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作文印象最深的一个人

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的作文印象最深的一个人,仅供参考,大家一起来看看吧。

作文印象最深的一个人

作文印象最深的一个人1

在我们心中都有令我们难忘或者印象最深的人。

这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张纸随着风在低空盘旋着。我看了一眼,但没有去捡,心想“反正不是我仍的,没关系。”其它人也只是抬头看着那张纸一点点地落到地面上,没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍自顾自地走进了书店。

在选购书籍时,我透过玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风一点一点地移动着。

这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,她既艰难地走着,弯着腰,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。一番犹豫后,她缓慢地弯下腰,艰难地用手拾起了地上的那张纸;然后用手扶着身旁的树,一点一点地重新站了起来,步履蹒跚地走到了垃圾筒旁,将那张皱巴巴的纸小心翼翼地放了垃圾筒里。随即,她又若无其事地走了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉。待她的身影消失在人海中时,我才发觉路边有许多行人同我一样,愣愣地看着这位头发花白的老太太,眼中流露出一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心中若有所思,我为自己感到羞愧。

生活中时时处处都会有给你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太阳的光辉。倘若你是个有心人,你就会发现崇高的思想品质,伟大的精神无处不在!

作文印象最深的一个人2

在每一个人的心中都会有一个印象深刻的人,而我也不例外,这些印象深刻的人都是因为他们所做的事,令我们不能忘却。而这些人可能都是一些不起眼的人。而令我印象深刻的一个人就是一位普普通通的-------清洁工。 记得那天,我走在回家的路上,心里想着一些快乐、开心的事情。忽然天色阴暗下来,乌云密顶。这是我想:这讨厌的鬼天气,刚好与我快活的心情相反,怎么搞的,硬是要和我做对吗?

正当我烦闷的时候,我忽然看见一个普普通通,正在清扫大街的清洁工阿姨。我向她迎面走过去,她对我说:“小孩子,天色阴暗,乌云密顶,看样子,马上就要下雨了,快回家吧,省的一会儿把衣服淋湿了。”这时,我的心里涌出一股暖流,心里感到暖暖的。我连忙回复阿姨:“您也赶快回家休息吧,别着凉了!”阿姨说:“谢谢你,小孩子!”我说:“不用谢。”然后,我们俩就走了。

过了一会儿,我走到了家,回到家后,我的心久久不能平静。我想:外面刮着大风,下着大雨,那位清洁工阿姨还在外面,她的衣服一定被淋湿了,一定没有地方躲雨。我想知道她冷么?雨什么时候才会停呢?清洁工阿姨什么时候才能回到家呢?

我飞快地跑到窗户前,看到那位清洁工阿姨的衣服已经被雨水打湿了,此时,我真想下去给阿姨送把伞,可是不知什么时候,她却消失在茫茫人海中......

虽然事情已经过去了很久,但是这位普普通通的清洁工阿姨已经是我印象最深刻的人!

作文印象最深的一个人3

在生活中,有许许多多的人。他们不经意的举动,可能会令我们把他深深地刻在心中。

那个明亮的夜空,繁星点点,圆溜溜的月亮倒影在清澈的湖水上,调皮的孩子往月亮上一扔,“咚”一声,打破了月亮的寂静。我和几个朋友在小区的公园里溜旱冰,公园里不时发出欢天喜地的声音,我们溜着各式各样的动作,忽然我一不留神,身体重心往前倾,一摔!摔得我眼冒金星。顿时感到手臂、膝盖感到剧痛,我忍着痛瞧了瞧手臂,摔得很严重,摔破了皮,也出了血。朋友们很着急,有的说回家拿药,有的'说要找家长,还有的急的走来走去。就在大家束手无策时,来了一位我们素不相识的阿姨,这位阿姨,长得很高,乌黑的的头发衬托出她的美丽,水汪汪的眼睛,。阿姨见了,着急地问我发生了什么事,我们把前因后果告诉了阿姨,阿姨先安慰我:“别着急,让阿姨看看。”然后,毫不犹豫地从袋子里拿出风油精帮我在伤口涂上。阿姨问我家住哪,说是要送我回家,我激动得热泪盈眶,说:“谢谢你阿姨!”阿姨只是微微一笑。然后,阿姨扶着我一瘸一拐地回家了,我回到家时看见阿姨满头大汗、汗流浃背,阿姨还是微微一笑地回家了。

当我看见手上的伤口时,我就会情不自禁地想起那位乐于助人的阿姨。

作文印象最深的一个人4

我有一个令我印象深刻的好老师,她的形象在我心目中是多么的伟大。

年级的时候,张老师是我们的语文老师兼班主任。张老师的脸蛋胖乎乎。大眼睛前,黑色边框的眼镜显得她很有学问。

张老师是在我们上三年级的时候才接手的。新的学期开始了。第一次上课时,她微笑地说:“同学们,这个学期,我将负责你们班的语文教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”

以前我的胆子很小,从不敢举手发言,生怕说错被批评。老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来张老师发现了我这个问题,就和我做了一次心理辅导,给我分析胆小的原因,并给予了我鼓励和机会:在每次上语文课时,都尽量叫我回答问题,当我说错时,她没有批评我,而是提出来,并教我纠正。张老师训练了我的胆量和语言能力。我更喜欢的是每次答对问题后,张老师都会给我一个微笑,这让我轻松了许多,也开心了许多,也让我喜欢上了回答问题。

记得有一次早上,张老师生病了。听说是感冒。我看到张老师的脸苍白了许多。张老师时不时眉头紧皱一下,然后摸一下肚子,好像很痛,不过很快又“恢复”了。她的声音沙哑了许多。但是,张老师却一句话也不说,像平常一样给我们上课。

张老师很伟大,她的教诲我铭记在心。张老师是一位好老师,正因为有这么好的老师来教导我,我的语文成绩才能上得升很快。张老师,我永远不会忘记您的大恩大德,我一定会报答您的!

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