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小学叙事作文(优秀)

作文3.21W

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的小学叙事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文(优秀)

小学叙事作文 篇1

西游记的滋味真是太好了!知道吗?这个西呀,是指玉皇山,因为玉皇山在我家的西面嘛!又是去游玩,干脆就叫西游记吧!

星期五的早晨正好没太阳,我就和我姐姐出溜儿一声钻进车里去了。经过一路颠簸,很快来到了玉皇山。我俩买了门票,就像小兔子一样,蹦着跳着进去了。虽说是山,可这并不是山呀!这个问题把我难倒了。一会儿,我俩就进了娱乐地区。好棒哦!这么多好玩的东西呀!足够让你眼花缭乱。跷跷板!我像发现了新大陆一样向着姐姐大吼。姐姐笑着说道:那我们就去玩一会儿吧!我俩飞快的上了跷跷板。跷跷板这边一跷,那边一跷,跷得我屁股都疼了。姐姐趁我不防备,唰的一声把我跷上了天,我的屁股又啪的一声落在跷跷板上,这一跷差点把我摔下来。姐姐!你好坏!我气愤的说。可姐姐笑的都四肢无力了。我又趁她不备,把她摔了个顶呱呱。去玩儿吊板喽。我俩坐在吊板上,向晃秋千似的来回的晃来晃去,都把我晃晕了。我和姐姐又吃开了零食。我先吃的妙脆角,她是先吃的洋葱圈。一转眼,我俩吃完了。

我姐姐想去玩绳索,就自己去了。我想去玩吊桥,但有点害怕。可还是鼓了鼓胆走了一遍。走了一遍,我还想再走一遍。所以就又走了一遍。我和姐姐又去了休闲地区,姐姐笑滋滋的躺在吊床上。又吃开妙脆角了,我又吃开洋葱圈了。我俩正好反了过来。真好玩儿!;;就这样,我俩玩到了4点多,就走出大门等妈妈来接我们。等到5点多,妈妈才来。我们三个等呀等,等呀等。好不容易等到一辆召口的'车,而且站着的空隙都没有,我们还是硬着头皮挤上车。

到家了!我们已经累的呼哧,呼哧喘粗气。但这次西游记将成为我的童年珍藏。

小学叙事作文 篇2

星期五那天,是我最高兴的一天,因为著名的“童话大王”——郑渊洁叔叔走进了我们的校园,与我们四年级的同学们“亲密接触”。

九点二十分,郑叔叔准时出现了,会场立即响起了雷鸣般的掌声。他,五十岁左右的年纪,剃着个光头,有些胖,戴着一副眼睛,一副学者的样子。他的开场白还是那么幽默,像他在童话中所表现的那样,他第一句话就说:“听说耽误你们春游了?”同学们立即异口同声地说:“没有!没有!”这下可好喽,被郑叔叔一“激活”,会场气氛立即变的活跃而轻松,同学们一个个脸上都笑眯眯的,有些人在窃窃私语,不时听到愉快的'笑声。郑叔叔开始和我们交谈,他说:“小时候,我妈妈编了个故事,说有一天啊,村子里发大水了,动物们要赶快离开村庄,通往另一个村子的路只有两条,一条是走大桥,一条是走独木桥,其它动物们都选择了大桥,因为大桥安全,但有一只羊却选择了独木桥。最终,因为大桥上的动物很多,大桥承受不了,塌了,只有走独木桥的那只羊活了下来。”这个故事郑叔叔从2岁听到7岁,百听不厌,这使他树立了一个信念:要与众不同!郑叔叔还讲了一个故事,是在他上二年级的时候,他第一次写作文,题目是《我长大了想当……》,其它小朋友都写长大想当科学家、医生、宇航员等等,而他却写长大想当掏粪工!听到这儿,同学们哄堂大笑,笑过之后我想,也许就是因为郑叔叔的与众不同、敢想敢做,他才能有今天的成就,才能写出那么多脍炙人口的文学作品!

一个小时的座谈会在不知不觉中很快结束了。整个座谈会给我印象最深的就是郑叔叔很经典的一句话:一个人的知识量就如同一艘船,从小到大不断学习,使这艘船不断巩固,最后船打造得很大,却发现没有了水,水就是一个人的想象力,如果一个人有再多的知识而缺乏想象力的话,这艘船也无法驶向远方。听了这句话我深有感触。爱迪生说过,天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。有了想象力才会有灵感,我们在学习生活中应该让想象插上翅膀,而不能局限于模式化的思维,要多发现、多探究,才能使自己成长为二十一世纪的一代新人。

小学叙事作文 篇3

回首间,往事一幕幕的在心头不断回放,回放......像是在欣赏电影,而电影的主人公----我,却深刻的体验到了成长路上的喜怒哀乐,挫折,失败与成功。

我曾深刻的记得,在我困难时同学们的帮助,在我沮丧时同学们的安慰。我也曾深刻地记得,教我做人,叫我努力的人是老师。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。一路上的是是非非,早已随风飘去,留下的是即将分别的泪水。转眼间,悠悠十几载一转眼逝去。不变的是我们依旧热烈的心,不变的是对老师万分感激的情;转变的是老师那乌黑靓发已逐渐斑白,那俊俏的面容已平添几缕皱纹;转变的是求学之心已逐渐热烈,转变的是同学们的友谊如青山又不老去。六年转眼过去,我们从幼稚无知变得成熟懂事;从学aoe到学习一片片哲深刻的文章;从学123到学循环渐进的数学题。我们已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回忆里的一张张笑脸,仍在时刻鼓励着我们前进的脚步,温暖的我们逐渐冷却的心。我在感叹时光的无情,让朝夕相处的同学和同学一个个从身边走过;我又在感激时光的作祟,让我们在同一个地点相遇,而又很残忍的让我们在同一个地点挥手再见。

但我们也不得不承载着老师的期许,父母的'希望和同学的激励,迈着无奈却又带着一丝自信的脚步跨入有一个起点:初中的殿堂,我们将带着一份自信,去鼓励着自己坚持、坚持再坚持。别离的忧伤腐蚀不了我们的激情,真诚的泪水则会擦亮我们的眼睛。让我们别离母校时,真诚的说一句:"再见了,老师!再见了,同学!让我们扬起自信的微笑,迈着自信的脚步迎接我们共同灿烂的明天!

小学叙事作文 篇4

你们知道人可以治病,动物会治病你一定不会相信,经过我的多次试验,才证实动物自己可以治病!

一天,我去姥姥家玩。姥姥家的小狗白白,正在吃花盆里的植物,我很好奇。白白今天怎么吃素了呢?以前不都是吃肉,吃骨头的嘛!

吃了植物后,白白的脸一下子红了很多。我知道白白要吐了,因为它每次吐之前都是这样的。白白吐的有绿的、红的,这都是白白早晨吃的食物。我一看这株植物正是牛顿草,爸爸说:“牛顿草帮助白白治病,你可以证实一下,不要光听大人说的,大人说的也不一定对,。要靠实验!”听了爸爸的话,我对牛顿草有了兴趣。

第二天,我把姥姥家变质的食物放在白白的'早饭里。虽然有点难闻,但是白白还是把它们都吃光了!到了上午,白白像是很难受一样,又去吃牛顿草。过了一会,白白的脸又红了,把我给它弄的变质的食物全都吐出来了。通过实验,我更相信有的植物可以帮助动物治病了。

在电视里我还了解到,有的蛇被弄伤后,在某些植物上打几个滚,身上就连一个伤痕也没有。

只要观察,就会有结果;只要实验,就要收获的喜悦;只要你对某种发现充满兴趣,就会给你不同的认识。重大的发现还要面对着曲折。

小学叙事作文 篇5

我的爸爸是一名光荣的人民教师,暑假里,爸爸辅导我学习,一起看书,带我旅游,教我骑自行车,给我做美味可口的饭菜,我喜欢我的爸爸。

我的`爸爸个子高高的,长得眉清目秀,很帅气。一头乌黑发亮的头发,如同刺猬一般坚硬,一对弯弯的眉毛如柳叶,一双黑宝石般的眼睛炯炯有神,一张可以“逗”我乐开怀的嘴巴,与众不同的是他很爱笑,一笑嘴的两旁有两个深深的“酒窝”。

我的爸爸知识渊博,很聪明,特别喜爱看报纸。暑假有一天,妈妈给我买了一条漂亮的公主裙,我迫不及待地换上,兴冲冲跑到正在看报纸的爸爸面前,大声说道:“爸爸,我的新裙子美不美啊?”他仍然全神贯注地看报纸,一眼都没看,就爽快地回答:“美,很好看!”我又故意接着问:“爸爸,我的裙子是什么颜色?”他直截了当地说:“是白色。”我咬牙切齿地说:“是白色吗?麻烦您能好好看看不?”爸爸感到事情不妙,迅速放下报纸,抬头看我,哭笑不得地说:“原来是蓝色呀,女儿真是一位美丽可爱的公主!”

这就是我有趣的爸爸,我爱我的爸爸,我崇拜我的爸爸,我长大也要成为一名像爸爸一样优秀的老师。

小学叙事作文 篇6

我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作:把两个手的食指伸出来,然后用指尖碰指尖(电视上懒羊羊每次被人审问时的动作),这是我多次观察的结果。

一次上课,老师找春春回答问题,春春站了起来,不知道说什么,我朝春春望了望,简直要笑翻了,但在课堂之上又不能笑出来,下课了,我赶紧和同桌说起春春刚才的`动作,结果我同桌比我笑的更猛,直接趴到桌子上去了。

还有一次,春春课文没背来,老师让全班没背来的站起来,春春慢吞吞地站了起来,老师瞪了春春一眼,春春吓得又做出了那个搞笑的动作,我赶紧喊了一下同桌,让他也看看,结果我同桌忍不住,偷偷把头伸到下面笑了起来,我原本忍住了,但看到同桌笑,也忍不住想笑,于是,我也把头伸到桌子下面笑了起来。

下课后,后面的同学问我,你上课笑什么啊?笑成那样,结果我同桌哭着(笑的)对他们讲春春的动作,后面几个人也笑了,但没有我同桌那么猛,可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。

现在想起那个动作,我还是想笑。

这是一篇以叙事为主的习作。小作者注意通过“我们班的同学春春”的一个有趣的动作——“把两个手的食指伸出来,然后用指尖碰指尖”来表现人物,非常传神,能够打动人心。

小学叙事作文 篇7

我是一个十一岁的女孩,最害怕的就是那些奇形怪状面目丑陋的昆虫,自从阅读了法布尔《昆虫记》后,我就慢慢了解了这个奇妙的昆虫世界,那里有“装死专家”步甲,“殡葬师”埋葬虫……。

我最喜欢的是“装死专家”步甲的故事。海面上已经夕阳西下了,白天热闹的沙滩也渐渐安静下来了。突然,远处的海草堆爬出来一只黑色的步甲,他就是远近有名的打架高手,昆虫们都称他为“将军”,他个子很高,约长35毫米,他还有更可怕的杀手装备,无坚不摧的大额和锯齿状的前腿。不过他如果遇到一只比他更强大的对手的'话,他就会装死,整个身体突然变得僵硬而无法动弹时,就是装死,有时可维持20分钟或长达一个小时。不然为什么说步甲是“装死专家”呢!

法布尔的观察仔细入微,故事描写的生动有趣,使一个惧怕虫子的小女孩从而喜欢上了庞大的昆虫家族,不过我最喜欢的昆虫还是那些美丽的蝴蝶。

小学叙事作文 篇8

你看过大马戏吗?当你看见时,又会有怎样的感觉?

广州大马戏给我留下了非常深刻的印象。首先登场的是小丑,小丑千姿百态,有的骑着一个轮子的自行车,有的骑在马上,还有的开着小轿车。接着,跳水的节目开始了,一个个跳水运动员在跳板上跳三跳,在空中翻了两个跟头就跳进了水里,跳水运动员还把一个观众拉上来让他跳水,观众不肯跳,突然,跳水运动员就把观众推了下去,全场爆笑,观众上来时湿漉漉的`,真像一直落汤鸡!

空中攀爬各位精彩,一个人敏捷地往一个很远的板跳去,这样几轮过后,他们还要从10米高空跳下去,站在软垫上。空中摩托车也精彩绝伦,特技演员在50米高空的钢丝上开摩托车,还在钢丝上半空掉头,这一幕让我惊叹不已!

假如我们像他们努力训练,我们也会像他们一样出彩!

小学叙事作文 篇9

呵呵,今天可真开心啊!平时懒得运动的妈妈,今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球,真是太阳打西边出来了!原来她的体重超过了历史记录,使她受到了打击,出于减肥这才与我们打羽毛球,不过,这也不错,我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

到了球馆,我拿出球拍,迫不及待地对妈妈说:“妈妈,开始吧。”说我就开始发球。可是,第一下,打不球,第二下,还是打不,第三下好不容易打了,却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”,但都被妈妈接住了。接下来,我输得更惨了,我被妈妈那不知名的“飞球”打的落花流水。我想:唉!今天可真倒霉,看到我垂头丧气的样子,爸爸对我说:“你是新手,输给妈妈是正常的,让我来教教你吧。”

只见爸爸左手拿起羽毛球,把球轻轻地往上一抛,右手举起球拍,对准球狠狠打下去,球轻盈地飞了出去,我羡慕极了,拿起球拍,学爸爸的样子,就要发球,可没想到,由于用力不均匀,我不但没把球发出去,而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上,大声说:“打羽毛球真没劲,我不学了”。爸爸听了,走过来,拍我的肩头,亲切地对我说:“万事开头难,无论做什么事,都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。”听了爸爸的话,我重新拿起球拍,继续练习。我学爸爸的'样子,把球轻轻往上一抛,右手举起球拍,对照球狠狠打下去,一次、两次、三次……不知学了多少次,终于,我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来,我就开始和爸爸比赛。

爸爸先发球,羽毛球飞到我头上,我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去,可是,好戏不能常上演,打打,爸爸突然打了个特别高的球,哈哈我也不是好欺负的,我抓住机会一扣,球过去了,这时爸爸又来了低球,我没接住,只好乖乖的丢了一球。差距越来越大,怎么办呢?爸爸说:“你还是投降吧。”我回应说:“士可杀,不可辱。想让我投降,不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球,爸爸接住了。我又往右面打了一球,球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上,爸爸没接到,他目瞪口呆,我哈哈大笑,连在一旁观战的妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈,我越战越勇,最后我以21:19险胜爸爸,以成功告终!

这次学打羽毛球,不仅增强了我的体质,锻炼了我的身体,更让我懂得了:无论做什么事都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。学会打羽毛球真好!

小学叙事作文 篇10

今天早上,妈妈说带我去河里捞鱼,我们便拿好捞鱼的工具,去河边了。

到了小河边,我挽起裤子,拿好桶和鱼网就下河捞鱼去了。不过,在和的`下游连一条鱼也没有,反而有几个田螺,于是,我就继续向更深的的地方走去。

果然,我在更深的地方找到了几条大红鲤鱼,我就赶紧去捞了。我先弯下腰,再用鱼网去捞,可是,这些鱼很狡猾,我一捞上来,那些鱼就跳着“舞”逃走了。最后,我吸取了教训,一下就把鱼捞上来了,于是,我就赶紧把鱼装进桶里,这样,鱼就无处可逃了,再看看妈妈,她连一条鱼都没捞到,这时我心里偷偷的乐了一下,因为妈妈比我还没用。

不知不觉就到了中午,这时,我的肚子已经“咕咕”叫了,我和妈妈就拿着劳动果实回家了。这次捞鱼收获真不小啊!

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