有关初三写人的作文集合九篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的初三写人的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初三写人的作文 篇1

每个人都有自己的性格和兴趣爱好。我也不例外，相信你也吧。

我有一双小小的眼睛；有一个高高的鼻梁；有一张小小的嘴巴；有一双小小的耳朵；有两条短短的眉毛。

我很安静。每天，我都手拿着一本自己喜欢的书，安安静静地在房间里看书。因为我的房间给人的一种感觉是安静的，所以我看书看得很投入。一天下来，我总有一些时间是沉浸在这片书的海洋里。

我很认真。今天老师给我们这班学生布置了语文、数学、英语等回家作业。我先认认真真地做好全部的语文作业，再做全部的数学作业。

我很粗心。这道题目只要细心一点就可对。可我就是粗心了一点，这道题目就不能拿全分。这道题目只要看清楚就对了，可我就是粗心大意，没把题目看清楚，就扣了一两分。

我很胆小。我骑着一辆自行车想要穿过马路时，我左看右看，之后，车子与我有10米多，我都不敢穿过去。

我喜欢打羽毛球。我拿着一个自己喜欢的颜色的羽毛球拍拍着羽毛球。一个一个往上拍。

我不仅喜欢打羽毛球，还喜欢练钢笔字。

我拿出一本钢笔行书和练钢笔字的纸。我先拿着一支钢笔，打开墨水瓶，浸一下墨水，把笔摖干净。再跟着钢笔行书上的字一笔一画练着。

我就是这样的一个女孩。

初三:花儿与少年

初三写人的作文 篇2

老师的笑是纯洁无私的笑。我们班主任张老师临终前的笑我至今还留藏在脑海里。

张老师已经快五十多岁，皱纹爬满了她的额头，她的眼睛“闪闪发光”，似乎要看透学生的心灵。

那是我读六年级时；不知怎的，我迷上了画画；上课也画，下课也画，因此我的学习非常差。一天上课，我蹲在课桌下面画画；突然，传来：“杨聪”的喊声，我应声站了起来。只见张老师望了望我一眼说：“坐下”。

下课后，我来到了张老师办公室门前，等待着一顿批评。

“杨聪，你的画画的的确很好，值得发扬”张老师拍了拍我的肩膀说。对于这种迂回战术，我置之不理，默默无声。“但是，你的画画的好，学习不好可不行啊！”张老师此时脸上显现出了严肃的神情。“那我以后在也不画画了”我冷冷冰冰的说，“哎！你怎么老是不和我想到一块去呢？”老师皱纹拢在了一起，接着微笑着对我说：“我要你画的时候你又不画，不要你画的时候你又偏偏要画。”

“真的吗？”我怀疑自己听错了。

“以后，每个星期送一幅你画的画，好吗？”张老师抚摸着我的额头。

“好的”我几乎高兴地跳了起来。

“好了，上课去吧”

我望了望张老师，她坐在椅子上，双手正在理着花白的头发，冲着我笑了，啊！这种笑是多么的和蔼啊。

我也飞快的离开了办公司。

谁也没有想到，死神正在悄悄的逼近我们的张老师，至于是什么病我们自己也不知道。

这天，我抱来一幅画来看望张老师了，不知是怎么回事，同学们也纷纷来了，刚到医院门口。这时，一位医生捂着脸跑了出来，看他样子，好像刚哭过。此时，我有种不祥的感觉。啊！我看到了；张老师正努力的睁着眼睛。我连忙把画递了过去，可是张老师连说话的力气也没有了，只是冲了我们微微的笑了。不知是什么时候，一位医生站在了我们身后，对着我们沉痛的说：“走吧！”

多好的一位老师啊！临终前，还带给学生们一种寄托着希望的微笑。

初三写人的作文 篇3

开始的开始，我们都是孩子；

最后的最后，渴望变成天使；

歌谣的歌谣，藏着童话的影子；

孩子的孩子，将要飞往哪儿去……

——《北京东路的日子》

“阳光洒落，寂静无声。”暖色的阳光穿过窗子倾泻而下，翻开同学录就看到了这歪歪扭扭的八个字。是他的笔迹，那个和我同桌过的男孩儿。

他是我记忆中熟悉而又陌生的人。说熟悉，是因为曾经也有过不少的交际；说陌生，是因为过去了就很快被晾在一边，不提及便不再想起。

和他只同桌了两个星期，原因很简单，他说话从不过大脑，经常一句话就让我火冒三丈，最终的结果就是我忍无可忍，要求换了位置，而他，也被老师掉到了“魔鬼军团”里。通俗些说就是什么都不学的那类学生。从那以后，便也很少理他，直到毕业时才想起还有他。

平静时倒也时常想起他，因为她在我的同学录下留下这样一句话：“阳光的女孩儿，别忘了我曾告诉你的。你答应过我会遵守的。”也疑惑了很久，可终究没有去问清楚，他也确乎没有留下什么可以铭记的话，只记得，那两个星期里，我们三天一小吵两天一大吵，动不动就上演“天女散花”的闹剧。想了好久，才记起他曾说过：“我不会一直上学，在社会上能够遇见我时，别说我是你同学。”我好像也是没好气的说：“放心吧，躲着你走。”唯一清晰的是他听完我的话后，那苦涩而又无奈的笑。当时我并没有多想，可现在愈发觉得，那像是一个跌落悬崖的人，抓住的不是一根救命稻草，而是一根荆棘。刺进血肉，却还要拼命抓着，拼命抓着。

后来，倒也遂了他的愿。初二没上完，他就“毕业”了。知道时正值寒假，在日幕中看到他的身影，和那枯黄色的头发。这是早已料到的结局，静静地从他身边走过，他好似看见我，又好似没看见我。缓缓的在日幕中朝着哪有星星之火的地方走去。早就听说，少年吸烟是为了在虚幻的世界中寻求什么，可他呢？变得如此彻底，不溜过去的一丝痕迹。

突然明白了“别说我是你同学”背后的含义。

不经意的在他的个性签名上看到这么一句话“我已经变坏了，回不去了。”眼中竟然一阵暗涌。也突然想起那三个星期里，每次吵架都是他先和解，每次老师追究时，总是她主动承认错误，不论是他错还是我错。还有那么一次，本来说好的，我帮他改笔记，他帮我扫地。可不知怎么就惹得我火冒三丈，把他的书笔记本往地下一人就撒手不管了。后来才知道，这是老师让他向我寻求帮助的，结果他又让老师批评了一通。他说：“我都让老师批评习惯了，不说，我还难受了呢。”他无所谓的说，我却真的愧疚了。

其实，挺好的少年啊。可是，哪儿去了呢？

也曾翻过姐姐的相册，他们的毕业照上都写了留言。有的边缘还有着透明的波浪起伏，不知是有谁的泪花溅落。

还是想告诉你，有很多人因你的幽默而开怀，因你的出头而感激。同桌的你，真的很好很好。我不会记得现在的你

，我所记得的，是阳光照在你脸上很明媚的样子，是在食堂吃饭时，你像个孩子的样子。我所记得的，是同桌的那个你。

初三写人的作文 篇4

一个可以真正改变你的老师，也许并不需要一套长长的苦口婆心的说教，只需要一个眼神，一句话，一个轻微的动作，就可以影响你的一生。

——题记

“善之本在教，教之本在师。”这是盱江先生李觏所说的一句话。教师，一个古老的职业，斯大林说过：“教师是人类的灵魂工程师。”但我觉得，教师更是知识与文化代代相传的栋梁，是未来的点灯者、指路人。

老曹，是我们的老班。一年四季，他都穿着深色的衣服。夏季是一件黑灰色的格子衬衫，到了冬天就变成了深褐色的大衣，显得他有些饱经沧桑。一副简单的黑色方框眼镜，下面射出一道如鹰一般锐利的目光，似乎可以把坐在最角落同学的小动作一眼看穿。所以上他的课，大家都会聚精会神地听讲，因为双目无神、神游天外的同学一旦被他的目光扫到，里面就会把思绪以光速塞回教室之中，双眼立刻聚焦在黑板上的道道公式上，如电光火石一般快捷。在这一道眼神的影响下，老曹的课往往效率极其高。在我们班评选出的“十大神器”的榜首便是“老曹的眼睛“。后来，在我们班，”老曹的眼睛“便成了锐利的代名词。

别看老曹的眼神如此锐利，但他还有一个外号“曹妈妈“，当然，这只是我们班同学的戏称。老曹的平易近人是远近闻名的，”老曹的眼睛“只是他在上课时的”专属技能“，当他找同学谈话时，眼睛里会带有一丝大汉的柔情，用网络流行语来说，他那时的眼神，和他的外表形成一种“反差萌”，似乎看着有一丝别扭，但是当他用充满磁性的嗓音开口说话时，这种别扭就变成了一种美感，一种用语言无法形容的美。我们都很喜欢老曹的嗓音，那是一种由声带发出，似乎全身都会产生共鸣的声音，吐出的字如同落魄诗人写出伤感的诗句，有点忧伤，但又充满了说服力。所以我们一旦有了困难与烦恼，也愿意找他诉说，在他独特嗓音的循循善诱下，似乎一切困难和烦恼都如过眼云烟，如同我们的内心世界下了一场瓢泼大雨，冲刷了成长带来的痛苦和磨难。

但很多人都不知道，老曹理科男的外表下其实藏着一颗文学的心。那是一次我因迟到被老曹叫去办公室谈话。在谈话中，我无意中看见老曹的桌子倒搁着一本书，有些好奇，便凑上去瞧了一眼，那是一本微微泛黄，皱褶遍布，看上去被翻阅了无数遍的《红楼梦》，我当时不知怎么地有些想要发笑，但又看见老曹严肃的目光，只能把笑憋回肚子里。后来有一次运动会，老曹和语文老师当裁判，坐在一起不知在谈论些什么，我偷偷地凑过去一听，他们是在探讨有关红楼梦的问题，老曹的目光很认真，又带着一丝期盼与向往，我从未见过老曹露出过这样的表情，只听他们从木石前盟讲到宝玉神游太虚幻境，从金陵十三钗讲到贾府获罪抄家，最后聊到宝玉悬崖撒手。他们聊的范围很广泛，从大致剧情到具体细节，聊到了黛玉的《葬花吟》，令我十分惊奇的是，老曹竟然能将《葬花吟》全篇背出，当老曹吟出一句句忧伤的诗篇，独特的磁性嗓音幻化出那个多愁善感、命运多桀的女子，似乎运动场上的热闹气氛被这忧伤的情感所拒之门外，老曹的周围笼罩着一层说不清、道不明的光辉。

曾经有那么一段时间，我的数学成绩极其糟糕，整个人的学习状态也每况愈下，学习一下子就成为了一个漫长而又痛苦的过程，数学像一座高不可攀的大山，压得站在山脚下的我喘不过气，老曹的课也从一开始的享受变成了束缚着我的锁链，黑板上列出的道道公式变成了残酷而又严苛的教条，捆绑着我的思绪。听不懂的感觉很痛苦，无论你怎么努力跟上老师的步伐，但它仍然将你拒之门外。到后来，我便开始自暴自弃，在老曹的课上露出很专注的表情，但其实思绪已经在蓝天之上翱翔。也许老曹是看出来了，也许又是没看出来，他开始在我每天完成的作业上写上一两句鼓励的话，虽然在课上依然听不懂，但是一想到那几句话，心里总是暖暖的，我也开始慢慢从自暴自弃的低谷中爬起，看着头上明亮的天空，默念着老曹那几句鼓励的话，迈着坚定的步伐，缓步前进。而真正让我站起来的，是老曹的一句话。那天，我们正在分析习题，突然，老曹叫到我的名字，让我走上讲台讲解一道题目，那是我在红色叉叉丛生的习题中一道难得被打勾了的题目。我有些紧张地走上讲台，忐忑地写下了那道题的解题过程，老曹看完之后，对有些手足无措的我说：“非常好，看吧，你也能做得很好。“短短的一句话，似乎点亮了我心中无尽的黑暗，把我拉出了深坑，看到了明亮的蓝色天空。远方，是一片晴空灿烂。我开始把更多的时间投入到学习之中，虽然没有取得特别优异的成绩，但是我迈出了那一步，相信，未来是一片灯火辉煌。

写了那么多，已是到了深夜。但我知道，老曹一定还在寂静的夜里点着孤灯批改着成堆的作业。

谢谢你，曹老师，你让我知道了学习的意义，知道了未来会如此美好，如此光明。

夜空之中，繁星点点……

初三写人的作文 篇5

姥爷负责送我上下学。每天，我一放学，就看见那黑瘦的身影站在校门口旁的交通标志牌下。一头银发，满面笑容，食指和中指夹着一根快燃完了的香烟，兴高采烈地和旁边的人交谈着。看到我出来了，马上把身旁的电动车准备好，扔掉了烟头，等着我过来。待我上了车，姥爷便和刚才说话的人交待两句，就带着我回家了。有时有的人问姥爷“这是您孙子？”“不是，外孙子。”“哦，那您还这么上心？”“外不外的，也是我孙子啊。”我那时并不知道孙子和外孙子的区别，就只听着。有时候，姥爷因家里有事来得晚些，让我等了一会儿。我便说：“姥爷，怎么来得这么晚啊，我等半天了。”姥爷说：“那我下次来早点儿。”旁边和我姥爷认识的一同接孩子的看不下去对我说：“你这么说就不对了，你没看见每天你姥爷等了你多久！”别他这么一说，我感到了一丝愧疚。可姥爷却说：“没事儿，小孩子嘛，得宠着。”

接我回家后，姥爷也不闲着，马上去这儿补补墙，那儿修修下水口。家里人劝了好几次，他也不听，在他眼里仿佛有干不完的活儿。到了吃饭的时候，姥爷便用他那又黑又脏并布满裂纹和伤口的手来摸我的脸，我连忙叫着跑开。这时，姥爷便站在远处，一边洗着手一边对我笑着。

我上了初中后，就自己上下学，不用姥爷接送了。但不久，我的姥爷却被查出患了胃癌，半年后就去世了。

一放学，校门口还是熙熙攘攘的人群，嘈杂的声音，却再也寻不到那黑瘦的身影，听不到那温暖的对话。回到家，还是那几间平房，一个大院子却再也看不到那忙碌的身影的那一双又大又黑的手了……

有人问，住的家和家有什么不同？答案是：房子是用砖块建成的，而家是用爱建成的。姥爷，让砖块建成的房子充满了爱。人总是拥有时不懂得珍惜，失去了才追悔莫及，现在想想，有姥爷在的日子真好……

初三写人的作文 篇6

我见过许多的眼神：调皮的、文静的，坚强的、温柔的，鼓励的，嘲笑的。它们有的如黑暗中一座灯塔，让你充满了无穷的勇气；有的如口渴时候的一杯甘露，滋润着你的心田；有的却像一根皮鞭，鞭笞着你，又如一口警钟，警示着你。在众多的眼神里，我认为最美的，莫过于老师的'眼神了。

难忘老师那鼓励的眼神。

邵老师，您还记得吗？那一次作文评讲课上，您让写得好的同学，到讲台前朗读自己的作文，那一次刚好有个我。我一直是个复杂的的矛盾组合体，说我胆小吧，你绝对不会相信。我很小的时候，就敢把各式各样的虫子，捏起，放在手上，看着它爬来爬去，看着妈妈有点畏惧的眼神，我总会来句：“你们女生，就会大惊小怪。”说我胆大吧，可是我很怕在人多的时候表现自己。

“杨方辉！”

我的心，咯嘣一声，七上八下，像有一颗跳跳糖，在肚子里蹦来蹦去，我紧张极了。缓缓的站了起来，拿了了作文本，慢吞吞的走向讲台，站在白板前，我浑身直冒冷汗，心理默念着：天灵灵，地灵灵，这一次千万不要读错了。可是人算不如天算，一个最简单的句子，我居然读错了。我的心，悬到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也几乎要抖了起来。老师似乎看出了我的心思，她默默的看着我，她的眼神充满了鼓励，仿佛在说：“杨方辉，别紧张，信心是成功的第一秘诀！”

我稳了稳自己情绪，平静了下来。因为老师您的目光，已经像一缕温和的风，吹走了我头顶上所有的乌云。我又从容不迫的朗读起来，抑扬顿挫，富有感情，没有了先前的胆怯。

这时，班级里响起掌声，掌声连成了一片，那掌声热烈而持久。我的心，欢快起来，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那简直是飞。因为，在老师和同学的鼓励下，我成功的战胜了自己！

啊，难忘老师那的鼓励的眼神……

初三写人的作文 篇7

用钢琴奏出生命的辉煌！

——题记

虽命运多舛，你人能顽强拼搏，扼住命运的咽喉，你举世闻名，用钢琴证明你的坚强，每每提起你，敬佩之情油然而生。

你如天使般降临在人间，可上帝偏偏将失聪的魔杖给了你，这就证明你一生将命运多舛，可你并不屈服，依旧像小草那样顽强不屈地挺了起来，双手在黑白相间的的琴键上飞舞，清浪漫波，婉转动听，即使失聪后也拿着小木板，一手把木板放在琴键上，另一个木板抵住牙齿，将动听的音符款款流入心田，奏出不朽的乐曲。你的一生虽屡遭不顺，但你并不因此停下你对钢琴，对音乐的喜爱，双手在钢琴间飞快的翩然起舞，把自己的一生去贡献给钢琴，音乐——你爱的事业。贝多芬——一个不败的生命！

贝多芬，精神的征服者，人生的成功者，灵魂的思想者，值得我敬佩！

敬佩的不仅是你有多大的成就，多么的举世闻名，更值得敬仰的是你那克服重重阻挠，不怕苦不服输，乐观向上的积极人生态度。人们总爱看万紫千红的春天，却没有想到白雪皑皑会把生命压弯。我敬佩贝多芬，更敬仰他面对生活的态度。记得有一次：我名落孙山，便想放弃自己，认为自己一无是处。但贝多芬失聪却依然在炎炎烈日追逐自己的人生目标时，消极的态度立刻灰飞烟灭。我重整旗鼓，继续在人生之路上开始了漫长的跑步。是他的精神感染了我，影响了我，给予我力量，让我做最好的自己。

即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起来。困难并不可怕，最重要的是否有毅力与不公作斗争。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要泪水与汗水来辛勤浇灌。我敬佩贝多芬，虽然他溘然长逝了，但他的思想，他的精神永远在我心中发出夺目光彩，激励我不断奋进！

初三写人的作文 篇8

我们留下的背影太多，但记住的却很少，也许那只是一个背影，但是每一个背影意味的含义也不同，我想早一点发现这个没被我太关注的背影，却成了我很多年来的遗憾。

上小学的时候我和父亲的关系并不好，但是因为那一件事让我读懂了父亲，看到了他那样的背影。

小学6年级的时候我很内向，在家吃饭一家三口也不怎么说话，爸爸一吃完饭就去房间看书去了，而我的作业题目是：给爸爸洗一次脚，我永远都不知道和父亲化解矛盾，因为爸爸对我很严，什么都要求做到最好，成绩也必须很好，所以这给我很大的压力，我也很怕他。因为有一次他去学校接我放学，可是有人取笑我：易珂辛，这么大的人了还要爸爸接放学了，这一路我都没怎么跟他讲话因为我在气愤他接我放学，回到家之后就变成你不理我我不理你我记得我的作业好像掉在家里了，如果不及时的送到学校的话我会被老师骂的，所以我不想看到一系列的悲剧发生，我拿出手机给妈妈打电话可是妈妈却说她在开会没有时间，叫爸爸送！一想到要爸爸送我都没有勇气打电话给他，但是不想打又不得不打，我有打给爸爸说：喂，爸......你可不可以.....帮我把作业送过来，我好像掉家里了在我抽屉的第二格。他只是淡淡的说了一句：“恩！”

我站在原地等着看着爸爸瞪着自行车，显得好像很吃力的样子，雨水一点一点的滴在他的脸上，他下来了，我看到他还给我买了一些吃的补身体的东西，对我说：诺这是你要的作业，然后这是一些吃的，下课了饿了的话可以吃，放学早点回，不行的话你给我打电话我去接你！我点了点头，把他抱了一下，之后他又骑着自行车走了，望着他慢慢消失的背影，我的眼眶顿时红了起来，那个时候我的心像五味杂陈，有一种说不出的感觉！

回到家之后，眼看我的那个作业：给爸爸洗一次脚！为了感谢他，我也很主动的跟他洗了次脚，发现他的脚早就粗糙了。就这样我和父亲的关系渐渐好了起来。

如果说把这次父亲给我留下了一个深刻的背影不如说他让我体会到了真正的父爱，仅仅是一次背影，却包含了对我的爱，对我的关心，只是我一直没发现而已。

初三写人的作文 篇9

每次和你伸手从不会说谢谢你，直到长大后才懂得你很不容易；每次和你争吵后总是很轻易的就转身离开，然后你却泪流满地，直到长大后普我才发现我那么的幼稚。时光时光慢些吧，我不想再让他们变老了，你们担心的孩子已长大了。

小的时候，我总是哭着对爷爷说，那个小孩子欺负我，爷爷总是第一个帮我教训他，转过头来，他买了一份零食给我吃，我却什么事都没有了，我要帮爷爷洗好多衣服，转身后，爷爷又买了零食给我。爷爷就说；盼望你长大啊。那时候的我盼望着快点长大。长大后，还没来得及与爷爷告别，却飞奔的跑出去上学；逐渐的，越来越少与爷爷联系，爷爷却老了，却不能每天给我买再多的零食，爷爷也再不能盼望我长大了；现在的我，好想回到小时候。牵着爷爷一起去买零食。

以前，我总是很依赖妈妈，妈妈别走。我等等就回来，妈妈回答；现在却讨厌妈妈的唠叨，我长大了，我会照顾自己的啦。以前，妈妈总是穿的那麽新潮，妈妈你穿的那麽漂亮去哪里啊。小孩子别管那麽多；现在，我出门总是把衣服换了又换，妈妈却说：又不是去哪里，就一点点的时间，不用再换啦。妈妈，你不懂就别管我啦；以前，爸爸总是打我，骂我调皮；现在，爸爸总是对我那麽的温柔，我的闺女长大啦；以前，爸爸的坐姿总是大大咧咧，大摇大摆的坐着；现在，爸爸却是弯腰驼背；以前，父母总给我过儿童节；现在，我只要轻轻说一声爸妈节日快乐，他们就泪流满面；以前的以前。

时光匆匆的流逝，已换不回你们的青春，时间宝贵，时间也很可怕，时间能让一个个与你最亲的人变老，让我们还来不及珍惜就已经失去，感谢父母，感谢亲情。感谢一切的一切，有你们在我的身边相伴，给我无微不至的关爱与照顾。

时光时光慢些吧，不要再让你们变老了，让你担心的孩子已长大，我会做到我应做的一切，来回报你们被我这些年所夺去的青春岁月，我已经慢慢的长大了，那不懂事的孩子已逐渐失去啦，我对你们的关心和爱请你们一点一点的收下吧，我愿意用我的一切换你们岁月长留，时光时光慢些吧，让我去用爱感谢每一个人，不再让他们为我在担心了，感谢你们，感谢亲情。