【推荐】老师的作文4篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的老师的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的作文 篇1

星星在深蓝的天空眨呀眨呀，夜晚，它们就像一盏盏明灯指引我们的道路。而我那亲爱的金老师就是那颗最亮的星！

(一)

雨凉，人凉。

天边微微透过几许亮光，细丝一般的小雨落在肩上轻轻的，偶尔还隐隐听见屋檐上滴落的些许雨珠。

今天是期中考的日子，在台风放假的我全没有复习。全无准备的我，浑浑噩噩地面临着接下来的四场考试。下课铃声渐渐响起，试卷一张张被收走。

(二)

月清，人清。

漫长的夜晚，轻轻地溜走，只剩下第二天早晨忐忑不安的我在床上辗转反侧，虽然是星期六，可却草草起了床。风在耳边徐徐地吹着，小雨淅沥地下着，窗上起了一层薄雾。

(三)

风暖，人暖。

星期一早上，我心中的大石头被一只温暖的手放了下来。我发冷汗的手紧拽着衣角，沉重的脚步紧紧跟着身前这位再也熟悉不过的金老师，办公室没有一个人。只剩下源源不断的教诲声，两行热泪徐徐落下，在脸上滑下一道道伤痕。

风凶巴巴地吹着，吹在干干的脸上疼疼的。

经过这次教训，在第二次小考前的我，谨遵金老师的教诲，拿到了一个令人满意的分数。

那颗最亮的星陪伴了我六年，我跟着金老师六年，这六年，我走过的道路一片光明！

老师的作文 篇2

陈老师是我们的班主任，她的眼睛大大的，圆溜溜的黑眼珠像颗宝石一般，长长的睫毛像是小扇子一样，忽闪忽闪的，十分漂亮。更特别的`是陈老师的眼睛好像会说话，是不是特别神奇呢。

有一次，上课的时候我有些跑神了，一手里拿着一块橡皮，一手拿着一支笔在橡皮上画了起来。班主任在黑板上写完了知识点之后转过身来，她看到了我的小动作，陈老师眼睛一动不动地盯着我，我抬起头正好撞上了陈老师的目光。陈老师虽然没有说话，但是眼神炽烈好像在说：“快把手上的橡皮放下，好好听课。”我一看到老师的眼睛，立刻就心虚了下来，慌忙把手中的东西放好，重新聚精会神地听课。

还有一次，陈老师讲到的知识点比较难，有一道题老师提问了许多同学，可是都没有人能回答出来。我思考了一会，突然有了思路，于是我快速地在笔记本上演算起来。这时其他的同学都皱着眉头，毫无头绪，老师看着大家有些严肃。演算出来了，我举起了手，陈老师听了我的答案之后微微一笑，眼里满是欣慰，仿佛在说：“你真棒。”

你看，陈老师有些时候不说话也能够用眼神表达出自己的想法，这是不是会说话的眼睛呢？

老师的作文 篇3

老师，是辛勤的园丁；老师，是燃烧的蜡烛；老师，是人类灵魂的工程师。在我短短五年的小学生生涯里，我遇到了许多的好老师，她们教会我知识，教会我的学习习惯，给予我无限的关爱，让我永生难忘。

引领我开始小学生活的是周先红老师。是她，领我认识了这个美丽的书香校园；是她，教会我怎样做一名小学生；是她，鼓励我在课堂上积极发言，教会了我的自信心。

四年级的时候，我又遇到了姜笑光老师。她不仅注重我们的学习，还十分关心我们的身体。那年冬天，我三天两头地感冒，上课经常因为咳嗽而呕吐。姜老师看到了，语重心长地对我说：“昂然啊，光学习好不行，还要注意锻炼身体”。后来，在平时的千米跑中，老师让我在外圈跟着走。渐渐地我开始能坚持跑下来了，天长日久，我的身体强壮了很多，跑操对我来说再也不是什么难事了。

刚上五年级的时候，我的思想比较浮躁，学习态度不认真，这种苗头被我的班主任邹翠华老师发现了，她多次找我谈心，教育我要有一个好的学习态度。她还主动和我妈妈沟通，帮助我端正学习态度。后来，我上课认真听讲，积极发言，老师也经常表扬我的进步。

不仅如此，邹翠华老师还经常鼓励我们多读书，她经常对我们说：“只有养成好的读书习惯，才能写好作文”。有时，她自费买来一些适合我们读的好书，送给学习进步的同学，这让我们十分感动。

人们常用蜡炬成灰泪始干来形容老师，把自己的知识传授给学生，照亮我们前进的航程。我希望老师是幸福的、快乐的，能在未来分享我们成功的喜悦

老师的作文 篇4

早就听我们老师说董云美老师的二胡拉得好，特别是董老师很坚强，值得我们大家学习。我们都想亲眼目睹董老师的风采，亲耳聆听董老师的二胡曲。今天，董老师终于要到我们班来了，这消息一传出来，大家兴奋异常，我心里暗暗地想：董老师一定是位美女吧！

“来了，来了！”同学们一窝蜂地冲出教室，飞快地跑到校门口。我看见左楚霄怎么拉着一位男性的手呢？他就是董云美老师吗？我不放心地又朝他们身后看了看，没有女性了。该不会搞错了吧！回到教室，蒋老师郑重地介绍了董老师，看蒋老师的神情，她很佩服董老师，就是，她多次在我们班的同学中夸奖董老师的能干、坚强、正直、真诚，说是一位值得敬重、信赖的好老师。我不由得仔细打量董老师：他，50多岁，眉毛浓浓的，眼睛亮亮的，牙齿白白的，红光满面的，是一位朴实、健康的老师。

过了一会儿，董老师给我们演奏二胡了。他一连拉了好几首，每一首刚拉完，教室里就响起热烈的掌声。我最欣赏的是《赛马》和《奔驰在千里草原》，听这两首曲子时，我的眼前浮现出辽阔的大草原，在一碧千里的草原上，骏马狂奔，襟飘带舞，小伙子们一个个骑在马上，风驰电掣一般……一会儿，二胡声悠扬，我又仿佛看到了草原上柔美线条的小丘，牧民们赶着的羊群像是给无边的绿毯绣上了白色的大花……一切的一切是那么的美妙！

董老师真好！董老师的二胡曲更妙！我们全班同学都爱董老师和他的二胡曲！