【精选】白纸作文500字四篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的白纸作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

白纸作文500字 篇1

一张普通的纸，它白白的、薄薄的、长方形，一面光滑，一面粗糙。它虽然很普通，但用途非常大。

我可以在纸上画画，画出一个个犹如仙境般的世界；我可以在纸上写字，写出一个个漂亮的方块字；我还可以用它验算，它使我做题准确率提高……

今天的作文课上，老师给了我们每人一张纸，让我们揉成一个纸球。揉完以后，老师让我和另外一位同学起立，试着将纸球扔到讲台上的小筐内。只见那位同学酝酿了半天，将手中的纸球扔了出去。小纸球划出了一条完美的弧线，但很可惜，没有进。轮到我了，我瞄准目标，奋力一扔，只见纸球犹如脱缰的野马一样跑了出去，直奔筐内，我刚想欢呼，纸球却像一只小青蛙一样弹出了筐子，我心里感到非常沮丧。默默说道：“丁麟淇啊丁麟淇，你要是少用点力气不就进去了嘛！”

老师又让我们做颠纸球的游戏，我们被分成了两队。游戏的规则是看谁在规定时间内，颠球颠得多。第一局我方赢了，对方输了。我方队员心里像喝了蜜一样甜，开心极了。好玩的是，对方的队员还假装啜泣了几下，其实眼睛里根本就没有一滴眼泪。

第二局比赛是女生间的对决，每队各派出一名女队员参加比赛。只见我方队员手拿书本不慌不忙地走上台，这名女同学在台上卖力地颠着手中的纸球，但最后还是以失败告终。到了最至关重要的第三轮比赛了，老师换了两名男生进行了对决。老师一声令下，他们认真地颠了起来，纸球时不时调皮地向下跳，颠球的人急忙捡起球，又开始颠了起来。大家的欢呼声加油声不绝于耳，还有的同学兴奋地拍着桌子在给队友加油。最后，无论输赢，全都因为一场比赛而投入和开怀。

一张普普通通的纸，改变了原有的形状及用途，给我们带来了无穷的欢乐。

白纸作文500字 篇2

窗外，阳光灿烂，让人清新温暖。室内，洁净明朗，却让人感觉到一种清冷。天气的变故让杨杨失禁了，不小心将裤子尿湿了，费尽周折，才穿上一条老师从家里临时找来的裤子。裤子是大哥哥的，有些粗大，只好用一根带子系着。这下可忙坏了小杨杨，过一会儿就要慌忙提一下裤子，那滑稽样真逗人笑，但杨杨若无其事，一点也不觉得尴尬。下课了，大伙都在做着开心的游戏，杨杨突然跑到前面，“老师，我带了一块钱呢！”只见杨杨从裤兜里掏出五角纸币亮给老师。我随口问道：“这钱是谁的呀？是从哪个口袋里掏出来的？”小家伙反应挺快：“就在我这个口袋里呢！”边说边拉着右边的口袋。我明白了，轻轻地问：“钱原本在哪个口袋？是你从自己的口袋里带过来的吗？”“它就是在这个口袋里面。”杨杨认真地说。

“杨杨，钱是从哥哥的口袋里掏出来的，对吧？想想看，这钱是你的还是哥哥的？”杨杨挠挠后脑勺，似大彻大悟，“钱是哥哥的，我妈妈早上还说了，上幼儿园不能带钱的，老师，给你还给哥哥……”

案例评析

孩子的心就像一张纸，洁白洁白的，看在眼里，记在心里！让人感动！五角钱算不了什么，可就是这五角钱让我们可爱的杨杨的心，由欣喜到德意，由好奇到明了！也就是在这短短的几分钟里，但杨杨完成了一次心灵的洗礼！多纯洁的孩子呀！我忍不住为他喝彩！并心疼地一把将他搂进怀里。

白纸作文500字 篇3

一张白纸有很多种可能性，画家可以给白纸画上美丽的图画，游子可以用白纸写下对亲人的'思念。

春风宛如一个小姑娘，顽皮地走过这里的街道，一张白纸被刮了起来，它伴随着春风，飘到了一个孩子的脚下。

“呵!这里有张白纸”。小男孩说道，他把纸折成一架飞机，朝湛蓝的天空仍去，这是小男孩的天真与无邪。

飞机飞着飞着，飞到了一位年轻作家的手里。

“哦”，他把飞机顺手放在桌子上，“这是谁的飞机?会不会是魔术师的礼帽中飞出来的?会不会是天上的精灵国向人们的问候?会不会是从遥远的童画镇里飞来的飞机?”他仿佛想通了什么，飞速地在纸上写出了一篇童话。这是想象的天马行空。

突然，一只信鸽看见了，以为这是一封信，叼着就往北边飞，飞到了一艘在海上迷了路的船上，它嘴巴一松，纸就掉到了船上。

船长以为是国家传来的信，拿过来一看，“咦!原来是篇童话呀”!船长津津有味地读了起来，读完了童话船长又把白纸折成了小船放到了海里，让小船带他们回家，这是智慧的结晶。

小船随着海浪一直飘，飘到了一个小岛上，岛上天气恶劣，时常大风，又把纸吹到了一列火车上。

火车上的游客看到了，把船打开了，小船又变成一张纸，游客拿出笔在纸上写出了对爸爸妈妈的思念，然后寄了出去，这是温暖的幸福。

这张纸最后又回到了街道。

白纸作文500字 篇4

曾经的斑点结合自身经历，记述发生在身边的故事，表达应该如何正确对待别人的错误的主题。

他是这学期转到我们班的，听同学说他在别的学校时曾偷过别人的东西，同学们对于他都有点敌视和戒备。一次，班上一个同学的钢笔丢了，同学又怀疑是他偷了，但后来发现是自己忘记放在家里了。老师知道后，在班上开了一次班会，告诉我们不能因为白纸上曾有过黑点就扔掉这张本可以绘画的白纸，因此我们也不能人曾经做过一次错事就怀疑他一辈子做错事。

太阳也有黑子从说明人人皆有缺点入手，用议论文形式讲述如何正确对待别人的缺点的观点。

“人无完人，金无赤足”。世间的万物都是不完美的，维纳斯正是因为她残缺的双臂给人以永恒美的印象。对待别人的缺点错误我们应该采取“惩前毙后，治病救人”的态度，例如最近这段时间被媒体热炒过的清华学生的烧熊事件，我就认为在对其进行批评教育之后，更应该考虑到他犯了错误但并不就是无药可救了，太阳尚有黑子，更何况是人呢！

化腐朽为神奇转换视角，从白纸的视角讲述应该自信的主题。

一张白纸兴冲冲地离开造纸厂准备给人们绘制世间最美的图画。“哎呀，这张白纸上有个黑点。”别人说到，白纸自卑起来：“有了这个黑点，肯定是不会被人用了，看来美好的理想要化成泡影了。”正想着，白纸被一位画家拿起来，倾刻之间就在上面画成了一篮新鲜诱人的水果，而那个黑点呢，被画家巧妙地画成了一只闻香而来的蜜蜂。