有关糖果节作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的糖果节作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

糖果节作文 篇1

糖果节？“糖果节是什么节日？”“是纵情的吃糖吗？”“哇！太棒了，我最喜欢吃糖果了，特别是‘大白免’奶糖，记得多带些哟！”大家你一言，我一语地猜着糖果节是怎样过。“糖果节，我们要建一个糖果园，一同在里面游玩。”大家呆了五秒，然后齐声说：“OK动身！”呆什么，还不快走！

我们先用曲奇饼干和疏打饼干搭建大门，再用草莓酱写上“糖果园”几个大字，然后点上五彩芝麻。漂亮吧。入园后走在用奶油蛋糕铺的小路上，就像踩在云朵上一样，欣赏着路边用七彩冰激凌做成的奇树异草。觉得不要太美好哦！再往前走有一条小溪，是用奶糖汁做的，走在用泡泡糖和水果糖做的小桥上，扶着用哈密瓜饼卷做的栏杆，你可要当心哟。等你战战兢兢走过小桥，你就来到了用各种口味的'棒棒糖搭建的凉亭，大家能够在凉亭里纳凉，欣赏糖果园漂亮的景色。

怎样样？不错吧，听了我的引见，动心了吧。来吧，快来参与糖果节吧，一切爱吃糖果的小朋友们一同来吧。不过一定要保护好本人的小白牙哦。

糖果节作文 篇2

如果能再设立一个节日，我想设立一个糖果节。

因为现在有很多家长不让孩子吃糖，孩子们得不到糖果，会很不高兴，就偷偷在学校门口买垃圾糖吃。所以，我要设立一个糖果节，让孩子们正正当当地吃糖。

糖果节会持续五天，第一天会有甜蜜使者为大家四处送糖，还会进行吹糖比赛。就是糖藏在面粉下，要孩子们吹起面粉，只吹一次，就把糖果吹出来。第二天孩子们要进行软糖拼装大赛。孩子要洗净双手，用软糖拼成各种各样的形状，然后和大家一起吃掉。第三天是泡泡糖大会。大家可以比赛谁吹的泡泡最大。比赛结束时可以品尝各种口味的泡泡糖。下午要带孩子们去糖果工厂参观糖果的生产过程，最后可以获得糖果厂给的糖果拼装娃娃。第四天是收集孩子们心中最想吃的、最想要的造型的糖果纸片。第五天是最热闹的。孩子们在这一天可以尽情狂欢，还可以获得糖果拼装的文具、玩具。

这就是糖果节，我希望可以愿望成真。

糖果节作文 篇3

“绎菡，你抽屉里有‘宝贝’吗？”老妈像幽灵一样从我身后冒了出来。吓得我赶紧将手从抽屉里拿出来。

“嘿嘿，宝贝是没有，别的东西倒是有一点……”我心虚的支支吾吾道。

老妈刚“飘”走，我就立刻趴了下来，心想：老天爷啊!为什么我连吃块糖也这么难啊？悲剧!

哎!我知道，吃糖是不好，我就是因为喜欢吃糖，嘴里才光荣的住进了5颗蛀牙!前两天刚被老妈强行拖到口腔医院拔掉了两颗“老将军”——两颗蛀牙。哼，老妈真是可恶!可是，天底下又有几个小孩不喜欢糖呢？

不知不觉，我又沉浸到了我的幻想之中了：

要是在儿童节的后面一天——6月2日建立一个糖果节那该多好!相信每个小朋友在6月1日肯定玩的很开心，那第2天再过一个糖果节岂不是更爽？我想，小朋友们一定会举双手赞成!

终于，糖果节这一天到来了，早晨，我们照样去上学，只不过，书包里的书早已不知去向了，取而代之的则是一颗颗美味的糖果!我们带糖果又是为什么呢？别急，我们来放大镜头!

快瞧!本班的两位男同学正在讲台上比赛吃糖呢!只见讲台上有两摞一样高的糖，再看看两位选手吧!1号选手麻利的将糖剥好，丢进嘴里，眼睛一眨，第二块又剥好丢进来了，接着又是第三块……再来关注一下2号选手吧!看!他的腮帮鼓的满满的，手上还抓着一把糖，原来，他将许多糖剥好，一起塞进嘴里了，瞧他那个样子，真是鲸吞牛饮啊!看着他们，我不禁笑了起来。

咦？那里怎么这么热闹？我急忙挤进人群，只见一个个踢毽子，高手正在进行踢糖比赛，规则是：必须连踢15个以上，如果踢不到15个就断了，必须将踢的糖吃掉。如果达到15个，就将糖放进纸盒里，最后纸盒里糖多的就是获胜者。看着打得难解难分的同学们，我又悄悄的退了出来。

校园里弥漫着糖的香味，我们也沉浸在糖果的阵阵香味中……

忽然!我猛的拍了下脑袋，我怎么会忘了这么重要的事儿呢!我急忙跑回座位，放下书包，不，糖包，抓出一大把糖，迫不及待的享受起来……

“发什么呆呢？还不赶紧做作业？”伴随着老妈的怒吼，我的头上又吃了一记大大的爆栗。

哎……理解万岁啊!老妈呀!你怎么就不理解我胶孩子的心情呢？