书

书1

书籍本-一个把人引向正道，引向正途的东西，书犹如良药，弥补人类心灵的创伤，书犹如一位朋友，无话不谈，将一切都掏心掏肺的向你诉说，而你也可以在这诉说中找到无与伦比的知识和力量，书也是一位无形的老师，知识深厚，赋予无穷的力量和无尽的知识，古文其曰，无声胜有声，它用了简单的文字，为我们记录了一个个生命的篇章！

当我上小学时候我看了一些文学名著，看了一些小人书，从《童年》中，我学到了关爱他人，从《鲁滨逊漂流记》中，我学到了要用于面对，克服困难，我还从《十万个为什么》中，知道了天地之广，宇宙之大，孕育无穷的奥秘，蕴藏着万物之谜……

这些书是朋友是老师，读书，让我受益匪浅，人生之长，最快乐的我莫过于读书之时的我了。

书2

我有一个朋友，他被称为书王，因为他非常喜欢在图书馆里看书。

他是一个高中学生，他上小学一年级的时候，就是喜欢看书，都会情不自禁的看起来，他非常喜欢看科幻书、小说等等。学习也非常好，我几道题不会我就打电话来问一下他！

我有一次跟他约好在图书馆内聚会，我们到了之后，来到图书馆里面，他就急忙忙的跑到了楼顶上！比兔子还快！它看书的能力非常的强一句话看用两秒，看一段需要一分钟，我看书能力非常的小一句话要用十秒，看一段要两分钟！果然，高中的同学现在变的越来越快了！他看一会就去下一个书站，我也去看，他去哪里，我就跟到哪里，感觉就像一篇课文里一样《祖父的院子 》。他就是祖父，我就是孙子，书就是土地一样，就让我们去种菜！

看完了整个楼之后，差不多他还要借十本书！然后回家！我去他家看看，发现他的架子上全是书！就连床上也有书！这花了多少块钱呀？突然他妈妈说：“别看书了！休息一会！ ”她一出去就立马看起书！不愧是学霸呀！

他每天都在这看书，呆不了了！

书3

星期四那天，我写了一篇反思书。

那是因为在星期三的时候，我和同学们在玩自己做的陀螺。后来上午读课了，我们都回到了自己的位子上看书。我正在看《城南旧事》的时候，就突然被老师叫了出去，一开始我不知道怎么回事，后来，旁边的同学告诉了我，我才知道：原来是因为我们在玩自己做的陀螺。后来，李老师让我们去写一篇300字的反思书。上课，李老师就让我们去上课了。

第二天，李老师提起了反思书的事，我才记起来要写一份反思书给李老师。然后，我就被留了下来，写反思书。我一边写一边想：早知道我就不玩自己做的陀螺了，现在还被老师留了下来。我写了很长时间，后来看见在食堂吃饭的人都已经回来了，我就加快速度写。过了很长时间，我终于把反思书写好了，然后我就飞快地跑出教室去食堂吃饭。我到了食堂，我发现我是最后一个去的。我很快地吃完了饭，就进了教室做作业。我看了看手表，时间已经不多了，我就快速地写作业，不一会儿，就算在午读课之前写完了。

对于这件事我非常的懊悔，我保证我以后不会再这样了，老师对不起。

书4

书，就是我们的一位好朋友，也是一处你随时想去就去的故地；书，就是一位良师，也是一位可以倾心交谈的知己；书，就是一盏明灯，也是一把为你打开智慧之门的钥匙……这些话时时刻刻提醒着我，多读书，读好书。读书使我的生活变得五彩缤纷。

我爱读书，只要一有空闲的时间，我就会钻进书房里去看书。有一次，妈妈叫我去吃饭我都没听见。这难道说就叫作废寝忘食吗？

在我学习的过程中，书可起了大作用，它使我的作文水平和短文分析能力大有提高。作文方面，再也不像以前那样千篇一律，总是别出心裁；短文分析方面，也有了自己独特的见解。有一次，在课堂上老师提出了一个难题，这下可让同学们犯了难，有的抓耳挠腮，有的紧皱眉头，有的凝视窗外。这时，我踊跃地站起来，给大家讲了个清清楚楚、明明白白，同学们不禁对我刮目相看。

书，给我们带来快乐，带来知识，带来启迪。确实，阅读能够陶冶人的情操，教人怎样做一个正直的人；引导我们探索古今中外的无数奥秘；帮助我们明辨是非、分清美丑。在这个充满知识的时代里，让我们进入书籍的海洋中遨游吧！

书5

书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”

那时我读小学三年级，我的成绩一直不好，那时我就因为习作而烦恼。我又对书“恨之入骨”，当老师发给我们各种各样的书籍时候，大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”，听老师和同学们说书中有美好的东西，或许我也应该去看看。

记得有一次，我妈妈听别人说有一本书很好，妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里，我认真地看了一会儿，就觉得很好看。我从早上一直看到下午，我如醉如痴地看原来老师说的话没错，书中的确有美好的东西。

从那以后，我爱不释手地看，百看不厌，享受着回味无穷的读书乐趣。这时的我，博览群书，文章几乎都是在全班之冠。朋友，拿起书来吧，享受回味无穷的滋味吧！

书6

我从小到大我都看见很多人都喜欢读书，我都看见他们读书的时候他们会觉得温暖快乐和高新，甚至是我从没见过的开心，不过我读书的时候我就觉得无聊，我也不知道为什么会无聊，我每读一个字就觉得很无聊，就想念起手机，不过有些人不喜欢读普通的书，就像我，我喜欢读一些文学名著，不过也有人喜欢小说，或者动漫画的书，要么就是一些适合五到七岁的小孩子看的图片数，不过我哪一种都不喜欢，除了文学名著，这些书我一看就觉得无聊不过拿起手机看文学名著我却会被其中的人物深深吸引，这时候我便能感觉到温暖快乐和开心，跟那些喜欢读书的人一样，不过有时候看书也会觉得痛苦，但是也会有感动，看书和看手机，电脑是一样的，都是你最好的朋友，有时候让你开心，有时让你难过，不过大部分时候朋友都是让你开心快乐高兴的，当然我更喜欢把书比作一位家人，在你痛苦的时候给予你最大的温暖，这就是我眼中的书。

书7

在我们的生活中，书出现的地方很多：书店里，书在等待新的主人来带它回家；家里，书躺在那里等待翻阅；图书馆，书抢着被你注意、借阅……在生活中随处可见的书也是有让人敬佩的发光点的。

“书籍是人类进步的阶梯”，如果没有书，我们怎么能进步呢?只要你用心地读一本书，总能获得知识和其他益处，我们可以从中学到写作时能用到的方法，可以学到一些在教科书上学不到的知识等等，而且运用也变得比原来要自然。

看书除了提高知识和写作水平以外，还可以让我们的想象力更加丰富。

在看书时，大家会不会在脑海里浮出画面呢？我想会吧。正是因为这样我的想象力大大提升了。除此之外，还增强了我们的理解力和表演力等。

总之，书的益处说不完。书，它不求被人们赞美，却人们都会从内心深处发出赞叹；它不求被人们喜爱，却可以让人们爱不释手，它不怕自己被撕破，人们却非常呵护它。所以，只要有用处，内在变美了，外表是什么样也没关系了。

我喜欢书，你们呢?

书8

每个人都觉得书有不同的味道，比如说酸，甜，苦，辣。而我觉得书是甜的。“书是人类进步的阶梯”，“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”，“我读书奉行九个字，就是‘读书好，好读书，读好书’”……这可见书是多么的重要！人们在读书时能感受到作者在写这本书时的感情。

读书能给我们知识，增加我们的阅读量，让我感受到甜甜的作用。书就是一笔财富，所以我们要保护好书。书就是知识，每读完一本知识，就像摘下了一些硕果。小说就是拟的空间，任我们自由发挥。诗歌，散文就是一翩翩抒情的文章。童话就是启导儿童的书。

有一天老师问我们一些写作方法。因为我有大量的阅读量，所以我第一个举手。老师点了我，我便回答了。老师表扬了我，我因此感到读书给我带来的甜头。

同学们读书吧！让我们一起来感悟！

书9

我是一个爱看书的小姑娘。一开始我不爱与同学交流，但自从认识了书这个朋友后我与同学之间的交流变多了。

我就像使劲推着“交流之门”，大声叫喊着：“开门呀！开门呀！”才发现时间已经停止了。我的心正在伤心地哭泣着，它已经快停止了跳动。梦想中的大门已悄悄离我远去。太阳公公也伸伸懒腰下班了，人们也走光了，鸟儿也抛弃了我……只留下了门前孤独的我。我气愤、我伤心、我后悔……但时间快要停止了。

太阳最后的光辉照耀在我身上，留下来我的影子。所有的东西快要在这一刻停止了。一阵微风吹过，仿佛是在同情我，树叶掉落了……

此时此刻我的心僵住了。我多么想尽情哭泣！我多么想时空可以倒转。我看着蔚蓝色的天空，心想：只要能让我能和同学们友好相处就行了。但这似乎是不现实的。

我往后倒退着，走在了伤心、绝望的羊肠小路上。我多么希望理想中的大门能奇迹般的为我打开。

正当我伤心绝望的时候，一本书奇迹般出现在我的眼前。我随手拿起它津津有味读了起来。这本书的文字宛如一杯热咖啡浇在我的心上。我那颗快要停止的心跳又恢复了跳动。

是书给了我自信，告诉我要自信。书是我的朋友；书是我的指南针；书是我的开心果……

书10

俗话说的好”活到老，学到老。“人无时无刻都在学习，在学习过程中，增长自己的知识。

一盏盏暖灯，一杯杯清茶，一本本书，伴我走过多少个日子。在天真纯洁的幼儿时期，书，总是陪伴我左右，上课时它在，下课了，它依然在，小小的一本书，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，无法自拔，使我遇上了一生的挚友。在年幼无知的少儿时期，一路走来，在书的'陪伴下，我的辛勤付出，有了收获，也会得到更多的感悟，会有新的快乐。而现在，我逐渐成长为了五年级的学生，有了书，就有了绚烂的梦想，有了无限的快乐，是书陪伴着我，让我在面对一次次失败时，也慢慢地爱上了读书。让我在困难中学会坚强，学会考虑问题。是的，书，一直陪伴在我们左右，爱上读书，就像鸟儿爱上蓝天，鱼儿向往大海，这是我们会书的挚爱，对知识的渴望。

书，是一盏明灯，在我茫然的时候照亮我的人生大道；书，是一位益友，在我不知所措时，为我指点迷津；书，是一位良师，在我骄傲自满时，提醒我不能骄傲；书，是一个指南针，在我迷失方向的时候，为我指明方向。

书11

临湘市政府：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲，地球无偿的供给我们各种资源，而我们却在为一些蝇头小利不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》这篇课文说的，我们不能指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以，我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，望做到以下几点：

1、珍惜现在的每一口空气，把工厂带来的污染尽量减少，要制止乱砍乱伐森林的行为，要少破坏大自然;

2、不要滥用各种资源，如煤，矿，木，水……如果这些资源被无止境的开采，当没有资源时，就不能生存了。

3、水是生命之源，但它又太少了，用洗菜的水可以洗碗，用洗衣服的水冲马桶。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是要全国人民都从身边的小事做起，保护地球，地球就能炫出青春的笑脸。

书12

书，是具有生命的，是具有力量的，人们从书中学习，学习新的知识，了解书中的意义，明白作者真正要表达的是什么？这就是书的力量，让人们领悟书中的知识。

读书，可以让我了解自己的优点和缺点，可以发现自己的错误，还可以让自己的心灵沉静下来。它像一面镜子，让我们发现自己缺少什么，拥有什么，哪里需要改进，它就像一位老师，教导我们生活的知识与常识。帮我们化解内心的疑虑及问题，它也像一位几百岁的老爷爷，告诉我们历史发生的事件，让我们明白历史所发生的错误不能再犯。它是一位艺术家，让我们领悟书里的美。书，是人类创造文明的工具。

读着《三国演义》，我们可以发现，只要有贤臣的辅佐，及使是弱小的国家，还可以跟强国抵抗久一点，读史记，让我们发觉里面人物刻画的栩栩如生，就像是一位历史人物呈现我的眼前，读水浒传，发现未必每一个强盗都是坏人，也有可能是劫富济民的好人。

沉浸在书里的世界，可以点化我们心中的困顿，脱离现实残酷的世界，发觉自己真正的梦想。沉浸在书里的世界，可以震撼我们迷网的内心，疗癒我们受伤的心灵，悠游在自由的梦里。这就是书的力量，知识的宝库，梦想的发掘地。

书13

星期二，严老师布置了一道数学作业，要求我们把自己收藏的书籍按不同的分类进行一次统计。一回到家，我就放下书包，三下两下脱掉外套，开始了马不停蹄的搬书运动。

我先奔向一楼书架，把上面的书统统搬到客厅中间。然后我又冲向二楼，那里有专属于我的一个书柜，里面放着很多我收藏的书，有的我非常喜欢，已经看了Ｎ次；有的是幼儿园和一二年级时我曾经爱不释手的书，可现在我觉得比较幼稚，但却又不舍得送给别人；还有的是妈妈给我买的，我还没来得及看完……我一会儿楼上、一会儿楼下，觉得自己简直像一头健壮的小牛。花了一个半小时，终于将书柜里的书全部转移到了客厅。虽然我已经累得气喘吁吁，体力都快透支了，但我仍不放过任何一本“漏网之书”，于是我又不顾疲劳地搜寻了床头柜、写字台，甚至餐厅、卫生间，将我们家每个角落都找了个遍。我一看，我家的客厅很大一块地方被我的书占领了，简直能用“书山书海”来形容。

这时，妈妈回家了，她一进门，瞪大了双眼，张大了嘴巴，说：“天哪，怎么这么多的书啊！”当她得知我搬这么多书是为了做一道统计题时，差点晕倒在沙发上。

书14

“有创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进。书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子”这是作家吉本说的，书中不仅是蕴含知识的宝库，还是我们的良师益友，书中深奥的问题，都需要你认真的去钻研，你会从书中得到许多发现、收获。

拜耶曾经说过“书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地”。书有好书，有坏书，好书读多了，可以陶冶人的性情?坏书读多了，就会洗劫我们的心灵，把美好的，变污黑起来。

书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的――乌申斯基，读书要专心一志，要去思考，不能把死得文字引申活的思想，那么，尽管书有多好，读的有多多，那也是白费力气。

书15

我们城市叫做学习城市。在这个城市，大家的生活中除了学习还是学习。

就拿昨天来说吧，我凌晨3点钟从使用睡眠减少仪的效果中醒来，发现居然比迟到时间还晚了30分钟。没办法，我只好吃了一颗能量增强剂，坐上超高速飞船向学校驶去。但我晚了45.01分钟到校。因为许多睡眠减少仪会出毛病，使使用人晚一些醒来，但最久不超过30分钟。所以学校要求最多迟到45分钟。虽然我只迟到了0.6秒钟，但因为我们这里的人太爱学习了，科技发达的不得了，表上连微微秒都有显示，自然知道我迟到0.6秒了。

虽然科技发达好是好但也有弊端。由于我们城市的领袖太爱读书了，于是他规定每一个市民从3岁起每天必须有19个小时在读书。本来我们可以少读一点（因为我们从3岁开始一直读书，每天只有5个小时可以自由支配，而且还要5个小时睡觉，这样我们就没有1个小时自由了），但秘密监控器随时随地都跟着你，让你必须每时每刻都读书。

天哪，上帝，能不能让我到快速时代去玩一下呢？就算1小时也好，我就是不想要这样整天读书啊！