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【热门】吃的作文汇编5篇

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在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的吃的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】吃的作文汇编5篇

吃的作文 篇1

今天,太阳就像一个大火球,高高地挂在天空上炙烤着大地。这种天气让人不想做任何事情,妈妈满头大汗地说:“太热了,我不想做饭了。”于是,我们就决定一起去面馆吃面去了。

还没到面馆门口,一阵阵诱人的香味直窜鼻孔,馋得我迫不及待地冲了进去。哇,太爽了,还开着空调,好舒服好热闹呀!有人在津津有味地吃面,有人在低头玩手机,还有人在兴高采烈地聊天。过了一会儿,一大碗又香又满的宽米粉端到了桌上,又宽又长,蜿蜒在褐色的油光光的卤水上。在几片香菜的点缀下,更有高山之状。妈妈高高地挑起面条,再小心地一段一段地放进小碗里,热气腾腾冒着白烟,香气四溢,继续引诱着我的那个可怜的咕咕直叫的肚子。“妈妈,好了吗?没关系,不用再做冷处理了,我受不了了!”我催促着。妈妈笑着说:“那到时别喊烫哦,先吹吹再吃!”于是,我狼吞虎咽地吃了起来,妈妈惊呆了,笑眯眯地说:“小胖子,你都这么胖了,还吃那么多,等一会儿真得变成了小胖猪了”。我一边往嘴里塞面,一边说着:“我实在太饿了,这面也太香了!”

今天的面真是太好吃,迷人的味道还在我的嘴里回荡着呢!

吃的作文 篇2

我的口味和我的人一样,交织了家乡的辣和江南的酸甜,但大体还是跟着父母的,喜欢辛辣给人带来的愉悦和刺激,并且慢慢丧失了感受清淡和酸的味觉。不过甜的我还是喜欢的,谁能不接受夏日酷暑下的甜品呢?食品在现在不再只是补充热量的必须品了,而是精神和物质给我们的馈赠。

就像去外地游玩,和美食家说的一样“特色菜和口味菜”。特色菜玩的是花样,口味菜做的是纯真的味觉。

我的母亲也喜欢“口味菜”。做出来的都是一些千奇百怪,口味奇特的.,大部分都不会特别好吃,因为都是为了给我减肥而特别制作的“减肥餐”!于是我的嘴中只有清淡的素菜,后来我和父亲偷偷出去吃“口味菜”,虽然后头回家时被母亲给骂了一通。但是至今都不会忘记那鲜红香辣的小龙虾,外焦里嫩的烤羊腿,和紧张刺激的心情,美食也许真的是一次记忆,一种情怀。

上次去一家饭馆吃饭,他们做西北菜,就和当地的差不多,味道很好,肉类腌制的很入味,几次之后,客流多了,于是下一次再去吃的时候觉得没有上一次好吃,到后面就已经不去吃了,倒不如街头巷尾的路边摊,做了多久还一个样!

后来看书的时候读到了一句话,书名已经忘记了,但那句话还记得:“吃什么,在哪里吃,这些问题远不如‘和谁吃’来得重要,人间至味往往酝酿于人与人之间!最好吃的永远是和最爱的人一起吃的。哎呀妈呀!真香!

吃的作文 篇3

奶奶已经六十多岁了,可看上去一点也不老。我最佩服的就是她那一张嘴,总是停不下来,不是说话就是吃。我在背地里偷偷叫她“贪吃的奶奶”。

小时候,我最喜欢和奶奶一起睡觉。塬因很简单,一到晚上她就会从木柜里像变魔术一样变出很多零食,一会儿来点桃酥,一会儿拿两个麻果,我总能吃到美味的零食。跟奶奶睡觉成了我最大的幸福。

有一次,爷爷、奶奶和我坐在电视机前的沙发上,一边吃瓜子,一边看电视。过了一会儿,奶奶身边的瓜子壳比我和爷爷加起来的都要多好多,我和爷爷都看呆了,眼睛瞪得比铜铃还大。奶奶不好意思地说:“以前家里穷,没钱买零食吃,现在富有了,我要把以前没吃过的东西一样一样加十倍补上。你们看,我补的东西多吧。”我和爷爷听了笑个不停,心想:这个贪吃的奶奶理由还真多呀!

这就是我的奶奶,一个贪吃的奶奶,一个让我不得不喜欢的奶奶。

吃的作文 篇4

谚语里讲:”早起三光.晚起三慌”; 老师们说:”读书要趁早”;大人们常挂嘴边的更是:”早起的鸟儿有虫吃”.其实意思全一样,就是无论干什么都要一个字:”早”.想想也对,早有早的好处.

就拿我的学习来说吧.像我的语文,数学.起步早,学得快,对付起来轻轻松松.无论大考,小考,随便怎么考,只要自已不犯粗心的毛病,高分是跑不掉的.大人们好像找到了依据:还是培优好呀,早起的鸟儿有虫吃.我听了心里有点不服气:也不能太早了呀,天还没亮,小鸟就起来了,什么也看不见,别说吃虫子了,没准自已先被猫头鹰给吃了!

当然了,这话也就在自我讨论的范围内想想罢了,说出来是没那胆子啦.几个月前,爸爸给我买了一对芙蓉鸟,要我好好照顾它们。 这两只芙蓉鸟一只黄,一只绿。黄色的很调皮,还站在一个挂圈上摇来摇去,就像在荡秋千,好几次把挂圈都给摇了下来,于是,我便给它取名叫“闹闹”。绿色的很安静,没事就在笼子中散步,有时还站在横杆上梳理羽毛,像一个文静的小姑娘,我就给它取名叫“静静”。芙

蓉鸟刚到我家来时很怕我,每次我一走近笼子给它们喂食时,它们就在笼子里扑扇着翅膀上下乱飞,可怜的小家伙,难道我吓着你了吗?可是相处久了,它们渐渐对我有了感情,现在我再去给它们喂食,它们会飞向我,边飞边叫,好象在对我说:

“小主人,你好!我们等你好久了!”

芙蓉鸟吃饭时,像麻雀一样啄着吃,一粒粒鸟食都被啄进了鸟肚子。有一次鸟食放得少了些,不一会儿就被吃完了。它们用乞求的目光看着我,好象在说:

“小主人,我没吃饱,再给我些吧!”

我看出了它们的心思,便又抓了一把鸟食放入食盘中,它俩高兴得又蹦又跳,津津有味地啄食起来。 我因为有了这对芙蓉鸟,觉得生活充满了情趣。我爱我家的芙蓉鸟。

吃的作文 篇5

今天晚自习时,我随手翻阅当天的《班级日报》,一则班级新闻引起了我的注意。这则新闻是这样的:“社会课上,A同学吃墨水,被老师批评。A同学这样做是不对的。”下课后,我找来几个同学了解情况,然后询问了A同学,大致知道了事情的经过。

也许事情也就应该这样结束了,可是有个问题一直让我放不下:“他为什么吃墨水?”答案可能有很多,别的同学有许多猜测,但A同学自始至终也没有说。

我想他当然知道墨水不能吃,他也肯定不是学习过程中太投入结果误把墨水吃进了嘴里。那这样看来,就只有一个原因,他想用这样的方式引起别人对自己的关注。虽然这未必就是他的自觉行为,但潜意识中肯定有这样的因素。

集体中的每一个成员都希望得到别人的重视“对赏识的渴望”,而每个人为达到这个目的所采取的措施又大不相同。这个同学属于学习困难的学生,虽然不排名次,但他的成绩最不好,作业完成的最不及时是众所周知的,所以在同伴中的地位好象就不高,因此偶尔有这样的举动也在情理之中。看来明天得好好跟他聊聊。

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