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精选感恩老师作文四篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的感恩老师作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选感恩老师作文四篇

感恩老师作文 篇1

我的语文老师——郑老师,是一位中年妇女。她中等身材,黝黑的皮肤,一眼看上去就可以确定她来自农村,走在人海中平凡得不能再平凡。她喜欢扎着马尾巴,虽然长发已经束起来了,但是也能明显地看见一丝丝白发,长长的鱼尾纹也永远地刻在了她清瘦的脸上,这是岁月留下的痕迹。

语文老师虽然外表平凡,可她做的事情却令人吃惊。

有一次,语文老师在班会上给我们讲:“今年暑假,8月25日,我徒步从罗定城区走回我们学校。”老师话音刚落,同学们就“哇”了几声,大家你看看我,我看看你,都不说话。其他人什么想法我不知道,我是万万不肯相信的:老师现在都这把年纪了,她有力气走这么远吗?从城区到我们学校,差不多四十公里,这简直就是马拉松了。再说,我们年轻人都没有这个毅力。她会有吗?是骗人的吧?可老师并不理会我们,继续滔滔不绝地说。

我们带着怀疑继续听下去,不久我就开始半信半疑了:老师说的好像也挺真实的,应该是真的吧?可是,那可是老师耶!作文水平那么高,编出来的故事也能以假乱真。

郑老师讲完了,课室里一片安静,郑老师好像猜出了我们的心思——不相信。她摇了摇头,从裤兜里掏出手机,点了点手机的屏幕,对我们说:“就知道你们会不相信,给,你们看!”有一位顽皮的同学看着手机,大声地读了出来:“56619步、39公里、中高强度375分钟、热量1142千卡。”接着老师补充:“时间,从早上时到下午14时15分,共用8。25小时。”“原来这都是真的呀!”也不知是从谁的嘴里,说出了这句话。后来,陆陆续续有声音传来:“对耶,老师说的都是真的。”“老师没有骗人……”我想:这怎么可能?老师居然走了那么远,走了那么多步,走了那么长时间。

“郑老师,您太厉害了,我佩服您!”淘气包张明清高声喊,我们都举起了大拇指,大声说:“郑老师,厉害!佩服您!”老师微微一笑,一位同学问:“老师,您走了那么远,难道不累?中途有休息过吗?有没有想过放弃,乘车回家算了。”老师摆了摆手,笑着回答:“累,当然累。走到中途的.时候,我的脚趾开始发红,小腿发硬、肿胀,两腿好像灌了铅一样,都迈不动了。但是也不敢停下来休息,我怕一停下来就再也走不动了。途中呢,就只是喝了四瓶水和一瓶牛奶。一路上,我不停地给自己加油,咬紧牙关坚持。回到家,洗完澡后,腿都伸不直了,躺到床上就不想起来了。”老师停顿了一下,然后一字一顿地说:“其实,这样的事情,在座的每一位同学都能做到,只是要看你们有没有这样的毅力,能不能坚持下去?”说着,老师又停顿了一下,目光从我们脸上扫过,她清了清嗓子,提高嗓门:“同学们,送你们一句话‘敢想,敢做,马上做。’只要想做,只要用心地做,没有什么事情能够难倒你们!”听了老师的话,我点了点头:对呀!世上无难事,只怕有心人。

这,就是我的语文老师——郑老师!不一样的老师!

感恩老师作文 篇2

风吹叶落,半度微凉,少年的我和她将回忆藏匿在初秋的微风中。

我的小手被你轻轻拉起,握在手心里,我抬起满是泪痕的脸,望着你,眼泪终是在你甜甜的酒窝下惨败,你那淡雅又不失浓稠的气质令我迷恋,见到你的那一瞬间,恍惚迷离,像似撞见了世间最美的东西,细细想来,那空气中好似还有淡微的粉色,在你的周记忆围轻轻漂浮着。你替我拭去眼泪,我闻到了淡淡的玫瑰香,另我心安,让我对你放下了所有戒备,任由你将我拉走。

夏日,蝉鸣和你的讲课好似是最好的催眠曲,不一会,我便昏昏欲睡,那种想睡却不能睡的.感觉真叫人难受,是你轻轻地用手抚摸我的脑袋,轻声问道:“不舒服吗?”抬起头,你用温柔而又饱含着坚定的眼神看着我,我在那一霎读懂了你的意思,你在悄悄提醒着我,我回以一笑,“没有”你笑得更迷人了。

记忆中的那一次,我在和同学跑闹中摔伤了,碰巧医务室关门,不幸中的万幸是,你刚好带了碘酒。办公室里,你双膝跪在地上,皱着眉头,眼里半是责怪,半是心疼,用棉签蘸着碘酒为我细细处理伤口,嘴里轻轻地吹着伤口,不停地问道:“疼吗?”或是“你说你,体育课上干嘛跑这么快?”我看着她那关心的眼神,突然觉得自己摔一跤也挺值得嘛!

突然的一段温柔的小插曲,让我觉得仿佛体会一遍世间美好。

匆匆忙忙,六年就这样过去了,年幼的我不知分离的苦涩,轻轻的一句“再见”就将六年的情谊淡淡划过,如今细想,倒是遗憾一场。

感恩六年与你相伴,时光如河,浮生如鱼,在暗流湍急相遇,总是命里该遇……

感恩老师作文 篇3

今年的9月10日是第35个教师节,我想:“这是我小学阶段的最后一个教师节,准备什么礼物送给老师呢?”

今年,我想送一件特别的礼物给老师。前几年,我送的是花,花总有凋谢的时候,所以今年我想要送老师一张贺卡。之后,我去书店,精心挑选从颜色到样式我满意的贺卡。

画什么呢?我从电脑上找到了一些参考画。

第一张,我先给王老师画。上面画了一位老师抱着课本,让我不禁想起了王老师给我们上课时的情景。右边画完后,我认为左半边太空旷,所以我又上网查找了一位小学生给老师送花的图,再加上我自己的想象,把这个画的小女孩当作自己,就好像以前我给老师送花的样子。画出小女孩后,我怎么看她都不顺眼,原来是小女孩的头发太扁了,不饱满,让人总感觉那里好像少一块一样,于是我把发头那块用橡皮檫掉,心里还偷偷的乐:“还好是选用的铅笔打稿,要不然,这个贺卡就不完美了。”

画完给王老师的贺卡草稿后,我一口气又画了两张。分别是给数学老师和英语老师的.。都打完草稿后,我拿给妈妈看,妈妈说画的不错,如果涂上颜色就会更好。我马上回到桌子前,把贺卡涂上颜色。上了颜色的贺卡看起来让我更满意了。

老师就像辛勤的园丁,我们就像花草一样,在他们的浇灌下茁壮成长;老师就像给我们指路的明灯,照亮我们前进的方向。

感恩老师,祝老师们教师节快乐!

感恩老师作文 篇4

“叮铃铃…”正在操场玩的同学一窝蜂的涌进教室,窃窃私语的声音在教室中响起,“这节课是数学课,听说那位新数学老师可严厉了!”“啊?我希望她不凶。”“嘘,她过来啦!”一位同学喊了一声,全班立马安静了。一位顶着一头棕发的穿着白色衬衫和蓝色牛仔裤的老师走了进来,她拿着几本书,站在了大家面前,教室里又响起了一片窃窃私语声。突然老师说了一句:“哥们儿,咱别说话好不好。”顿时全班哄堂大笑,我心想:这个老师虽然有一点儿严厉,但又有点儿幽默呀!然后这位老师开始自我介绍:“大家好,我姓陈,叫我陈老师就好。下面我要提出一个要求,以后见到我就两个字,闭嘴。”老师的眼睛很大,让我感觉她在瞪着我们。虽然老师瞅起来不凶,可想想把她惹急了,后果应该很严重很可怕的呀。

你看,在大家都在认真的上课的时候,一位同学一直在不停的玩笔,老师一而再、再而三的'提醒他,可是他还是在玩,于是老师让他站起来,等等,你是不是在想这怎么就让人害怕了呢,又没有大吼大叫。没错,虽然她没有大吼大叫,可是她双眼盯着大家,声音虽温柔,但是却有一种笑里藏刀的感觉,让人不寒而栗。现在,我可一点儿也不害怕这位老师了,因为我知道,她是严厉不是凶!而是对我们学习严格要求。

这,就是我的数学老师。