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请为我竖起大拇指作文[实用15篇]

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在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的请为我竖起大拇指作文,欢迎阅读与收藏。

请为我竖起大拇指作文[实用15篇]

请为我竖起大拇指作文1

我叫刘元昊,今年九岁了。我喜欢跑步、读书、拼机器人……你们知道我最擅长什么吗?那就是拉小提琴啦。

我六岁时,妈妈带我去少年宫上课。突然,我听见优美的琴声飘过耳边。我急忙问妈妈:“妈妈,这是什么琴的.声音呀?”妈妈说:“这是小提琴的声音。”我说:“我想学小提琴,可以吗?”妈妈说:“拉琴很累的。”我说:“没事。”很快,妈妈就给我报了名。

拉琴非常苦。每天都要练,而且要练很长时间。这时,我有一点后悔了,为什么当时要学小提琴呢?但我又一想:我都练了这么长时间了,这时却半途而废,太可惜了。

虽然开始我拉得不好,但经过刻苦努力,我也能拉出悠扬的琴声了。三年以后,我加入了校小提琴队,并且代表学校参加了白下区小提琴比赛,获得了一等奖的好成绩。

现在,我的小提琴已过六级,请为我竖起大拇指吧。

请为我竖起大拇指作文2

我是一个活泼,会游泳的男孩。活泼就不用说了,最让我自豪的是我那高超的游泳技术。

你知道吗?学游泳是需要付出汗水的。记得刚刚学游泳的'时候,我总是失败,总是呛水,而我一点也不气馁,经过无数次的练习,我终于可以游得又快又远了。妈妈看到我会游泳,对我竖起了大拇指,说:“你真棒!”

还有一次,我和爸爸一起去海边游泳,我想和爸爸比一次赛。爸爸微微一笑,便答应了。我想:我已经能游得这么好了,我一定能赢了爸爸。比赛开始了,只见我两只手在水面上一划,然后用两只脚向后一蹬,手再往两侧一滑,紧接着将头往水面一仰,我像鱼一样游了起来。而爸爸也不甘示弱,一会儿就追了上来。我不灰心,继续飞快地追了上去。终于,在最后一刻,我超过了爸爸。

“我赢了!我赢了!”我开心地喊了起来。

爸爸在旁边笑着说:“儿子,你真棒!真是青出于蓝而胜于蓝啊!”

你们说,我的游泳技术强不强呀?

请为我竖起大拇指作文3

我的特点有许多,比如踢足球、个子高等,但其中最令我自豪的是打篮球,我现在可以一连投中了三十球。

记得有一次,爸爸带我一起去上海的篮球场打篮球,刚开始时,我因为害羞不敢和别人一起玩,过了差不多半小时,我不耐烦了,于是就说:“爸爸,还有球吗?我也要打!”爸爸指着栏杆那边说:“那儿还有一个,你拿去玩吧。“说完,爸爸又开始和别人展开了激烈的篮球对战。于是我拿着球,跑到第二个投球框前,瞄准投球框一扔,还没碰到投球框的'边球就落了下来。我又投了一次还是没进,我投了好多次,还是一样的结果。但我不气馁,仍然咬牙坚持,就这样,时间一分一秒的过去了,经过无数次失败,终于投进了,我高兴地跳了起来,于是,我就向爸爸报喜,爸爸赞许的对我说:“儿子真棒!只要你以后更加努力练习,就一定能成为篮球高手!”说完,我自豪的点了点头。

怎么样,我厉害吧,所以,请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文4

大家好,我叫徐邢茵。我可是一个“书虫”!每当我有空时,我都会拿起我的“掌上明珠”——课外书津津有味地看起来。

记得有一次,我把作业都做完了,就看一本课外书。那时,家里只剩下我和妈妈了。可妈妈有急事,但是家里的锅子还在烧水。妈妈无奈,让我来关火,我答应了。于是,妈妈就放心地走了。时间一分一秒地过去了,我还沉浸在书的`海洋里,烧水的那件事我早就忘得一干二净。大约过了两个小时,门开了。我突然想起厨房的火还没有关呢!我急忙跑下楼,把火关上。我 又拿了一块毛巾,打开锅子一看,眼前的这一幕让我惊呆了:锅里的水被火都烧干了!

在我八岁时,爸爸叫我下楼吃晚饭。当时我正在看一本书。于是,我便拿起课外书,边下楼边看书。到了二楼时,我没注意台阶,就“砰”地一声摔了一跤。爸爸急忙奔到二楼,对我说:“天天,你这么喜欢看书也不可以边走边看书呀!”

谁叫我那么喜欢看书呢?哎,原来“书虫”们也有烦恼!

请为我竖起大拇指作文5

我是一个热爱绘画的小男孩,画的画十分漂亮,让大家都非常赞赏。

记得有一次上美术课,老师让我们画“卡通牛”,同学们听了,悠闲地画了起来,而我呢,为了早一点让同学们看到我的作品,一会勾线,一会涂色,忙得不亦乐乎。

过了一会儿,我的作品就新鲜出炉了,看看周围的'同学们,才刚刚开始涂色,我想:“太棒了!我又是第一名!”于是我便飞速地跑上讲台,把画拿给王老师看,王老师看了看,用彩色铅笔简单改了几笔,便把我的画举了起来,大声地向全班同学说:“看,这是朱玉昊同学的作品,色彩搭配很好!”话音刚落,有些同学就发出了:“啊!啊!”的赞叹声,我听了,心里喜滋滋的。这时王老师对我说:“朱玉昊,你把这幅画挂在黑板上吧!”我一听,爽快地答应了,然后来到黑板前,轻松地把画挂在了黑板上,便回了座位。坐在座位上,我看着黑板上自己画的画,心想:我画的真漂亮啊!

同学们,你们看了我的长处,是不是向我竖起了大拇指呢?

请为我竖起大拇指作文6

我,是一个活泼开朗的小男孩。一双小眼睛炯炯有神,个头有些矮小。我爱好广泛,特别喜欢练跆拳道

我的跆拳道练得还不错呢,已经拿到黄绿带了。但是,你知道吗?练习跆拳道很辛苦的',是必须付出汗水的。记得我在刚刚练习跆拳道的时候,教练教我们练压腿,横叉,竖叉。很多同学都痛得流下了眼泪,我也不例外。教练看见了,走过来使劲把我的腿住下压,还鼓励我说:“记住,坚持就是胜利!”我听了,忘记了疼痛,自己按着教练教得方法努力往下压。一滴滴汗珠冒出来,沾满了脸,有的,还落在了教馆的泡沫地板上。虽然我的动作还不够到位,但是我仍然不放弃,回家继续练习。每当我又痛又累想要放弃时,耳边就会听到教练说:“坚持就是胜利”。

经过不断的努力,我终于可以把横叉、竖叉都做得很好了。教练夸我真棒,还提拔我做了那一期的班长呢。

听了这些,你也一定觉得我是一个坚强不屈的小男子汉吧?那就请你为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文7

我们应该都被别人表扬过。比如:有一个老奶奶摔倒了,我们把老奶奶扶了起来,大人会表扬。我们看见一个叔叔把瓶子扔进垃圾桶里,没扔进去,我们过去捡起来扔进垃圾桶里,大人也会表扬的。

我有一次练习骑自行车,我和妈妈把自行车扶到北边公园里去骑。妈妈把车扶着,让我先坐上去,我坐了上去,我有点害怕,因为自行车抖来抖去的,妈妈说:“一只脚先踩在上面,再走几步,接着另一只脚再踩上去,就可以骑了。”我照着妈妈说的.去做,我只骑了一下,就从自行车上摔了下来。我跟妈妈说:“我不想练了。”我妈妈又说:“坚持就是胜利。绝对不能放弃。”听了妈妈这番话,我重振旗鼓又努力地练习去了。我又坐上自行车,骑了几下,又摔了下来,我说:“好痛呀!”我又站了起来,骑了起来,骑了一半,我又摔了下来,我一次又一次地骑,终于学会了骑自行车,我非常高兴。妈妈对我说:“你真棒!”

我爱骑自行车,因为骑自行车是一种锻炼。请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文8

从小大人都夸我是个多才多艺的小女孩,讲故事,画画,弹琴,唱歌,跳舞样样都会。这不,前几天我还参加了一个北海的一拉丁舞比赛。

尽管我每天都很认真的.练舞,可我那天心里还是忐忑不安,总想着自己能跳的好吗?这是妈妈对我说:“妈妈相信你,你都比过那么多场了,还有什么好怕的!”

到了比赛现场,我的心情非常激动!我看到了许许多多来自各地的人,穿着各种各样的表演服,在大厅等候检录。

比赛开始了,我是排在第80场,我在休息室等了很久。终于到我上场了,我一上场,就站好,给评委老师鞠躬,然后就开始翩翩起舞的跳了起来。

回来后,过了几天,我去跳舞,上完课下课后,老师就发奖牌和证书给我们。我的了一个拉丁舞牛仔,恰恰,伦巴三个舞蹈一起跳的第一名!你说我是不是很厉害呀,那就为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文9

我是个活泼,爱运动的小男孩。活泼就不用说了,我最喜欢和最出色的运动要数骑自行车了。不信?那我就举一个例子吧。

记得有一次妈妈在田里摘棉花,篮子不够用了,打电话给我,让我送个大篮子过去。于是,我骑着我的“宝马”——自行车出发了。我一手扶着车把,一手拿着篮子,慢悠悠地行使在公路上。突然,前方一辆大客车飞快地冲过来,还好,我技术高,迅速拐弯,与大客车擦肩而过。真是虚惊一场啊,差点就成了车下亡魂。不一会儿,到了小路,我小心翼翼地在高低不平的路面上颠簸着。就这样,我骑到了妈妈所在的地方。妈妈看见我骑自行车来的`滞后,非常震惊,她半信半疑地说:“你刚学会骑自行车,就能走弯弯扭扭的小路?而且还带着个大篮子!”“那是,难道我推着自行车能这么快吗?”妈妈不禁竖起大拇指向我赞叹道:“嗯,我儿子太棒了!”我得意地笑了。

请为我竖起大拇指作文10

我是一个活泼、可爱的男孩,我除了认真读书,还有最令我自豪的就是我会拉小提琴。

在幼儿园升小学的那个暑假,爸爸给我报了小提琴兴趣班,我有了我的第一把小提琴。第一节课,老师教我们握弓的方法和拉基本音。课堂上,我没练好,回家继续练,终于,握弓的动作被我做标准了。完事开头难,练基本音是,我拉着拉着,弓子就斜到了琴板上,不断的调整,重新开始,回想老师的示范动作,终于拉出了基本音,顿时觉得心里美滋滋的。

慢慢地,我学会了拉曲子,我在练《八月桂花遍地开》的时候,手指一直跟不上节奏。我先要让我的'手指跟得上节奏,我把弓子放下,照着谱子,先用手在琴上按几遍,等按到手指熟练了,再配上弓,还有一些节奏感觉不准,我就上网学习,听网上老师的讲解,听其他学生是怎么拉的?终于,自己也学会了,在那年的“六一”儿童节汇演上,我的节目就是这首曲子。

怎么样,我很棒吧,请为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文11

我是一个聪明、活泼的小女孩。我最擅长画画了,我画的`画儿呀,你们看了都会说“你真棒”!

记得有一年,妈妈总是看见我一人在屋子里画画,很是孤单,就给我报了绘画班,这样不仅画画有了伙伴,还可以得到老师的指导,我很是高兴。

一开始,我总是画不好,就去问老师,老师笑眯眯地对我说:“赵雨欣,你在画画是一定要认真、细心。你看,你画的马不像马,狗不像狗,怎么能画好吗?你要仔细观察动物的特点,画出的画才能形象,逼真啊!”。我觉得老师说的话很有道理,从此,我就注意观察每一种事物的特点。

请为我竖起大拇指作文12

每个人都有自己的长处,每个人都有强于别人之处。我的优点不是学习非常好,不是胆子大,也不是力气大,更不是手儿巧,惹是非常普通的—善跑。

记得又一次我们全校举行了一场运动会。运动会有跳远,有二百米短跑,有4乘一百米接力。在没比赛之前,我听有人说:”四年三班没有一个跑得快,他们输定了。“我心想:”他们太狂了,今天我就让你们认识认识四年三班的岳子怡。这时广播传来:“参加女子二百米短跑运动员请到检录处检录。”我听到立马向检录处跑去。检录后,我站在起跑线上等待,只听同学们喊道:“岳子怡加油!岳子怡加油!”我的心里非常激动。过了一会,只听“呯”的.一声发令枪响起,我就想一只离弦的箭一样飞快的向终点“飞”去,近了,近了终点就在我眼前我越跑越快冲过了终点线都快飞起来了,冲出好远才停下来。回到班级我说:“我为班争光了,我如愿以偿得了第一名!”全班都为我高兴。

怎么样,我很棒吧,快点为我竖起大拇指吧!

请为我竖起大拇指作文13

我是一个兴趣广泛的小男孩,最让我自豪的是我会弹钢琴。

小时候,我第一次听到美妙的钢琴声,我就喜欢上了钢琴。我从五岁开始学钢琴,到现在已经五年了,记得刚学时,钢琴老师教我数拍子,可是,我总是数不对拍子,乐曲的节奏总是不对,我急得眼泪都快流下来了。后来,为了能数对拍子,我费了好大的功夫。每次练琴的时候,我看着钢琴谱,心里默念着节拍,一次,二次,三次……终于,我弹对了!直到现在,我每天都会坚持练琴。不论是简单的练习曲,还是难学的转曲,只要是弹得不好的曲子,我就一直练。我不怕吃苦,我一定要把曲子练好,因为我爱弹钢琴,弹钢琴让我快乐。

在今年暑假我参加了某商场举办的表演,获得了一片热烈的`掌声和肯定。我现在弹得还不是太好,但我会更加努力的。今后有机会我还会去参加各种演出和比赛,获得更多的荣誉和奖杯。

弹钢琴的道路,我还会坚持下去的,我要走向更大的舞台,请为我竖起大拇指!

请为我竖起大拇指作文14

我是一个善良、温柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇红红的、头发有棕色有黑色的,我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的光芒。平时,我就是一只老老实实的小绵羊,听老师的安排,同时我也非常爱读书。

我爱读书,读书可以给予我们丰富的知识。有一次,我们在学校午读的时候,因为我没带自己的书,所以我只能拿《弟子规》这本书读,我读着读着,连上课的时间都忘了。“铃铃铃”预备铃响了,我才缓过来上课了。当老师喊“上课”的'时候,我那时候还没有读完一篇故事,我就边读遍站起来,说:“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。

每天老师都会让我帮他们干活。有一次,老师让我和同学判作业。我认为这个任务太艰巨了,但我又想:老师这也是为我好。最后我晚上写作业,早上帮老师判作业。

读了我的文章,希望大家为我竖起大拇指。

请为我竖起大拇指作文15

有一件事,让我很骄傲,而且这件事也让我在亲戚面前很有面子。

年级下学期,期末考试成绩宣布的时候,老师说数学只有三个人考了100分。老师把考100分的那两个人念后,还有一个人,这时我的'心情也越来越紧张了。突然,老师说:“齐绍通,100分!”。听到我是100分,我激动的不得了。同桌说:“啊呀,你考了100分,真是太厉害了”。周围的同学也七嘴八舌的说我太厉害了,学习这么好,还那么听话。

放学后,为了给爷爷一个惊喜,我对爷爷说:“唉,这次考得不好,才考75.5分!”爷爷说:“怎么考的这么差呀!”我说:“骗你呢,我考了100分!”爷爷听到我考了一百分,立即脸上笑成了菊花。爷爷说要给我两百块钱奖励一下,我听了想:“妈呀,两百块钱啊!”我的脸上立即笑出了泪花。

回到家,我自豪的对妈妈说:“我考了100分!”妈妈说:“晚上给你做好吃的”。

我是不是特别的棒呢?请为我竖起大拇指吧。

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