校园的景物的作文
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的校园的景物的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园的景物的作文1在校园的南边,有一个椭圆形的花坛。花坛不大,但却十分漂亮,一年四季都充满绿色,美丽极了。
走近花坛,首先映入眼帘的是数十株月季花,在这寒冷的初冬,她依然坚强的开放着。粉红色的花朵耀眼的盘踞在细长的枝条上,显得非常引人瞩目,好像在向我们点头问好。傍边的枝条上还挂着许许多多的花托,像小小的红灯。在月季花的身后,有几棵小小的银杏树。此刻,那折扇形的树叶,镶嵌上了金黄色的花边,真好看!
花坛不仅美丽,还很可爱。一阵风吹来,樱桃树开始了指挥,芭蕉树拉起了大提琴,月季花随风跳舞,棕榈树放声歌唱,四周的冬青树肩并着肩,手拉着手,跳起了芭蕾舞。他们在迎接冬天的到来,接受严寒的考验。我也仿佛加入了他们的音乐舞会。
我喜欢这美丽又可爱的花坛,她为校园增添了一道亮丽的风景!使我们的心情变得没美好和舒畅!
校园的景物的作文2我喜爱美丽的'校园,更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。
我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。川 池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。
摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。
校园的景物的作文3在我们的校园中央,有一个棱形的大花坛,花坛中央,有一棵柏树,东西两边各有一棵垂柳,花坛给我们的校园增添了美丽的色彩。
春天,花坛中的小草吐出了嫩绿的芽,蝴蝶围绕着花坛盘旋飞舞,雏菊朵朵开放,柳枝吐出了新的绿苞,辛勤的园丁正在花坛中栽种着各种各样的花。
夏天,各种各样的花争奇斗艳,把花坛包的水泄不通,红彤彤的串红像许许多多的灯笼。漂亮的牡丹花围绕着花坛,雏菊在柏树旁边围绕着,花坛中的花把花坛点缀得非常美丽。
秋天,辛勤的园丁在修剪着花籽,秋菊开放的鲜艳美丽,串红红彤彤的,像红苹果一样。;柳树的叶子随风飘落,像一只只蝴蝶似的从柳树上飞舞下来。
冬天,各种各样的花都凋谢了,只有柏树昂首挺胸,像一个守卫的士兵,守护着美丽的大花坛。
看,我们校园中的大花坛多美丽,在辛勤园丁的栽培下,我们校园中的花会一年比一年美丽。
校园的景物的作文4今天,我来的特别早,刚进校园,就听到熟悉的水声,原来,是为迎接领导的喷泉响起了啊!
原本寂静的校园因为这水声而打破了校园平日的静谧,哗啦啦的清水争先恐后的涌了出来。从远处看就像身处孙悟空的地盘——花果山的水帘洞中一般,一束束清泉落在地上,就仿佛是一个个透明的小蘑菇,又好像是一个个顽皮的小娃娃一样。走近看一道道“水柱”直冲云霄,喷泉的水时而高,时而低,时而缓,时而急,水声也时时变换着调子。这美丽的景象促使我去与这喷泉“亲密接触”一下。我走近喷泉旁边,喷泉溅起来的水花,直往我身上扑,像是要扑向妈妈的孩子一般。我那烦躁的心情一下子就被它们“冲洗”得清凉极了。我尽情地享受着它们的“滋润”。“哗啦啦,哗啦啦”喷泉的声音把我的疲劳都抛到九霄云外去了。我仰望那高高的喷泉,情不自禁的感叹着“喷泉,你象征着我们的向阳小学,你又是那么的美丽,真是让我不知该怎样赞扬你啊!”
我们学校的喷泉多么美丽啊!
校园的景物的作文5我们的校园坐落在风景优美的大明湖畔,它是一座有百年历史的名校——制锦市街小学。
一进大门,迎面看到的是高大的办公楼,这里是校领导办公的地方。办公楼下,有两个宽阔的篮球场,下课的时候,同学们经常在这里打球。
操场南边是一排树木笔直地站在那里,现在正是盛夏,树木长的异常茂盛,郁郁葱葱的,好像一个个高大的卫士一样守卫着校园,又好像一柄柄巨伞,为校园带来了凉爽。树旁的跑道由于受到了“巨伞”的保护,就变成了一条林荫道。我们都爱在林荫道上赛跑,累了就坐在旁边的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……这些大树为我们带来了快乐,我们都陶醉在这凉爽中。
操场的北边是我们的教学楼,楼上一共有34个班级,每个班里都写著名人名言。每当上课的时候,寂静的校园里传出的朗朗的读书声伴随着一两声鸟叫,传的很远,很远。
啊,如果把校园比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收养分的小花了。我爱这美丽的校园!
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