荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

五年级的作文范例8篇

作文1.58W

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的五年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文范例8篇

五年级的作文 篇1

今天的天空灰濛濛的,雨淅淅沥沥下着。可这并不影响我们阳光般的心情,因为今天我们要去寻访一条”无名河”。

这是一条从麦庙港桥开始流的一条河,不过这条河的水质可差的没话说。水是浑浊的,微微带一些绿色的“颜料”,可是还是能倒映出河边建筑的影子。这里的河水散发着浓浓的臭味,真不知道这条河旁边的'住户们每天是怎么过的。我们一直往前走,终于走到了河的尽头。原来这是一段位于麦庙港桥和天麦桥之间的河啊!不过也让我看到了不可思议的一幕,这里的河水绿得已经发黑了,我仿佛看到了鱼儿翻着白肚皮漂上来的情景。我想这河水以前是又深又清,而且还有许多可爱的小鱼在河水中嘻戏。正应为一些不良因素才把这条河污染成了黑乎乎的河,连鱼儿们也不敢出来嘻戏了。

整条河边到处都是垃圾,河水也是又黑又黄,正是因为这样,所以把新鲜的空气尽情的吞噬着,大家吃完、喝完的果皮空瓶都扔向河里,才会变成了一条脏兮兮的河。河水被污染了,空气也被污染了。

河道的边上长着许许多多奇形怪状的植物。那些长得黑黑的,干干的,貌似以死去了很久,那些枯木摆出各种各样诡异的姿势,感觉像一片“幽灵树”,让人看着很害怕。奇异的是,“幽灵树”的边上竟然还长着很多金灿灿的油菜花。油菜花有的全部开放,有的还羞答答的躲在花苞中,漂亮及了。我还发现了应该是住在附近的居民还找了几处像样的土地种起了蔬菜。那些蔬菜长得歪歪扭扭的,怎么看也不像是可以吃的。

河的水质污染太严重了,我们要多多开展“五水共治”的行动:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。希望杭州的河流能越来越清澈!保护河流从身边小事做起,让我们一起行动起来吧!

五年级的作文 篇2

森林里有一只乌鸦,常常受到其他鸟类的嘲弄:有的说它长得太丑了;有的说它又贪婪又霸道,还经常争抢别人的食物;有的说它的叫声太难听了。乌鸦整天受到这些嘲讽,但不想辩解什么。

有一天,苍鹰、喜鹊、八哥在树上相遇。它们正说笑,远处飞来一只满身黑羽毛的鸟。“看看,”八哥嘲讽说,“那个一无是处的乌鸦又来了。”乌鸦看自己又受到了嘲讽,忍无可忍,不禁为自己进行了辩解:“你个八哥,你有什么资本嘲笑我?”

“我的资本可大呢,我会学别人说话,逗人开心,还会跟在牛后边,吃它翻出来的蚯蚓,你行吗?”

乌鸦冷笑一声:“你是本事大。你会学人说话,却没有自己的语言和主见;你跟在牛后边吃蚯蚓,你这叫不劳而获;你根本就是人类的玩物,你根本没有自由!”八哥一听,哑口无言。

喜鹊看八哥没话说了,便接上他们的话:“乌鸦,你还好意思夸自己?人类把你当做扫把星,而我呢?人类说‘喜鹊叫,好运到’,我可是吉祥鸟。”

“那你偷人东西,还祸害人类的庄稼,这也叫吉祥?”喜鹊一时也说不上话来。

这时候苍鹰站出来了,它趾高气扬的.说:“嗨,你看我这样壮实的身体,锋利的爪子,洪亮的叫声,我可是草原民族的英雄,是力量的象征。”

“哼!那你自高自大,残害同类是怎么回事?”乌鸦顿了一下,说道,“你想必听说过‘乌鸦反哺’的故事吧,我们如此尊老爱幼,你拿什么和我们比?”苍鹰被说的脸红一阵,白一阵,羞愧无比。

这时,苍鹰拉上喜鹊和八哥,向乌鸦道歉:“对不起,我们不应该嘲笑你。”

乌鸦笑着原谅了他们:“其实,每个人都有自己的缺点和优点,我们不能只看到别人的缺点,要取长补短啊!”

五年级的作文 篇3

当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。

于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。

在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。”

所有的'参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲作鞋匠那样做得那么好。”

参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”

然后他对所有的参议员说:“参议院里的任何人,如果你们穿的那双鞋是

我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。

批评、讪笑的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。

五年级的作文 篇4

我们的班主任赵老师利用了班会课,给大家提供了“溜溜球大赛”的时间。

只见“溜溜球大赛”的“主持人”薛倩用夸大的口气说:“20xx年度第一届‘溜溜球大赛’正式开始!”她清了清嗓子接着说:“第一小组,娄云龙,曹智请他们出场,欢迎!”

曹智上了场,他潇洒地把球抛了下去,先来一个“摇篮”很精彩,也很成功。当他开始“天外银龙”时,我能看出他的紧张,要知道,“天外银龙”可是“绝招”中最难的一个了,既要掌握重心,也要掌握技巧是一个很容易失败的招数,只见他把“银龙”高高地放在线上,呀,它掉了下去,一次,两次,三次......直到五次,还没有接住,他头顶开始冒汗了,直到六次,还没接住,他被迫无奈,只好收线,下场。

娄云龙上台了,他把自己的球一抛,来了个“猴子抓桃”接着,又十分娴熟的来了两个“环游世界”,最后,“天外银龙”收场,整套动作做得十分默契,难度大,姿态优美,简直是完美无缺,十全十美;让我们每个同学不得不以热烈的掌声祝贺他,就连赵老师都对他连连点头称赞。娄云龙在一片热烈的掌声中骄傲的下了台。

这时,主持人大声说道:请为第一组打分,当念到娄云龙时,差一票通过,现在有请第二组的刘灿和马文龙闪亮登场。

刘灿轻松地来了一个“神秘球”便卡住了,于是刘灿便在我们面前有失风度了。他使劲地拉拉不出来了,没办啥,他只好下台了。

马文龙上台了。只见他做了一系列搞笑的'事情之后,才用自己的溜溜球做了一个“魔术球”下不去了,场面十分尴尬,幸好有主持人及时解围:“请评委打分!哦,刘灿,四分!全票通过,马文龙,哈哈哈,才两分”接下来薛倩又说:“接下来,是李文涛与霍文浩,有请他们上场!”

只见霍文浩上台了,他用的球是“漫说罗”,他先来了一个“摇篮”,突然,他手一滑,球卡线了,幸好有张林杰及时解围——把自己的球给霍文浩用,只见霍文浩小心翼翼的来了个“魔术手套”便下了。

李文涛傲慢地把球放下去,光用了一个“整套球”便把我们的眼光吸引住了,又用了一个“天外银龙”这可真是一个高手啊!又来了一个“单轴翻滚”又来了一个“巴黎铁塔”才下了。

薛倩说:“请评委打分,好,李文涛,你四票!”

薛倩又说:“最终冠军:‘李文涛’‘刘灿’请为他们颁奖......”

五年级的作文 篇5

春游啦!春游啦!我们终于等来了期盼已久的一年一度的春游。这是一个多么令人愉快的日子,这是一个充满欢声笑语的日子。

今天我们乘坐车子来到太子湾。太子湾的郁金香正处于怒放之季,好不漂亮。樱花也慢慢绽放,棕色的`树干更衬托出樱花的华贵。当我们找到“领地”后,我便开始寻觅最美丽的风景。碧绿的湖水,红、黄、白色的郁金香,雪白的樱花,这是大自然给我们的一种享受。在我们女孩子看来红艳艳的郁金香则是我们心目中“世外桃源”一个美丽的脚落。我们不管走在太子湾的小道上的哪里,都可以看到那一束束郁金香,一株株樱桃树,一个个湖泊,一座座小桥。山上的泉水缓缓的流淌,我们也慢慢的和他们分开,多么美丽的风景,我们是多么的依恋它。

接着,我们收拾好各自的东西,踏上一段新的路程----去章太炎纪念馆。章太炎级联馆里有关于他的事迹,我找到了他的照片,我也从介绍中得知章太炎他也是国家的栋梁之才。章太炎有许多藏品,列如秦权、秦方量、田黄章等等。章太炎(1869—1936)名炳麟、字枚叔、浙江余杭仓前镇人。中国近代民主革命家、思想家、著名学者。章太炎为祖国付出了很多,他让我无比的敬仰。

今天我不但欣赏了美丽的景色也看到了一个中国人对祖国的贡献。

五年级的作文 篇6

“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”我从小喜欢看书,书让我领略了大千世界,让我品味到酸甜苦辣,给我灌输了很多知识。

读书很杂,上至天文,下至地理,什么书都愿意看一看。我的书柜里整整齐齐地放着两三百本书,其中有两本特别引入注目。它们上黄下红的封面,装订的并不华丽,但加起来足足有十厘米厚,它就是《上下五千年》。

说起这套书,我和它还有一个曲折的小故事呢!这套书是妈妈在我二年级时送我的礼物。我第一眼看到它时内心是拒绝的,里面的字又小又密,像一群望不到尽头的小黑蚂蚁,而且书中一点吸引人的插画也没有。我在心中暗想:这书是大学生看的吧?根本不适合二年级的宝宝啊!于是,我象征性地翻了几页后,就将它们束之高阁了。

我妈妈告诉我,她小时候最爱看的'就是《上下五千年》,因为看完后就可以了解很多中国历史。于是,她根本不管我喜不喜欢,自作主张地将我的睡前故事变成两本“大砖头”。一开始,我很无奈,只好把它当独立的小故事来听。没想到过了一段时间,每天的两个小故事已经不能满足我的胃口了,让我意犹未尽,沉迷其中无法自拔。我已经完全被这本书所吸引,每天晚上都在期待第二天晚上的到来。

后来,我不再满足于听睡前故事,而是自己抱着大部头“啃”了起来。每天一有空我就捧着厚厚的《上下五千年》,哪怕多读一个故事也会心里美滋滋的。虽然有很多字不认识,但这群小蚂蚁会变的特别乖巧,丝毫不影响我流畅的阅读。《上下五千年》好似一座魔法屋,将人类的文化和中国的历史浓缩其中,而我一旦进入这个屋子,就仿佛穿越千年,回到古代,随着一条历史的长河漂流。我会因君王的昏庸而气愤,因百姓的遭遇而流泪,因技术的进步而自豪,最后,因为看了开国大典而高兴自己生活在和平的新中国。这套书,我认为它值得我再读十遍,每一遍都能开启新的魔法。

书是全世界的营养品,更是我的朋友,希望它们能陪我一直到老。

五年级的作文 篇7

爸爸送了我一个十分可爱的小闹钟。这下可把我给乐坏了,不是亲亲它,就是抱抱它。它圆圆的小脸蛋儿上,住着幸福的'老鼠三兄弟,又粗又矮的老鼠叫时针,不高不矮不胖不瘦的老鼠叫分针,又高又瘦的老鼠叫秒针。它们三个做事齐心协力,从不为一点小事斤斤计较,生活得特别和睦,也为我这个小主人立下了汗马功劳。可是好景不长,我对这闹钟产生了“憎恨”。

清晨,我正在甜蜜的梦乡中遨游,一阵“丁零零”的声音传入我的耳畔。我揉了揉蒙眬的睡眼,伸了伸懒腰,瞅了瞅闹钟,5点,该到起床时间了。没事,再睡一会吧,我便又埋头呼呼大睡。可是,闹钟竟然多管闲事,又响了起来,气得我差点把它摔到地下。

周末,感觉这下终于可以睡个懒觉了。我望了望闹钟,给它扮了个鬼脸,得意地说:“这下看你还有什么理由来吵我。”周六早上,还在梦中的我,突然又听到了那熟悉的声音,它依旧很尽责地闹个不停。我气得火冒三丈,把它扔到地下,半天没理。

周日早上,我一下子睡到了8点。突然惊醒,以为迟到了,心里还埋怨闹钟怎么不闹了。当我找到它时,它委屈地躲在椅子下,电池都被摔了出来。看着它的惨状,我有些心疼。哦,我不能没有你,你已是我生活中不可缺少的小伙伴。

于是,小闹钟又回到了原地,尽职尽责地陪伴我每一天。

五年级的作文 篇8

告诉大家吧,我有一个换习惯:写作业的时候喜欢当“小偷”——偷食。

每到我写作业时,我就会起“贼心”了,去饱餐一顿。现在,我对天发誓:“如果,我今生今世没有改掉这个坏习惯,我投胎成猪!”

第一天,我要一个小时完成今天的作业.可是,过了半个小时,我只写了十页,心里一直想着:薯片、牛肉······我的口水都已经摇摇欲坠了。这时,天助我也,我无意间发现了我房间里有一包薯片。我走过去,刚要伸出手去拿薯片时,我却犹豫不决,“欲出又止”了。心想:“吃零食呢?还是写作业?”最后我的意志还是输了馋瘾下。哎,第一次的`改坏习惯,失败了!”

第二天,我写作业时,总是心不在焉,总是想着离开位置,去偷吃,真是孙猴子的屁股——坐不住。过了会儿,心总算平静下来了。开始写作业了,写着写着,一个十分大的汉堡出现了在我的脑里,我的口水又“哗啦哗啦”的掉了下来,灵魂似乎早已被美食夺去。哎,第二次失败了!

后来,我想了个法子:只要我想到零食,就一定要想到,他有多贵。经过了N天的时间,终于,长江后浪推前浪,坏习惯死在山摊上。