗦使我心烦，但我还是要由衷地感谢您11年来的照顾。我，一直爱您……

五年级作文 篇6

春暖花开的一天，妈妈带我去风景如画的农林大学踏青，四处盛开的桃花、梅花让我流连忘返。

一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，我拿起相机，正准备拍下它，它却一溜烟飞走了。我追上前去，发现它落在马路对面一间教室的窗台上。

我小心翼翼地靠近它，看见教室里坐满了学生。我很好奇，大学生是怎么上课的呢？就踮起脚尖往里看。这家教室真大呀，里面至少有一百多名学生。咦，怎么第一排坐着一位银发苍苍的老奶奶呢？

只见她专注地看着讲台上的老师，虽然看不清她的脸，从她端正的坐姿，我仍然可以感觉到她的认真。

授课的是一位四十几岁的男老师，正用英语讲解着什么，台下的学生在专心做笔记呢！她到底是谁呢？我百思不得其解。

这时，妈妈走了过来，小声说：“这不是郑老师吗？”我赶紧问：“妈妈，那位老奶奶是谁啊？”“哦，这是郑老师的母亲啊！”妈妈答道。“可是为什么要带母亲来上课呢？”我追问道。妈妈说：“孩子，你知道吗，郑老师的母亲年近八旬，腿脚不便。工作繁忙的郑老师不忍心让老母亲在家寂寞度日，就用轮椅推着她来上课。”

这时，下课铃响了，郑老师走到母亲身边，细心扶起她，搀着她的胳膊缓缓往外走。几位学生也围过来帮忙，一起把老人扶到走廊上。

我不禁走近他们。年迈的母亲把头微微靠在儿子的肩头，听着他关切的询问，看着教室周围盛开的花儿，脸上露出了和煦的微笑。

这一刻，我的眼睛湿润了。郑老师紧紧握着母亲的手，用宠爱的眼神看着母亲，憨厚的脸上写满了幸福。

我想我永远不会忘记这一幕，一位儿子用赤诚的孝心，温暖了母亲孤寂的晚年，他用行动回报了母亲的养育之恩。在我眼里，他是那样地高大，闪耀着爱的光芒，他的笑容比春花还更美。

这时，那只蝴蝶也飞过来，轻轻落在郑老师的肩头。它一定也被郑老师感动了吧？

谢谢你，郑老师，你教会了我“百善孝为先”，我要以你为榜样，做一名孝心少年。

我扭头看了看妈妈，我们脸上露出了会心的微笑。