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美丽老师作文集锦15篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的美丽老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

美丽老师作文集锦15篇

美丽老师作文1

大家好,我叫叶家成,是聚亨路小学三年级四班的学生。于老师是我们的语文老师,她很美丽。在课堂上,她讲书本上的内容就像讲着美丽的童话。同学们在认真的听课,可是有一个同学不认真听讲。于老师很生气的说:“你再不认真听讲的话,就打电话给你的家长。”我觉得于老 师很凶,但是想一想,我们在这么好的环境里学习,为什么就不珍惜呢?在生活中,于老师关心每一个学生,去了解他们在学习中遇到的困难。我觉得每一个老师都很美丽!徐老师是我们的数学老师,也是我们的班主任,她很优秀。有一次,我和高刘阳打架 ,徐老师把我们叫到办公室,耐心的对我们说,人不能遇到不顺心的事就以打架解决,要避免这种事的发生,你们即是同学,又是朋友,不管干什么都要有爱,要相互帮助,这样才能变的优秀。

我们听了很惭愧,我们从心里敬佩她。其实学校里有很多老师是美丽的,大家一定要好好学习才能报答老师的孜孜教诲。

美丽老师作文2

梦想可以让我变得很快乐,梦想可以改变我的一生,让我的人生变得更快乐,更有趣。每个人都有属于自己的梦想,我的梦想是:当一名老师。

我的梦想是想当一名老师,因为我的叔叔就是一名老师。有一次,我叔叔叫我去他学校听他讲课。我听了第一句话我赞叹不已说:“同学们好,我是某某班的班主任,今天有我给你们上数学课,请大家多多支持。叔叔他发现有两个人在讲话,他并没有打他们,就提醒他们几句,叫他们不要讲话了,认真听讲。叔叔讲了几个题目,就叫同学们试着做几题看看,后来,我才知道老师教同学们做题的方法,如果同学们学会了方法,这道题自然而然就会做了。后来,叔叔跟我说:“如果你以后当上了老师,你就会知道当老师的苦头。”

所以我一直都有一个梦想,就是当一名老师,尝尝当老师的苦头。希望到那时,我的梦想能完美的成功。到那时,我就是一名成功者。

美丽老师作文3

我在幼儿园的时候有两位老师对我们最好了一位是付老师,一位是王老师,尤其是付老师,对我们最最好了。

因为有一次我和我们班的同学们一起出去玩去外面的滑滑梯上玩这一座滑滑梯可大了,有的是弯曲型的滑滑梯,有的是只知道滑滑梯,对了,还可以荡秋千,有一位小朋友跑到最最高处的滑滑梯那里,脚一滑就差点掉了下来把我们的付老师吓了一跳,这时我们的付老师,就站在对应的滑滑梯下面就怕这位小朋友摔伤了。

第二位老师姓王我们都叫他王老师,不过王老师也很好,心因为有一次我和我们班的同学在吃完饭上课的时候,我的胃很不舒服我就吐了,王老师,赶快把纸和拖把都拿了过来,用纸擦我的嘴,用拖把拖地,还把我扶到一边用手轻轻的拍我的后背,我感觉好多了,王老师,着急的说“:苏智恩,你好些了没有?”我回答“:好些了,谢谢老师的帮助。”老师又担心的继续上课了。

这就是我最美丽的两个老师,也是我最好的两个老师了!

美丽老师作文4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一句话可以体现出老师的尽心尽职。下面,我就为大家介绍一位“美丽”的老师。

在我的成长记忆之中,我最难忘的老师就是秦老师。

秦老师长得非常的美丽,瓜子似的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛。秦老师虽然个子不高,但身材匀称,长相很美,弯弯的眉毛像挂在天上的弯月牙一样,笑起来非常甜。

记得有一次,那时,我上课一直不敢举手,不是不会,是因为我怕回答错了被同学们嘲笑;想好的答案站起来也一片空白。所以我经常的不举手。那时,老师把我叫到办公室,把我搂起来笑眯眯地说:“上课回答问题是一种学习的方式,并不需要害怕,你要像其他同学们一样,积极回答问题。”听了这番话,我回到教室里,认认真真的回想了老师刚才所说的一番话,觉得老师说的很有道理。以后,每次学到一篇课文的时候,我都积极的回答问题,每当老师看见我回答问题的时候,都笑眯眯的看着我。

老师对我们的无微不至的关怀,我一生都不会忘记的!

美丽老师作文5

从我背着书包走进一小校园的第一天起,王静老师就一直陪伴着我们到现在。王老师长得很漂亮,个子高高的,乌黑亮丽的头发,有时候披肩,有时候扎辫子。弯弯的眉毛下有一双大而明亮的眼睛。高高的鼻梁下面一张能说会道的嘴巴。

王老师讲起课来有声有色,就象一块大磁铁一般吸引着我们,让我们听得津津有味。她对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次作业都认真批改,发现问题给我们讲解订正,在复习的时候还会反复讲解。同学们都很尊敬她。

王老师笑起来很美,嘴角上扬,露出洁白的牙齿,让人见了心里暖暖的,特别亲切。似乎老师都不喜欢笑,但我们的王老师一点也不吝啬,她总给我们一种春风拂面的感觉。每当上语文课王老师就面带笑容走进教室,给我们传授知识;每当我们有进步时,王老师脸上总露出欣慰的笑容;就连我写作业拖拉时,王老师还是面带笑容地说:“宝贝,加油!快点写撒。”

让我觉得再不快点写就太说不过去了。当然,王老师也有晴转多云的时候。比如有一次我上课做小动作,不认真听讲。被王老师发现了,她狠狠地批评了我,还让我罚抄要背诵的课文。让我既认识到自己的错误,又对课文加深了印象。

这就是我最喜欢的王老师,人美笑容更美。

美丽老师作文6

我的英语老师是熊老师,她头发长长的,个子高高的,脸上总是挂着甜甜的笑容,一笑就露出两个迷人的小酒窝。

她上课生动有趣,经常给我们讲一些小笑话,和我们玩一些小游戏。有一次上课,两个同学在下面窃窃私语,熊老师就说:“咦?教室里怎么有两只苍蝇在叫?”“哪里有呀?”我们一起问道。那两个同学羞红了脸,我们不用熊老师回答便知道,她说的“苍蝇”就是这两个同学,我们都忍不住哈哈大笑起来。

下课时,她从不休息,总是留在教室里一丝不苟地改作业,改完作业又备课。她备课时,会有很多同学来问她题目,熊老师总是很有耐心地讲给他们听,摸摸他们的头,就像妈妈一样,不厌其烦。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”熊老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人,你们说呢?

美丽老师作文7

沈明老师是我们的语文老师。她瘦瘦的身材,不高不矮。她有一双大大的眼睛,高兴地时候,笑得像弯月,当我们不听话的时候,眼睛瞪得圆圆的,也挺让人害怕的。我们全班同学都喜欢沈老师。她讲课语言准确生动,声音抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢沈老师的语文课了。

沈老师讲课蕴含着丰富的感情。她教我们《艾滋病小斗士》时,讲着讲着,禁不住留下了同情的泪水。恩科西的命运是多么悲惨!同学们被沈老师真切情怀的感染力感染了,不少同学的眼睛也红了。这一课讲完了,沈老师有奖另一篇课文《莫高窟》,沈老师每一句形象生动的话,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出莫高窟的景色,就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味地听着,思考着,想象着……

沈老师就是这样,她总是以丰富的情感,创造出一种具体生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。我们最喜欢沈老师的课。沈老师这样不仅能体现出她的外表美,还能体现出她上课时的“美”。你说呢?

美丽老师作文8

我心中最美丽的老师是我的班主任倪老师。倪老师的笑容特别美丽,她整天乐呵呵的。

倪老师的眼睛特别美丽,仿佛会说话。数学课上,每当我有精彩发言时,倪老师总是用赞赏的眼光注视着我;每当我听讲走神时,倪老师的眼睛总是及时提醒我,要认真听讲哦;每当我碰到不会的题目时,倪老师的眼睛仿佛在对我说:“别灰心、别着急,老师相信你一定能行!”

最近,我还有一个新发现。倪老师不但有美丽的眼睛和笑容,她还有一颗美丽宽容的心。前几天课间活动时,我和同学玩手球,撞倒了身边的女同学,倪老师批评我时,我不服气,不认错,我想倪老师肯定不会喜欢我了。上课时,我不敢看倪老师的眼睛。让我意想不到的是,倪老师还是笑眯眯地看着我。当我鼓足勇气向老师承认错误时,倪老师开心地把我搂在怀里,抚摸着我的头说:“我就知道你是个知错能改的好孩子。”

我对小伙伴们说:“倪老师是最美丽的老师。”可他们有的说语文陆老师最美丽,有的说体育音乐……哦,我明白了,原来美就在我们身边,校园里处处有美丽的老师!

美丽老师作文9

我最喜欢的老师是教我们美术的廉老师。

廉老师的姓很特别,我还是第一次听说“廉”这个姓呢。廉老师又瘦又高,她有一头长长的头发,总爱扎着一束马尾辫,显得很精神。她的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛又大又亮。廉老师有一双又长又细的腿,整个人看上去就像是从童话中走出来的公主一样。

我喜欢上廉老师的`美术课,更喜欢上她教的彩泥社团课。有一次社团课上,廉老师让我捏自己喜欢的小动物。我想捏一只小狮子,可是捏来捏去,我总觉得自己捏得不好。就在我要泄气的时候,廉老师走了过来,她轻声对我说:“加油!别着急,你一定会捏好的。你看,小狮子的头可以再大一点,身子小一点,这样就更可爱了。”廉老师一边安慰我一边指导我怎么捏。听了廉老师的话,我捏得更起劲了。社团课结束时,我们把作品交给老师,廉老师指着我的作品说:“瞧,捏得真好,栩栩如生,就像是大师的作品。”我听着廉老师的夸奖,心里美滋滋的。

你们喜欢这样一位美丽又温柔,像大姐姐一样的老师吗?

美丽老师作文10

每个孩子,在成长的道路上,都得到了许多优秀的老师的帮助。

老师,在校园里时时都可以看到,但有这么一位老师,我特别的喜欢。他有着高高的个子,带着一副方框眼镜,眼睛看起了,那么有神。他知识渊博,已有十年的教书经验了。这个人就是我们班的语文老师--王贤俊老师!

王老师已教我们一学期了,他从来没有批评一个人,也没有处罚一个人,反而鼓励的话语比较多。王老师的教学方法很有趣,也很独特。他每次讲课都先娓娓动听地读一遍,粗略讲一下课文,然后让我们自已学习课文的内容,接着,让我们提出问题,再由王老师一一解答,或者由王老师提出问题,由我们来回答。这种自学加提问的学习方法,让我们很快就掌握了课文中的知识。

王老师,不但教了我们课本上的知识,而且还教了我们许多课本外的知识,如:让我们多参加一些课外读书活动,开拓知识面;让我们多参加一些比赛,增加自信心等。这些课外活动,让我们学到了许多课本上学不到的知识,让我们受益非浅,甚至终身受益。

感谢你,王老师。我长大了,也要当一名像你一样的美丽老师!

美丽老师作文11

我们四(11)班的语文老师——杨汉年,即是我们的良师,又是我们的益友。私下里同学们都叫他——最美语文老师。

有一天我们老师气喘吁吁地爬楼时,刚开始同学以为老师跑步的,后来看到老师讲课时,额头上全是黄豆粒大的汗珠时,我们才知道-——老师病了。当我们知道老师带着病给我们上课时,又是感激又是心痛。我们感激的是老师无微不至的奉献,把很多知识教给我们,心痛的是老师带病给我们上课,而我们却帮不了李老师,像老师这种‘燃烧自己,照亮别人’的精神永久在我们心中游荡。

还有一回,我们班上有一个同学脸上长了水痘,为了治疗,拉下了好多功课,成绩也是一落千丈,可我们的杨老师却牺牲自己的休息时间,起早贪黑地帮这位同学补课,当这位同学的成绩很快得到回升,脸上那瘦了一圈的脸上终于露出了欣慰的笑容。像这样的事情太多太多了。

你说我们的老师美吗?

美丽老师作文12

我的语文老师姓唐,是位文质彬彬的女老师。她一米六几,中等身材,身子有点瘦,很苗条,走路的姿势十分优美;长着一副瓜子脸,柳叶眉,一双眼睛炯炯有神,似乎每一个教室的角落她都能看见,鼻子挺挺的,高高的,樱桃般的小嘴能说会道;长长的头发有时卷起来,有时随意的披散在肩头,非常飘逸;她的纤纤玉手,一看就知是天生一双弹钢琴的巧手。

唐老师多才多艺,爱好十分广泛。她特别喜欢唱歌,天生的一副好嗓子,加上后天的努力,把歌唱得精妙绝伦,令我们所有人着迷。她也非常喜欢读书,涉猎广泛,古今中外样样精通,概莫能外。

唐老师工作认真负责,校领导交代的所有任务,都会准确无误地完成,备课细心认真,改作业逐词逐句,审查不放过任何一个小错误,对重点题目不厌其烦地讲解,直到每个同学都能理解。

这就是我的老师,一位值得尊敬的好老师。

美丽老师作文13

我心目中最美丽的老师就是教数学的戴伟玲,戴老师了。

戴老师个子不算高,穿着一身朴素的衣服。戴老师性格有时好,有时坏。好时像我们的朋友一般,与我们欢声笑语。坏时说话如同打雷般声音大,让我们震耳欲聋。

为什么说她是美丽老师呢?不急,听我慢慢道来。

那一次,考试试卷发了下来,我只考了八十几分。我伤心地回到家,我妈妈看了试卷,大发雷霆,竟忘了签了字。第二天晚读课,戴老师找到了我,跟我说了一番,还让我写了检讨。写着写着,我不争气的眼泪掉下来了。这时,老师看见我流泪了,便鼓励我:“老师不相信你会考这么差,加油赶上去。”我深有感触,老师这一番话深深刻在我脑海里了,我回家反思了一下我的不足,决定下次努力。

果然,老天就像帮我一般,没过几天便考试了。我很兴奋,考试时我冷静答题,不慌不忙。老师报成绩时,我的心七上八下。老师报到我时,我屏住了呼吸。“100分!”一串数字从老师嘴里脱口而出。我高兴万分,上台领试卷时我差点摔倒。

这些功劳全都归功于戴老师,要不是她找过我谈心,我还不一定有这个成绩。所以,我觉得戴老师是美丽老师。

美丽老师作文14

从一年级到现在我遇到了许许多多的老师,其中我最喜欢王老师了。

王老师不胖不瘦,不高不矮,一张瓜子脸,经常带着灿烂的笑容,高高的鼻梁上架着一副350度的眼镜。

王老师有时很凶:有一天,在上课的时候我的同桌—卞玮捷在做小动作,被眼尖的王老师发现了,她狠狠地批评了卞玮捷,为了惩罚他上课做小动作,还罚了他抄课文,并且第二天早上交。下课铃打响了,卞玮捷哪顾得上玩,拿出本子就开始不停地抄。但是王老师大部分时间脾气都是很好的,我们表现好的时候,王老师就奖励我们,表现不好的人就要受到惩罚,比如抄课文什么的,王老师就是通过这种方式,既教育我们上课要认真听讲,不能三心二意,又使我们更加熟练课文内容。

上语文课时,王老师总喜欢给我们引经据典,从她嘴里会冒出听不完的精彩故事,讲到了某一个景点,如果王老师去过那里的话,也会把她的经历与我们共同分享。每次语文课,王老师总是讲得特别轻松,我们也听得津津有味。

我们为有这样的老师而骄傲!

美丽老师作文15

我的班主任滕老师,既年轻又漂亮,每天教我们学习非常辛苦。

一天上午在足球课上,我不小心把脚给扭了,但我仍然坚持着上完了上午的课程。中午在食堂吃午饭时,脚疼得走路一拐一拐的。滕老师看到了,急忙地走过来,蹲下身来轻轻地问我:“你怎么了。”我小声地说:“我脚受伤了……”滕老师把我背到医务室,请医生帮我处理了一下。然后把我又背到了宿舍,让我休息一下。跟我说,我打电话给你爸爸妈妈带你去医院再检查一下。滕老师整个中午没有休息。我明白了,老师就像我们的妈妈一样关心我们,爱护我们,为我们操碎了心。我想无比尊敬地向您说:“滕老师,您辛苦了!”

我的老师像阶梯,带领我们天天向上;像红烛,领导我们走向前方;像园丁,给我们辛勤灌溉;还像太阳,给予我们最灿烂的阳光,让我们在阳光下茁壮成长!!

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