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勇气作文锦集6篇

作文2.12W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的勇气作文6篇,希望能够帮助到大家。

勇气作文锦集6篇

勇气作文 篇1

有一个商人得到一块异常珍贵的宝石,美中不足的是这块宝石上有一道裂痕。为了消除这块瑕疵,商人决定找人把它切成两块宝石。这样既解决了问题,又得到了两块宝石,真是一举两得。

可是,许多工匠却不敢切割宝石,怕把它弄坏了。就连经验丰富的工匠也畏畏缩缩。最后,只有一位年轻的工匠站出来,他勇敢地接受了任务,完美地将宝石一分为二。

看完这个故事,有人也许会想,勇气有时比经验更重要。

面对这样一个难题,经验丰富者往往担心害怕。因为他们干了一辈子活,丰富的经验提醒着他们:不要盲目下手,要是弄坏了就不好说了;而经验不足的“菜鸟”却敢于接受任务。虽然他们经验不丰富,阅历不深,却仍然能圆满完成工作。他们凭借的是勇气的力量。老工匠被丰富的经验拖住了脚步,就像背着一块大石头,动弹不得;而年轻的工匠毫无顾忌一身轻,勇于接受挑战,并付诸于行动。

在巴黎,罗丹耗尽十年时光刻成了《披着晨衣的巴尔扎克》,当时的鉴赏家们都无法接受这种新的表达方法,然而多年后,当人们再次审视这部作品,就惊奇地发现它开辟了一个新的领域;明朝的张居正实施改革,遭到许多老臣和权贵的反对,而他不听劝阻,锐意改革,终于成就了历史上的一个伟大创举。

其实在历史长河中,勇气成就理想的事情数不胜数。一腔热血能使人毫无挂念,创造出非凡的伟业;而顾虑重重者则会畏缩不前。经验固然重要呢,但是能有勇气去完成看上去不可能的事情,却更加令人刮目相看。

少年往往拥有勇气,因为他们涉世不深,遇到什么事情都要去搏一搏,连苏轼也羡慕道“老夫聊发少年狂”。一个国家拥有了少年的勇气,便有了朝气,有了开拓进取、永不言弃的新锐精神,也许会闯出一条新的道路来。没有勇气去做的国家则会发展迟钝,或者倒退。即便他们有丰富的政治经验,也没有大胆改革的勇气。勇气是一个国家的灵魂。勇气比经验或许更重要一些。

梁启超坚信他的`中国是少年中国,我也坚信少年中国能够拥有足够的勇气,去闯荡出一片前所未有的天地。

勇气作文 篇2

今天,我让妈妈去公园教我骑自行车。

来到公司里,我骑上去就摔下来,人都摔疼了。每次刚一上去都摔下来,或是才骑到半圈,就又摔了。疼得要命,但我又继续骑,下坡会好骑些,可是到上坡又摔了。旁边的人都笑我,说我,可我才不理他们,他们想说就说,我才不会理这些无关紧要的人呢。

就这样,我摔啊摔啊!

这时妈妈说:“我们该走了。”我说:“你先走吧,我学会了就回家。”妈妈走了,在我不断努力下,我终于学会了。我匆忙跑回家,跟妈妈说我学会了。然后我说:“我们去公园,我骑给你看。”妈妈说:“好啊,可以呀。”

然后我们来到公园,我骑了三圈都没有摔下来。我说:“我是不是会了?”妈妈说:“是的,你真的会了。”

通过学骑自行车,我得到了勇气。

勇气作文 篇3

花儿,可怜的小家伙,在雨中沉默,好不容易迎来了春天,可注定她要在细雨绵绵中堕落……

“放弃吧。”我已不止一次地跟她说,尽管有不忍。“不!”顽强的她一脸坚定地说。

为什么呢?心中的期盼也许会被吹散,灵魂也许会被玷污,可我们有着一份信念,它在萌芽……我们在无助的时候不也是痛苦的吗?过后,不也依旧辉煌吗?人生的道路难道永远是平坦的吗?对于人而言,是否定的,对于花而言,不也是否定的吗?

细雨仍绵绵,它在拷练。雨中、风中,我看到的依旧是那张脸,是带微笑的。只是笑,不再甘甜,相反,是带苦涩,不尽酸楚,看了,不禁让人心痛。

“你真傻!”我说。

她没有理我,她用她那挺直的身板仿佛对我说:“傻?不经风雨怎能见彩虹?雨,终有她下累的时候,那时,即便是我胜利了。我已看到,胜利离我不远了,这场雨可是春天的序幕,熬过它,我就可以放飞了!”

我呆呆地望着墨一样黑的天空,想:“这场雨一时会下累吗?她会认输吗?多么天真的花儿呀,已是走到生命的尽头,却还在憧憬未来……

一滴雨落在花朵上,不,不应该说是落,应该是捶吧。可怜的小家伙,已经无力了,在风雨中,我能清楚的看到她那摇摆的身体,我一次次去扶她,可倔强的她把我的手推开了。

“哼,你以为我有这么娇弱吗?严冬,我挺过来了,况且,在这时刻!”她几乎在嘶叫。

我忽地觉醒,是啊,如此之严冬,岂非一般之花能度过?她说得没错,的确,她已熬过她生命中最困难的时刻,何况,这细雨绵绵时刻。

雨,终于停了。她无力了,是啊,经受了多天的折磨,是该歇歇了……毕竟,我们人当中,又有几个能不屈不挠地奋斗呢?人不是机器,会累,会哭泣,又何况这较弱的花呢?

正如她所说,如果当时她躺下了,承认自己输了,那么她岂不白白受这么多苦吗?

在这花与雨的斗争中,我明白了:“坚持,就是胜利!”

不要小看她——花朵,花开花落,亦需勇气。

……

又是一个花开花落的时节……

勇气作文 篇4

每个人都有大大小小的经历,有喜,有忧,有的喜忧参半,他们注定是我们记忆中永久的烙印,他们也会让我们明白许多。就在上周六下午,在公交车上经历的一幕,让我明白了“尊老爱幼”。

那天,我照旧匆匆地从家出发,一路上连蹦带跳的,跑到了公交站,准备当一次环保小公民——搭乘公交车上培训班。在站点稍等了一会儿,公交车便驶来了,我招手示意上车。

上车后,车上可谓是人头攒动,我第一次体验到了挤公交的苦恼……终于有位阿姨要下车了,那位阿姨刚一起来,我就依靠神走位抢占了那块“风水宝地”。心里沾沾自喜:嘿嘿……你们慢慢挤去吧,我就在这好好呆着。

公交车过了几站,一位白发苍苍,手拿拐杖的,她张开嘴时门牙早已不见踪迹。这位老奶奶上车后,她便东张西望的,好像是在寻找“落脚点”似的,可车上的座位早已坐得满满的,看她那气喘吁吁的模样,这一路应该折腾坏了。

刚开始,我有了让座的念头,想把座位让给这位老奶奶,但不久这个念头就已被扼杀了。原因是我不好意思,又害怕一站起来,就被车上的人挤得窒息了。

在这时,在我前座的一位叔叔突然站了起来,对那位老奶奶恭恭敬敬地说:“来,您请坐。”老奶奶再三推辞,硬是不肯坐下。

这人也太傻了吧?有位置也不坐。我暗暗想着。那位叔叔又说:“没事,我下一站就下车了,再说了,您是长辈,给您坐是应该的。”老奶奶听后才肯坐下来,连忙向这位叔叔道谢。

过了几站,我发现这位叔叔并没有下车,他站在了最后头。看着他,我心头更是一振,心里默默敬佩起这位“傻”叔叔。不过,感觉双颊火辣辣的。短短的乘车时间,书上讲的这平凡而又伟大的让座,就在我的眼前发生了。

其实,在生活中,身边的每一点一滴,都是值得我们留意,用心观察。无论在任何地方,都能见到人与人之间最真挚的爱,而要付出这种爱,往往要有勇气。我想,我缺的就是这种勇气!

勇气作文 篇5

转眼间,初一生活已经到了期末,忆起这一学期,快乐,痛苦,快乐,痛苦……发生过的事数不胜数,哦!还有感悟……

晨曦的阳光像母亲一样抚摸着我,该起床了。经过洗漱,我来到了教室。今天我竟然是第一个到教室的人。身为课代表,我建步走到讲台边,拿起昨晚还未收齐的试卷。刚拿起试卷,我惊呆了!试卷低下竟然压着100元钱。是谁的?我想了想,伸出了一只手。因为这个星期妈妈给我的伙食费有点少不如……我向四周望了望,好像有个老师,我又把手收了回来。还好,只是眼花了。但是如果老师发现钱不见了那该怎么办。心里的焦急,一次又一次的缩回的手让我烦躁起来。

算了,管不了这么多了。反正不会怀疑我的。我把手伸到100元毛爷爷边上。拿了起来。那一刻,我颤抖了。要是我被发现了,那可不得了。会被记过的。我刚想把手中的毛爷爷放回去时,正好有一位老师来了。已经覆水难收了。我只好把钱塞进口袋里。也许是我的紧张暴露了我。那位老师问了我一句:“同学,你干嘛满头大汗,是不是感冒了?”我支支吾吾,不是道说些什么好。好在老师没有再问。我抱着试卷慌忙走出教室。走向办公室。我忐忒不安的的心逐渐平静下来。现在只要没人发现这件事,我不会有事的。我心里默默念着。可是晚上,躺在床上的我翻来覆去,心里难以平静。

果然,第二天,班主任昂首挺胸的走上讲台说“现在我找几个同学有点事,请以下几个同学来一下。我,晓夜,空。我已经猜到了,肯定是昨天那件事……

到了办公室,老师又旁敲侧击排除了两个人夜,空。只剩下我和晓了。老师让我们回去想一晚,明天再来。回到宿舍,我和母亲打了一通电话告诉了她昨天的事。她沉默了一会,只说了一句话“我相信你,你已经长大了,可以自己做主了。”母亲的鼓励让我有了自信。第二天,我早早来到办公室,只等老师来。我苦等老师来。老师终于来了。老师刚一坐下就说“想清楚了吗?”我激动地说“老师,我想好了。这事就是我干的,我会承担后果。我接受处罚。”说完这句话,我如释重负。“很好,这件事就当是我们两个人的秘密,我不会和别人说的。记住,下次做这种事时要好好想一想”老师语重心长地对我说。“好,我下次再也不会做这种事了。”老师说“好,我记住你的话了,你已经长大了,下次可再也别发生这种事了。要把重心放到学习上”那一刻,我明白了老师和母亲的话。

我已经长大,我终于有勇气面对我应当承担的责任!

勇气作文 篇6

曾喜欢质软的毛笔,喜欢挺近的笔杆,曾幻想过成为一个满腹诗情的江南女子,撑一把油纸伞,在寂寥无人的雨巷彳亍着,徘徊着,留下丁香一样的芬芳,丁香一样的惆怅。因而,七岁那年,走进了书法的世界。

犹记,手捧颜真卿的《多宝塔碑》,我用幼小的手握住了粗粗的笔杆。别看毛笔没多重,柔弱的笔尖却像一个无法掌控的精灵,让初学的我手臂酸痛不已。那时起,横撇竖捺在我的眼里鲜活起来;那时起,心中的向往寄托于笔尖;那时起,爱上了书法这个黑白相间的世界。然,岁月无情。时光匆匆,红了樱桃,绿了芭蕉,问世间谁主浮沉。

转眼之间,迈入初中已近三个年头,原本遥遥无期的中考距离我还有短短四天。而我,也已是近一年没徜徉在书法的世界中,轻嗅那缕缕的墨香了。阳光透过窗子,直直地射进书房。偶尔拂过一阵微风,却带着盛夏的燥热,使两边的窗帘不断晃动。滴滴汗珠从额头上滑落,风扇咯吱的转动声夹杂着窗外聒噪的蝉鸣声格外令人心烦。

扔掉手中的笔,望着桌上堆积的试卷,心不可抑制的焦躁起来。中考的压力,父母的期盼,老师的督促……一切的一切,好似变成一座大山,压得人喘不过气来。站起身,不经意间瞥见书架上蒙尘已久的砚台,心中的那抹渴望顿时变得无比强烈。于桌前点一滴清水,在砚台边轻轻研磨,铺一层宣纸,于纸上挥洒泼墨。

我的心境,开始融入了跃动的墨迹中。横,似流水,折射着舒缓的旋律;竖,似青山,昭示着无限的尊严;撇,似夏花,散发着迷人的芬芳;捺,似秋实,收获着璀璨的金黄……那些字,栖居在黑白的世界中,眼前或如蛟龙盘旋,或如银蛇舞动,或如春水涣涣,或如秋山辽阔,执笔流转间,似乎穿越到了墨池边,与书圣神交,手臂一挥,豪迈之情自身边萦绕。

任笔尖跌宕起伏,或轻或重,或缓或急……一切杂念都被抛置于脑后,只倾心于波澜不惊的境界,只沉醉于重新捡起的书法中,难以自拔。

墨香飘逸,心情一片宁静。书法,你终将融入我的生命,不离不弃。

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