关于赞美的作文300字6篇

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的赞美的作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

赞美的作文300字篇1

大自然的心情变化无常，开心时候会是晴天，伤心时候会下雨，而忧郁时便会下雪。迄今为止，大家肯定都见过那无形无味的雪了吧。但那一次的经历，却让我终生难忘。

在寒假接近尾声的时候，县城下了一场鹅毛大雪。我看着离家的子女告别家人，天真的孩子沉浸在过年的欢乐中，心里有种说不出的伤感。走在大街上，飘落的雪儿轻抚着我的脸庞，如同一个温柔的姑娘，在无声地陪伴着。

等到远处一阵强光袭来，我才意识到天已经黑了，雪还在飘洒落地。啊，这一场雪可真大！我仰头想看灰蒙蒙的天，眼睛却怎么睁也睁不开。雪花片片，大大小小，无形无味，在灰色的天幕下尽情地飞舞。他们像一团团可爱的棉花，又像是一个个调皮可爱的精灵，给人间播撒着欢乐和幸福。

我索性伸出手去接住一片，可刚到手心，便融化成水了。虽然化成了水，可他们仍不放弃，不住地飘落。我想象着明天早上的美景，却不知道手中的雪已经积得厚厚一层。它把美丽留在了大街小巷，留在了房前屋下，也把最执着的信念留在我心中。

这就是雪，虽然外表柔和，却拥有一颗坚定的心！

赞美的作文300字篇2

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正如这句话所说，在我们班上就有这样的老师，那就是甘老师。

甘老师她个子不高，也不胖。但那闪闪发亮的眼睛，能够从四十六双眼睛中发现哪个是专心听讲的，也能够看出哪个是开小差、溜了号的。那圆圆的脸蛋笑起来很可爱，像一个红红的大苹果。

甘老师对同学们可温和了！记得有一次，杨锦江没带红领巾，进不了校门，之后许新宇来了，杨锦江以为得救了，可是连许新宇也忘带了，他们在校门口走来走去很着急，可万万没想到的是甘老师来了，甘老师向杨锦江他们微笑着说：“我带你们进去吧！”杨锦江他们就跟甘老师走进了校门。

记得还有一次，我和王天一在操场欺负李健华，我们围成圈之后王天一先推一下，接着周帅，然后我……谁知让黄欣然等同学知道了，她们就去告甘老师。甘老师请我们去办公室。我想：甘老师会不会打我？也会不会批评我？到了办公室，甘老师不但不打我也不说我，就说了下次不要这样子了。自从这两件事起，我就喜欢甘老师了。

我觉得甘老师是我们的救命之星，也是我们的女神。老师您这么辛苦教育我们，我一定会好好学习，不让您失望。

赞美的作文300字篇3

最有趣的是它的两只小眼睛，圆溜溜、乌油油的，就象两粒滚动的小黑豆。

今天，我起了个大早，因为妈妈要带我和姐姐去爬山。

出发了，山里的景色真美啊！我们走在铺满了落叶的小路上，看着路旁金黄的野菊花，快活得象出了笼子的小鸟。突然，我听见林子里传来一阵唧唧喳喳的叫声，是小鸟！我轻手轻脚地走过去，果然，树下的枯草丛中，我发现了一个小小的身影，它有着圆圆的脑袋，黄黄的小尖嘴，身上的羽毛乌黑发亮，最有趣的是它的两只小眼睛，圆溜溜、乌油油的，就象两粒滚动的小黑豆。它一会儿用小尖嘴在草丛里找虫子吃，一会儿停下来用小尖嘴梳理自己蓬松的羽毛。我看得入了神，不小心踩动了脚下的一块小石头，小鸟“扑”地一声飞了起来，在枝头跳跃着，一会儿就不见了踪影。树林那边传来一阵清脆的鸟叫，我知道小鸟是怕我捉它，远远地逃走了。

多可爱的小鸟啊！我真想变成一只小鸟，在林中自由地飞翔。

赞美的作文300字篇4

在我家不远的地方，有一座建了许多年的桥，我经常走上去玩

有一天，我看见了许多人都一起站在了那座桥上，可是那座桥却稳稳地站在那里，不顾人们的压迫，还是从从容容的站在哪里不软弱，也不动摇。

我不禁沉思了起来：这座桥，每年不顾风吹雨打，总是弯着身子，撑在河上，多年来，它究竟把多少人马送向对岸，它究竟被多少人踩在脚下，究竟支撑着多少负担，除了它自己，没有人知道。他就在这里撑着，在这里默默奉献。

是的，在生活中，也有许多默默奉献的人，他们也许无权无势，但是，他们还是在为身边的人，乃至世界，默默地做着奉献，就比如交警，他不顾危险的站在马路中央，不论风吹雨打，不论什么时候，他，总是坚守到最后的哪一个。像他这样默默奉献的人还有很多如：清洁工，他是开工最早的`哪一个；如老师，他是放学后离开最晚的那一个；如电线维修工，他是行动最快的哪一个。

向他们这样的人，还有很多，他们都是默默奉献的人，都是不求回报，而默默奉献的人。

当然，在生活中，我们也要做那个默默奉献的人，我们也要做那生活中的“桥”。

让我们一起做一个默默奉献的人吧！

赞美的作文300字篇5

我常常一个人睡不着觉的时候，就坐在窗前，仰望着天空，想着20年以后的自己，该是什么样子的，会是什么样子，在做些什么。

硕大的教学楼里，在第三层的第三间办公室里，一位老师在埋头修改着作业，她一会儿为孩子们的写作水平有待提高而自喜，一会儿又为孩子们的粗心大意做错作业而伤心无奈，他一会儿为这个孩子的字写的好看而高兴，一会儿又问那个孩子的字写的潦草而悲伤。他一遍又一遍认真地批改着作业，也欣赏着孩子们的天真淳朴的写作…他终于批改完了这些桌子面前一大摞一大摞的作业，然后他又拿起书本来准备下节课要讲的内容，他认真的仔细的想着怎样讲更生动更具体，更能让孩子们认真的接受这些内容消化这些知识…夜已经很深了，可是他依然在工作，他想用自己有限的生命时间为孩子们创造无限的价值，他就是我的班主任兼任我的语文老师，他总是这样无私的为我们奉献着。

我想，20年以后的我也要向老师一样，做一位优秀的人民教师，用自己的爱心耐心无私的教育未来的每一位祖国的花朵。

教师，多么崇高而值得尊重的职位呀！多么伟大工作呀！

赞美的作文300字篇6

梅花，虽不及月季之梅，也不比牡丹之傲气，却成为古今文人墨客赞美的对象，为什么呢？是梅花艳丽多彩吗？不！是梅花的精神！

冬天到来，寒风呼啸，万里冰封，唯梅花不畏严寒，顶雪开放，傲视群芳，越是风欺雪压，花开的越精神、越秀气；不仅是如此，梅花还具有超凡脱俗，不与百花争春斗艳的本质。如此一来，梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象？

我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期，日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行，不但是没有吓倒我们的热血儿女，还更加的激发了我们反抗的斗志，无数英雄儿女抛头颅、洒热血，奋起反抗，将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜，为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌！

梅花本质，我们学习，梅花骨气，我们继承，梅花精神，我们发扬！