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走进初三作文精选15篇

作文3.09W

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的走进初三作文,希望能够帮助到大家。

走进初三作文精选15篇

走进初三作文1

岁月的年轮记载着我们的心情文字,有欢畅的笑声,伤感的泪水,还有阵阵感动,伴随着这些,我们也渐渐地长大了。

站在国旗下,抬头仰望,天依旧是那么蓝,白云依旧柔软,五星红旗迎风飘扬,我们有一次来到我亲爱的校园,这里的一切都还是那么熟悉,那么亲切,一切都似乎没变,但我们多多少少都有一些变化,比如,同学们都穿了不同风格的衣服,某某同学换了新发型,最重要的是我们又长大了,我们上初三了。

步入初三的门槛,我并没有感觉像以前大哥哥、大姐姐所说的那样紧张,而是和往常没什么两样,我还是那个天真无邪的我。其实我也明白初三是最后的一年了,到了最后冲刺的时候了我也该放开手拼一把了!加油!

想想从手尖上溜走的初一,我感觉自己空荡荡的,没什么收获,初二呢,上课犯困,下课精神得很,我就不是一个正常的人,想起这些,心中不免有一些酸涩,过去的日子里,我学到了什么呢?又明白了什么呢?过去的日子就像针尖上的一滴水滴在大海里,没有声音、也没有影子是啊,正如冰心所说的我的初中生活很空虚,犹如黑白电视一样,少了一抹色彩,有的只是黑白。

自从升入初中,我们开始了由少年向青少年的过渡,由无知到渐渐成熟,由娇气到慢慢独立,一路走来,我们的确在进步着,成长着。记得刚来学校的那一阵子,对这里的一切都感觉那么陌生,又加上我身体又不好,这里的水都是咸的,真是难以下口,所以就导致了扁桃体发炎。那一天晚上,宿舍里很静,同学们的呼吸声清晰可闻,我口渴的厉害,在宿舍里找了好久,还是没找到一滴水,我坐在床边,向窗外望去,淡淡的月光洒在窗户上,不禁打了个寒颤,不由自主的就想起了家,想念家中柔软的大床,想念家中热气腾腾的水,更想念妈妈的唠叨,想着想着,泪水夺眶而出,这画面永远定格在我心中,久久不能忘怀。

初一的我脆弱、无助、是一个遇到困难爱哭鼻子的小女孩,直到现在,升入初三了,我依旧怀着一颗童心,但我已不再是那个一遇到困那就哭鼻子的小女生了,初中生活锻炼了我,掌握变得勇敢,坚强,我已是一名合格的中学生了。

步入初三的门槛,我更应该知道努力的重要性,爱迪生说过,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要让我的人生没有遗憾,占我的学习生活更加绚丽多彩!

有梦想就有远方,心有多大舞台就有多大。让我们共同携手,向着如火的朝阳,硬着飒爽的清风,阔步前进!

走进初三作文2

别了我的过往,别了我的曾经……

清晨,睡梦中的我被妈妈的喊声惊醒了,我携着蒙胧的睡眼,拿起书包,匆匆走往学校的公站。

我还漫游在暑假似天堂般的日子,学校离我的视线越来越近。

踏入校园,回忆着曾经刚入校时走进的是教学楼a,而现在呈现在眼前的是教学楼c,从天真烂漫的孩童转眼变为成熟稳重的少女,初三就这样来的突然,来的伤感……

我拖着沉重的步伐走进再也熟悉不过的教室。

与以前的教室似乎没有两样,唯一多了的,就是多媒体。以后习题量就大了吧,我心中充满一丝忧伤。

“叮。。。”上课铃打响,我回到作为漫不经心的等待老师的来临。

初三紧张的气氛却在折实感觉到了他的存在。当咯安徽司与我们讲着关于迎接中考那令人心弦的话语时,我醒了。

早上懒散的态度,现在振作的样子,我想我已经不再是一个小孩,已经成熟懂事了。如梦似的童年早已过去,在花一样的青春里,这一年是我们人生的第一个转折点。

同学们漫游在书海里,我也毫无例外。做着大量的习题,复习学过的内容,请教不懂的问题,学习那紧张的气氛时刻存在着。

累了,休息会;渴了,喝口水;困了,睡一会;

初三的学习生活就是这样。虽然有些乏味,但一天却过的很充实。时常有同学在下课时跑上讲台,认真地请老师讲解题目。时常有同学,下课后及时拿出笔记,复习上节课所学内容,使擦痕能够有同学在累了的时候趴下来休息两三分钟,随后又拿起笔头,埋头苦学。

这一年,终究还是到了。看着这一幕幕,或多或少有些感触。早在初二。亲眼目睹初三临近中考时忙碌的身影,心里就产生了畏惧。今年,我即将面对。同学们的勤奋,努力,拼搏的精神感触了我,我又何尝要做一个局外人,一心只想着贪玩呢?

初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验。

初三了,过去的一切都只是曾经,不堪的过去不能限制我的未来,路是自己的,只有自己可以做出选择。

那么,我选择:拼搏。

一个人如果只会虚度光阴,而不去努力拼搏,那么通往成功的大门永远不会为他敞开。一个人努力了,拼搏了,无论结果怎样,他总是毫无遗憾的,总是属于成功的,毕竟他努力了。不是吗?

我为自己的过去忏悔,为自己的未来打气,相信自己,高写过去,迎接未来。

别了我的曾经,别了,我的过往…..

  作文二:走进初三生活走进初三作文3

终于,我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山,题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”,我与两位好友便“相见时难别亦难”了。

周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与S·H·E。一起激情OK,忘情歌唱……忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchTv的风采……悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默……

时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪……可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办……”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助……”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。

走进初三,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。

简评:开头先用“与两位好友‘相见时难别亦难’”故作悬疑,行至二三两段,方知两友就是电视与小说,而这仍然是铺垫,四五两段才明示与读者,初三之乐的真谛在于几经努力后解开难题之乐,行文构思巧妙,独具匠心。化用古代诗词、现代诗歌、流行歌词使得语言极富表现力。

走进初三作文4

白驹过隙,仿佛就在眨眼之间,“初三”,这个曾经是那么遥不可及的字眼,如今却已是触手可及了。过完这个暑假,我就是一个正式的初三学生了。

说到初三,不知怎的,一种说不出的感觉从心底溢处,心情也不知为何低沉了。其实我知道我在感慨时光的流逝,感慨自己的过去,在为初三的生活忧愁。在初一初二时,我曾迷茫过,我更奋斗过。如今这一切变成了回忆,即将在脑海里游荡的是初三生活,真的太快了!初三啊!我该怎样度过啊?

步入初三,首先带给我的是惊慌与彷徨。惊慌的是自己能否考上理想的高中?彷徨的是自己要怎样做才能更好地在初三这一如火如荼的日子里把握好自己,从而使自己顺利地考上理想的高中?

步入初三,会少一点幼稚,多一点成熟。不像以前那样天真、贪玩,整天沉浸在自由之中,而现在只想把自己关在房间里读一些名人名著,欣赏那书中的乐趣,探索知识奥秘。看累了,在操场那赤红的跑道上肆意奔跑,在幽静的小径上欣赏大自然的美妙。心里总有一种长大的感觉在牵引着我。啊!也许这就是长大的感觉吧!

步入初三,要少一份软弱,多一份坚强。总是在挫折中战胜自我,超越自我,用坚强去打败软弱。虽然走进初三是很艰苦的,但在艰苦中也能尝到成功的喜悦,不管未来的梦想是否会实现,我都会走好每一步。

步入初三,更加需要锐不可当的激情和不言弃不放弃的坚定和冷静,需要沉下心来,认认真真地把自己的全部精力投入到紧张的学习中,不着急,不浮躁,特别是对于自己不太拿手的数学,要投以更多的精力,去钻研,去探索。

步入初三,我内心还存有一份高兴与不舍,高兴自己迈入青少年的门槛,走向成熟,不舍的自然是学习三年的青青校园和三年陪伴的同窗好友。这一年,我将更加珍惜和校园,同学在一起的时光,铭记校园的杨柳依依,珍惜同学间的真挚友谊。

步入初三,我惊慌、彷徨、高兴、不舍……百般滋味在心头,但面对我人生中的第一个重要的转折点,内心中最多的是期待,明年的六月,就是我驰骋的战场,到那时,看我怎样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”!

走进初三作文5

初三,代表着青春,是一首无韵的歌。有人想把它谱成春声,而我则更愿意听冬律。没有春的困倦,没有夏的狂躁,没有秋的凄苦,只有冬的纯洁如水,坚毅如冰,温暖如炉。走进初三,我走向成熟。

纯洁如水午前。

晚了一分钟,情况就完全不同。望着餐厅里如蚁般的人群,我心急如焚,知道不可能早回寝了。但我仍选择了排队等候。一个人走近另一个人,高谈阔论间,塞过一张餐卡,然后朗声大笑,如无事般走开……曾经的画面浮现,我不屑地挥去。是初三,让我抛弃了幼稚;是初三,让我明辨了是非;是初三,让我懂得了责任、道德、诚信的含义。

行路时的一弯腰,伤害后的一道歉,演讲中的一鼓掌……初三,不平凡的二字,随岁月到来悄悄落在心头,是一份沉重的责任,是一支自律的心曲。

走进初三,我迈向成熟。成熟,便意味着严于律己,纯洁如水。

坚毅如冰考后。

出乎意料的差。从选择到解答,从强科到弱科,全部雷雨大风。试卷被血腥的红叉撕裂,触目惊心。近十名的落差,已尽我的承受极限。而这回,我却格外的平静。曾几何时,我在电话里哭诉;曾几何时,我在被窝里自责;曾几何时,我誓绝食一天。而此刻,我只是用“不经风雨,怎见彩虹”来自勉,笑对考场,待王者归来。

作业如山,友谊破裂,老师批评……面对接踵而至的挫折,我没有埋怨,没有放弃,只是努力,再努力。初三使我成为一只海燕,期待着更猛烈的暴风雨的到来。

走进初三,我迈向成熟。成熟,便意味着顽强不屈,坚毅如冰。

温暖如炉课间。

我竭尽能事,欲趁母不在之际入室,不料还是失算了。手中的信封递过,我如释重负,又满怀期待地望着妈妈。拆封,惊呼,欢笑,一切如期。那一刻,再没有对唠叨的厌烦,只有对夜深送茶的回忆;再没有对叮咛的冷漠,只有对鼓舞勉励的感动。那永远活动在我周围,渐渐苍老的身影,显得那么美,那么动人。

递上一支散发淡香的康乃馨,说上一句不经意间的“谢谢你”……初三,我发现自己成长在爱的包围下,于是便面对流星,许下感激的心愿。

走进初三,我迈向成熟。成熟,便意味着学会感恩,使内心永远温暖如炉。

无韵之韵,无弦之弦,这便是初三。走进初三,一切懵懂无知皆散去,只剩蜕变后的我。他教我如何做人,如何拼搏,如何感恩。这便是青春,似冬的成熟。

走进初三作文6

还没有呼吸够无忧的气息,我们就被扔进了初三暗无天日的教学楼,带着稚气与憧憬,我们,走进了初三。

初三的日子是紧张的。每天早上,大家早早来到教室,一遍遍地背英语单词、古诗、文言文;课堂上,我们集中注意力听讲,生怕错过每一个细节,班里少了说闲话的声音,多了些渴望的眼神;课间时,常有同学跑上讲台,请老师讲解题目,我们时常围坐在一起,争论着不懂的内容。时间变得宝贵,作业变得繁多,生活变得紧张了起来,一份份的试卷,一本本的习题……尽最大力来收获知识,这样的日子紧张却很充实。

初三的日子是激烈的。没有了以前的欢声笑语,失去了假日的休闲时光,进入初三使我强烈的感受到学习生活所带来的压力。大家都在竞争着学习,老班还特意将竞争对手的座位排到了一起,测验成绩,成了攀比的最佳对象,课上表现,聚焦着老师同学的热切目光,到处充满了火药的味道……可这让我们在大家的紧追不舍中学会了怎样合理的安排时间,在不知不觉中一点点的进步,尝到了学习的快乐。

初三的日子是令人期盼的。在初三的旅途中,有磨难有打击,有成功有辉煌,但理想永远是散发着耀眼光芒的启明星。寻求下一个目标,渴望老师肯定的眼神,期盼同学认同的话语,我们践行着每天的计划,一步步地向目标奋进。进入初三了,我们长大了,有了生命的责任感,面对了新一轮的磨练,对自己多了几分苛刻的要求,对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心,对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气。积极进取,奋力拼搏……初三让我在努力实现自己梦想的过程中,深刻地体会了成长的滋味。

初三的日子,像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,却又想细细享受其中的醇香。没有虚度光阴,而是努力拼搏,那么通往成功的大门迟早有一天会为我们敞开,无论结果怎样,总是毫无遗憾的,不是吗?

我们奋斗在初三,成熟在初三。作为父母老师眼中的希望,我们深感初三的重要和非凡,害怕父母的眼神由期待变为失望的那一刻的到来。面对这一切的一切,只有通过努力,超越自己,虽然这个转折点有苦有甜,但只要我们用心去做,认真去对待,以持之以恒的毅力,积极向上的精神,永不言败的信心去拼搏,定会出现意想不到的结果。我为自己的未来打气,相信自己,未来在手上。更高、更快、更强是我们的信条,努力、拼搏、超越被我们传唱,我们以信念为桨,奋力游上,我们以理想为帆,乘风破浪。

加油吧!我要给自己一个充实奋斗有意义的初三!

走进初三作文7

七月,我的初二生活结束了,我挥了挥手没有流泪就告别了它,只是把有关初二的所有记忆锁进一个五彩斑斓的抽屉里,开始疯狂的享受那个忧伤但唯美的夏天,开始疯狂的做梦,做童年的梦,做青春的梦,做关于未来的梦。

九月,悄无声息的来的了我的身边,来的那么的悠闲,那么的不经意,却又是那么的凝重,是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里,搁在我的肩上,渗透到我的心里,以致在不知不觉中和我融为一体。早上五点四十的闹钟吃力的掀开我亲密的眼皮,八点十五才从老师暴怒的音节里彻底的清醒,直到放学的铃声响起时刻内心一直在歇斯底里的呐喊和挣扎,午夜拖着疲惫的身子躺进被窝的时候,才真正发现我被时间征服了。

初三我讨厌你。初三是格外紧张的,这在以前的学姐口中就知道的,当我正真遇到的.时候我更加深刻的领会了当时学姐那忧郁的眼神。只觉得自己一次次的被考试分割着,刻画着,有些难以招架颓废。如果说分数是学生的上帝,那我将是最虔诚的信徒,为了上帝我相信我会百般的去努力,尽管有些无奈有些不情愿。

初三我喜欢你。你让我知道了友谊有多么的弥足珍贵。青春是用来拼搏的,我情愿和青春在起跑线上角逐,一路上有父母的关爱和呵护,有恩师的传授解惑和谆谆教导,有同学诚挚的友谊相伴,让我底气十足。在青春的时期,我遇到了人世间至真至纯的大爱,给于了我无穷的奋斗力量,相信我的的青春将是无悔的。是初三的生活给于了我充实的每一天,我喜欢我人生的初三生活。

初三我明白你。我知道初三是难熬的是艰辛的,可我更明白有梦想的地方不会是一马平川的阳关大道,况且没有披荆斩棘的经历,没有凤凰涅槃的煎熬,是难以到达理想的彼岸的,相信所有的难熬和艰辛都会被为梦想奋斗的汗水淹没的,被一步一个的脚印踩平的。那个时候我会大声的说,我也曾有过初一新生只能的脸庞,我有过初二学生的懵懂,我更有过初三用汗水铺就的水晶般的道路。在初三,我长大了,我也明白了,努力和上进是我和青春角逐的魔杖。

为初三加油,我青春加油,我不会轻易言败的!

走进初三作文8

时间像秋风中一片片飘落的叶子,无声却又阵阵撞击我的心房。当母亲的银发又多了一根,当父亲的皱纹又多了一条,我也在不知不觉中步入了初三的大门。

记得在小学时,十分羡慕初三的生活,能够像大孩子一般走进走出宽广的学校,能够长时间的与书籍作伴,能够每一天都有新的故事在我身上发生。殊不知,时间听见了我的向往,仿佛在一夜之间,我已成为了一名准初三的学生,早出晚归像飞鸟一样,来去匆匆似水流一般。

还记得上一届学姐们跨入中考大门时,我依旧像一位孩子,在与好友谈天论地享受阳光。如今初三的大门已经为我敞开。初中三年,初一是开始,初二是过渡,初三才是最终的结尾。站在无始无终的时间之端,听着那学海拍打岸边的声音,我深知:战争已经打响。虽不说已完全准备充足,但我敢说,我已蓄势待发。

记得学习高尔基的《海燕》时,那一句“让暴风雨来的更猛烈些吧!”似誓言一般在我脑海中回响。初三是我们最终的战场,胜利了你将会一步登天,而失败之后你又要集回勇气,就让那“失败乃成功之母”伴你终生。不放弃是教师告诉我的忠言,会放弃是时间为我所做的证明。每一天都与书籍侃谈,每一分都与题海交战。我们初三的学子好似斯巴达三百勇士一般,英勇好战,在刀光剑影之中,我们是胜者!

其实,在与书籍和题海作战之中,课余的时间我们也很充实、欢乐。“小A,快点给我讲一下这道题,快,我都要‘崩殂’了!”“哈哈!就你那聪明的脑袋想不出来的问题我怎样会想得出呢?”之后又是一场血雨天战,但每每战胜的都会是我们,题海战术对于我们都是小苍蝇了,班中往往也会有一两个顽皮的乐天派,“咳咳咳,为了缓解大家的学习压力,我为大家唱一首采蘑菇的小姑娘。”只见小C拿着直尺,摇头晃脑地表演着,引得大家捧腹大笑。一阵紧促的高跟鞋声唱起,大家又迅速拿起手中的笔,低头奋斗。进入了初三,我就不再有回头放弃的余地,惟有前进,惟有奋起!因为奋斗了不必须会有收获,但放弃了就必须会失败!

走进初三作文9

还在惊愕之中,还在慢慢堕落之中,贪玩之时。岁月就是这么无情,时间就在每一天的迷茫之中过去,慢慢地,我一踏上了初三的台阶。

踏上了初三的台阶,努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习,从不停息,把所有的娱乐都丢掉,专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容,沉重的背影,就已经告诉我,初三的日子,再也没有鲜花和小草。

如今,我也蹲在初三这个台阶上,迷惘得不去思想,麻木得不去面对,却保持着初二一直以来的一种散漫的心情,每天得过且过。也许是堕落久了,之前的胸前的热血也没有了。进入初三的生活,我感觉我只是一具行尸走肉,没有思想,我整天只有一种活累的感觉,感觉学习好乏味。事实上我是觉得初三那种努力学习的生活,那一种氛围不免有些乏味,单调。毕竟,我还没有进入状态,还没有静下心来去好好学习。

其实,那种每天都保持着饱满的的精神,去奋战浴血地学习的生活一点也不乏味,只会让人心里更踏实,只要你用心去学,细心去体会,你会体味出学习的乐趣,那是一种让人活得很充实,心里很踏实的感觉。但是,现在的我已找不到那学习的乐趣,已丧失了心中的那份踏实的感觉我还可以记得初二悲伤的心情,那时的我真正表现了努力的两个字,但是第一次月考考砸了,而那次月考却注定我无缘思科联赛,这对我的打击挺大的,令我的意志有些消沉,过了几天,老师调了座位,没想到我竟是教室的一个角落。这激怒了我,我有想过要和老师作对,可最后还是将自己变得更努力了,但是那个地方真的学不了习,无法专心,我总是很易分心,最总我放弃了徒劳的挣扎,我知道我无法与环境作斗争,或许是我脆弱,我便把这个当作一个借口,从此消沉下去,堕落下去,变得很烂。现在想想,导致自己不学习的是老师吗?我不敢怨恨他,只好怨恨自己。

面对初三,我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去,我不能继续堕落下去、迷惘下去。我要找到我心的方向,去努力奋斗。因为初三是我的关折点,我不能毁了我的青青,青青的有些固然有些是美好的,但是我们看到的都是太短了,我们应该放远自己的眼睛。我要为我的前途着想,为我的初三生活画上勤奋一笔,让我的初三生活在我的人生中留上光辉的一页。

走进初三作文10

初三来了,来得这样突然。我以为它离我还遥远,现在它突然来到我面前,而我,需要面对这紧张的初三生活。

一,今天开始,我是初三生。

开学伊始,我便不断的冒出问号:初三老师到底有多严厉?作业也不知道多到什么程度?化学是什么样的?难不难?揣着越来越多的问号,揪着忐忑又兴奋的心,来到这熟悉的学校,走进陌生的班级。看着周围的同学,抑或在窃窃私语,抑或在互相打闹,我坐在座位上,努力使自己镇静下来,但砰砰直跳的心,紧张得僵直的手脚,无一不在告诉我,我已经成为一名初三生。

二,“上海速度”的生活

上课时,miss廖快人快语,她这边已经教下一个单词了,我这头还停留在上一个单词中,纠结着它的读音,还没弄明白就赶忙追着老师的速度。miss廖能言快语,教完单词时,我已经满头大汗了,丝丝刺痛的双眼猛瞧着单词,恨不得都塞进脑子里,微微颤动的手僵直着。“午写课听写单词。”miss廖在走出门口前,给了我一记闷雷,让我快速跳动的心也随着不断下沉。想当初上海市的繁荣在几夕之间成就,被人称为“一夜之城”,而miss廖的上课速度比起它,有过之而无不及呀!

三,初三,我选择拼搏。

初三风驰电掣的生活,紧张的学习气氛,在开学这两天,我算体验透彻了。再看看老师布置的作业,不多,却让我头皮发麻。作文?我是撞了那路神仙,怎么刚开学两天就要布置这种高难度的挑战作业!话题为“初三”?初三?这才开学两天,要怎么写?我现在脑袋不长在手上,写不出来,这两天的生活,一个字,晕;两个字,很晕;让我写一篇文章,那就是600多个“晕”字。我红着眼盯着题目,挠了挠后脑勺,我有点无力。早在初二,亲眼目睹初三临近中考时,学长学姐们忙碌的身影,心里就产生了畏惧,如今我身在这紧张的生活当中,苦恼着。抬头看着周围的同学,或低着头全神贯注地抄着,写着;或拿着课本,一句一段地默读,背诵。同学们的勤奋,努力的精神感触了我,我又何尝要做一个局外人,一心只想着贪玩呢?初一,初二已经成为回忆,过去我无法改变,唯一能做的就是现在不断的努力,刻苦,来迎接人生的第一次考验。路是自己的,只有自己可以做出选择,那么,我选择:拼搏!

miss廖说过,thisisachallenge!(这是一个挑战!)我相信自己,i'mbest!(我是最棒的)面对初三,我——拼了!

  作文五:走进初三生活走进初三作文11

我的爸爸是一所骨科医院的负责人,暑假里爸爸带我走进他所经营的骨科医院。经过一天的观察走访,我对爸爸的工作有了更深入的了解,同时也增加了我对医生这种职业的敬畏。

一踏进医院,映入眼帘的是优雅、干净整洁的就诊大厅,温馨典雅的装饰风格,为患者提供了温馨、人性化的就诊环境。接着展现于眼前的是患者的一份份感谢信被贴在展板上,这时一位导医阿姨微笑着迎了上来,带着我参观了整个医院的优美环境。

导医阿姨介绍说,这所骨科医院最大的服务特点是“以人为本”的六大服务理念。即“人本位”医疗服务、全程导医服务、医患“30分钟沟通”服务、“解答”服务、“一对一”服务、术后随访服务。听了导医阿姨的介绍,我的兴致越来越高涨起来。

其实我最感兴趣的还是诊疗过程,于是在我的要求下,爸爸带我走进了医院的的诊疗病区。在进入病区前,我按照要求穿好了鞋套,并戴好了口罩。骨科医院本身接收的大部分都是外科病人,有出车祸的,有跌打扭伤的,有股骨头坏死的,还有皮肤溃烂的……病房里到处都是坐轮椅、柱拐杖的,那场面堪称惨不忍睹。

正在这时,我看见一位护士阿姨正要为一位患了褥疮的病人清洗伤口,好奇的我便跟着护士阿姨走进了病房。一进病房,我便闻到了一阵腐臭的气味,随后,我便看到了一位正在痛苦的呻吟的病人。只见他的大腿下面全是腐烂的溃疡面,腐烂的伤口不断地渗出带血的脓水,刚刚长出的新鲜肉芽就像一圈烂泥。那场面令我全身发怵,我顿时捂住鼻子冲了出去。在屋外,胆小的我隔着门缝看那位护士阿姨清洗那位病人的伤口。只见她拿着一把小镊子用药水均匀地给病人清洗伤口,一边清洗一边询问病人是否疼痛。时间在一分一秒地过去,护士阿姨在不停地清洗、换药、包扎,由于时间较长,护士阿姨的脸上已沁满了汗珠,但她仍耐心地沉浸在她的工作中。顿时,一股敬佩之情从心底油然而生。

走出医院的的诊疗区,爸爸告诉我,换药只是医院最简单最普通的工作,最麻烦的要数截肢了,有时做一个手术医护人员在手术室要一连待五六个小时,不吃不喝,而且还一直站立着。

此后,每当我想到这位护士阿姨时,我总会想到,在世界上,还有千千万万同她一样孜孜不倦为病人换洗着伤口的医护人员,他们为了病人能尽快痊愈而不辞辛苦地为他们服务,使他们得以解除伤痛,我爱爸爸,更爱那些平凡岗位上默默奉献的医护人员!

走进初三作文12

毕业季应该是他们说的青春年华。

――题记

时光依旧悄无声息,等发现她在消逝时,却发现她那么无情,不停歇下脚步。时光荏苒,岁月匆匆。我们是毕业季的学生,我们是青春年少的学生,我们是朝气蓬勃的学生。我们正值青春。

我们在一个校院,我在四班,你在七班。初二那年因为一些原因,你们分了班,记得你还消沉了数日。

同时感谢这次机会,我们有幸想见,感谢在这个最美好的年纪遇见你。郑小妹,记得吗?那天下午,你搬着书来了我们班,因为我们将几日后进行第一次月考,班主任便把你安排到了最后一排的一个空位。这等举止优雅美丽的漂亮女生,在后排,处世不惊,丝毫没影响到你。下课后,我满不屑的看了你,不屑与你谈话,后来,终究好奇:“嘿,7班来的,你叫啥啊,我可是学霸。”

可是,你没说,后来,我听见已经认识了你的女生叫你名字。我算是认识你了。我已经认识了你啊,虽然不是我亲自问的你。

你是老师身边的“红人”,有礼貌,很得老师芳心。考试后,老师把你排到第一排,我在你的左面,相隔一个人。早上,我们会参加早读。你都会准时来到教室。拿起语文书,或英语书等等,你全身心投入到了背诵中,我无意一看你,发现:认真的你甚是漂亮。午后,吃完饭后,看见你坐在自己位置,在翻看一本书,和煦的阳光越过窗户,照射到你的身上,你的可爱的锅盖头发影子,射到了我面前,我伸出手,装作拍打你的脑瓜的样子,我知道,平时我拍你的小脑袋,从来都不生气。你翻书时的样子,美不可言,我看着你,竟发呆了。我是学霸,你知道,我在咱们可爱的四班没出过前五,也算名列前茅,你却比我更优秀。我很喜欢问你题,我不会的,你都会。为此,我不能不思进取。我以你为目标,我在你的帮助下,也得到些进步。

可是青春,只让我们在晚霞中站了一会儿,懵懵懂懂的我们,转眼就要分离了。我想我一定舍不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了初中的三年,我怕我看到我们之后的毕业照片,忘记你们这些好朋友,会落泪。

我们现在还在一起,那就让我们一起努力。奋斗现在。不拼不搏,初三无味。

青春年华中有着单纯的小美好。

青春年华中有着努力的奋斗拼搏。

青春年华中有着可爱的你我他。

走进初三作文13

自从走进初三,就没有了初一时的悠闲,也没有了初二时的奔放。它就像是一张考卷,无时无刻都要演算上面的题目。

此时的教室已从三楼移至顶层,这让我想起“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句,无形中心里增添了些许压力。而教室的正上方“争分夺秒,美梦成真”的格言,又时刻提醒我:“初三了,可要抓紧啊!不能再浪费一分一秒了。”对我们这些初三时代的少男少女来说,所谓的“美梦”,无疑是考上理想的高中。这样,将来才有可能上大学,学到过硬的本领,成就一番事业。

想起初二暑假,只度过了潇洒的几天,就不得不又背起书包走进了初三的课程——补课,不用说我们也知道,中考在急,非补不可,早一天结束课程,就早一天复习,中考成功的把握就增加一份。然而,要顺利考上高中,似乎比登天还难。补课的第一天,各科老师都无一例外地向我们宣告了今年的中考分数线:634分。这就意味着,150分的试卷,平均每门功课要达到125分以上!想到如此高的分数,心里又多了一丝苦味。望着军训时的高一新生那兴奋的样子,我真是既羡慕又忌妒。

初三的学习,充满了竞争,同学们仿佛成了考试的机器。往日里打闹的情景再也看不到了,取而代之的是众同学趴在课桌上复习功课的身影,那来回走动的几个同学,是穿梭于老师办公室之间请教问题的,往日里,上课的喧哗再也听不到了,课堂上人人都在聚精会神地听讲。是啊,此时不用功,更待何时?真要等到亡羊补牢,悔之晚矣。

初三的生活,枯燥而又单调。每天都是从家到学校,从学校到家的两点一线。而无论是在家还是在校,所要做的事情都是相同的,那就是无休止地读背写练。每天所见的只是一样的面孔——同学和书本,还有那醒目的分数。

尽管初三有太多的乏味和无奈,但我还是必须得面对它,读书人哪个不是打这里经过的呢?初三的日子告诉我,坚持就是胜利。

点评:初三的生活紧张、单调而又充实。说它紧张,是因为时间紧,学习任务重;说它单调,是因为每天不是上课,就是做练习;说它充实,是因为单调的学习生活节奏快。该习作正是抓住了初三生活的上述特点,条理清晰地展开生发。应该说,作者写出了初三生活的真情实感,道出了广大初三学生的共同心声。

走进初三作文14

时间如握在手中的细沙,在不经意间从手指见慢慢流走。

——题记

转眼间已经有两年过去了,我们从刚入校一个个天真活泼的孩子成长为一位位学哥学姐们,我们已经迈进初三的大门,准备好风雨兼程。

耳闻初三,是无边的苦海,惟有挣扎是岸。目睹初三如前沿的战场,半步不能退,只有向前。进入初三,才深切地感受到初三是一张时时刻刻拉紧的弓,背负千斤又不可松懈,可谓既苦又关键。

日子哭,毫不夸张;作业多,毋庸置疑。一天到晚,无时不和笔打交道,早上饥肠辘辘,中午疲惫不堪,晚上还要挑灯夜战。

既便如此,我们依然奋战在前线,为理想而拼搏。

眼看着就姐姐们都考到自己理想的高中,而着也是我想要追求的,我也想去外面,去自己想去的高中。现在的我,唯有努力,唯有奋斗,这一年我不能在荒废了,我已经失去了初一初二。我别无选择,初三,这一年,我要为自己负责,给家人,老师,更给自己一个交代。即使最后去不了理想的高中,但我不会后悔,起码,在初三这一年我尽力了,我学会了责任,我不会后悔。

我也明白,初三是难熬的,是艰辛的,可我更明白有梦想的地方不会一马平川的阳关大道,况且没有披荆斩棘的经历,没有凤凰涅槃的煎熬,是难以到达理想的彼岸的,相信所有的难熬和艰辛都会被梦想奋斗的汗水所淹没的,被一步一步的脚印踩平的。那个时候我会大声地说,我也曾有过初一新生稚嫩的脸庞,我有过初二学生的懵懂,我更有过初三用汗水铺就的水晶般的道路。

友谊必不可少,初三的友谊更加珍贵。

初三,你让我知道了友谊有多么的弥足珍贵。回望初一,初二,我们竟一起走过那么多的时间,这也让我在初三更加珍惜。记得吗,我们曾一起学习;记得吗,那个冬天,我们曾一起打雪杖;记得吗,我们曾一起欢闹;记得吗,我们曾一起哭泣。

只是,只是幸好,我曾那样深刻地铭记过;

只是,只是幸好,我一直都在这样珍惜着;

只是,只是幸好,这样的青葱岁月里曾有你们的陪伴。

薛女子,杜小胖,马蚊子,“屎壳郎”,马大笨,张大炮……即使我们分开,但我们的友谊不会改变。

初中,我们谱写了一首叫奋斗的歌,走进初三,走进这首歌的高潮,谁也不知道这首歌的结尾会是什么样,而我们都在争着做这首歌的代言人,只因它太珍贵,它的高潮奏响只有一次,仅仅的一次!

  走进初三作文15

小学,我们用稚嫩的双手描绘了一幅画,那幅纯美的画叫童年。初中,我们谱写了一首叫奋斗的歌,随着音乐高潮的来临,我们走进了初三。

一进入初三,我感觉到了前所未有的紧张。总结大会上,老师一遍遍地强调着:“初三了,明年你们就要中考了。”老师在课堂上一次次重复“这道题是每年中考必考的”,……,一堆堆作业,一张张试卷,这些都像无形的网散布在我的身边,压抑得使人喘不过气,于是乎,焦虑、惶恐油然而生。我终于体会到去年,初三学姐说过的话,“不要以为你的天空灰了,到了初三,你就没有天空了。”明明是新的开始,我却盲目了:初三,我能坚持下去吗?

在不断的自我安慰中坚持着,我居然体会到了“苦中作乐”的情趣。这一段时间,中午都得提前到校,与一张张试卷拼个高低。中午,放弃了休息,放弃了做晚上的作业,放弃轻松时刻的我,看着试卷那张得瑟的脸,我恨不得撕碎他。于是,拿起笔疯狂地做题,看着那张白净的脸,布满了我的杰作,心中高兴,爽快啊!深夜,与作业战斗,最终战胜的满足感;攻开难题的成就感。,与同学嬉笑着分享早餐的幸福感……其实,初三可以很快乐。

本想着再与朋友们坐在一起,聊聊最新的消息,无聊的八卦一下;本想着再找一片属于自己的天空放纵自己;本想着再觅一块安乐窝,悠闲的会会周公……可是,初三了,我的目标,父母的愿望,亲人的关心,老师的告诫让我明白,我必须为我自己负责。

有得必有失,初三,失去了自由的时间,失去了游戏天地,让我收获了同学的友谊与老师的关心。在这最后一年,才突然发现,同学,老师,一切一切都是那么美好。这让我明白了珍惜,珍惜老师不辞辛苦的谆谆教诲,珍惜同学纯洁真诚的友情。

这个时候,我们学生与老师都累。学生有做不完的作业,老师有改不完的试卷。尤其是我们的数学老师从开学的第一天就放弃午休时间,利用课余时间,仔细的批改作业,为我们一个一个地讲解错题。一次,我作业中出现问题,拿到本子后发现,原来是图形画的不标准,老师细心的批改出来,让我一定注意。那一刻,是感动——好严谨的老师,我太钦佩了。

走进初三,走进这首歌的高潮,谁也不知道这首歌的结尾怎样,我们都争着做这首歌的代言人,因为它太珍贵,因为它的奏响只有一次!

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