收获快乐作文五篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的收获快乐作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

收获快乐作文 篇1

“传递爱，接力未来。”你是否曾在某则公益广告中见过这句话?

传递爱能够接力未来，但人们传递爱，奉献爱之后的第一个主观感觉却是快乐。那么，传递爱，接力未来与收获快乐又有何种联系?

所谓“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，此谚语能够推断出这样一个结论：得到教训能够获得经验而得到快乐，你便会再次实践得到快乐的这个过程。也就是说如果一个人帮助另一个人后，他得到了快乐，那么他见到另一个人再次有困难时，他还会去帮助。

就拿我认识的一个朋友说吧，过去他很少愿意帮助有困难的人。但他因公共汽车上的一次让座，得到全体人的赞扬后，他便从此乐于帮助别人。

所谓“送人玫瑰，手有余香。”留着手中的一把玫瑰，只能独享，送走玫瑰，你和他人都能够享受这花香，并且你还能收获到一份快乐。

也许有一天，你可能收到一束玫瑰，仔细看看，这就是你当时送人的那一束，不必惊奇。你的行为促进了别人，让更多的人获得了快乐。此时的你是否又增添了一份快乐?而你再次快乐的同时你再看看这个社会，它变得更加美好，人与人的关系更加和谐。

传递爱，收获快乐，接力未来。在我的理解中这三者有密切关系，它们相互促进。

朋友们!请向你周围需要帮助的人伸出你的双手，奉上一束玫瑰。世界将因你而美丽，将因爱而和谐。

关爱别人，当你在困境之中你也会受到别人的关爱，奉献出你的爱吧。不要把它埋在心中，奉献出来它将闪耀夺目的光辉，并让你获取快乐。

让我们携手传递爱，收获快乐，接力未来，构建美好的新社会吧!

收获快乐作文 篇2

人们常说：“劳动是艰辛的，而又是快乐的。”对这句话以前总是百思不得其解。通过一次劳动，我明白了其中的含义。

那是一个周日，吃完早饭后妈妈说：“孩子，我们今天来个大扫除吧！”我兴高采烈地说：“好呀，好呀！”然后，我们就从厨房开始了。我先把碗放在盆里，一边儿洗一边儿嘴里哼着小曲：“洗刷刷，洗刷刷…。”不一会儿，碗就洗完了。我又照着妈妈以前的样子，放在了碗橱里了。

走出厨房爸爸妈妈正在扫屋了，只见爸爸站在凳子上扫上面，妈妈扫下面，左扫扫右扫扫，不一会儿，墙面就变得干干净净的了。我想，我还能干点儿什么呢？抬头往外一看，呀，玻璃上花花的，我就擦玻璃吧。这可难不倒我，我左手拿着湿布，右手拿着干布，卖力地擦了起来。我终于明白了什么叫做“眼看容易，做起来难”了。本来我以为擦玻璃是件容易的事，可是想到我擦了一遍又一遍，还是灰灰的'，真是气死我了。这时，妈妈从前说过的一句话现在又回响在耳边：“不要轻易放弃，要坚持到底！”对了，洗碗的时候放了洗涤液，就洗得特别干净，擦玻璃可不可以放点儿呢？我先少放了两滴，擦了一下，没想到，奇迹出现了，玻璃比以前亮多了。我又反复擦了一会儿，渐渐地灰尘不见了，阳光照射在上面，反射出了五颜六色的光芒。

快到中午的时候，我们都变成了小黑猫了，但我们心里美滋滋的。这次劳动让我体会到了父母的艰辛，我也从劳动中体会到了劳动的快乐。今后，我要多多劳动，这样才能体会到生活的快乐。

收获快乐作文 篇3

星期五中午，我和几位同学跟着赵老师来到了一（7）班蔬菜基地。看着当初由我们亲手种下的一粒粒种子，如今已长成了一株株绿油油、招人喜爱的蔬菜时，我的心里真有说不出的喜悦。

走进蔬菜基地，大家欢呼雀跃，纷纷奔向自己喜爱的目标。我选中了一片长势旺盛的菠菜，蹲下身来，伸．手就拔。不知什么原因，菠菜竟一下被我扯得粉碎。我愣住了，不知如何是好。这时，赵老师微笑着走过来，告诉我应该用铲锹从菠菜根部把它斩断，并且手把手地教了我。辛苦了一阵之后，我们把收获的蔬菜全部装到一起，准备第二天带到老师家做菜。老师想让我们吃一顿完全由我们亲手播种、收获，并且自己主厨的丰盛大餐，品尝劳动的快乐呢！

星期天上午，我和华小倩、黄汉霞等同学一起骑车来到了赵老师家。进门后，老师先让我们休息了一会儿，然后笑着对我们说；“从现在开始，你们就是这个家的主人了。请你们准备一桌大餐慰劳你们自己，好不好？”“gnod！”我们齐声欢呼。

何海鹏是唯一的男同胞，我们一致推选他为队长。没想到他还挺称职的，一上任就作出了明确分工：全部人马分成三组：一组择青菜，一组择菠菜，还有一组剥大蒜。号令一下，各组成员就分头忙开了。

我和华小倩、黄汉霞是一组。我们这一组负责择菠菜。说实话，这活儿的技术含量虽低，但因过去从没干过，却不知从何处下手。是把根子折断呢，还是把叶子一片片扒开呢？我们几个全都犯了愁。没办法，只好去请教老师了。赵老师仔仔细细地给我们讲了择菠菜的步骤，还特别提醒我们要将菠菜中的枯黄叶子拣H{去。我们认真地按老师说的去做，很陕便完成了任务。再看看其他两组，他们也胜利完工了。

接下来便是洗菜了，我们准备让强壮的队长去打水，可瘦弱的华小倩却蹦出来说：“我来！”我们都拗不过她，只好由着她去了。没想到她打水的动作挺利索的，一点也不比男孩子逊色。

菜洗好了，该下锅了。我们每个组都挑选了一样最拿手的菜做。菠菜炒百叶、大蒜炒肉丝、青菜豆腐汤，虽是最最普通的菜肴，做起来却也困难重重。你瞧，何海鹏那组炒肉时还没等热锅里的水干了就放油了，搞得油花四溅，狼狈不堪。文洁那一组呢，菜都盛到碗里了，一尝，还没放盐呢！看到他们一脸紧张，手忙脚乱地把菜倒进锅中，重新放盐的精彩表演，我们一齐大笑起来。

当我们把自己亲手做的三道菜依次端上桌子时，老师取出摄像机拍下了这一珍贵的场面。然后，一顿难忘的午餐便开始了。这顿饭，我们吃得很慢，很香，也很甜。

劳动是艰辛的．收获的快乐却是无与伦比啊！

收获快乐作文 篇4

假期里，我们一家到小伯伯家——宁海去玩。

一路上车水马龙，我们沿着崎岖不平的山路盘旋着。月落柳梢时，我们终于到达了目的地。

第二天，没等公鸡来叫醒我们，我们就已经起来了。我迫不及待地缠着小伯伯带我们去看板栗树。沿着羊肠小道，我们几个蹦着跳着。来到山坡上，小伯伯用长长的竹棒击打着板栗树，只见一个个“小刺球”好像子弹一样快速地掉了下来。我们躲得远远的，以免不小心“中弹”。打完以后，就要捡了。捡可不是一件容易的事情，因为栗子刺刺的，很容易被刺伤。于是，我灵机一动，想出了一个好办法，就是把一根细细的树枝折成两半，像筷子一样夹栗子。这样，我们的行动就快多了。

接下来的活动就是挖番薯了。一路上，我看见了黄澄澄的稻谷、绿油油的青辣椒，潺潺的小溪在我们脚边欢快地跑着。途中，我们还一不小心把一只公鸡给惊动了。只见它从一个高高的台阶上拍打着翅膀飞到了下一个台阶，有好几米呢，一边还“咕咕、咕咕”地叫着，活像武侠片里那武艺高超的大侠。

到达了番薯地，伯伯先帮我们把番薯的叶子掀掉，露出了大片松软松软的泥土。我用锄头使劲挖下去，因为用力过猛，拿起锄头时，有一个番薯也被拔了起来。红红的番薯让我们直流口水，我们挖出了许许多多。这时，我已经累得筋疲力尽了，我想：农民伯伯这么辛苦，我们以后一定要珍惜粮食。

这次宁海之行，着实让我体验了一回收获的快乐。

收获快乐作文 篇5

“哇！这字写得真好看！”“哇！这些字真漂亮！”咦？哪里来得赞叹声？哦，原来我在家里练毛笔字呢!

一听这赞叹声，你一定觉得我的毛笔字写得不错吧。其实我在学校举行的书法比赛中只获得了三等奖。虽然奖项不高，但我会继续努力的！正因如此，我利用这个寒假再来练习练习。现在离过年不远了，过年的时候要贴对联，爸爸妈妈已经把写对联的红纸准备好了，就差让我大显身手的时候了。这段时间里，我练了这些觉得还不错的对联，比如：“羊笔生花喜写辉煌岁月，春风似剪精裁锦绣山河；万马羊蹄踏凯歌而去，群羊翘首唤春信即来。”我写的时候，总是把“喜”字的“口”写的太大，这样就显得喜字太长了，“口”写的扁一点，才好给下面的笔画腾出空位来。那个“春风似剪”的剪，“前”和“刀”要写得同样宽，稍不注意就不好看了。还有“万马扬蹄（蹏）”的“蹄”是个繁体字，里面的那个“虎”要写得瘦一点，还要紧凑一点。还有那个“踏”字也要注意，“足”字偏旁的“口”要稍微小一点，下面的一横也不能太长，右边的水和日紧凑一点，这样才漂亮。还有“群羊翘（翹）首”的“翘”也是一个繁体字，左边的三个土挨得紧一点，下面的“π”字像是我们学的圆周率，右边那个竖弯钩要稍微长一点，好给旁边的“羽”留个足够的空间。

听了我的大概讲解，你应该也想练练吧，赶快动起你的小手，春节的时候，在你们家门前贴上你快乐的收获，一定会很开心的。