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关于校园生活作文精选15篇

作文3.12W

在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的关于校园生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于校园生活作文精选15篇

关于校园生活作文1

在我六年漫长的小学生涯中,有欢笑,也有苦恼;有激动,也有落魄。

“叮零零……”上课铃打响了。突然,在门口望风的同学,似离弦之箭一般,飞快的跑回座位,并大喊:“老师来啦,老师来啦!”我们立马拿起语文书,装模作样的读了起来。过了一会,老师来了,边踏进门边说:“今天我们背古诗比赛!”我一听,差一点吓破了胆:妈呀,最近我可没去背古诗!今天,难道就是我的投胎日吗?正想着,“下一个,金鑫。”

我站了起来,苦着脸,喊了声:“停!”抽到的是柳宗元的《江雪》。我的大脑一片空白。我顿时觉得,我就像一只兔子,正被猎人拿着枪,顶着太阳穴一样,丝毫动弹不得。忽然,一位贵人轻声说道:“千山鸟飞绝……”我一下子茅盾误开,自行满满的背出了整首诗。转身看了看那位贵人,却因一首《书湖阴先生壁》而战死沙场。后面几轮我运气大爆发,几首诗轻轻松松,毫不费力就背出来了。到了第五轮,只剩十三人了。这次,我就没这么幸运了,我抽的的是《蜂》,我的脑子里除了“蜂”这个字以外,连个渣都不剩了。十几位贵人不住的帮我。可是,我就像那个扶不上墙的阿斗一样,呆站在那里,不知所措。“三!”我急了,我使劲的想,我拼命的往死里想,可就是想不出来。“二!”这时罗猎人举起枪,对准我脑门,手架在扳机上,我拼命的想挣脱,可毫无作用。“一!”“砰!”的一声,我被罗猎人捕获了。

校园生活是如此的多姿多彩,我,实在不想离开……

关于校园生活作文2

光阴似箭,日月如梭,眼间,小学生活就要结束了。我们又将迈入一个新的阶段,但是小学生涯中发生的一件又一件的事就像一颗又一颗珍珠串起了我多味的小学生涯。

被冤的滋味(酸)

今天是星期五,英语老师在课堂上布置了作业。可是等到快放学的时候,英语老师又要给我们加作业。我跑上前,想看看加了什么作业,这时正巧班主任走了进来,批评了我几句。我心里感到酸溜溜的!

被感动的滋味(甜)

因为粗心大意,上一次考砸了,被老师叫到办公室,罚站过了好久,我沉痛地说:“老师,我以后决不再大意了了。”老师摸着我的头看着我说:“这次就原谅你吧!”老师说完,我心里顿时涌起一股暖流,甜甜的。

劳动的滋味(苦)

又轮到我们五组值日,我们去打扫卫生区。地上全是落叶。我们花费了整整一个早读的时间才把落叶打扫得干干净净,心里感觉好苦啊!

失败的滋味(辣)

学校举行了一次拔河比赛。第一局,我们四班和五班比赛,可无论我们怎么使劲都无法取胜,几天后四班也就是我们班得了个倒数第一名。我的心里是那个辣啊!

酸,是那么令我难受;甜,是那么让我感动;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失败。酸甜苦辣,这些滋味会一直伴随着我。正因有了它们,我的校园生活才令我如此难忘啊!

关于校园生活作文3

步入初中,意味着我们将面临更艰难的学习任务。但当我迈进代中门的第一步时,我感受到了这里校园生活的丰富与多彩。

一进校门,鸟儿在校园旁边的松树上叽叽喳喳地叫着,蝴蝶在花从中飞来飞去,蜜蜂在花中采蜜。同学们陆续从各个地方奔向这个充满生机与活力的校园。

在这个校园中,我们结识了许多不同学校的朋友,我们友好的相处着。上课时专注的听讲,积极地发言,一起七嘴八舌的讨论各自认同的观点。下课时,我们倚在栏杆旁,眺望远方,憧憬未来。

响午时刻,午饭过后,坐在校园旁边竹林的长凳上,看一会儿书,那是最惬意的时候。轻轻翻开书的一页,认真地阅读书上的每一个字,慢慢品味,任微风佛过面颊,任柳树掠过耳指,任小草微微点头。在这种没有吵闹,没有喧哗的地方,读书是多么醉人的乐趣啊。

啊,校园的生活是多么丰富多彩啊。

荐评:积极上进,心思细腻的你,用心抒写着自己对校园生活的真切感受。读你的文章我们会深刻的感受到:有一颗能发现美的心灵是多么重要!

关于校园生活作文4

初三的第一次期中考试刚刚过去,蓦然回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回.还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又在向我招手——十一月的钟声已敲响!哎!!!"光阴似箭,日月如梭"步入初三已经两个月了!

还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:"今年宁可多掉几斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校长也对我们班寄以重望.家长更是比我们还紧张.在一层层的压力下,原本不紧张的我们也……

初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑.初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

初三到了,一切"干扰"是不是应该静静的走开?我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海?

在初三,我们成熟了许多,懂事了许多."初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学习的重要.我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择"感谢"。

"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

关于校园生活作文5

我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也然而这样。

在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样貌和我交朋友,有的反而厌恶我了。

记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一齐出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”

我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……。。

我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

就因为这几天一向没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不留意踢坏了学校的花盆,被批评了……

这天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友明白了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!

在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。

这就然而我的校园生活……。

关于校园生活作文6

不知不觉我正站在大学校园的一寸方土上,呼吸这里的一死清新,感觉这里的一点清新。大学生活就这样开始了。人生的四年时光已经画下了一定的跑线,你将沿着这一轨迹漫漫远行,大学时光对于我来讲是新鲜的,生平第一次远离故乡,踏上求学之路。我对大学生活是模糊的,经多次调查,大家对大学生活的感受是二字-----无聊,或许有那么一点原因吧!

三年高中生活是那么的紧张刺激。回想起也有点害怕,面对高中的紧张冲刺,努力考取大学之梦,大家是如此的奋斗,搏击梦想。而今,踏进大学校园,学的生活产生了无聊之感。是啊!大学生活是新鲜的。但不能说是放松的,应该更加紧张、精彩才是,或许这是人生之际最后的校园生活,之后将面对就业、生存。我想象中的大学生活应该是多姿多彩的。作为一名学生,学习自己的专业,掌握一门技能之外,还应追求自己的业余爱好,充实自己的生活。参加学院的社团活动,来进一步锻炼自己,让自己的才能有用武之地,给自己的人生平添一分色彩,让美丽的.人生划出精美的抛物线。

若对你来说大学生活是充实满载,那你头脑深处的无聊之感将悄然远去,留下的只有多姿多彩!

关于校园生活作文7

在我的成长历程中,经历过很多让我难以忘记的事情。但是每当我想起那件事,我都想吃后悔药,可惜再也不能挽回了。

一天,妈妈正在认真的织毛衣,我蹲在旁边看着针线迅速的交织着,我的眼睛直冒金星。到了中午,妈妈起身去做饭,我闲的无聊,便偷偷的把妈妈织的毛衣拿过来。我也学着妈妈的样子去鼓捣那些针线。这时,我突发奇想:我能不能把针倒着织。说做就做…… 当我越来越兴奋地做着这件怪事的时候,我得脑子突然懵了。为什么妈妈织的部分越来越少啊,我觉得这是幻觉,我努力的想挽回局面……可是,我无能为力。这时,妈妈叫我去吃饭,我惶恐不安的走到餐桌前,狼吞虎咽的吃完饭,就悻悻的去看电视。

“啊……”是妈妈的叫声,我的心脏顿时狂跳起来。这时妈妈走过来,伤心地对我说:“你看到谁动我得毛衣了吗?”我装作没事似的,说;“没有啊。是不是你放到沙发上的时候它自己弄掉了?”妈妈半信半疑的点了点头。

从那以后我不敢去看看妈妈织的那件毛衣,当妈妈把织好的毛衣让我试穿的时候,我真的想哭出来,我想对妈妈说出真相,但是我没有勇气。

时光流逝,我一直藏着这件心事,这件让我后悔的事,如果时间能够重来的话,我一定诚实的告诉妈妈:是我干的,我错了。

关于校园生活作文8

我是一名五年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活丰富多彩。我每一天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中吮(shǔn)吸营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织潜力、动手潜力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外用心查找资料,动手画一些相关资料的彩图,使我的画画技巧潜力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间用心查找资料,从中我明白“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。经过一期又一期的板报制作,不同的资料,锻炼了我的动手潜力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个

人的综合潜力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的生活更加绚丽多彩。

关于校园生活作文9

“铃”下课铃响了,同学们一个个奔向操场,看,我们的课余生活多精彩啊。

我们小组的同学聚集在一起踊跃的讨论关于手抄报谁画得最漂亮的问题,组长第一个发言:“嘻嘻,看我的手抄报多漂亮啊。”我也不甘示弱的说:“我的手抄报内容丰富,怎么样。”……同学们随着激烈的讨论声度过了精彩的课余15分钟生活。

“铃”上课铃又响了,同学们火速地赶到教室上第2节课,课堂上大家一起合作学习、交流汇报、收获很多,不知不觉又下课了。跳长绳的音乐也随着同学们的欢声笑语而来。长绳伴着欢快的音乐节奏在空中闪动。同学们像一只欢快的小鸟轻松地跳着。“看,我来个反跳。”我骄傲的说。谁知,我还没进去,脚就已经碰到绳子了。

旁边一个同学说:“不会就别逞能。”此时广播进行曲又想了,我迅速地站到队伍中愉快的做广播体操,接着又开始了冬季长跑…… 只听,预备,我们列好队形,双手放在腰间。顿时放起了《1234》歌,同学们踏着节奏,迈着小步欢快的奔跑,操场上两只队伍犹如双龙在愉快的嬉戏。 啊,我们的校园生活像万花筒一样丰富多彩,同学们在美丽如画的校园中勤奋学习,积极锻炼,愉快生活,健康成长。

关于校园生活作文10

快到元旦了,学校准备在周末举办的队列队形比赛。

所以,我们学校的操场上每天都会看到有班级再操场上训练,准备在比赛中一举成名,把自己班级的活力散给大家。

终于到了那一刻,操场上坐满了学生。在张老师一声“比赛开始”中开始比赛。第一支队伍缓缓进入了场地。“立正”随着队长威严的一声。每个同学整齐挺拔的站在那里,每个人儿脸上都洋溢着自豪 的笑容。队长大声高唱着口号,同学们也随着喊起来。其中最引人注目的还是那一队,那样鲜亮的衣服,那冲天吼声,震撼了在场的一个前来观看的人。有些队伍不只有他一对抢了风头,那喊声更加鲜 亮。

通过这些比赛,我感受到了新一代青年的激情,还有一股不拼命的干劲。但我也看到了一些同学的不团结,不配合。所以我们在这种比赛中一定要注重团结的重要性。团结就是力量,一些同学也要以集 体为主,不只因为自己而耽误了集体的的利益。

所以,我们一定要在生活中表现出青少年的激情与活力,让人们感受到我们冲天的豪气与无比的自信。

关于校园生活作文11

书生不全,亮我课堂。

就在铃声扫过的某间教室里,都充溢着“之乎者也”的声音。这便是我每日必不可少的晨读时光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不张,奋力地翻看着书;另一些倒是认真,似乎喉咙都能被喊出来,拧着眉,身体一震震的;还有一些躲在后面,头藏在书里,书又立得高高的。我呢,不时眺过远方初升的朝阳,对楼自由的白鸽。老师悄声走来,声更大了。

青春飞扬,挥洒操场。

当朋友还在为一周三次体育课叹息的时候,我们每天都期盼着两节体育课的到来,说实话,中学的体育课是真心疲倦,可每当训练结束,老师会让我们自由练习,用体育器材,比起天天端坐教室,操场的欢乐一定出乎想象。硕大的场地,能见到一各个飞跃的身影,或跳或奔跑或躲闪,阳光洒满了他们的脸上,而他们的笑容却比阳光更灿烂。

奋勇拼搏,风情赛场。

哨声嘹亮于天际,呐喊声响彻赛场。运动会的开展,一直都是学生们最激动最快乐的时光。无论是长跑、短跑,有那么多人欢喜悲伤。全跑道上二十余人奔跑于阳光之下,我一直处在前三的位置,还有一圈,我打算保持速度,但身后传来一声怒吼,别人冲了出去,我整个人都不好了,我还冲得出去吗?顿时,时间仿佛凝固了,我想,死也要死在赛场上,我终于斩获第一。

每天的阳光都没有太大的差别,可我一天天过去的校园时光确如此珍贵。

关于校园生活作文12

在我上学前班时就听说东方二小是一个书香校园,而且听说老师也不给孩子很多压力家庭作业很少,于是我一直很期待能去东方二小上学,到今天我已经是这里的二年级学生了。

在这两年里我体验了我的校园生活,在这里不但是书香学校还是在很轻松快乐前提下学习的。平常学校和老师都很重视我们的课外阅读,尤其是我们的袁老师在阅读方面,在我们市里还小有名气呢!我能成为她的学生真的很幸运。除了阅读我们还很重视体育锻炼,有跳绳;踢毽子;花样体操等等,还有在学习上,老师从不给我们以老旧的教学方式,什么多做多写才能出成绩,作业把同学们都压得喘不过气来了。而我们总是在每节课下来都是很轻松快乐中度过的,在语文课上我们看起来很平常长的课文,但从袁老师讲完后变得有了生命力,每一个字都有了活力,她朗读起来是那么的美丽动听,深深吸引着我们。

数学课上那些很枯燥无味的数字,可张老师就能把它讲成一个个故事,让我们在快乐中玩数学,并且在这一年半里张老师几乎没留过家庭数学作业,但是我们在每次考试中我们班还能拿到最好的成绩。

我们的校园生活还有很多很多,我就不一一和大家说了,总之我很喜欢我们的学校,很喜欢我的校园生活。

关于校园生活作文13

五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

关于校园生活作文14

今天下着雨,我像往常一样奔驰在上学的路上。我们学生真是不怕风,不怕雨,不怕冰雹,不怕烈日,最主要的是不怕那沉沉的书包,为什么呢?习惯了呗,整天像背着个人似的在大街上走来走去,跑来跑去。

到了学校,那上课的铃声就响了起来,数学老师进来了。一看见我们那垂头丧气的样子就生气,“怎么了,一个个都怎么了,没睡觉没吃饭啊!娱乐委员,上来领首歌。”娱乐委员迈着沉重的脚步声走向讲台“啪啪啪....”“起来—— 一二”“起来——不愿做努力的人们——把我们........”国歌本来是雄壮的,我们一唱,真是纯变味儿。嗨!唱还不如不唱,一唱就更没精神了。数学老师见了,顿时恼羞成怒,大声说:“都给我打起精神,告诉你们,任务完不成,别想给我下课!你们别惹急我,小心你们作业多,别怪我不客气,是你们自找的!”我们一听,顿时吓坏了,好好听课吧!

放学了,数学老师先布置作业,因为我们今天课上表现不错,作业就很少。语文老师就难料了,果然不出我之所料,一不知语文作业,全班人都“呃—-”一声,声音拖的很长很长。

就这么多了,我得睡觉了,明天养足精神去听课。886!

关于校园生活作文15

我在学校的每一天都是丰富多彩的。

星期二下午,老师让我们回家准备好,帽子,舒适的衣服,鞋子,带上零食,明天早上去春游,我们大家高兴的手舞足蹈

星期三早上,我们来到教室里,等着老师来带我们去春游,想不到老师来了之后,没有立马带我们出发,而是讲了很多,让我们都像热锅上的蚂蚁有些坐不住了,讲完后,我们背着书包,来到操场,老师给我们讲了注意事项,分配好之后,我们终于带着激动的心情出发了。我们走呀走呀,一路走来我们有说有笑也忘记了路途的遥远和辛苦,感觉很快就到了目的地--黄河滩。

到了后,老师让各组的组长领着各组的队员分头活动,没等老师说完,同学们就分头活动开了,高年级的同学有做烧烤的,我们低年级的有带掉床的,把掉床栓在书上玩的,有的围坐在一起,一边吃着零食一边聊天。不知不觉时间很快就过去了,到了回去的时候,感觉都没有玩尽兴。不过同学们还是特别开心的。

希望学校以后能多一些这样的活动来丰富我们的校园生活。

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