我想的作文15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我想的作文，希望能够帮助到大家。

我想的作文1

我睁开眼睛，咦？这是哪？我似乎躺在花海之中，花香像蜜蜂一样缠绕着我。

这里的草可真茂盛啊！我必须踮起脚尖才能看清，放眼望去，一片的绿中杂着紫、红、黄、白、蓝，像一幅五彩缤纷的图画。我用手拨开这些草，开辟出一条林荫小道走在草丛中，一直迷漫着淡淡的花香，好像是淡雅的茉莉花香，好像是浓郁的玫瑰花香。

一路走，一路走马观花看着各种各样的花，有娇小可爱的小雏菊，有一吹即散的蒲公英，有像女王般的玫瑰花，有形似小鸟的天堂鸟。花儿们好像在向我点头。

走到了一条小溪前，小溪清澈见底，小虾小鱼在溪里快乐地嬉戏。一阵风吹来，湖面荡起微波，泛起一圈圈涟漪。像饱经风霜的老奶的脸。湖边还有一棵柳树，柳絮飞扬像一只只小纸飞机。柳树的枝条也随风荡漾，好似妈妈的长发。

我越不过小溪，只得手背在后面，像远方望去。那儿好像看到了一个骑着马的女孩驰骋在草原，她的头发飞起来，那人是不是我呢？不是，我是个短头发的女孩，应该是我长大以后吧？

夜晚，我躺在花海中，望着满天繁星，记得小时候，爷爷说人死后，就会化成一颗星星呢！我死后，也会吧？星星们好像在对我眨眼。月亮，经常成对诗人描述的对象呢？或许，月亮是我们憧憬的地方，她遥不可及，却又好像就在身边。睡吧！期待明日。

我睁长眼，不是理想世界，是妈妈！

是梦，抬头一望醉人的蓝天，原来梦中的地方是我心目中的理想世界，那是我神往的地方，原来，每个人的心中，都有一个美丽的理想世界。

我想的作文2

虽然，我现在的这个学校很棒，设备齐全，也很先进，但是我想我理想中的学校可能会比现在的这个学校更美好。

我希望我们学校的操场能再扩大一些，这样我们全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多种一些青草，因为做操或上体育课时难免会摔跤，但是如果摔到青草上，不会造成太大的伤害，这样一来体育节或者做其他项目的时不但安全有了保障，而且连运动范围也增加了。这样一来所有的活动都可以全部安排在同一个地方。

我理想的学校还有羽毛球场，学习工具、体育工具提供给学生用，这样学生便可以不用向老师借，可以自己随便用，但是不能过度的使用，用完了后一定要让其归回原位。

我理想的学校最好还有一间专门放书的教室，不要每个教室都办一个书柜，如果把全校同学所有捐的书都集中在一间教室里，然后每个同学都可以办一张读书卡，由一个老师负责这间教室，而且要规定一定的阅读时间，如果到时间一定要归还，如果超过三次没有按时还书的记录，以后就没有借书的权利了。这样每位同学都有付出和收获，我想这间图书里面还应该放两台电脑，用于学生查看需要的信息。再在电脑旁放一台打印机，在经过班主任的批准后便可以用它。

我们的学校虽然已经很美丽，但是我相信我的建议会使学校变得比以前更加美好。

我想的作文3

理想，它在一个人的生活中有如指南针，有如黑夜中的星光一样重要，它带了人生活的希望和动力，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了梦想，才会有奋斗的目标，生活也会充满情趣和多姿多彩。

我有一个平风得不能够再平凡的人生理想，那就是做一名救死扶伤的医生。在我小时候，我就一直梦想为祖国的建设努力，努力地尽出自己的一份小小的力量，为祖国的江山社稷献出自己的生命和青春。

在中国战争结束后，就日益衰败，政府腐败，民不聊生。特别是医术，很多人因没有得到良好的治疗而惨死。很多冲上前线的战士因为无知和无能将生命献给战场……

我长大了要当医生，我要用自己的医术救死扶伤，让临死的人重现欢笑；让病危的人重获心声，让伤残的人运动起来；让不同人变为正常人。

我长大了要当医生，我要用医术造福人类，使世界变得美好可爱；我要奉献自己的青春在医术上，使人们不再为自己的疼痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至每一滴血液。如果病人需要输血，我就会义不容辞地奉献自己的血液。

我从小就坚定地认为，医生的职责就是救死扶伤，为人民服务，永远做人民的坚强的后盾，保卫着人们的健康。我有时觉得自己的理想很平凡，是每个人都能够想到的。有时也想过要放弃，但一想到病痛的面容，一想到疲惫的病人，心就会痛起来。

实现理想的道路上也许会布满荆棘，刺痛我们的手脚；也许会有很多艰辛，会让我们流下不少泪和汗。但是我还是一定要执著地走下去，因为只有有了梦想，我的生活才会更加丰富多彩，我的理想也会更加光彩夺目。

我想的作文4

每个人心中理想的学校都是不同的，有的人向往无压力的，有人向往无作业的，我呢，则向往学校是这样的。

首先，学校要有一个巨大的游泳池以及各种兴趣班的教室，最最重要的是操场要大！而且每天可以给学生任意的时间运动。然后就是男女生宿舍啦，希望宿舍里有空调和风扇，冬天时有暖气炉。因为有时候夏天没有真正到的时候，我们热就可以先开风扇啊！卫生间里有沐浴头！洗澡用水就不用卡拉多好！而且还舒服哈哈哈！

每天的伙食以自助餐的方式来进行，不然都一直都吃那几样就太无聊了！

在说到学习吧，希望老师们不用那么辛苦，有个万能的机器人时不时帮老师批改作业，当老师不舒服时可以代替老师上课！课下可以跟我们娱乐！多好啊！

我喜欢老师上课不那么古板，时不时弄些新花样，可以玩些小游戏之类的啊！增加对学习的乐趣。当然，玩归玩，学归学，该学的时候好好学。

我们要建立良好的师生关系，希望我们和老师能成为好朋友，但不得寸进尺，毕竟老师是我们要尊重的.人，希望能促进我们之间的感情！

其实我最想说的是，其实学校跟人一样，没有所谓的十全十美，毕竟校规不是说改就改的、

让我们共同努力，打造出理想的学校，或许在十年，二十年或者更久才有，让学校充满书香吧！

我想的作文5

从小学一年级到小学六年级，我们接触了很多的老师，每个老师的性格和教学方式都是不一样的：有的老师性格严厉则有的老师性格温柔；有的老师性格严肃则有的老师性格幽默。而我心目中喜欢的老师是这样的，我正幻想着他正准备给我们上一节有趣的课：

“同学们好！我很高兴能教这个班。我叫XXX。这个暑假玩得开心吗？”老师点了点人数，都到齐了，“没来的请举手！”老师高声说道。没有人举手，却有人笑。“既然都到齐了，我既然都到齐了，我们就上课吧！”老师给我们开了“胃”，让我们心情非常好。老师讲的第一课是《桂林山水》。“我先问大家一个问题”老师说“哪里的山水最“假”？”谁也答不出。老师说：“当然是桂林啦！桂林山水“假”天下嘛！”“哈哈哈……”同学们大笑。之后老师讲了桂林山水的美。怎么美？为什么美？他把这篇《桂林山水》的精华所在都挖掘了出来，让我们领悟桂林山水的美。后来老师提了一个问题：桂林山水美在哪？我马上举手，老师看见我举手，就说：“请邹梓杰同学……”我马上站起来回答。“你太急了，我说的是请邹梓杰旁边的同学来回答！”“哈哈哈……”同学们哄堂大笑，包括我在内……

我喜欢这样轻松活泼的课堂和这位我幻想的老师，我希望有这位老师，这样我就会学得快乐，效率也高！

我想的作文6

学校是我们收获知识、快乐、友谊的地方。我理想中的学校，是一个充满竞争，但是却又互帮互助的地方，一个到处都充满了绿色的地方。

早晨，一走进校园，就会有一股笔墨书香扑鼻而来，初三的学姐们在树下看完书后，顺手捡起几片落叶夹在书中，然后匆匆地走进教室，不一会儿，就传来了朗朗的读书声，而低年级的学生则边哼着歌边走进校园，一副自由自在的样子，走着走着，突然看见操场上有一团废纸，立即跑过去捡起来丢在垃圾桶，然后又继续哼着歌，一边走一边跳，一会儿摸摸小草，一会儿看看花朵。

中午，叮叮叮叮，上课了，同学们坐在椅子上，挺直身板等待老师来临，上课时，老师提出问题，同学们争先恐后的举手抢答，即使答错了，也不会灰心，调整好心态重振旗鼓，遇到不会的问题，马上举手问老师，生怕考试时落后于别人，老师也会细心的指导，绝不会表现出不耐烦的样子，这使师生之间的关系十分融洽。下课后，同学们互相讨论问题，互相指导，团结友好，如果有哪两个人出现了矛盾，班干部们都会积极地进行调解，分析他们的问题所在，解决问题。

下午是一天中最为轻松的时刻，小学生们会在操场上玩耍，有的会带帮助清洁阿姨打扫卫生，而高年级的则坐在几棵大树下，拿着复习资料仔细的看，有时实在有点疲惫，就躺在草坪上休息一会儿，然后又继续做复习题，一刻也不敢松懈，但是看见小学生打水，都会主动地帮忙去提。

这就是我理想中的学校，时时都会展现出一幅和谐的画面，一幅你追我赶的画面，让我们用行动去实现它吧！

我想的作文7

我喜爱的职业就是我现在做的这一行，幼儿老师。虽然这个职业很平凡，甚至有人会说：每天和一些小孩子在一起，多没意思呀！可是我不这样认为，天天喝孩子们在一起，心态都会年轻一些，而且，这一个工作比较稳定，还受人尊敬，很适合我。

其实，我干上这行是很偶然的，所以，一开始有人叫我老师时，还不太习惯。记得又一次，我正和家人逛街，好像听到有小孩子说：哎，那是我们的老师。紧跟着有人在身后喊：老师好！我一愣，喊我吗？女儿拉拉我说：妈妈，有人喊你。哎哟，真是叫我的，我心里可高兴了，赶快回过身和他打招呼。

但是，这个工作也不是件很轻松的事，有事还会发生一些意外。那是08年的时候，我们班上有一个小孩突然发病，倒在地上，口里吐着沫，全身抽搐，我吓坏了，赶紧拖起他，又是喊又是掐的，其他老师也一起过来帮忙，孩子稍微有点意识后，我们把他送进了医院。当时我想，我不干了，这是要出人命的呀！可是后来，孩子的父母一再的来感谢我，同事们也来宽慰我，在大家的帮助下，我还是打消了这个念头。

不错，孩子们的欢笑，家长一句简单的“谢谢”，都是我工作的动力。我也知道，要做一个好老师不容易，天天喝孩子们在一起，要时刻注意自己的言行习惯，所以，我要继续努力，让自己每天都进步一点，因为我爱这些孩子，我爱这个职业！

我想的作文8

自从升初中以来，我已经结识了不少新朋友：和蔼的也好，友善的也好，勤奋好学的也好……全部都是升入初中之后的新朋友。而我心中理想的朋友又是怎样的呢？

在我心目中，这位理想的朋友，应该是和蔼可亲，乐观而又开朗的。乐观开朗时，像一轮巨大的太阳，照耀着我的梦想。和蔼可亲时，像一轮明月，抚慰我的心灵。

这位理想的朋友，还应该是一个与我形影不离、无话不谈的人。他能够与我共同分享快乐，倾诉忧愁。在关键时刻，也能够为对方挺身而出，给予互相安慰、鼓励和帮助。还给对方体贴、信任、尊重、照顾、支持、理解和宽容……

这位理想的朋友，是一轮光芒四射的太阳，给予我希望，照耀我那不平凡的梦想；这位理想的朋友，是一颗璀璨的明星，在浩瀚星群中，依旧那么独特闪亮，可以给我一个追求的目标，能激发我的潜能，让我有超越的力量；这位理想的朋友，是一个指示方向的路标，在我迷失于复杂的十字路口时，给予我提醒，指引我到正确的路上；这位理想的朋友，还应该是一把雨伞，一件外套，在我心灵受伤时，给予我慰籍和关怀，给我一道隐形不可触及、而又那样坚如磐石不可动摇的保护障。

在人生路上，伸手给你力量的是朋友；陪你一起笑出眼泪的是朋友；朋友，不一定合情合理，但一定知心知意；不一定锦上添花，但一定雪中送碳；朋友的份量，不在于语言，不在于物质，更不在于酒和金钱……

这，就是我理想的朋友！

我想的作文9

在我心目中有一个与众不同的老师，她是杨红樱笔下的一个人物，她是老师中的另类，深受学生们喜欢，她的名字叫蜜儿，我也很喜欢她，希望能遇见像蜜儿一样的老师。

蜜儿的衣服搭配的十分奇怪，就是以前的人和现代人的结合：蜜儿的上身穿着一件老式的对襟衣，下身却配了一条时髦的牛仔裤，而身上戴了一条更老的带长长流苏的披巾。蜜儿的脖子上项链一样挂着一副眼镜，她一会儿戴一会儿不戴，根本不知道这是什么眼镜。蜜儿的脚上总是穿着一双鞋头翘翘的船型鞋，总是拿着一把紫色的漂亮的伞，我觉得她很漂亮。蜜儿的年龄很难看出，她的眼角虽然有一点鱼尾纹，但梳着一个童花头，你绝对想不出她的年龄是多少。

蜜儿是个与众不同的老师，当然会有许多与众不同的想法，她不按照课本来教学生，她的教学方式令学生们欣喜若狂：她把学生们带到荒郊野地里，给他们的“不快乐”举行特别的葬礼；上晚课时，她让学生去“童心城堡”找回自己的童年；蜜儿带他们到长出大树的野地，用写下“我是奇迹”宣言的纸盒举行庆典；她扮作女探长到学生家中去侦察，谁的家长是“爱心杀手”……我很喜欢她。

蜜儿说过一句名言：“快乐与不快乐完全看你怎么想。你这么想，可以是快乐的；你那么想，可以是不快乐的。”就看你自己怎么想了。我想她一定是个关心学生快不快乐的老师，我喜欢这样的老师，真希望蜜儿是真实存在的。

蜜儿这个与众不同的老师虽然是虚构的，但是我还是很喜欢她，希望有一天她能变成真实的，还能成为我的老师。

我想的作文10

我想去海边儿，体验海子的面朝大海，春暖花开；我想去江南，路过那深深的雨巷，邂逅一位撑着油纸伞的丁香姑娘；我想做这个世界的局外人，闲看风起水生，云卷云舒。

一种淡然，一份宁静。天气越来越冷，我喜欢的冬天快要到了吧？我也曾站在离你最近的天涯。清晨的雾越来越朦胧，我路过有你的村庄，却看不清你的模样；于是只得选择安静地路过，转身离开，即使咫尺便是天涯。不强求，亦不挽留，该是你的便是你的，不该是你的，你就是不择手段，费尽心机也于事无补。是啊，就像是两条永不相交的平行线，何必要浪费青春去改变那苍白的历史，我要的，一种淡然，一份宁静，足矣。

一种坦然，一份微笑。趴在窗台看风景：夕阳西下，几丝余晖将路人的身影拉得好长好长。落叶在空中盘旋，我喜欢它在空中飞舞的美丽，在它坠地的那瞬间，我闭上了眼睛，那是它的宿命，我知道它痛并快乐着。大雁在空中留连，他是迷路了吗？不，我更相信它有它的追求，哪怕不计任何代价，为它的追求与自由。就像十六七岁的我们，不曾为谁停留，也不能埋怨谁的不等候。我都懂，骨子里那些莫名的小情绪来回跳动，在血液里沸腾，不被烧伤，誓不罢休，繁华终逝，浮夸一场，于是我试着原谅自己曾经的叛逆。于是，我变得坦然，一份微笑，足矣。

一种信念，一份坚持。做一个有信仰的女子，不是不追求，只是不强求。我记得那最初的梦想，我一刻也没敢忘，韶华易逝，浮光轻现，古老的昨天变成历史留在以前，不再记得，不再怀念。今天的画板让我来挥笔，不论是彩色或者黑白；明天的一切我都憧憬着，不论是悲泣或者笑颜。我坚持着那一份信念，我执着于这一份坚持，足矣。

……

我想，一切的一切，得之我幸，失之我命，如此而已。

我想的作文11

每个人都有理想，然而，每个理想都是不同的。有的是远大的环游梦想，有的是当上一名远近闻名的演员，有的是成为为人民服务的警察……但我的理想确实普通的不能在普通了，我真的希望我有一个温馨的家庭。

我家收率还好，妈妈也对我非常好，经常让我随便玩电脑，想玩多久就玩多久，每天都会给我零用钱，我可以五十，五十的一拿。爸爸呢，也对我非常好，给我买吃买穿，把我当“明珠”捧在手里疼爱，因此，我也成了家中赫赫有名的“小皇帝”。同学们非常羡慕我，说我好幸福哦，但我觉得这种疼爱让我非常难开心。

每到晚上，我的脑海里经常会出现我理想中的家：爸爸妈妈和我坐在沙发上看电视，妈妈在一旁吃水果，爸爸和我则是吵着抢遥控板看电视，而不是让着我。上厕所呢，我在里面一边打电脑一边上厕所，爸爸则是在外面捂着屁股跑来跑去，脸上出现了难受，不爽的表情，等到他憋不住时我在出来，他又急急忙忙的跑进厕所。而不是每人一个厕所。吃饭时我和爸爸同时盯上了锅中那又香有大的红烧肉，争抢着吃，最终却是鹬蚌相争，渔翁得利的结果——被老妈得到了。而不是一个劲的往我碗里夹菜。墙上也挂满了我和爸爸妈妈童年的回忆，我们一起去野炊，一起去游玩，一起去游泳……而不是挂那些花朵·景色的图片……要是每天在我家都充满了欢声笑语那该多好啊！

苏格拉底说的好，世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。让我用奋斗来实现理想，让我们用双手来创造奇迹！！

我想的作文12

上个学期，班中的一位同学玩耍时不小心手骨折了；前几天，几个同学打架，听说一个同学拿出剪刀刺伤了对方；昨天早晨，一个小同学下楼梯时跑得太快，摔倒在地，脸上立刻变得又红又肿……一起起事故接连不断，防不胜防。不过你不用担心，学校的安全已有了保障。

在走进校门之前，你每天必须到一台机器旁边，然后这台机器会测检测出你有没有想干坏事的念头。

走在校园的路上，你不必担心会摔倒，因为学校的路是用特殊原料制成的，即使跌倒了，也不会有什么危险。如果你没穿鞋，或穿着拖鞋，便会走一步滑一步，这可以制止同学赤脚或穿拖鞋。

“有嫌疑”的将被贴上一个圆牌，你只有整天不干坏事，甚至没有干坏事的念头，圆牌才会脱落下来。如果你想干坏事，圆牌就越来越大，甚至会说话，阻止你干坏事。

教室里安装的玻璃透明度很高，并且不用擦洗，上面的污渍会被太阳光吸走。到了晚上，教室里依旧亮堂堂，因为玻璃把太阳光储藏起来了。而且，即使把窗户全关上，里边的空气仍很新鲜，甚至更好，因为玻璃上有无数个看不见的小孔，它们对空气进行了过滤。这样，同学们就不会一下课就把头伸出窗外，避免发生危险。安装这样的窗玻璃，既避免了高层楼同学擦窗户的危险，又省电，可谓是“一举两得”。

最后祝愿学生们都能在自己的理想中的中学上学，遨游在知识的海洋里。

我想的作文13

我理想的同桌会是什么样的？

她，长长的头发扎成马尾辫，眼睛大大的，笑时眯成一条线，十分文静，爱乐于助人，成绩十分优秀，这就是我理想的朋友。

一次，我在学校里被一道数学题难倒。我紧皱眉头，反复读题，十分苦恼。这时，她走过来，看见我眉头紧锁，笑着说：“出什么事了？”她看见桌子上的练习纸。“噢！原来是遇到难题了啦。我来教你。”她轻柔地说。这时我心里暖暖的。她十分认真地为我讲解，在草稿本上举例、画图，可我还是不会。她反复讲解好多遍，直到我听懂为止，她不放心，又再问了一遍：“听懂了吗？”我点头示意。“谢谢你。”“没事，以后有难题我们一起解。”她笑着说，笑得那么天真，那么纯洁。

又是一个雨天，我没带伞，望着乌黑乌黑的天空，稀里哗啦的雨滴，心中略感到一丝凉意。“一起走吗？”一个熟悉的声音传入我的耳朵，回头一看是她。“一起走吗？”她再问了一次。“好。”我们便手牵手走出了校门。本以为在校门口我们就要分手，结果她硬要等到我爸来才肯离去。过了一会，我爸开着车来接我，坐在车里望着她远去的背影，我有些不舍。——我发现她居然为了给我撑伞，而自己衣服湿了一大片。

这，就是我理想中的同桌，一位善解人意，乐于助人的女孩！

我想的作文14

在令人憧憬的青春期生活中，我的大部分时间是在学校度过的，则给我留下印象最深的学习场所就是学校。

在我所上过的所有的学校中，它们不管是豪华的，还是简陋的，是优秀的，还是良好的，都承载着我的梦想，那里有绿油油的小草，香味扑鼻的野花，郁郁葱葱的树木，还有让同学门锻炼身体的健身器材，不管是任何一件小的物件，都是包含着我对学校的美好回忆和永久的记忆。

早晨同学们就背上书包，穿过了熟悉的走廊走进校园，闻着芬芳的香味，精神抖擞的坐在教室读书，他们琅琅的读书声，使整个学校都是充满了朝气，同学们更加的奋发图强，为着自己的目标不断努力，不断进步，而老师也是更加的卖力，无私的奉献着。有一句话就说的好：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪使干。这句话，正是描绘了我们伟大的人民教师，他们的精神值的得所有人学习。在此，我感谢所有帮助过我的老师，感谢你们对我的帮助和对我的爱，我永远也是不会忘怀， 谢谢！

再说说理想吧，我的理想就是当一名人民教师。在很小的时候我觉得他们很伟大，他们一句意味深长的话都能使我们感到万分亲切，我很想也要像他们一样，为众多学生服务，无私的奉献，得到同学们的爱戴。而这样做的前提就是从现在好好学习，为着自己的梦想，加油！加油！

我的青春，我的理想，就是在我的学校中生根，发芽，成长的，直到了现在还依然继续。因为我相信，我的未来不是梦！我要为此努力奋斗！

我想的作文15

我，只是一个普通的女孩，没有很优异的成绩，也没有很美丽的容貌。但是，我并没有因为这些而气馁、失望、堕落。反而成了一个爱幻想的女孩。

小时候，我常常幻想，要是能够像小鸟一样，有一双布满羽毛的翅膀就好了。因为我想看看，老天爷为什么有时会生气地哭呢？太阳公公为什么要是会和我玩捉迷藏，让我看不见它呢？彩虹姐姐为什么在雨后，才对我微笑呢……我脑子里充满了疑问。要是我能像小鸟一样在天空飞翔就好了。累了，停在大树下休息，听枝头上的麻雀讲一些有趣的事情，看风伯伯和落叶玩游戏。哦，太阳公公要去睡觉了我要和它道别了，妈妈还在等我呢，我可以拍打那双翅膀，在天空中和晚霞一起回家。

长大了，我常常幻想，要是呢能够有鱼儿一样的双鳍就好了。因为我想看看传说中的“龙”长什么样子；“龙宫”里又是怎样一番景象呢；海底里沉没的船只，是否藏着先辈们留下的财富；小美人鱼的花园是否有王子的雕像……要是我有鱼儿一样的双鳍，我会和同伴们在珊瑚丛中捉迷藏和它们看蚌壳里是怎样出现又大又圆的珍珠的，饿了，就吃一些水草。当陆地上最后一缕金色的阳光射进游动的水波中时，我会划动双鳍游回家，那时，水面会荡起一阵阵的波纹……

我，就是一个爱幻想的女孩，你欣赏这个女孩吗？