精选小学学作文400字5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学学作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学作文400字 篇1

妈妈告诉我翰林广场旁边新开了一家豪客来牛排店。被称为“小馋猫”的我一听到这个好消息，连忙缠着妈妈带我去尝尝。“好星期六我们就去吃牛排。”听了妈妈的话，我天天盼望着星期六。

终于盼到星期六了，中午，我和爸爸妈妈一起来到了豪客来牛排店，我一进门，呀！已经有许多人在吃牛排了。我们选好座位刚坐下，热情的服务员就拿着菜单来让我们点菜，菜单上有各种口味的牛排，我真不知点哪种，爸爸就点了私享小牛排和经典牛排套餐。服务员阿姨彬彬有礼地问要几分熟的，爸爸说要八分瘦。我和妈妈悄悄地笑了，我说：“爸爸，是几分熟，而不是几分瘦。”爸爸不好意思地笑笑，就说：“来全熟的吧！”我到水果区挑选了几种水果，我们一吃水果一边等牛排。

过了一会儿，牛排来了，我迫不及待地拿起刀叉开始切牛排，可我怎么切也切不断，弄得我头直冒汗。爸爸看了看我那刀叉的样子，笑着对我说：“儿子，外国人吃西餐都是左手拿叉，右手拿刀，这样才好切牛排。”爸爸一边说一边给我做示范。听了爸爸的话，我就用左手拿叉，右手拿刀，果然，这样就好切多了，我就津津有味地吃起我亲手切的牛排。

午饭吃完了，牛排的味道在我的嘴里回味无穷，至今，我都忘不了那美味的牛排呢！

小学学作文400字 篇2

暑假的生活是多姿多彩的，许多人会去游山玩水，去避暑山庄。而我的暑假生活却是呆在家里和上课两件事情。突然我突发奇想，想到了一个很有趣的游戏。

于是，我就开始行动了。我先用了一个小水杯，装了许多的水，放了几滴洗洁精。拿来了一根吸管，搅拌了一下，然后我又把吸管用剪刀剪开了头，分成了6、7片蘸了一点水一吹，没用。现在你该知道我在玩什么了吧。没错，就是做泡泡水吹泡泡。但是现在我没做成，我就在找原因。

我想：应该是水和洗洁净的比例太悬殊。我就倒掉了三分之一的水，又加了一些洗衣粉和肥皂水。又搅拌了几下，一吹，哈哈，我终于成功了。我立马跑到阳台上吹。

哇!一个又大又圆的的泡泡吹出来了。那时正是刚下完了雨的天气，天上出现了一条美丽的彩虹，这条彩虹的颜色映在泡泡上，那个泡泡竟然变成了彩虹泡泡，十分美丽。不过美丽往往十分短暂，一下子，泡泡爆裂开了，爆开的.水珠弹到了我的脸上。接着，我又吹了好多个，一个大的粘着一个小的。我又尝试新的方法吹。一口气吹了一个。哇!这个真大啊，足有我的手掌那么大呢!

我又想：这样玩多没意思啊!我如果把吸管的吹泡泡出去的地方剪成别的形状，吹出来的泡泡会不会变形状了呢?说着我就开始做。做好，开始试验了，我就蘸了一点水，一吹，开始还没吹出来是那个形状，后面就吹不出来，爆掉了。要不就是变成圆形的泡泡。唉!实验失败了。白忙活了。

虽然实验失败了，但我还是很开心。因为我知道了自己能够敢于去尝试做新奇的东西。

小学学作文400字 篇3

做人要包容。包容是一种深厚的涵养，它是一种善带生活，善待别人的境界能陶冶人的情操，带给你心里的宁静和恬谈，它不但可以改善自己与社会的联系，也可以使自己的心灵得到慰籍与升华。包容还是一种情操，还是一种美德。包容不是懦弱，胆怯，而是海纳百川的大度与包容，是笑看风云的开怀与爽朗。

包容不但能使自己的心灵宁静，而且能给别人一份精神放的抚慰，解除矛盾，利国利民。由于护驾有功，蔺相如的官位一路有上引起大将廉颇的嫉妒与不满。面对廉颇的无理取闹，蔺相如包容地笑而避之，引起一段“负荆请罪”的佳话。从此廉，蔺携手文武双治，保卫了赵国的大好河山。包容，于己与人都益处多多。包容的人必定能够受到亲人的喜爱和关心，必定能受到同事，朋友的信任和拥护。

反观心胸狭隘的人，遇到小的挫折与不满就喋喋不休，抱怨这抱怨那，纵有天大的本事也难有建树。东吴周瑜，十分优秀卓越的军事家，把庞大的东吴水师治理得井井有条，是位不可得多的将才。但他生性好嫉妒，面对诸葛亮的神机妙算，量、自知不如却又不其落败，发出“即生瑜，何生亮”的凄叹后，落个抱病吐血身亡的凄惨结局。对于什么都看不惯，不服气的人，累的不是他的眼睛。

做人要做包容的人，利己利人利社会。生活的天地如此宽阔，我们没有要在彼此摩擦中浪费时间，浪费生命。天空很大，比天空还大的是人心!每一个人包容一点，大度一点，我们的生活就会更精彩，和谐而美好。

小学学作文400字 篇4

清明是祭奠先祖，追思亲人的时节。我非常怀念我的爷爷。

在我半岁时，爷爷因病去世，爷爷在我的心目中是模糊的，但是从奶奶和爸爸的讲述中，爷爷的形象越来越清晰。

爷爷高小毕业，在老一辈人中算是高学历的人了，他写一手漂亮的毛笔字，他曾干过民办教师，当过村保管，是个能写会算的文化人。他乐于助人，无论是哪家盖房，写春联，还是帮着写信，都少不了他的身影。爷爷爱读书，重视教育，在别人家的孩子纷纷辍学务农或务工时，爷爷阻止了大伯辍学的念头，用汗滴禾下土的亲身经历，让大伯潘然醒悟，发奋学习，考取了大学并出国深造。当每每忆起爷爷，大伯都会动情地说：“如果没有父亲的醍醐灌顶，就没有我的今天。”

爷爷一生辛劳，为孩子们上学，他和奶奶省吃俭用，大伯是八十年代十里八村唯一的大学生，人们可能不认识爷爷，但是一说起某村的大学生，他们就知道了。随着最小的儿子---我的爸爸参加工作，他总算松了一口气，日子过得也不再紧巴。这样的好光景大约过了五年，爷爷就查出了重病。虽然经过手术、介入等环节的治疗，病情有所缓解，但最终还是离我们而去。

在我出生时，爷爷常常走过去看我，叫着我的名字，而我只是盯着他看。如果时间可以倒流，我愿意依偎在爷爷身旁，听故事，练书法，写春联……

爷爷虽然已经离我而去，但是他重教助人的品格却深深地植根于我的心田。我将秉承这一品格，做个有用之人。

xx小学三年级九班xx

小学学作文400字 篇5

自从我参加暑期篮球班到现在，教练每天都教我们练习基本功。慢慢地，我们都觉得基本功过关了，于是个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一心想打比赛。

终于有一天，教练决定让我们打一场分组比赛。

我们都很兴奋，因为谁都想在比赛中发挥出自己的水平，也好出出风头。我因为个子高，对抗能力强，理所当然被教练安排在前锋的位置上。

比赛开始了，我没有辜负教练的信任，开场两分钟就进球得分了。这样，我们队凭借我的进球拿下首局，来了个“开门红”。

到了决胜局，我们队希望能够速战速决，所有队员一起参与进攻，基本上放弃了防守。由于过度心急，我们丧失了许多得分良机。当比赛临近结束时，对方后卫一记漂亮的过顶传球，直接把球传给了自己的前锋，形成了一次绝佳的单刀球机会。尽管我们竭尽全力跑回去防守，但已经来不及了。只见对方前锋手一扬，球在空中滑过一道弧线，在篮筐上弹了一下，又转了几圈，最终还是掉进了网里。

这时，教练的哨声响了，比赛结束。

虽然我们输掉了这场比赛，但我心里并不感到遗憾，只有通过打比赛的方式，才能真正提高我们的对抗能力和实战水平。