关于小学三年级记事作文4篇
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小学三年级记事作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学三年级记事作文 篇1
我们班女同学都喜欢踢毽子,踢毽子的高手可多了!我也加入了这庞大的队伍,不过,我踢得少一些。
有一次,我主动要求要和踢毽子老手尹淑琦比赛。尹淑琦听了我的`话哈哈大笑,得意地对我说:“你能踢过我?说好了,不许打退堂鼓!”我答应了。比赛开始了,尹淑琦先踢,只见她把毽子往空中一扔,马上开始踢起来,灵活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我惊叫起来,毽子在尹淑琦脚上真乖啊!她一下踢了25个。该我了,可真不巧,我只踢了5个,尹淑琦很容易地获胜了。
我一直把这个事记在心里,经常练习,慢慢地,我踢毽子的技术好了许多。过了一段时间,我又和尹淑琦比赛。这次,我居然踢了33个,我的心里别提有多高兴了!该尹淑琦了,她原来灵活的身体变得笨重了,应该是因为长期不练的原因吧!现在的她只踢了8个,尹淑琦的脸成了“红苹果”。胜利的感觉真好!
踢毽子这件事让我想到了一句话:谦虚使人进步,骄傲使人落后。
小学三年级记事作文 篇2
“唉!考这点分数,怎么和爸爸妈妈交待……”
我一路上喃喃地嘀咕着,不知不觉已经走到了家门口。
七个月大的小宝一天没见到我了,见到我回了家非常兴奋,手舞足蹈,露出了甜甜地笑脸。他笑起来眼睛眯成了两条细缝,像弯弯的月亮,还发出咿咿呀呀的声音,顺带流出点亮晶晶的口水。但嘴里还没长出牙齿,无齿之笑,真可爱!我难过的心情一下子被放到了空气里然后随风散了,心里充满了快乐。
在我难过的时候,每每想到和看到这笑容,心头的难过就甜甜地消失了。
我英语考试考了第一名,蹦蹦跳跳地回了家。逗小宝时,小宝异常的'开心,那脸上一直挂着无齿之笑。好像我高兴他就更高兴,眼睛笑眯的连细缝都不见了,还伸手让我抱他。当我抱起他时,他乐开了花,开心地大叫,顺便用宝宝口服液(口水)给我洗了把脸。
在我难过时,无齿的笑容是我的忘忧草;在我高兴时,无齿的笑容就是让我更快乐的魔法棒。
小学三年级记事作文 篇3
2.我对老师有意见
开学了,真高兴又可以见到亲近的同学、朋友、老师,还可以见到我们美丽的校园。
开学的`第二天上数学课,老师讲完了课我们就写作业。这是开学第一次写数学作业,我非常快就写完了,兴冲冲地马上交给了老师。老师看了之后对我说:"重写!".我走了回去,马上又写,很快又写完了,我上去交给了老师,判了。之后,我接着写老师又留的作业,我又飞快地写完交上去,谁知老师又说"重写!".
下午我再次去交作业时,老师还是那句话"重写!".我太倒霉了!一天连交三次作业,竟换来三次"重写"!这倒霉的一天,让我永远忘不了。这一天是我12年以来第一次碰到的老师说三次重写的场面,太让我沮丧了!我知道老师是为我好,但也不能这样对待我呀。人家一天写5遍,我一天却写8遍,这样我会失去对数学的兴趣和爱好,老师您想到了吗?我对您有意见!
小学三年级记事作文 篇4
今天上作文课的时候,老师组织我们一起到操场上进行体育活动。
在操场上,同学们有的踢毽子,有的跳绳,还有的踢足球。特别是踢毽子的同学会做出各式各样的动作。有的`同学会翘着腿踢,有的交换着脚踢,还有一只脚踢,连老师也参加了我们踢毽子活动。只见孙老师做出了优美的动作赢得了同学们阵阵喝彩。看到孙老师的参与同学们的积极性更高了。毽子在空中跳来跳去如同几只蝴蝶在空中翩翩起舞。
踢毽子比赛结束了,老师也带着我们回去了,在班里老师对我们说:“以后同学们只要积极参加,我们还会有许多比赛呢!”
今天我真高兴。
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