明月为题作文范例（4篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的明月为题作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

明月为题作文 篇1

“风儿明，风儿静，树叶几遮窗棂，蛐蛐儿，叫铮铮，好似那琴弦儿声……”正如歌词中所描绘的那样，一首《摇篮曲》不知陪伴了我多少个清风明月的夜，我在这质朴无华的曲调中，在母亲甜美温婉却又饱含深情的歌声中，酣然地进入了梦乡。这音乐，有着母爱的味道。

这便是我对于音乐的最初印象——一种不似绘画艺术的直观，却用最朴实的方式赞颂着人世间最为质朴的灵魂。

后来，我渐渐长大了。在父亲的影响下，我开始醉心于西方古典音乐。比起《摇篮曲》，西方古典音乐以其恢弘的气势，引起了我的共鸣。当时，许多同学都对我痴迷于古典音乐而不是流行音乐十分好奇。我便用父亲常常对我说的“古典音乐是经过时间的洗练沉淀下来的精华”云云，为自己欣赏的音乐提供理论依据，却并不知为什么这些音乐可以在时间的'考验中永存。

直到我欣赏了马斯涅的代表作，小提琴曲《沉思》。

初听这首乐曲，一改我昔日对古典音乐“气势恢宏、排山倒海”的看法，我听到的，恰恰是那个在清风明月中酣睡着的婴孩，清风是那婉转的揉弦，它摇摆着院子外细柳的婆挲树影，激起了池塘里的淡淡涟漪;明月是那百转千回的主旋律，袅袅地泻下一缕银白色的幽光，映在苍白的石板地上、屋顶上，照出恬淡的疏影。

这样一曲看似表现世间美好事物的乐曲，其实际却是希望表达一位名姬在经历两次痛苦的爱情后，决心皈依宗教，净化心灵的故事。作品借助小提琴特有的音乐，表现名姬泰伊丝从爱情的甜蜜，走向痛苦的边缘，再决定为信仰而奋斗的破茧成蝶的心路历程。而全曲中最为人们所熟知的，就正是我所描写的，表现她对信仰的热爱与超脱后的自由忘情。

我终于理解了古典音乐，理解它何以在漫漫历史长河的淘洗中沉淀下来，正是因为它所蕴含的似《摇篮曲》般的人世间最为质朴的真情实感和善良。

然向，反观当下的流行音乐市场，虽不乏有饱含了歌唱者真情实感颂扬善良的佳作，却也有许多作品允斥着庸俗、媚俗的气息，宣扬着狂妄、嚣张的气焰，把世间最珍贵的爱情当做儿戏，把损害身心的暴力当做营销、炒作的手段……我也只得感慨清风之不来，明月之不再。

俗话说：“窥斑可见全豹”。音乐中的糟粕却被众人们所追捧，可见人心之浮躁。众生喧嚣，我还有什么理由不欣赏清风——音乐家们歌颂人世间美好的人生情感、明月——广大平凡群众讴歌善良、美好品质的乐章呢?

“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂……”我多么期待着重新听到这饱含着“清风”、“明月”的歌声，找回这其他许多人已丢失的音乐情怀……

明月为题作文 篇2

穹天尽处升玉盘，乌纱掩映意阑珊。纤云潜去清风过，一轮明月还君来。

月，挺圆的，倒也不负中秋圆月的美名。一大轮的完美弧线在夜空中一圈，似玉盘似明珠，在乌漆漆的空中熠熠生辉，光芒征服了天空，也温暖了人间。

月光的柔柔的暖暖的，从遥远的天际上泻下来，广泽恩惠的投到千家万户的门庭前窗台上，投到花好月圆下聚首的笑脸上，月色投影下来，水月交融，江中月，湖中月，海中月，纷呈在人间，月月相应，轮轮相通。月的情意，水的承接。无论在何地，任你是在天涯尽处，海角边上，总有一轮在守你身旁，依偎陪伴你，与你共度良宵。

皎美的月色啊，真让人迷恋，月月都有满月夜，为何你独美？星星在圆月周遭徐回，越是靠近它就越是形色黯淡，该不会是相形见绌了吧？在月光下徜徉，一种家的.感觉，幸福的感觉渐渐溢满心头，像月光一样丰满充盈。

风轻轻的吹，月慢慢的移。

无数的薄雾般的云，从月前路过，始终没能掩住圆月强烈的归心似箭的光辉。月，始终保持最美的姿态回到人间，继续四处放射它的情怀。

又有一片云跑到在了月前，好浓好厚的一大堆，强势而又蛮横的挡在月前。月，再也不清晰了，剩下的只是朦朦胧胧的一大抹光。江中月，湖中月，海中月霎时间全都急忙着腿偷偷的溜了，人间再也没有什么了，没了暖暖的柔柔的感觉，没了人月共圆的情胚。

月被挡，人受阻，月不下，人未归。为何天公要这般捉弄，这该令多少人月何去何从，敢问天公天下何为家？游子未至，老母盼归，君郎未归，伊人相思空寄月。一片乌云竟惊动了人间，这该牵动了多少可怜人儿的心啊？

良久，风似乎有意加快步伐。吹的更卖力，更起劲。浓云渐淡，月弧明朗。继而风劲而云轻，浓去而朗月照。月，回复了不久前的神采，愈发清朗，比刚刚那弧月，更迷人，更有一种久违的美。似亲友聚首又似久别重逢。久经磨难，始终还是团圆了，一种大团圆，人月两团圆。

天公作美，还君明月，更胜从前！江、湖、海似乎已没必要作月相守，因为此时，天上的美月独好！

此时此刻，我已无心睡眠了，都是月亮惹的祸！

想必往后，我仍会忆着那美美的月色，那份美美的人情味。

明月为题作文 篇3

月亮，自古被人喻以各种感情。李白常在月下叹息孤独，李煜常在月下寂寞难耐，而我却在月下去体味爱与希望的力量。

上了初三之后，学习与压力总是成正比例般向上飞速增长。由于学校对我们的重视，放学的时间由原本的七点半改为九点半。九点半早已没有公交车了。爸爸只得每天开车来接我，伴随着柔柔月光回到家里。

一天，我和往常一样拖着疲惫地步调挪出教学楼，微微抬头望去，月亮像笑弯的眼睛，调皮地挂在天上。再向前望了望，竟然没有发现爸爸的车。看着同学们一个一个被家长接走。我的心里更不是滋味，心里埋怨爸爸迟到来接我。我一个人在校门口徘徊，看着刚才原本充满笑意的月亮也渐渐地被几多黑的云遮住。我着急地四处张望，终于看见白色的`汽车飞奔而来。我着急地跑过去，坐上车。爸爸一脸歉意地说，我今天出差了刚回来，还没有回家吃饭，直接就来接你了！可还是晚了……望着满眼血丝，一脸疲惫的父亲，我突然觉得满肚子的怨气全化为我对父亲的心疼。

爸爸见我不说话，又连忙问道：饿不饿？累不累？今天考试怎么样？有没有进步？……

我恩了一声，望着窗外的月亮，原本被乌云遮住的她此时又变得笑意盈盈了。

爸爸又说，没事的！你不要太有压力。爸爸现在努力工作，你就轻松地学。我一定给你送入最好的高中！泪水浸失了我的眼眶。爸爸没日没夜的工作只是为了把我送入最好的高中，每天披星戴月的接我送我，不辞辛苦。而我，只需要努

力学习，却仍旧大喊着累。这点累和爸爸比起来又什么？

下车后，月光撒在爸爸瘦弱的背上，构勒出一个银色的背影。那背影看起来是那样坚强又是那样疲惫。爸爸拉住我的手向家的方向走去，步伐是那么坚定与执着。

爸爸一直坚信我能考上最好的高中，所以他宁愿舍弃一切的活动，每天伴着月亮接送我。

我知道，我心中的那一轮明月不似李白，不像李煜，而是充满父亲对我满满的爱与期待。我相信，我心中的那轮明月会为我照亮前方漆黑的路，为我带来最耀眼的光明。

明月为题作文 篇4

每当夜幕降临，我总会站在窗边，期待那一轮明月来与我相见，它是那么遥远却又如此亲近，一切苦闷、伤痛与它倾诉后，似乎都变得不那么重要；而我心中有一轮明月，它让我再次看清前方的路。

记得是初二，那时突然慢性咽炎犯了，对于声乐专业的我，无疑是晴天霹雳，我开始惧怕开口，我害怕听见自己嘶哑的声音，我从小坚持的特长将毁于一旦，我气愤，我无奈，我伤心；前面的路，我将如何走下去？没有明亮的嗓音，我还能做何事，我失望，迷茫，但我没有放弃，我寄予一线希望盼望能把病治好。

我与以前一样去老师家练歌，听着他人动听的歌声，我的眼泪止不住的流下，我坐在排练厅的角落，听着MP4里清晰的钢琴声，偌大的排练厅，只有我一人，黑暗将我包围，仿佛随时可以吞噬我，我抖动着双唇希望能唱出满意的音符，哪怕一个音；但终究，我无法开口。月光从窗外探进，洒落在镜前，它像精灵将黑暗驱除，忽然，一个人影从窗边向我走来，近了才知是老师，老师盘腿坐在我跟前，“看到那一轮明月了吗？它多美啊！但你知道吗，它要冲破层云，才能绽放属于自己的光芒。”老师突如其来的`一段话让我一头雾水。她牵起我的手，走到镜前，我看见我们踩在月光上，我看见一位气质非凡、透出一股让人无法抗拒的优雅的女人与一个头发散乱、面无表情衣衫不整的小女孩。老师扎起我的头发，让我挺直背，她打开钢琴曲《命运》，与我盘膝而坐，她将我的手放在她的手上，随着她在地板上敲出一段旋律，我与她相视一笑，我脱离她的手，自己飞旋起来，在这一刻，我忘却了时间，忘却了压力，忘却了目标，只倾注于这一刻，我抬头，看见被月光笼罩的我们弹奏着我们的音符，我们的情绪。我们映着月光跳起舞，旋转，舞蹈，汗水与月光融合，如星弥漫在排练厅；一曲终了，四周异常安静，只听见两个均匀的呼吸声还跟随着节奏打着拍子，我与老师在镜中相视，月中感动。我感受到了，那一轮明月克服了重重云层，成功将月光洒向人间，而老师则送予我一轮明月，它亮在我心，清除了黑暗。那天晚上，我依然没有开口，但我的心门已经敞开。

之后一个星期，妈妈将我带往医院做了一个小手术，我的声音又变回以前般明亮，不，是比以前更开朗！我想，如我没有经历一场心灵的洗礼，没有认识到困难所在而去想办法克服它，即便我的噪音好了，我依然无法唱出婉转动听的歌声。

由此，我想到了自己的学习生活，在遇到困难时，总先往坏的方面想，心中没有明媚，容易失意。但那次，老师送我了那一轮明月，让我将心灵净化，让我看清前方的路，还有许多需要我去克服的困难。

带上一轮明月，我继续前行着。我相信，每一个人都有一轮明月伴行，我得到了；你呢？是否也找到了它？得到了它呢？送你一轮明月，前方的路明亮而宽广！