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精选童年的作文9篇

作文2.36W

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的童年的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选童年的作文9篇

童年的作文 篇1

当我将《再见童年》从头至尾读过几遍之后,我感到自己仿佛从一座岁月的画廊走过,蜿蜒的走廊两侧排列开一幅幅关于记忆的图画,我像是一位时光的参观者,手中的文字就是我的入场券,与过往时空中一段段回忆彼此凝视,做着将平仄、韵脚、对仗还原为一种生活的努力,这时,我才感觉到灵魂在这些文字的缝隙之间慢慢舒展开来,周遭的喧哗和浮躁变得安静,一种从未有过的体验注入身体,即使时空相隔,文字承载的情感仍然可以用诗的方式传达到我的心灵,告诉我那些远去的记忆并不陌生,在我们的语言里,在我们笔下的文字里,它依然崭新如初,它可以被我们召唤回心中,成为手心里可以牢牢握紧的凭证,在黑夜中,照亮我们和所有那些拒绝遗忘的人们。

诗,与其说是中国文化最高成就的代表,不如说,诗就是我们的生活本身,古人说“诗言志”,还说“不学诗无以言”,这种将语言进一步提纯的工作,正是祖先将生活建设其上的开始。人类天生拥有一种表达的本能,表达对周围人和事物的情感和认知,这种本能伴随人类步步前行,在一个语言成熟,且文字被创造出来的世界里,这种本能得到进一步的开发,诗,就是人类精神领域的边界,而那些被称为“诗人”的人,却无一不在做着穿越边界的冲刺,随着每一次成功的突破,人类的精神世界得到扩展,站在新的领域,期待着下一次的穿越。于是我们就看到诗,从千年前的语境中一路走来,从《诗经》、《楚辞》,乐府、古体、近体、律诗、绝句,四言、五言、六言、七言,从两汉、魏晋、南北朝、唐诗,从宋词开始的嬗变,到元曲诗的外延将所有表达的愿望收入其中,汇聚成为一条生生不息的河流,每一件作品,都是这条河流中的一滴,裹挟着时间如斯而去,被生活吸收的部分,就渗入语言的土壤,组成我们母语的骨骼和血肉;而那些被主流话语拒绝的文字,则重新回到洪流中去,朝向人类精神的大海一去不返。

这世界上,有些事情可以改变,有些则永远不变。即使在一个“口语诗”、“梨花体”大行其道的语境下,也丝毫不影响,那些饱经风霜的文体,完成其奥德赛式的回归。这是汉语赋予我们每个人的权利,只是,这种权利同时意味着一种责任,作为一名观察者,作为一名写作者,作为一名记录者,尤其在汉语的历史上,这种责任对于一个写作者而言有时过于沉重,于是就看到他们在面对墨与纸时转身的背影和无声地出走。但是,这并非全部的选择,依然还有人选择了灵魂的冒险,用激荡的才情和文字与大地签订终身契约,在役使灵感集中笔尖的同时,背负起文化和道义的双重责任,就成为一个真正意义上的写作者始终的宿命。

人类从伊甸园放逐,语言的诺亚方舟是否可以重返失落的精神家园?《再见童年》对这道西学问题给出了一个方块字的回答。记忆,人类精神力量的源头,在这片大地上,竟然成为了一种稀缺资源,通过垄断记忆而垄断权力,可以说是掌权者问鼎后的首要工作。因此,记忆,就成为了真相的同义词。我们拥有多少记忆,或者说,我们能寻找回多少记忆,就成为了能否抵达自由的关键。但是,自由只有在暗哑无语的情况下,才越发光亮,在一个遍布阳光的环境下,甚至感觉不到它的反光。自由对每个人的重要,却不是人的唯一性质。心灵的丰富,就像六十亿张各异的面孔和表情,让每一种情感淋漓尽致地抒发,才是让生命完整的唯一途径。而在一个记忆缺席的现状下,保持尊严,将是一件多么艰难的事情。

我们一直在从童年出走,知道天堂已经远去,了解无忧无虑地幸福只会在梦境里重现,时间推动着我们的年轮匆忙驶过,哪怕只是在一个不经意的瞬间,当我们回首往事的时候,什么样的画面和情愫涌上心头,成为我们心中挥之不去的旋律?我想更多的人是一种无奈和后悔吧。在一个普遍失语的环境下,大多数人的心路历程并无异样,苦难会摧毁一个人的生活和精神,但是,苦难也会让人成长和坚强,使那些原本晶莹脆弱的心灵得到时间的淬炼,拥有金刚石一般的硬度和纯度,将情感的原质永恒保留于璀璨的一刹。这,真是作为凡人的物种,不可思议的奇迹,为此,除了称颂那远远高于人类的存在;还有,要感激那些帮助我们寻找到回家之路的诗人。

童年的作文 篇2

我想把歌喉 送给春风姑娘, 送走冬天的雪花, 带来春天的太阳. 唱啊唱---唱出对春天的呼唤. 我想把耳朵 带到海面迎风吹的海上, 倾听大海的浪声, 回想海螺的旋律. 听啊听---听着大海陶醉的称赞. 我想把双臂 送到白云姐姐的两旁, 带着梦里的招唤, 抱着未来的憧憬. 飞啊飞---飞向理想的小帆. 我想把我自己 推到苹果树下的秋千上, 带着我的问候, 捧着我的礼物. 荡啊荡---荡到月牙上的月亮船.

童年的作文 篇3

不必说明亮的天空,轻快的蜻蜓,清澈的池塘,也不必说塘边的桃花,花中的蜂蜜,单是池塘边的景色,就让人无限神往。

小时候每天放学回家,第一件事就是看看池塘边的植物们,确认没有人欺负他们后,我便迅速的做完作业。作业做完了,一身轻松,就可以和小伙伴们尽情玩耍了。约上几个同龄的小伙伴,在家门口的草丛中捉迷藏,在石子路上追逐打闹……一切都充满了无限趣味。不过,我还是最喜欢在桃花树上坐着,向着池塘,观望前方的景色,当然,时间不同观看的景色也不同。就像在不同年龄读相同故事的感受不同似的。春天时,看着宁静的塘面,向塘里扔几片桃花瓣,当然,大多数都飘在了塘边。夏天时,望着塘中的翠绿的荷叶和那含苞待放的荷花,当那花瓣掉落,荷花变为莲房时,便千方百计地够到它,不过也只有两三次够到了,摘下莲蓬,将莲米剥下来,和小伙伴们一起分享,个个吃得津津有味,快乐极了。秋天时,坐在衰老的桃树上,看着塘中枯干的,棕色的荷叶,就对来年夏天充满了期盼,到了冬天,我便站在桃树上,望着,夏天多久才能到来。

我在这里度过了我的童年,在他人来看,它平淡无奇,但对于我来说,它记载了我童年的酸甜苦辣。它是我童年的记录者,我爱它!现在,我已经长大了,也不在那里生活了,但,我会永远记住它,记住我那童年的“小天堂”。

童年的作文 篇4

五彩的梦编织起我幸福的童年,每个梦里都充满着无数的爱,我享受着幸福的童年,也享受着甜蜜的爱。

饭桌上,爷爷大筷大筷地给我夹红烧肉,笑呵呵地说:“爱吃肉的小朋友,长大了就能成为伟人,像毛泽东同地就最喜欢吃红烧肉了!”奶奶大口大口地往我嘴里喂鱼汤,还不住地唠叨:“宝贝,快喝鱼汤,吃鱼最聪明了!”爸爸捡最大的虾剥给我吃,很有学问地说:“吃海鲜补钙,长高个儿!”妈妈不停地往我碗里夹蔬菜,为的就是让我多吃维生素,每天健健康康地成长。我的碗里顿时堆成了一座“小山”,腮帮子也变成了两个圆鼓鼓的小球。

时间过得真快,我已经上小学了,从一个幸福的小家庭转到了一个丰富多彩的大家庭,在那里我结识了许多小伙伴,许多和蔼可亲的老师,我们在一起学习,一起参加活动,一起欢度节日,一起唱歌跳舞……一幕幕场面令人难以忘怀。在这个大家庭里,我不仅学到了书本上的知识,还学会了许多做人的道理,我也从一个不懂事的小娃娃变成了一名优秀的少先队员。

幸福的童年幸福的我,我一定会珍惜这童年的美好时光。

童年的作文 篇5

暮然回首,自己已经潇洒的走过了12个春秋。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠的飘起儿时的童谣,虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手曾几何时,童年的山,童年的水,更是那亲切质朴的人们,时常在我的童年的记忆里打转,令我久久的回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩幼稚,但那的确是我生命中唯一的净土——纯真,欢乐,芳香。

5.12大地震的到来,不知是多少人家庭破碎,流离失所。记得那时,我仅上4年级,当时学校发动同学们捐款,这在我幼小的心灵里,似乎就是汶川人民重建家园的明灯。那天晚上,我在家找了又找,从小小的钱罐中拿出仅仅100元的积蓄。那时,在我看来,如果我把这些钱捐出去,灾区人民就能过上快乐的生活。幼稚的我在纸上画了又画,用学过的少的可怜的数学知识算出这100块能买多少火腿肠,多少矿泉水。第二天,在捐款仪式上,我没又想到,全年级的同学都没有我捐的多,更没有想到自己会被评为爱心好少年。我站在捐款箱前,高兴地简直说不出话来,然而那时我心中更喜悦的是:灾区的小哥哥小姐姐们,你们有救了!那天,我出奇的幸运,我们的作文竞赛题目正式关于5。12大地震的。我笔下的作文《在同一片蓝天下》竟脱颖而出,获得了一等奖。语文老师让我在全校面前朗读,我幼小的心简直要跳出来了,我没有想到我会有这样的成功。

从那以后,我便处处遵纪守法,关爱他人。我幼小的心中总想着:我长大要是能当上市长就好了,一定会把这里的每一寸土地照看好!

记得有一次,我和妈妈一起去超市,我们买了一瓶桂花酱。可回来一闻,都变味了,再一看生产日期,都过期好几个月了。这可把我气坏了,连忙和妈妈去超市找售货员,可那阿姨说,这我们可没办法,又不是我做的!听了这话,我连忙说道:可这是您出售的呀,不能因为要赚钱就害别人吃坏了肚子呀!阿姨听了只好给我们退了货,并且让这种桂花酱下了架。看到这一幕,我高兴极了,作为一个小公民,我有权利,有义务保护大家的安全。我想,这离我的梦想又近了一步吧

如今,12岁的我,已经成熟了许多,法律意识也增强了。可是,我长大了,变了,变得不再那么纯真了,心中的梦想也不知换了多少个。也许,这就是成熟所付出的代价吧!昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。如今的`我,还要把这美好的故事继续下去吗?童年的儿歌,也早已忘却。我该收敛起我的锋芒,安静的忘却?但不管如何,心中的净土永远不会被玷污;童年,说不完的故事,永远不会终止。

童年的作文 篇6

“黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年……”

书房里传来了纯真的童声,激昂的吉他伴奏声,以及无穷无尽的欢笑声。是啊,童年就是这样一个“少年不识愁滋味”的年龄,有的只是单纯,憨傻和快乐!几段广泛流传的歌曲为我的生日party拉开了序幕。

在小区的游乐场里,不知情的你,听着我们发出的一声声肆无忌惮的吼笑,一定会以为出了什么事儿。没错!我们相互追逐嬉闹,变着花样地翻滚在滑梯上,我们扔出去的又青又小的山杏划过天空,轻轻地滚落在柔软的草地上,转眼间就又被我们疯狂地踩得稀烂。

在小区的灌木丛林里,张华予和马为霖蹲在清澈的小溪旁,挥舞着树枝和柳条,荡起一道道明爽的水花。而陈禹彤和刘思涵却摘下一朵鸢尾和一枝碧桃,相互为对方别在了乌黑的发根上。看到了吧?男生和女生天生就有着截然不同的秉性和爱好

但是很快,湿漉漉的男生们和娇滴滴的女生们就又团坐在我家花梨色的餐桌旁。蛋糕端上来了,影影绰绰的烛焰照映在了我们红彤彤的脸庞上。不知是谁起了个头,瞬间,大家就都齐声为我合唱起了“happybirthdaytoyou……”

开始吃蛋糕了!大家七嘴八舌的选择着自己心仪的那一部分,不一会儿,每个人的纸盘里都堆满了新鲜的水果和香甜的蛋糕。大伙儿们一边吃一边笑闹,你往我脸上涂点奶油,我向你做个鬼脸,场面热闹又滑稽。就这样,唱着歌曲,弹着吉他,吹着口哨,吃着蛋糕,说着笑话,快乐的时光总是显得如此短暂,很快我们便在夕阳中依依不舍分别了。回到了空荡荡的房间,我耳旁再也没有高声的喧笑了。静静地打开书柜,我忍不住吹响了张华予送的口琴。

随着悠扬的琴声,我的目光从赵珊慧送的可爱奶杯,轻轻滑向刘思涵送的那本绘有梦幻图案封面的笔记本,接着又从马为霖送的富有田园气息的相框,缓缓掠过佳诣送的精致钢笔,最后驻留在了陈禹彤送我的那本淡粉色的《李清照词传》上……

我仿佛又回到了刚才那段快乐的时光,耳边又回荡起《童年》的旋律,“哦,一天又一天,一年又一年,盼望长大的童年……”

童年的作文 篇7

秋季是茉莉花开的季节。

喜欢茉莉花开的季节和弥漫于整个上空茉莉花的清香。每每闻到这淡雅的味道,总会想起我的童年,我的外婆。

记得小时侯,外婆家的院子里种着满院子的茉莉花,那茉莉美得自然,美得倔强。花开的季节,我总喜欢坐在花丛中看一些自以为有趣的小人书,而这时,外婆总坐在我身旁,不厌其烦地一遍又一遍给我讲书中那几篇早已讲烂了的故事。不知为何,无论多少遍,我总能听得入神,每当同一篇故事,我又有了新的领悟时,外婆总会树起那只大拇指,直夸我聪明。而我,总会笑个不停。

秋去春来,花开花落。

不知过了多少年,我以渐渐长大。当我再回想那些美好的记忆时,外婆病倒了,连生活都不能自理,找出那几本记忆中的童话,想再坐在那片属于我的世界中时,顿时发现那一切都不可能再实现,那一群美丽的白精灵早已消失在泥土中,我怀念曾经美好的一切。顿时,站在寂寞的小院中,泪止不住地滴向那曾经灿烂的土地。期待有一天,它重新充满生机。

拿着那几本永远看不厌的小人书,总感觉周围的一切都回到了从前,慈祥的外婆,乖巧的我和一大群茂盛的茉莉花,但我知道过去的永远不会再回来,我应该学会坚强。因为在每一本小人书的封面都映着外婆的字迹赠鸯宝,永远坚强、快乐。

夕阳的余晖照在那片土地上,虽不及以前的绚烂,但总会留下一种酸涩,一种微笑和一种幸福的色彩,它好美。

怀念曾经的记忆;怀念那片茉莉花;怀念童年那本难忘的书。

童年的作文 篇8

你是否还记得曾经看过的那些动画片?你是否还会时常怀念它们?满满的童年回忆,满满的童真,曾陪伴着我们度过美好的童年,带给我们美好的回忆。

《猫和老鼠》当时是百看不厌的。那时买的是方言版的,刚好是家乡话,对于还未上学的我,无疑是极大的欢喜。喜欢一遍又一遍的看着汤姆想要抓住杰瑞,却一次次的失败,被耍得团团转,不禁没形象的趴在地上哈哈大笑。

《葫芦娃》这是看过最多遍的动画片,不仅家里的电视上有,连学前班中午玩耍的时间时,也是一遍又一遍的播放着。看着七个葫芦兄弟一个个被打败,最后又反推了蛇精和蝎子精,那一瞬间,葫芦兄弟的形象就在我心中顿时变得高大起来。只不过至今都还记不清葫芦兄弟的本领。

《大头儿子和小头爸爸》当时也不像现在的最新款一样,人物这么生动鲜明,但还是格外的喜欢可爱的大头儿子。看着大头儿子和小头爸爸每一集发生的每一件事情,暗暗夸赞大头儿子的机灵和小头爸爸的聪明。他们有时也会犯傻,会吵架,但结果都是美好的。围裙妈妈也是一个亲切的妈妈,和大头儿子小头爸爸构成了一个幸福,美满的家。他们都有一颗不老的心。

《樱桃小丸子》和《蜡笔小新》这两部动画片都是日本动画,简单的构造了一个有点儿呆萌、经常犯傻的小丸子和一个活泼、思想与众不同的小新,成功将我们的目光吸引了。他们拥有着独特的魅力,让我不禁想再看几遍,多看几遍。

《名侦探柯南》是我现在最为喜欢的一部动画片,柯南紧张的破案气氛一不小心就让人沉迷于其中了。我喜欢柯南独特的人格魅力,知道真相后那一抹自信的笑,明明不是小孩又因要掩盖自己的萌,和那种从言行举止里透出的善良。神秘、纯真,引发着人们一步步揭开真相。

除此之外,还有《喜羊羊与灰太狼》、《海绵宝宝》、《大耳朵图图》等等。通过这些动画片,你是否回想起童年曾守在电视前的美好回忆了呢?

童年的作文 篇9

春风送暖,万物复苏。趁着大好时光,我和同学们相约到山南广场放风筝。

周末的广场,热闹非凡。当我拿着一个“燕子”风筝赶到时,孩子们立马围了上来,叽叽喳喳地让我看他们的风筝。“这只‘老鹰真威风!”我笑着夸赞着,“这条‘蜈蚣真长……”

我让韵儒小朋友帮我拖着风筝,我一手拿着风筝,一手拿着线轴,边演示边讲解:“放风筝要逆风而行,一边跑一边放线,慢慢地风筝就飞起来了。”当乌黑俏丽的“小燕子”摇摇晃晃地升上天空时,同学们忍不住发出了惊呼声。

同学们三三两两的在一起,开始放飞他们的风筝。经过一次次尝试,风筝成功飞起的越来越多。渐渐地,天空被五颜六色的风筝点缀着。望着在空中舞蹈的风筝,我仿佛回到了我的童年。

在田野里,我和小伙伴们拿着自己用竹条做的风筝,奔跑着,欢呼着。清风徐徐,风筝平稳如飞机,那时总会嫌风筝线不够长;微风静止,风筝一头栽下,那时心里不免一阵失落。我们使劲跑着跑着,希望奔跑的力量能让风筝再次起飞。不知不觉,已经离家很远很远,田野那么空旷,这是我们童年的舞台。它远远比山南广场宽阔。

“老師,老师,风筝‘打架了!”果真,有两个小朋友的风筝线缠在了一起。我收起风筝,跑过去帮孩子们理风筝线。刚处理好,另一个孩子的风筝挂在了广场旁边的大树上。望着孩子失落的样子,我把手中的风筝送给了他。这狭小的广场上回荡着孩子们的欢笑声。

天空中五彩斑斓的风筝犹如现在孩子们多彩的童年。而我童年的风筝,是自己用纸糊到竹条上的,它很简陋,但我依然怀念它,更多的,或许是怀念那时在田野里自由追逐的快乐。

每一条风筝线都系着一个快乐的童年。

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