幸福的滋味小学作文15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的幸福的滋味小学作文，欢迎大家分享。

幸福的滋味小学作文1

幸福是什么?骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞博击长空，朝着自己的梦想一点点地飞近……而我却觉得幸福就是一种感觉，一种温暖的感觉。

前几天，我生病了，发烧，咳嗽，肚子还疼痛难忍，身体极其虚弱，连走路都很吃力，不得不上医院。妈妈陪着我挂号、看医生、验小血、做B超，楼上楼下地奔忙。一通检查之后，医生说是严重感冒加上肠痉挛，没什么大碍，吃些药挂挂水就可以了。妈妈捋了捋有些凌乱的头发，长长地吁了一口气，一直紧锁的双眉终于舒展些了。她赶紧扶着我去配药，可我实在是疼得厉害，连路都走不了。妈妈见我这样，就躬身蹲在我身前，说：“累了吧，让我来背你。”妈妈背我那可是上幼儿园时候的事了，我不好意思的趴在了妈妈的背上，一股暖流涌上心来，幸福的感觉在全身荡漾开来。我的疼痛一下子就减轻了不少。从配药房到挂水室几十米的路我仿佛是在云中漫步，那幸福的滋味真是终生难忘!

来到挂水室，妈妈把我放到了椅子上，看着妈妈满头大汗，脸也涨得通红，眼睛里流露着满是关切的眼神，我的心被一股股暖流包裹着，撞击着。平日里我过惯了“衣来伸手，饭来张口”的日子，把爸爸妈妈的关爱当成理所当然，真的没有细细体会幸福的感觉，也真的没有好好想过要报答爸爸妈妈的对我的好。今天，我终于知道了幸福是什么。妈妈关心的话语，忙碌的身影，催开了我心中尘封多年的幸福之花。原来幸福并不遥远，只要我们仔细倾听它的声音，就能发现它的身影。

回家路上要爬楼梯，我再次趴在妈妈的背上“云中漫步”，体验着幸福的滋味。

幸福的滋味小学作文2

“快洗脸，都七点了！”妈妈又在催我了，但我并不觉得那是唠叨，反而有一种幸福的感觉……你知道什么是幸福吗？幸福其实就是有一个身材高大的爸爸，有一位爱我疼我的妈妈。

上初中了，虽然每一天的生活依然那样：吃饭、上学、睡觉。但是我难免会感到和父母的沟通少了，他们也都不太理解我了。一个星期六的晚上，我坐在写字台前，感觉有一种从前没有过的孤寂：是我的功课把那幸福盖住了，还是被爸爸妈妈的工作给隐藏了？或许是我找不到了。每天下午一放学，我一回家，妈妈已经给我做好了饭菜，狼吞虎咽后又是一片安静，只留下电视的嘈杂声和换台时钢笔的“嚓嚓”声。

在前不久的一个星期六下午，写完作业的我躺在床上，翻看起幼时读的带拼音的《幼儿智力世界》，有这样一个故事：小猪以前拥有一个美满、幸福的家，在这些日子里，他却发现妈妈和自己的沟通少了，看到树上鸟妈妈用嘴给小鸟喂食，陆地上兔妈妈背上喜笑颜开的小兔，小溪中成群结队的小鱼儿跟在爸爸妈妈的身后玩耍，他大人般地沉默了。他抬起头，看到妈妈只是在匆忙地做饭，他也知道，自己是长大了，妈妈是想让他学会独立，可小猪受不了这样没有人可沟通的生活，它决定：跳到小河里，看妈妈是不是真的不关心他！“扑通！”小猪跳了下去，猪妈妈丢下勺子，不顾一切地把小猪救了上来，给他包上一层被单，去熬汤了。小猪感冒了，猪妈妈端着一碗装满母爱的汤喂着小猪，小猪的眼圈红了，晶莹的泪珠落了下来。是啊，我不就是这只小猪吗？放下书，我来到客厅，坐在爸爸和妈妈的中间，一起开始了家庭的幸福之旅。

现在，考场上的我，肚子里装满了父母给予的爱心饭团，身上穿的是父母披上的祝福之衣。我爱我的爸爸妈妈，相信他们也非常爱我，我们的家是一个幸福之家！父爱、母爱都在我身上了，这就是幸福，这就是一家三口共同拥有的——幸福的滋味。

幸福的滋味小学作文3

生命如歌，幸福似水，在心间静静流淌，润泽心田。用心去捕捉一缕春风，一片阳光，一方雨露，幸福就能生根开花，像百合花一样绽放，有馨香弥漫，充盈指尖。那一次，我感受到了幸福的滋味。

那是在国庆放假期间，我随妈妈来到神光山游玩。在来这之前，妈妈特别叮嘱我：“宝贝，国庆节神光山人比较多，你要跟紧我，别跑丢了。”“嗯，妈妈放心吧，我不会跑丢的。”说完，我们就出发了。来到神光山，我发现瀑布前的广场已经人山人海、熙熙嚷嚷。这时，我被远处瀑布的美景吸引住了，情不自禁的松开妈妈的手，挤进人群奔向瀑布。一下子，我仿佛涌进了人的海洋，就连呼吸都有点困难。我好不容易来到了瀑布前，终于近距离看到了瀑布的壮观场景，情不自禁赞美起来：“真美啊！不愧是4A级国家公园！”

就在我着迷于观赏瀑布的美景时，突然发现妈妈不见了，我顿时惊慌失措，四处张望，焦急地开始寻找妈妈。那个时刻，我感觉自己就像风筝断了线一样六神无主，在人群中哭喊着：“妈妈，你在哪？妈妈，你在哪？”不知过了多久，正当我无助的时候，突然听到了一个熟悉的声音，正声嘶力竭地呼唤我。“是妈妈的声音！”我好像找到了救命稻草，赶紧回应着妈妈的呼喊：“妈妈，妈妈，我在这里，我在这里！”我寻着声音传来的方向跑了过去，终于找到了妈妈！我高兴地不顾一切拨开人群，直接扑到妈妈的怀里，紧紧地抱住妈妈。此时，我发现妈妈一向整齐的头发已经变得有些凌乱，憔悴的脸上还有几颗泪珠，原来妈妈也在一直焦急地寻找我。妈妈紧紧地把我抱住，眼泪如雨点般落到我身上。“宝贝，终于找你了，妈妈都要急死了！”那一刻，我觉得自己被满满的幸福包围了！

幸福是一种春风，它让你感到温柔；幸福是一缕阳光，它让你变得温暖；幸福是一抹绿意，它让你收获惬意……这一次，我深深体会到幸福的滋味。

幸福的滋味小学作文4

苹果是甜的，柠檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢？我认为幸福是每种味道的混合体。他酸甜苦辣四味俱全，这幸福也伴随着我的生活。

在某个阴沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黄昏。站在校门口心急如焚的我，朦胧看见远方一个正在小跑的身影，好熟悉，近了，原来是妈妈！妈妈将手中的衣服披在我的肩上，紧紧地搂着我，慢慢地走向家。这时，我的幸福是甜的。

在某一次考试之后，分数很低。在学校老师批评了我，回到了家，妈妈责备了我。看到老师的不满，看到妈妈的无奈，我的眼泪滴湿了我的考试卷，这种心酸使我奋发图强，因为幸福在向我招手！在学习呈现低谷点的时候，老师和家长仍未放弃对我的期望，这时，我的幸福是酸的。

在某一个黑暗的夜晚，我在台灯下钻研着某道数学题，看着复杂的图形，变形的符号，我绞尽脑汁，却迟迟得不到答案，终于，经过一番冥思苦想，题目终于迎刃而解，这时，我体会到了苦尽甘来的滋味。对于学习来说，我的幸福是苦的。

从幼儿园到小学，我结交过许多朋友，有的朋友给予我好的影响，有的朋友给予我错误的影响。所以又要选择朋友又要维持朋友，在这之间，难免会出现一些摩擦，误会，这时我总会反省自己，那样可以使我更加清楚对方的优点，来冲抵我对朋友的不满，我总用最好的心态结交朋友，容忍朋友，所以，再出现摩擦，误会的时候，我总能解决，和好如初。就像吃辣椒一样，虽然很辣，但越吃越香。这时，我的幸福是辣的。

酸甜苦辣是四种不同的味道，它们有各自的特点。我的幸福也是这样，在不同的情况下我总能尝到不同的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣总会伴随在我的左右，我总会笑纳它们，因为它们对我来说本来就是一种幸福。

幸福的滋味小学作文5

家是温馨的：它，内敛于心，含而不露；它，饱含呵护，永不枯竭；它，比翼双飞，如胶似漆??这是六岁时，奶奶给予我的，是她给了我爱，同时让我明白了爱的方向！ 六岁时的春天，我和奶奶在马路上走着，看到了无数小孩的父母把孩子当作蚌壳中的珍珠细心抚养着。每想到自己的父母为创业而对我不理不睬而感到失落。风吹拂着我的脸。

六岁时的夏天，奶奶拿着一把草扇子缓缓地扇着，乌黑浓密的头发中又比以往多添了几根白发。我知道，这是因为高血压的她为了照顾我才这样的。我问奶奶：“你爱我吗？”那时，奶奶用深邃的眼光瞧着我，用粗糙的手摸着我的头发。我嘟着小感觉到了嘴说没看到。她提着手放在胸口上说：“在这里！”我笑了。风微微地吹拂着我的脸。 六岁时的秋天，我与奶奶坐在沙发上，我悠闲自得地拿着电视遥控板看着小品，而奶奶戴着老花镜为我织着毛衣。突然间，只听到“嘶”地一声，幼小的我还以为蛇来了，惊恐地从沙发上跃了起来。刹时间，看到了奶奶流出了殷红的鲜血。顿时，脑中一片空白，像杂货店一样凌乱不堪。我心痛了，我明白，这是因为奶奶为我织毛衣才这样的。看着那件白白的毛衣，顿时温暖了我的心。眼眶里挤满了泪珠，一滴滴泪珠顺着脸颊流落了下来。奶奶那强而有力的双手把我的头靠在了她的肩上。我第一次感觉到了奶奶的

肩膀那么温暖，但是这不能让我抑制住自己的眼泪，才瞬间发现奶奶的肩膀那儿湿了一大块。风轻轻地吹拂这我的脸，似乎在擦拭我的眼泪。

六岁时的冬天，爸妈领着我们去香港玩了一天，那时我也感受到了父母的对我的爱，同时也预感着幸福的一天将要来到。

六岁那年，主要的爱来自于我的奶奶，虽然现在的我离奶奶比较远，但是奶奶的那道伤疤永远记在了我的心里，现在回想，我终于知道了爱的方向——在心里！

幸福的滋味小学作文6

有一种美，无需刻意追求，有一片空间，永远为你保留。

——题记

忘了有多久，母亲那充满肥皂味的大手不再轻抚我的脸庞；忘了有多久，母亲那瘦削的面容不再对我淡淡地微笑；忘了有多久，母亲怀里的那种温暖不再温暖我冬日寒冷的心灵；忘了有多久……

从开始记事起，妈妈似乎从没“爱”过我：跌倒了从来不扶我起来，考试失败回到家只能跪在搓衣板上默默流泪。上初中住宿，妈妈只在开学的那一天来过，看着别的同学和妈妈在一起，我的心中就像打翻了五味瓶。

妈妈的手很大，那巴掌打在脸上感觉很痛，辣辣的。但我却不哭，因为我从不屈服。就这样，在妈妈特殊的“关爱“下，我走过了十三个春秋。

“亚辉“。陌生但又让倍感亲切的一声呼喊，我转过头，妈妈站在校门，我有些不敢相信自己的耳朵，为什么那声音如此特别。

妈妈向我走来，“快中考了，天气多变，要多穿些衣服，不能着凉。”说着，她将手中的衣服给了我。在与她手掌接触的一瞬间，我有种想哭的感觉。那双饱经风霜的手，是我刚过四十岁的妈妈的手吗？那粗糙的纹路记载着妈妈这些年的辛劳，让人心酸。我不禁拉起妈妈的手，问道：“妈妈，痛吗？”妈妈先是一怔，随后笑道：“不痛，以前打你时倒是蛮痛的，就像打了自己一样。好了，天色不早了，还有好些事没干呢。你要好好学习，我走了。”

望着妈妈的背影，想着她手掌的温度，我忽然记起小时候的一幕——“妈妈，为什么你的手这么大？”

“为了给你足够的空间玩耍啊！宝贝，你永远住在妈妈的掌心！”

有一种美，刻骨铭心。有一片空间，永远属于我！

幸福的滋味小学作文7

有位伟大的诗人曾经这么的说过：“小草，你的步履虽小，却在足下拥有整片大地。”其实，我们所拥有的东西很多，只是大多数的人总是往负面的方向来思考事情，常常自怨自艾、怨天尤人，感到不满足，然而我们已经够幸福了，只要再稍加努力，就更能得到自己的一片天；仔细思考，自己拥有的是什么呢？

我拥有的东西例如：一、健康且健全的身体，让我可以自由自在的行动，可以踢足球、打篮球，更让我可以开开心心、无忧无虑的学习去！二、学习的权利，能够到学校去上课、增进自己的知识、培养自己的技能。三、幸福的家庭，我有位慈祥又可亲的爸爸，对我照顾无微不至的妈妈，以及总是伴我玩乐的哥哥，有了这些家人让我倍感温馨。四。可贵的友情，周遭的同学与知心好友们，总是和我一起玩耍、分享喜怒哀乐，虽然我们时而调皮捣蛋，但最后总能化干戈为玉帛，有了他们，让我觉得不孤单。

拥有了这些，让我觉得很富足，然而世界上却还有许多过得不快乐的人们，例如非洲那些饥肠辘辘、骨瘦如柴的孩童，贫穷的他们必须靠吃树皮和石头来填饱肚子，连一双鞋子都没有，只能用塑胶瓶来做成，甚至身上也缺少一件能够保暖的衣物，试着想想，如果我们还要再抱怨，那岂不是贪得无厌？因为比我们连的比比皆是。

因此我们要好好的珍惜与把握这些我们眼前拥有的东西，例如多体谅爸妈，不要让他们操心；好好的照顾、爱护自己的身体，不要让自己生病或受伤了；上课要认真，把握课堂上的每一分每一秒，更要主动的去学习；做到兄友弟恭，和同学间要相亲相爱，多为他人着想。希望你我都能够珍惜这些拥有的幸福！

幸福的滋味小学作文8

幸福是什么？它是冬天里的一缕阳光，给人温暖的感觉；它是夏日里的一杯凉茶，给人凉爽的感觉。我说，幸福可能就是一件衣服，暖人心扉。

深秋的一个星期天，我和小伙伴们一起去野餐。玩了一个小时后，天就下起了大雨，可我们没带雨伞呀？现在回去不仅会被淋湿，还可能会感冒，我们十分无奈，只好去旁边的小棚子里躲雨。我们在那里边等边想办法，可是大家想出来的办法都行不通。我们一筹莫展地望着天空，天如同被黑暗笼罩住了一般，失去了往日的生机，让人觉得十分的压抑和焦虑。时间一分一秒地过去了，大雨像断了线的珠子一样掉了下来。我本以为回不了家了，很是绝望。突然，我发现在不远处有一个穿了雨衣的人向我们跑来，由于跑得太快的缘故，她的裤腿全湿了。她越来越近，我看清楚了她的模样，原来是我的妈妈！妈妈快速地走到我的面前：“你的雨伞，快撑上，看看，全身都湿了吧。来，把外套换了，不然容易着凉的！”她的语气中充满了责怪和心疼。我看着这张布满细纹的脸，心里像打翻了五味瓶……我踮起脚在妈妈的耳边轻声地说：“快回去吧，小心着凉！”妈妈欣慰地笑了，笑得那么开心！她慢慢走了回去，看着她的背影，我沉默了，体会到了从未有过的幸福滋味。我们就如同风筝，哪怕飞得再高再远，线的那头也始终有人紧紧地为我们牵着……

幸福的滋味不是拥有很多的金银首饰，也不是一幅名贵的山水画，供人欣赏。幸福是什么？它就是一件雨天的雨衣。简单，平实，但却直达我的内心深处！

幸福的滋味小学作文9

“喂，妈妈……”

电话的那头是我的妈妈。“妈妈，我想家了”。妈妈带着笑说；“才去几天呀！就想家了！”显然是想安慰我，妈妈说：“抓紧时间学习，把时间安排紧一些就不会想家了。”我说了，啊！我蓦地感觉，其实聆听嘱咐也是幸福的，为什么以往总是责备妈妈啰嗦呢。

“不会的题，要问老师，问同学”这是爸爸那苍老的声音，爸爸说话总是那么直截了当，以往听起来那样生硬，这次我同样感觉心里暖暖的，爸爸又说照顾好自己。我说：“嗯！”

妈妈接过电话说：“照顾好自己，晚上睡觉盖好被子，别着凉。”在我记忆中在家时妈妈说话从来没有这么温和过，“没事挂了吧！”过了好久，两头都没挂电话，我听到了轻轻的哭泣声，我心里怦然一动，仿佛看到妈妈趴在爸爸肩上哭泣，过了好久，电话占线了，“嘟……嘟”

我缓缓的放下电话，迎着秋风，走进了教室，天很冷，但我感到很暖很暖……

从来没有感觉到我原来是这么的幸福作文，升入初中我离开家，看到别人的父母三天两头拿着各样的好吃的，或新买的衣服给孩子送来，只要稍有一点不舒服，或以此为借口，父母就来接，我是那么羡慕别的同学，他们有这么关心他们的父母，他们真幸福，而我的父母呢？他们从没来学校看过我，军训时，我感觉太累了，坚持不下去了，就哭着打电话，让父母来接，没想到父亲在电话里语气严厉的说：这么点苦累都受不了，将来有什么出息。母亲则说：“那么多同学都能坚持，你为什么不能坚持。”放下电话，我哭的更厉害，心中有些怨恨父母，他们为什么不像别人的父母那样关心国家大事自己的儿女呢？他们难道不爱我吗？也许就是。因为就是在他们身边，他们总是让我学做饭、洗衣服、做家务……还严厉地斥责我学习为什么马虎，学习成绩下降……

噢，我现在明白了，其实父母很爱我，那是一种别样的爱——是为让他们的女儿独立自强，我一样拥有幸福。现在我品尝到了这幸福的滋味，这滋味是甜甜的、暖暖的……

幸福的滋味小学作文10

幸福是什么？有人说幸福伴随着童年回忆；有人说幸福伴随着钱财；有人说幸福早已远远离去。人与人之间是互相交流的，因此幸福也应是互相传递的吧！

日前，新闻上报导着两位女孩骑自行车环游的事迹，而他们真正的愿望其实是在环游期间，拥抱一百个人，传送一百个幸福的感觉，最后这两位梦想女孩终于成功的圆梦了。“我的一小步，世界的一大步”虽然一百个人对这世界来说是少之又少，但一传十、十传百，幸福就借着大家分享的行动，而传递出去了。

“哇！是红蛋耶！”每当我看到满月油饭上的红蛋时，心中总会有种莫名的冲动，心想：“如此粉嫩的红，真是像极了婴儿的脸颊，滑顺饱满、白里透红”将那红蛋吃下那瞬间我感受到一股暖流浸透了我，全身上下都充满了幸福的感觉。宝宝满月时的喜悦，似乎是藉着油饭的传递而一一的分享给大家，因而使大家感到幸福，拥有幸福的感觉。甜甜的，是甜蜜的幸福；咸咸的，是感动的幸福；而我喜欢的是淡淡的，平常就能体会的小幸福。幸福的重要元素─分享喜悦、分享温暖。首先是愿意分享，幸福是被传递的，所以需要一位发信者，将幸福装入信封，投递至人们的心中，而人们的心有如邮筒一般，当心中的信都阅览了一遍，又会再寄给下一个人，使世界充满幸福的氛围。

喜悦和温暖的能量能够转换成小幸福，收到一个拥抱、吃下一颗红蛋，都是属于我的小幸福，我要好好的守护属于我的幸福滋味，并且当一位发信者，把我的小幸福发送给更多人。

幸福的滋味人人都可以体会，幸福的起源者往往都是尝到幸福的滋味后才会将幸福传递给其它人。或许这只是份小小的幸福，但却可以温暖人心、感动人心。然而当我们接受到幸福时，感受之余，也要将这份接受到的幸福传递出去，让其它人也可以感受到这份幸福的喜悦！

幸福的滋味小学作文11

20xx年12月29日下午，我们班举行了“幸福班级，包饺子，庆元旦”大型活动。

我们拿来了馅、面皮、盖垫。随后便迫不及待地分组了。一共分成了七个小组，一个素馅组和六个肉馅组，我被分到了一个肉馅组。

老师一声令下，所有人就像准备冲锋的战士，迅速进入状态。我心里最初还挺激动，然而没过两分钟便开始抓耳挠腮了。我站在那里，手里拿了一个皮，有点忐忑，默默地想：到底能不能包好，要不，先看着她们怎么包饺子吧？看了别的同学的做法，我心里有了数。

我小心翼翼地把饺子皮边缘捏薄，把食指伸到水中，在捏薄的饺子边上抹了点水，又小心翼翼地拿起筷子，挖了适中的肉馅，放进了面皮中间，再把面皮对折，把中间捏上，再捏两边。瞧！多好看。

我正在得意洋洋地欣赏我的“佳作”时，一个漂亮的女孩子睁大眼睛，惊奇地对我说：“你包的饺子怎么没有褶呀！”我这才注意到，我包的饺子真的一个褶也没有，我失落地把饺子放到盖垫上。我看了看其他人的第一个作品，也不怎么样嘛！也是有的破口、有的露馅，跟我的比也好不到哪里去，于是我信心大增。

我越包越熟练，渐渐地已包了两盖垫了。我们看前一锅开了，就赶紧跑了过去，端了一盖垫饺子放进锅里煮上了，接着便静静地等待着饺子上桌。感觉时间此时变慢了，等了好半天才听老师高亢地喊：“同学们饺子熟了，大家快来拿吧。”我们的组长赶紧跑过去拿，可是，已经被其他组同学抢走了，只剩下了七八个，我们本着平均分配的原则每个人分到了一个饺子。滚烫的饺子放到口中，觉得特别好吃。

临走时，老师问了我们一个问题：“为什么在学校里包的饺子好吃呢”？我们都争着回答：“因为，这是同学们一起努力的劳动成果”！这一刻，我尝到了幸福的滋味。

幸福的滋味小学作文12

有人说，幸福是一杯奶茶，浓郁而幽香，却极易获得。口渴时，便是美味，记得有人说过，它只是一种感觉，无处不在。

“抖着肩膀，哭泣。问自己，在哪里。”阴沉的下午，听着微悲伤的音乐，心情有种说不出的.压抑，让人感觉，好平淡。自己就在这种，压抑中，睡着了……

醒来之后，我抬起头，看看窗外，白雪皑皑的一片，心里的压抑看见这白白的一片好多了。走出家门，用皮肤感觉着冬天的温度，用鼻子嗅着冬天的气味，还是那样的熟悉。把双手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一会就变红了，而且僵硬。这和小时候的冬天不同。这就想小时候的冬天和我的朋友。

小时候的冬天，是温暖的，因为我有那个好朋友，我们一起疯一起跑，一起堆雪人打雪仗。累了就在街道旁的长椅上坐下，买来一杯奶茶，两根吸管，一起喝。直到正月十五那天，他说他要走，要离开。我在房间里，一个人，有史以来的一次大哭，哭着哭着，睡着了，醒来之后才知道他走了，很难再回来了，心里感受到的痛苦，感觉世界要末日了。妈妈过来给了我一个盒子，谁是他给我的。我打开了，里有一个字条，写到：我走了，我知道我要是和你说再见就走不了了，原谅我的不辞而别…你永远的朋友。盒子里还有着我们过年时拍的照。

我走到，我们玩耍的老地方，买了他喜欢的经典奶茶，要了两个吸管，坐在长椅上，风景还和小时候，但是变成了一个人。而且，奶茶的味道也变了，变得苦涩而不甘甜。

手机响了，“喂，你好，你是…”“嘿，老朋友，几年不见，没想到还是这个号呢，没忘了我吧。”我想了想说“你是高维政。”我心里有想说的好多话，但说不上来。只是坐在长椅上，大笑，而且有眼泪流下。喝了一口奶茶，好甜啊，“我这有你爱喝的经典奶茶，回来吧…”“不用了，你看看前面，”我抬起头，一个人站在不远处，看了看，什么也没说，走到他面前，紧紧地抱住，大哭了起来……

幸福就像那杯奶茶，浓郁而幽香，甘甜而美味，在冬天给人幸福的感觉。

幸福的滋味小学作文13

偶尔会吹过一丝丝凉风，有点冷有点凉，它似乎要把空气中凝聚已久的冰霜全部吹散开来。似乎阳刚的文笔离开了英雄就变得黯淡失色，宋朝之后中国文坛渐渐多了写迁客骚人吟咏着伤春悲秋的句子，失掉了阳刚之气的文字变得绵软哀怨，甚至有些 消极避世，花间词派的词人以忧郁的目光打量着这个世界，他们叹着气，写着“未老莫还乡，幻想须断肠”的无奈，远望着楼上思妇，“尽千帆皆不是”的怨愁，早已不见了 “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的宏愿，英雄所剩无几，阳刚之气亦无可追寻！

高一时，有一次放假，爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大，我冷得瑟瑟发抖，爸爸察觉到了。他停下车，脱下身上的大衣，为我披上。我问爸爸：“那您不冷吗？”爸爸微笑着对我说：“爸爸身体结实，不怕冷。”可当车子重新开起来的时候，我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣，体会到，幸福的滋味就像带着爸爸体温的大衣，暖暖的。

高二的时候，有一次我由于学习压力太大，偷偷地哭了。班主任老师看见了，拉着我的手，走进了他的办公室。接着，他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我，使我缓解了心中的压力。那时，我意识到，幸福的滋味就像老师春风一样的话语，轻轻的，柔柔的。

上了高中，随着课程越来越多，我也有许多难题需要克服。每当这时，身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友们热情的心一样，是火热的。

随着年岁的增长，我对幸福的理解越来越深，幸福的滋味也就越来越多。也许，不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、 “轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”。

幸福的滋味小学作文14

我始终没有注意那个小摊位，直至那一天。

小时，我总是从家里吃完早饭去上学，但那天，我必须出门买饭。屋外风雪交加，地上已铺了薄薄的一层雪，踩上去软绵绵的。我穿戴好后，走在门外的那条“雪路”上，在拐角处，我停在那个小摊位前。

那个小摊位，实在是太不起眼了，小推车也破烂不堪，每个角落都黑黑的，布满了灰尘。我总是不喜欢这种地方，心中也有些不满，我对摊主说：“要一杯豆浆”。接着，我递给她钱，她接过钱，忙碌起来，我看见她那双手，实在是太粗糙了，各处都布满皱纹，被冻得通红，手背上泛着斑斑的红点。我实在看不下去了，把头转向一边，等待着她把豆浆递到我手中。

旁边有一个小孩在玩耍，围着摊位转来转去。我留意看了他一眼，他的衣服破烂不堪，上面缀着许多补丁，颜色花花绿绿的，鞋子也露出了脚趾头。他的手和她妈妈一样，冻得通红。

忽然，那个小孩停下了，走过去拉妈妈的手。妈妈摸摸他的脑袋，蹲下来，握住他的两只小手，笑着对他说：“乖，上一边玩去，妈妈一会儿再和你玩，好不好？”小孩摇摇头，拉起妈妈的手，放在嘴边哈着气。又想把妈妈的手往自己怀里揣。抬眼时，眼里有蒙蒙的雾气。她妈妈露出了惊讶的神情，愣了片刻，忽然却又笑起来，紧紧抱着孩子，嘴里说：“妈妈不冷，妈妈不冷。”

我简直羡慕起来，那位母亲，此刻，一定是幸福的。虽然贫穷，虽然辛苦，但有孩子的爱，这不是幸福是什么？幸福，它就在我们身边，只要我们肯停下来感受，我们就会发现，其实每一个瞬间，都是幸福的。

幸福的滋味小学作文15

今天，林老师发下数学考卷了，我考了100分，心里甭提有多高兴高兴！“叮铃叮铃”下课铃声响了，我背着书包迫不及待地走出教室，因为我要回家向爸妈“炫耀”我的100分。

在回家的路上，我感觉花儿是那么的鲜艳，草儿是那么地充满活力！一踏入家门，我还没来得及喊——我回来啦，就被客人聊天声给盖住了。一看，家里来客人了，爸爸妈妈正在兴致勃勃地炒菜呢！他们根本没时间看我的100分卷子，好像我根本不存在似的。我抓走沉重的书包，一头扎进房间，埋头写起了我的家庭作业。

听着那喧闹声，我的心情更加烦躁，再也写不下作业了。我不由自主地忘着暗淡无光的灯泡出神。这时，一个想法从我脑中闪过，我不由自主地忘着暗淡无光的灯泡出神。爹妈这么辛苦，为什么不帮他们做点事情呢。再说，我也是家中的小主人，客人来了，我也得以礼相待呀。我茅舍顿开。于是，我就跑进厨房，当起了临时的“传菜生”，“请让一下，菜来了。”我端着香喷喷的菜来到客人桌前，每个客人见了，都夸我很懂事。这时，我心里又是如此的“自豪感”！

妈妈忙完了，我小心翼翼地把满分的卷子递给妈妈看。妈妈一看红色的一百分，喜上眉梢，连连说：“嗯，不错，不错！”“我儿子实在厉害经常考一百分，不过，可千万不能骄傲哦。毛主席告诉我们，虚心使人进步，骄傲使人落后！”爸爸又叮咛了一句。爸爸说得像模像样的，惹得客人们哄堂大笑。

今天，我考了一百分，在学校，我受到老师的表扬；在家里，不仅帮爸妈做了事，还受到了客人的赞赏，心里真是美滋滋的了！顿时，一股幸福的滋味涌上心头，我真正明白了幸福的涵义：幸福，不止是物质上的需求，而更多的是精神上的感动！