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【热门】雨中的友情作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的雨中的友情作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】雨中的友情作文四篇

雨中的友情作文 篇1

人们常说患难见真情。当遇到困难时,朋友们都会出手帮忙,更伟大的是牺牲自己,成全对方。而在我身上发生的一件事情,则与别人截然不同。

人生的道路布满荆棘。对于一个十一二岁的女孩来说,也深有体会。读三年级时,我转到外婆家读书,那时,我几乎每晚都要偷偷的哭一会儿,因为真的十分孤单寂寞,在教室里,上课我也是坐着一动不动,下课也是动也不动。有一次下课,终于有位同学。她叫王颖,她有着浓眉大眼,皮肤白里透红,还有一张樱桃小嘴。更巧的是,她只比我大一天。从此我俩变成了好朋友。经常形影不离,她在班里担任语科课代表,而班主任就是语文老师,自然,老师和同学们都很喜欢她,而她竟然主动找我玩,这对我来说无疑是进入这所学校最大的帮助。

后来,我们考了一次考试,成绩不错的我也取得了优异的成绩.班里也换了新的班干部,她变成了文艺委员,我竟然变成了语文科代表,.其实,心里的确很高兴,但为了顾及,她的情绪,我并没有显露出来.下课后,我同样又去找,她并有理我,则是带着几个女生从我身边走过并把我狠狠的瞟了一眼,其实,我知道她是怎么了,但为了安慰自己,我尽量说她只是太难过了.有次,上体育课时,老师在我们办举行一场铅球比赛,因此,我很紧张,终于该我扔了,她竟然把球放在离我的脚不远的地方,由于刚下过雨,地上很滑,我一步步向后退着,突然,脚一踩,终于我摔倒了……我想,这段友情就这样破碎了吗?不!我依然可以为她做一个解释,老师问我到底怎么回事,我并没有吱声,也许,这就是最合理的解释吧!

这次风雨中,我失去了友情,不过,这也告诉我,真正的友情,并不是容易的,是坚忍不拔的。

雨中的友情作文 篇2

元朝词人元好问在其名作《摸鱼儿·雁丘辞》中有一句流传千古的绝句:“问世间情为何物,直教人生死相许。”这句绝句描写了人世间真情的可贵,但是何为真情呢?

真情是一股暖流,它能温暖人的心。真情是一种最强的“洗洁精”,它能洗掉你心里所有的烦恼。真情是一盏明亮的灯,它能驱散你心里所有的黑暗。真情是一种最强的粘合剂,它能让人与人之间、心与心之间,紧密相连,真诚相待。

记得有一次,因为晚上写作业写的太晚,我第二天早上起床晚了,我以最快的速度洗脸、刷牙,收拾好书包,匆匆忙忙的向学校飞奔。

一到学校我检查作业本、语文书、数学书、英语书……都带了,我心里暗暗松了一口气。可是好景不长,正在最后一节课快下课时,天公突然“翻脸”,到了放学的时候,倾盆大雨像断了线的珠子落了下来,我立刻打开书包一看,伞没带,只能自认倒霉在教室里等着雨停了再走。同学们三三两两打着伞走了,不一会学校里变得空空如也。这时一个熟悉的声音响起:“邱晨杰你怎么还在教室里?”我一看,原来是闵圣翔,我尴尬的回答:“我忘了带伞。”“这还不简单,我们一起回家。”闵圣翔笑了笑。

在回家的路上,雨水伴着刮得呼呼的大风,向着地上不停的倾泻,似乎不把马路砸个大坑就不肯罢休。闵圣翔牵着我的手,一起打着伞沿着人行道上往家走,马路已经变成了“小河”,偶尔一辆车经过,都会向马路两边碾起浪花。当我看见闵圣翔已经湿透了的发梢,我的眼睛顿时湿了。

经过“长途跋涉”,终于到了我家门口,我才发现他的衣服和裤子也湿透了,我强忍着泪水说:“闵圣翔,快进来把衣服烤干吃完饭再走。”可是他头也不回的消失在大雨中……

每当想起这件事,我就想起了我的好朋友-闵圣翔。

雨中的友情作文 篇3

关于雨中的故事,在我内心深处就有那么一个关于雨中的故事,这是发生在两个同学之间的故事,这个故事虽然平凡,但却深深地影响了我,让我把这一个关于雨中的故事刻骨铭心地记在了心上,让我感受到了被帮助、被呵护、被温暖的那一种爱的体现。

这故事中的两个主人公,一个体现了在无助的环境下表现出来的那一种孤独和脆弱,另外一个体现了乐于助人的高尚品质。这样一个发生在雨中的故事,这样一段雨中的友情,这一样一段纯粹的友谊,真是让我不得不歌颂他们之间的那一种深情的情意。他们鲜明的对比,把这个故事带到了感人透心的境界里,让我从这个故事当中感受到了友谊的珍贵,并不是所有友谊都能够天长地久的,所以在我们得到友谊的那一刻起,我们就要时时刻刻地记住,友谊是人生当最重要的一样情,就像是无价之宝一般存在,是我们人生当中不可或缺一部分。在你感到无助的时候,友谊就会温暖你的心窝,在你感到特别孤寂的时候,友谊就为你赶走孤寂,永远都陪伴在你的身边。面对如此珍贵的友谊,我们就要好好的珍惜,就像这一个故事当中两个主人公对待友谊着紧的,因此,我们对待的友谊的态度就要显示百分之一百的重视感,让我们与朋友之间的友谊得到一个及时的保护,这样才能像故事中两个主人公的友谊一般那么美好。

故事中的两位主人公中分别叫做小芬和小红,小芬和小红是同班同学。由于小芳的左腿被截肢了,所以小芬的行动都很不方便,上学放学都是由她的妈妈来亲手接送的。在一个下着雨的早晨,当放学的铃声在十二点钟那一刻响起的时候,小芬望着外面的雨,感到了十分的失落,这时候的小芬已是和班上的其他同学形成了鲜明的对比。班上的'同学有的在追逐打闹;有的在教室门口等待着家人来接回家;有的在很认真地朗读课文;有的在下象打牌…………教室里顿时热闹了起来了。与这一种热闹形成了鲜明对比的是静静地坐在窗边的小芬,这一鲜明的对比,让整个班的现象显得不平衡,把小芬那一种深深的孤寂和失落很突出地显示了出来,这也让这一现象形成了在班上一处凄美的景象。看着窗外的雨不停地下,小芳的心一直都没有兴奋起来,在她的内心深处一直都十分的平静,而且还带有一点悲哀。我想她心里想的便是希望她的妈妈赶快来接她,让她尽快逃离这一孤独寂寞的环境。不知道是不是因为失落过头了,小芬不禁地低下了头,眼里还泛着泪光,看上去想哭一样。小芬这一低头,一低就差不多过了十多分钟。在小芬看来,这十多分钟就算是一段很长远的路程一样,她每一分钟都不想逗留,每一分钟对于她来说都是难熬的,她是正在用伤心失望的状态等待着,等待着她的妈妈接她回去,更是等待她的妈妈带给她的那一种温暖及时的安慰感。然而,事与愿违,在这十多分钟的等待后,她的妈妈一直没有出现,这让小芬感到更加孤独,更加寂寞了,她没有再低着头,而是把头提了起来。然而,她把头抬了起来之后,更是给了她一个沉重的打击,教室里的同学都走光了,整个教室只剩下小芬一个,这更是让小芬感到了前所未有的寂寞和孤独,面对空空如也的教室和窗外不停下的雨,小芳犹如一知失去了方向的小羊,显得特别的凄凉可怜,她现在的双眼一直都期盼着,一直都盯着教室的门看,一直都期待着妈妈的出现。

这个时候,教室门外走进了一个人,小芬突然一看,发现了是她的同学小红,这让她感到有点意外和诧异,当小芬正要开口之际的时候,小红却先开口了。小红对小芬说:"你妈妈今天是有事?不能来接你吗?"小红一边说着,一边要整理着自己身上的湿了的衣服,随后又笑着对小芬说:"那个……我忘带课本了,所以回来拿,你妈妈没来接你,要不我送你回家,反正这里有两把伞,雨也不是很大,我送你回家是没有问题的。"听完了小红的话之后,小芬便被小红的举动给感动了,看着小红湿透了的衣服,小芬就已经知道小红是特意过来接她回家,在小芬看来,小红的这一个举动是多么的伟大啊!正是这一个伟大的巨动,小芬对小红这一做法感到特别的内疚,心里有点茫然所措。

就这样,小红在雨中把小芬送回了家,这一路上的回家的路程,成了雨中友情的见征。

雨中的友情作文 篇4

在一片茂密的大森林里生活着一只勤快的小松鼠,他种了许多又大又嫩的蘑菇。

一大早,太阳公公刚从睡梦中醒来,伸了伸懒腰。小松鼠早就在田里除草,捉虫,施肥了。忽然,乌云密布,雷公公大发雷霆。接着,下起了倾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落汤鼠”。他东看看,西瞧瞧,一个锦囊妙计涌上心头。他费了九牛二虎之力拔起了一个大蘑菇顶在头上,制成了蘑菇伞。

这时,一只可怜的小白兔双手抱着头,在雨中飞快的奔跑。小松鼠连忙说:“白兔妹妹,你快跟我一起撑撑伞吧!”小白兔立刻跑到伞下,感激地说:“松鼠哥哥,真是太感谢你了。不然我可能淋感冒了。”小松鼠笑了,他门撑着伞,高高兴兴地回家。

过了一回,雨停了,太阳公公从东方露出了笑脸。他对小松鼠竖起了大拇指,好像在说:“小松鼠,你真是一个乐于助人的好孩子呀!”

快乐的小松鼠,继续用他的热心与蘑菇为这大森林贡献着。

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