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关于钢琴的作文(精选47篇)

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无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的关于钢琴的作文,希望能够帮助到大家。

关于钢琴的作文(精选47篇)

钢琴的作文 篇1

从5岁时钢琴便出现在了我的生命中,但当时的那个我对钢琴课非常反感,哭着闹着不去上,叫的都如同杀猪那般的凄凉,所以钢琴也渐渐从我生活中消失了。

7年如一日,长大的我终于懂得了钢琴这门乐器的美妙之处,但本想弥补的我却被妈妈反手拒绝了,但我却仍未放弃,我认为妈妈一定是不想费钱而已,可我却得知了一个冷酷的情报:因为我长大了,手指骨硬了,无法再重新学琴。这个消息如同一盆冷水般,彻底浇灭了我对钢琴再次燃发的热情之火上。

在那之后我便彻底打消了再次学钢琴的这个念头,可每当我的耳边响起钢琴声时,我便又会想起钢琴,后悔自己当时为什么要放弃钢琴这么美妙的乐器,明明自己如果学了钢琴后,那动听的《小步圆舞曲》,《蓝色多瑙河》,《命运》,《致爱丽丝》,《梦中的婚礼》都有可能在我的手指下作响,但无法挽回的现状,只能让我用钢琴游戏来填补自己内心的渴望。

尽管我怎样努力,我仍会对这件事而后悔万分,但我也体会到了为自己的'抉择负责任的感觉,也理会到了世界上没有后悔药这句话的真实性。也希望你们能够不放弃自己所做的每件事,不要只有三分热度做什么事情都要下定决心后再做,因为我们每个人都不会知道,在那遥不可及的未来,我们是否会为了我们自己的某个选择而后悔,毕竟每一个本领都有自己的益处。

也希望每一个坚持完成自己要干的事情的人,能够成就于自己的努力,能够活成你特长中的那个爱因斯坦。也希望我自己能够将我对放弃钢琴的那份后悔之情放下。

钢琴的作文 篇2

琴,自从我知道世界上存在着这样乐器时,心中就对此产生了一股很强烈的兴奋。

一个一直以来都非常喜欢享受音乐美,喜欢沉浸在音乐在音乐之中,睡在音乐之中的我,不知什么时候喜欢上了纯音乐,喜欢上了钢琴曲,听着听着,心中便激起一种羡慕之心。

那天音乐课,正在安排着"大合唱"内容,而我同桌,正好是一个钢琴爱好者,因为人高,又懂钢琴就叫她伴奏——弹钢琴。上面发出阵阵由琴键敲出的优美至极的曲子,而我则坐在下面享受着曲子,与音符进行心与心的联系——琴键上有一双"黑“手在跳动,而琴键则是它的舞伴,不由得我的手指也在桌板上舞动起来,我的收和桌板却成了舞伴。听着听着,那声音没有优美没有那么动听了,我想是因为融入我的杂音。我停了下来,因为我心不想听到如此不优美动听的钢琴声,而我必须遵从。她弹了好几遍,一遍又一遍地重复着,而却又那么听不厌,反倒越听越爱。突然,我发现她弹错了。我在想她应该是紧张才弹错的,或许她没有弹错,只是我一豪听不懂音乐的`人听不懂音乐中在钢琴上的独特罢了。我仍然享受着,不管她到底有没有弹错不依然这么美。

课了,我第一个冲上去问他,是不是上课有弹错过有几个音符。她点了点头,我疯了似的叫起来。我有音乐天赋,我多么有音乐天赋,从来都没有接触过钢琴的我竟然能听都出他弹错了,很不错嘛!

可是,钢琴啊,你什么时候才能允许我的手指与你共舞啊!不要将我拒之门外好吗?

钢琴的作文 篇3

“现在上场的是130号选手,131号做好准备。”台上传来主持人清脆悦耳的声音。可这声音在我听来多么刺耳,犹如一只无形的手一下把我的心提到了嗓子眼。轮到我了,怎么办?我深深吸了一口气,在心里不停告诫自己道:“微笑,微笑,微笑”就这样我努力保持着微笑,走上了舞台。我向评委深深地鞠了一躬,然后调整琴凳位置,坐好后再试试踏板深浅如何,轻抚一下琴键。

其实,这些动作都是为了掩饰心中的紧张,尽可能让自己显得从容一些。我感觉心里揣着只顽皮的小兔子,正在活蹦乱跳,越想让它静下来,它越是不听,反而跳得更欢了,“怦怦怦怦”,像小鼓在敲。我努力让自己平静下来,回忆一下谱子,然后把手摆在琴键上。这时,一串跳动的音符从指尖流淌出来。刚一开始,我并没有进入状态,可慢慢地,娴熟的琴技让我完全放松了下来,身体情不自禁地随着节拍摇晃,手指在琴键上欢快地跳跃着,宛如正在琴键上翩翩起舞的蝴蝶。

没过一会儿,我便完全沉浸在自己弹奏的音乐中了,我仿佛看到这样一个画面:在翡翠般的大森林里,每片树叶上,都闪烁着露珠那宝石般的光泽,清新亮丽。夜莺们就站在或高或低的枝头上,放开歌喉尽情欢唱,仿佛成千上万的银铃在一起叮当作响。

歌声时而高亢激昂,时而婉转甜美,抑扬顿挫。树下,有条小河涓涓流淌,波浪一股一股地往前涌,那沉重有力的声音,几乎无法用拟声词描绘出来“哗啦啦”,热烈的掌声打断了我的联想,琴声随之戛然而止。评委这是叫我不用再弹了吗?还是哪个小孩在捣乱?可是,我的.第三页谱还没弹完呢。我茫然地看看四周,当与妈妈激动的眼神相对时,我立刻明白了:我不用再弹了,评委对我的演奏十分满意,我已经出色地完成了比赛任务。我马上站起来,抑制不住心里的激动,灿烂地微笑着,向评委们深深地鞠了一躬。

钢琴的作文 篇4

《我学钢琴》在我小的时候,就学钢琴了。为了学钢琴,还发生过一件小事情呢!那时我读幼儿园,在一次偶然的机会,妈妈的同事告诉她清华琴行不错,我去学点乐器挺好的。妈妈非常高兴,因为她本来就想让我去学点乐器的嘛!到了琴行,妈妈给我选乐器,一会儿吉他,一会儿琵琶。没有一个稳定的乐器那怎么学?妈妈选了半天也没选好,服务小姐问她觉得哪个好,她也说什么都好,过了一会儿,妈妈拿不出主意,也只好离开了。当天晚上,我看电视,看到了一位著名的钢琴家弹钢琴,忽然脑子里产生了一种想法,那就是去学钢琴!我马上跑去跟妈妈说,没想到,妈妈居然丢下一句话给我,那就是:不可能!当时我很生气,妈妈明明说过要跟我商量学什么的,为什么这又不可能了呢?第二天早上,是星期六,我早早就起了床,在一张纸上写着:我要学钢琴!这几个大字。把纸贴在他们的.门上,然后又继续睡下去,等到爸爸妈妈起床后,把我叫起来,才说起这件事的。后来,妈妈终于让我学了,我非常高兴,下定决心要比电视上的钢琴家还要厉害!在学过一年后,我渐渐觉得钢琴不怎么好了,每次都是多来咪发梭拉希之间弹来弹去。觉得很没意思,有点想放弃的感觉。在一次保利城钢琴表演中,我好像又对钢琴有兴趣了!回来后,我下定决心,一定要学好钢琴!这是我争取过来的,我一定要学好钢琴!经过我的努力,我的钢琴已经考过5级了,正在朝更高级努力,不错吧!不论做什么事情,都不能放弃,要坚持到底。这样,才能找到其中的乐趣!

钢琴的作文 篇5

星期六,是我钢琴考级的时间,下午我准备考前抱抱佛脚再练习一下考试曲目的时候,奶奶突发急病上吐下泻,我们赶紧带奶奶去医院。医生说需要住院,安顿好奶奶已经是下午五点多了,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,急忙带我去吃晚饭。晚上六点钟我们准时赶到群艺馆考场。

到了那里,参加考级的人可真多,我焦急的等待着。因为下午都没来得及练习,妈妈带我到考场内想借钢琴练习一下。有几个大哥哥大姐姐正在练习,他们弹的十分流畅,我上去试弹了一下,琴键很重手指使出佷大力气才能弹下去,曲子弹地结结巴巴。我心想:"怎么办?怎么办?别人都弹地那么好,相比之下我差了很远。

监考老师来了,考试要开始了,让我们到外面等候。一组进去五个,我排第二组,我们焦急地等待着。终于到我了,我走到考场的等待区,里面还有一个考生,所以我在外面等了一会,顺便交了几个朋友。很快里面那个大姐姐出来了,我们五个小朋友一起进去了,我坐在最后一个。因为很紧张,心里怦怦跳个不停。轮到我考了,虽然很紧张但是发挥得很好,顺利考过了,心里想着赶紧出去告诉妈妈吧!妈妈在外面也许比我还紧张呢!看到我合格单,妈妈激动地抱着我亲了又亲。

回家路上,妈妈给爸爸打电话报告这个好消息,同时流下了眼泪。因为下午奶奶的`病情,家里又没有多余的人陪我,耽误了我的练习,妈妈觉得对不起我。我安慰妈妈说:"没事的,我不是考得很好吗?"第二天,妈妈给我买了副3D眼镜作为奖励。冰冻三尺非一日之寒,多亏了我平时的努力呀!

钢琴的作文 篇6

钢琴是西洋古典音乐中一种键盘乐器,不同音符的组合,造就了一首首美妙的音乐。它是意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利在1709年发明的,已有300多年的历史,是现代乐器中音域最广阔,表现力最丰富的,有“乐器之王”的美誉。

最早的钢琴是三角钢琴,琴身平放琴槌自下而上,敲击琴弦,适用于大剧院等大型场合,占空间大,对工艺品质及材料有极高的标准。后来,人们就想把钢琴立起来使用,占用空间小,就有了立式钢琴,它的主要部件为垂直装置,小锤竖立敲击琴弦,一般用于小型剧场。现代社会又有了电钢琴,他更轻便,音色和节奏更丰富,功能更多,一架电钢琴就可以变成一个小乐队。

钢琴是一个精密复杂的乐器,它有很多部分组成,缺一不可。踏板有三个部分组成,由右到左分别是延音踏板,消音踏板,柔音踏板。调音钉,使音准在琴弦高强度拉力作用下,能长期保持并稳定下来。琴槌,它连着琴键,当弹奏者按下琴键时,琴槌便会打落在琴弦上,并借着琴弦的振动使钢琴发出声音。制音器,是与琴弦紧贴着,在不需要发音时制住琴弦的振动,可止音。击弦机,连接着琴键和琴槌,是激发琴弦振动的主要部分,是钢琴的`心脏。音板,是钢琴内部的一块大木板,它连着调音钉紧贴琴弦,当琴弦振动,音板的声音通过响板反射以及扩大,发出声音。琴键是由36个黑键和52个白键组合而成,通过这黑白分明的琴键就可以弹出美妙动听的音乐。是不是很精密复杂呀?

这就是钢琴,声如天籁,可行云流水,可白折千回,也可波澜起伏。你们也想拥有吗?

钢琴的作文 篇7

7月31日那天,我拖着沉重的双腿来到了钢琴考级室。虽然我最后考了一个六级合格,表面很开心,但内心却很复杂。通过这次考试,我明白了一个道理:功在平时。平时努力,结果才能好;相反,平时不付出,最后才努力,结局就会变得很被动,结果也好不到哪里去。

记得今年1-3月份的时候,我还在练《哈农》。那时,我以为考六级非常容易,就不把练琴当一回事。4-6月份开始学考级曲,当学完的时候,我想回过头来把所学的东西再弹一遍时,发现曲子好难啊!当时我下定决心要好好练习,可心动手不动,日子就这样一天天地过去了。

7月29日,是我最后上钢琴课。因为我弹得不好,被老师批评了:后天就要考试了,你怎么弹得还这么不熟练?!孙天玉啊,你很聪明,但就是不刻苦!老师喜欢勤奋的'小朋友。我和妈妈心情沉重地从钢琴教室里走出来。回家的路上,我也顾不得烈日当空的炙热,就想让妈妈陪我在小区的椅子上坐一会儿。妈妈为我找了个算是阴凉的地方,我们坐了下来。突然,妈妈握着我的手,我发现她的眼睛湿润了。我心里很难过,不等妈妈说话,站起身来说:妈妈,我们赶紧回家练琴吧!我不能让这一年白过!我一定要成功!

我拉着妈妈的手,快速地往家里奔。7月29日,我从下午三点一直练到晚上11点,共练了50遍。7月30日,从下午五点到晚上十一点,又练了20遍。7月31清晨五点到七点,又练了5遍。最后三天,我共练了85遍。虽然最终有些曲子我还是需要看着弹,可是这些数字是我以往练琴所没有的。

7月31日终于到来。当我看着琴谱在考级室里弹完最后一个音时,老师说,我弹得还可以,就是下次考级时最好不要看琴谱。因为一个优秀的钢琴手演出时是不可以看谱子的。我最后拿了一个六级合格的成绩。

唉,真后悔平时没有加紧练习!今天终于明白:学习的道路上,要想取得好的成绩,一定是功在平时!新的学期即将来到,我要脚踏实地地过好每一天,不留遗憾。

钢琴的作文 篇8

乐,是欧阳修山水之间的情趣;乐,是陶渊明“草盛豆苗稀”的意味。乐是无处不在的。我的乐,在那跃动的音符里。

午后的阳光,将我的影子照在了钢琴上,发梢垂在脸颊两旁,笑意荡漾在脸上,久久未去。音符在眼前,琴声在耳旁。我在一个个音符里徘徊着,遨游着,遐想着……乐在音符中

黑白琴键一上一下地弹起,把我牵入了山水意境之中。我在音符中漫步着,似乎走入了一片森林,走了几步,哗哗的'流水声,勾起了心中的一种无限的憧憬。眼前,一座小山,一个山洞,充满了无限的神秘。

走着走着,音符开始变得缓和起来。走在森林里,仿佛是迷了路,迷失了方向。向前摸索着,音符又将我带向了别的地方。

我跟着音符走,像是走到了尽头。前方是一束光,照在了我的身上,脸上。那种感觉,如一朵花在春日里绽放,在我的耳旁绽放。

当一整首演绎完后,我还在那片森林里意犹未尽。我再次抚摸着琴键,回味着刚才那番韵味,久久不愿离去。

泛黄的阳光铺满了我那黑白琴键,琴键被照得竟有一丝暖意。终于,琴键再次将我的双手托起,它拉扯着我的双手,在这上面跳跃着。

又是一片意境,浮现在我眼前。我陶醉着,享受着,整个人被这种旋律淹没。我喜欢这种感觉,自己在自己的小世界里,走不出去,就在这里一直停留,一直沉浸在自己音乐的美妙旋律中。

我的双手缓缓抬起,舒展了一下疲倦的手指,手已停下,刚刚的乐音却还未离去,在刚刚的意味中,回味着……我的快乐,就是在暖洋洋的阳光下,黑白的琴键上,跃动的音符里……

钢琴的作文 篇9

我学了钢琴三年钢琴。在这三年中,我有过酸甜苦辣的经历,下面我来给大家介绍一下我学钢琴的酸甜苦辣吧!

学钢琴的酸:我初学钢琴的时候是八岁。我的钢琴老师对我很严厉,我每次弹琴时,老师都要拿着一根筷子,如果有错音,老师就拿着筷子,使劲地朝我手上敲下去。每上一节课我都要哭上三四回。上完课了,我的两只手都红红的。妈妈每次都不忍心看,但爸爸却说我不好好练琴!那时候我实在是太讨厌钢琴了!

学钢琴的苦:半年一晃而过,我的琴技慢慢上升,老师对我的要求也越来越紧。以前我坐在琴凳上背驼得都像赵州桥一样老师都没管过,可现在老师要求我弹琴时必须把背挺的像木板一样。每天弹完琴我的腰好像已经直不起来了。弹琴真的好苦呀

学琴的辣:我的钢琴老师可是恐怖啊,每一节课老师都要给我布置许多作业,如有一项作业不完成,老师就要罚我把没完成的作业弹20遍。所以每次布置完作业我都必须认认真真地完成作业。妈妈要求我一个曲子弹10遍,每次弹完琴时我都心情烦躁,再也不想看到那讨厌的钢琴!所以我的这段经历应该是辣的!

学琴的甜:经过两年半的学习,我的琴技已经快赶上老师了!以前严厉的老师,现在对我是说说笑笑的,我跟她就像“死党”一样。每次我在上课时她的`朋友来了,她都会“推荐”我,让我演奏一曲。演奏完了,老师的朋友都会表扬我,这时老师笑了,笑得很欣慰,笑得很迷人,笑得很可爱!这时我也笑了,笑得很灿烂,笑得很开心,笑的很自豪!

这就是我学钢琴的酸甜苦辣。虽然有时会很苦,但我还是会坚持下去!因为第一步已经迈出,为何不在迈出第二步呢?所以我以后在学钢琴的路上,我要一步一步地铿锵有力地又下去,直到最后的成功!

钢琴的作文 篇10

钢琴,被称为“乐器之王”,在乐器中占有很高的地位。从其外形结构、历史发展以及用途等方面,都有很多的讲究。

首先是外形,分为三角钢琴和立式钢琴。三角钢琴,顾名思义,像一个三角形,但不是真正的三角形,它更像是放倒的三角板,只不过斜边成了曲线,先是小段直线,然后向内凹,最后向外凸。这种外形给人一种刚中不失柔和、不凸兀、自然和谐的美感。下方便是三条腿与三个踏板,三角钢琴多出现在大型乐队或钢琴教室中。立式钢琴则不同,它一般出现在家庭里,它虽少了曲线,但却方正,又饱含着庄重与大气。如果一个黑的发亮的立式钢琴不加任何装饰的放在那里,就会有一种神圣而不可触及之感。

接着是结构,大同小异,原理都一样。掀开琴盖,翻谱架,下方便是黑白相间且有规律可寻的琴键,从左到右,声音便从低到高,低的.沉稳、高的清脆,这81个琴键中有52个白键和36个黑键,包含了几乎所有的声调,而奥妙则源自琴键后面的弦和击锤,按下琴键,相应的击锤便敲击一下相应的弦。道理虽是简单,但这对制造者的要求则相当高,弦的松紧,击锤的位置,不能有丝毫差错,我想,也正是如此,它的价格才会这么高吧!

钢琴有着悠久的历史。18世纪,意大利人巴托罗密欧·克里斯多佛利发明了钢琴。虽然那时钢琴仅仅是个长方形的木盒子和不多的琴键,但仍然可称得上是钢琴发展史的里程碑了。之后,这位发明者对钢琴又进行了改造与创新,出现声音强度的变化和包有皮革的击锤。1717年左右,克里斯托弗·高特立博·施罗特发明了新型钢琴,它的槌式击弦机要比之前简单的多。1725年,弗莱贝格的戈特弗里德·西次伯曼制造出了德国第一架槌击式钢琴,后续又有许多人为钢琴一次又一次的改进完善,最终有了现在的钢琴。

现如今,钢琴几乎是无人不知,无人不晓。也有许许多多的人喜欢着钢琴并享受着弹琴带来的乐趣。钢琴,真是音乐史上一颗璀璨的明珠。

钢琴的作文 篇11

每当看到书房里的钢琴,我都会想起外公那慈祥的模样和亲切的笑容。

小的时候,外公在书房用钢琴弹出一首首悠扬婉转的曲子,我被深深地吸引了。他的指尖灵活地在琴键上跳来跳去,像一个个舞者演绎着优美的舞蹈。外公闭上眼睛,嘴角微微上扬,沉浸在这美妙的音乐世界里。我常常拿个小板凳坐在旁边,静静地听着。有时我会学着外公的样子,学着他的摇头晃脑和陶醉的表情。琴声里奏出了我儿时的欢乐。

长大些,我坐在外公的旁边,外公会耐心地教我弹琴。我把小手搭在他的大手上,外公弹一个键,我就在他手上跟着弹,随着他的手一起摇摆。我咯咯地笑起来,外公咧开嘴,和我一起哈哈大笑,笑得胡子也抖起来。起初我弹得并不好,总会发出怪声,而外公弹出的`是如行云流水般动听的音乐。我有些气馁不想弹了。外公语重心长地对我说:“不管做任何事情都要持之以恒,不能半途而废。如果你喜欢弹钢琴,就一定要坚持下去。”我有所顿悟,缓缓流出的琴声里,凑出的是外公的谆谆教诲!

现在,我已经会弹很多首曲子了,可外公却不在了。有一次,我考试考砸了,情绪很低落。天空乌云密布,下起了倾盘大雨。看着窗外漆黑的天空,想起外公对我说的话:“心情不好就去弹琴吧。”我走进书房,坐在椅子上,指尖轻轻地落在琴键上,优美的曲子在我耳边回荡着,仿佛外公回到了我身边,像从前一样,不厌其烦地教我弹琴,房间里不时响起我俩开心的笑声……泪水模糊了双眼,天堂里的外公一定很欣慰,我在琴声里学会了自我调节。琴声凑出的是我对外公无尽的思念!

那架古老的钢琴,见证了外公陪伴我度过了快乐的童节,走过的懵懂少年,还将伴着我一路成长下去。

钢琴的作文 篇12

我从幼儿园开始就学习了弹钢琴,我的钢琴老师是“鼎鼎大名”的蔡孟教授。

在弹琴的同时,我品尝了许多滋味,酸甜苦辣,应有尽有。

酸:我学琴还没有两年就有点坚持不下去了,多次向妈妈提出放弃,妈妈说:“学钢琴没有一点毅力是不行的,听妈妈的话,坚持下去吧,坚持到底就会胜利!”我听了妈妈的一番“忠言”,也想明白了,的确,在这两年的弹琴生活中,我经过了许多的波折。

甜:学琴也有甜的时候,每当我去参加各种比赛得了奖,我就会无比的自豪!望着充满分量的奖状,妈妈笑了,我也笑了。

苦:我比较瘦,所以弹琴的时候手指就会偏软,特别是在弹练习曲的时候,这个缺点就更明显了!蔡老师帮我想了一个办法:练手指操!这是一个非常枯燥的练习。可为了使手指能够更加灵活而有力,吃点苦怕什么?但是每天要练手指操一个小时,想一想看,这一个小时是多么枯燥无味!还好,这些日子都渐渐熬过来了,现在我的手指真的变得灵巧有力了!手指的能力是靠练出来的.,就如逆水行舟,不进则退。手指练习是一项长期的工程。你说我苦吗?

辣:记得有一个星期,因为我的姐姐要参加小学升初中的考试,这个星期我不敢弹琴吵她,所以上课时被蔡老师“骂”了一顿。当我向蔡老师说明原因时,蔡老师说:“啊?不会吧?原来是因为这个呀!”顿时,我的心里辣辣的,说不出什么滋味!

除了钢琴,我还学了唱歌、跳舞等许多项内容,这些东西都需要很大的毅力,我坚信:只要努力,就必定会创造出美好的未来!

钢琴的作文 篇13

世上也许有两种蜗牛。一种安于现状、墨守成规,便是菜园蜗牛了;一种则是能忍受时间与意志的考验,奋力前进,终有一天与天之骄子的雄鹰,一起站在金字塔尖。

人似乎也是如此,有容易满足的,或是不满足的。而我,希望自己是后一种。

几年前,学习钢琴的我得到两个比赛的`机会,但只能报名参加一个。

钢琴老师对我作出了种种分析,毫无疑问,参加区级比赛,意味着我很有可能拿到一等奖,而参加市级,获得好名次的希望不大。

是的,若是参加区级比赛,便能轻松地在不错的成绩上睡大觉,似乎是不二的完美选择,可是,我能满足吗?

拿着市级比赛的报名表,我感觉有些无力。

练,日复一日的练!

比赛前,我的手心不住地出汗,了又擦,可怎么也擦不掉那样紧张的情绪。

到我了,我深吸一口气,直直地走上舞台。忘了自己是如何开始的,只记得双手灵动的十指,在黑白琴键上翻飞着,如同有了生命一般,翩然起舞着。

圆舞曲优雅又不失欢快,钢琴上流淌着动人心弦的音乐。我也仿佛置身于英国上流社会的舞会,绅士们自信的脚步,小姐们华丽的舞裙,都在我身边旋转着。

顺利,出乎意料的流畅!赛后,我摸着市二等奖的荣誉证书,激动之情呼之欲出。尽管不是最理想的成绩,但在高手如云的赛区中,我如同获得了登上金字塔的神奇力量。

为什么那些热爱登山的人明明清楚走错一步便会坠入深渊,却依然想去征服珠穆朗玛峰?答案很简单,因为山就在那里,目标就在那里。

鲁迅先生曾说过:“不满足是向上的车轮,能够载着不自满的人前行。”愿我们每个人都能如此,永不停歇地因不满足而挑战自己!

钢琴的作文 篇14

我学弹钢琴已经整整两年了,关于学钢琴我可有不少的感受。

一开始学习钢琴识谱、左右手分手弹奏,比较简单,我很快就学会了,觉得弹钢琴其实并没有想象中那么难,心里还洋洋得意。可是,慢慢的曲子越来越难,并且还要左右手合奏,我就开始乱套了,顾了左手,顾不上右手,遇到一个难点节奏练习十几遍还不熟,我就会气得使劲拍琴,发脾气,跟妈妈顶嘴甚至哭闹。记得有一段时间,我非常排斥弹钢琴,每天都会因为弹钢琴和妈妈“开战”。等我冷静下来后,妈妈对我说:“学钢琴是不能心急的,要让自己的心静下来,必须耐心地把基本功练好,才能演奏出好听的`音乐,如果做不到耐心、坚持就不可能继续学习钢琴。你可以考虑几天,是要坚持学还是要放弃学琴。”接下来的几天,我真的不练琴,虽然好像轻松了,但是我总觉得每天有事情没做好,总觉得心里不踏实。我忽然觉得我选择不弹琴是不对的,如果我就这样放弃了,我之前的所有努力不就白费了吗?待我冷静思考后,我跟妈妈说:“我还是要继续弹钢琴。”

从那以后,我每天坚持练琴至少五十分钟以上,虽然曲子还是越来越难,还是经常遇到很难的节奏要不断练习十几遍,左右手合奏常常会弹得很乱,不过我还是继续坚持。现在,我觉得弹琴不是一件烦躁的事,弹琴能带给我快乐,当我能熟练弹奏一首曲子时心里是满满的自豪感。老师说我这半年进步非常大,还常常得到老师的表扬,现在我对弹钢琴更有兴趣和信心了。我高兴:还好我没有放弃弹钢琴。

通过学钢琴,我明白了:无论做什么事都要有耐心,不能轻易放弃,只有坚持才能得到更大的成功,因为“坚持就是胜利”。

钢琴的作文 篇15

咦!是那种优美的旋侓扣住了我的心弦?是那种柔美的音乐打破了家中的沉默?哦!原来是有人在弹钢琴呀!那柔美的音符从我的耳边轻轻的掠过,留下了一道优美的弧线和一条完美的曲线,给家留下了鲜艳的颜色,也我的人生增添了不少色彩

而在这时,老妈说给我去报一个钢琴班,我兴奋不已。刚开始,是"12345671"而已,很简单,心想:我能行。可是到了后来就有点招架不住了.每天看着一成不变的五线谱,C大调,F大调,梁祝,爱丽丝……我简直觉得太难了,头都大了。想着要放弃,当回头我抚摸着琴键,随着手指的跳跃一个个动听的音符像一个个小精灵从我的指尖倾泻而出时,我犹豫了:真的要放弃吗?想想哪个音乐家不是通过自己的刻苦练习才弹出旋律优美的曲子,自己才刚刚开始便要放弃?不行。我鼓足了劲,妈妈也给我打气,每天坚持练习,我的琴艺有了很大的`提高,真是“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香啊”。

每当我开心的时候,就会弹一首欢乐的曲子,那些小音符像一个个小天使围绕在我身边。当我难过的时候,就会弹一首忧伤的曲子,仿佛向钢琴诉说我的苦恼。这时,从钢琴里流出的曲子,仿佛是一条神奇的河流,把我的烦恼全部带走,每当这时,我都感觉钢琴是我最好的朋友,与我共同分享快乐,分担忧愁。学钢琴不止可以让人听,也可以克服自身的压力,让心灵平静起来。慢慢的,家里也能听到我自己独特的曲子来了,知识是靠一点一点积累的,不能急于求成!

哦!不管怎么说反正你也明白了,我想你也很想听我的钢琴曲吧!如果你也会不如咱们比试比试!我愿与你在美丽的多瑙河畔上一起欣赏着美妙的钢琴曲!

钢琴真是我的好朋友呀!

钢琴的作文 篇16

当我走进教室的那一刻时,听到时而舒缓如流,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语的琴声时,我便深深地热爱上了钢琴。但钢琴不仅只是这样才令我喜爱的。

因为钢琴悠扬所以我喜欢钢琴。当我初学的时候,老师的一首《献给艾丽丝》令我迷惘,使我深深地沉浸和回忆在这美好的曲子之中。当我也弹到这么好的时候,我也为我自己感到自豪。

因为钢琴构造复杂,十分宏大,所以我喜欢钢琴。三十六个黑键和五十二个白键纵横交错,叫人应接不暇。钢琴上每一个琴键都和钢琴内部的零件有着千丝万缕的联系,弹一个琴键往往要牵动几百个甚至上千个零件,那么要弹完一首完整的曲子呢?

因为钢琴能锻炼人的脑子,使他灵敏,所以我喜欢钢琴。弹钢琴时脑子要想着左手和右手分别弹什么,而脚也要时不时地踩踏板。当弹一首非常难的曲子时候,我往往要耗费几个小时的时间练分手,然后再练合手,在这样逐渐锻炼的过程中,我拥有了一个灵敏的脑子。

最重要的是因为钢琴能锻炼人的意志,所以我喜欢钢琴。刚刚弹钢琴的时候,我们都会感到十分枯燥无味,我看过好几个人都是半途而废,中途弃学的,可可是我却坚持下来了,并坚持到最后,正是因为如此,我才取得了辉煌的成就,学习钢琴就要有坚持不懈的精神,只有这样才能把一首曲子完整的'弹下来。

现在,我的钢琴已经通关了,弹出的曲子十分动听,受到了所有人的好评,而钢琴的构造也永远印在我的脑子里,不可磨灭。我的脑子也应为钢琴而灵敏,我已经成为班里数学的佼佼者,而我也拥有了坚不可摧的意志,在学习的道路上勇往直前。正因为有了钢琴才有我的今天,我爱钢琴!

钢琴的作文 篇17

当我接过钢琴的考级证书时,证书貌似发出了柔和的光芒,这光芒令人陶醉,让我欣喜若狂,我感觉学钢琴以来的辛苦都是值得的。

我刚开始学琴时,干劲十足,每天都兴致勃勃地练琴。从简单易学的单手弹琴慢慢到双手连弹,从缓慢的节奏弹到欢快的节奏,每天我都在进步。但后来,由于学习的负担越来越重,练琴的时间也越来越少,我弹奏的曲子也变得不连贯了。有一次,老师忍不住责骂我:“你弹这些能听吗?太不像话了!”

我开始厌恶练习钢琴,觉得弹钢琴根本就不是一种艺术,也谈不上优雅,更不是乐器之王。我开始一蹶不振,甚至想过放弃。有一次,我大着胆子对妈妈说出我的想法:“妈妈,我不想弹琴了。”妈妈听后,怒发冲冠,喊道:“我不允许,你还是赶快练琴吧!”我的眼泪忍不住流了下来。

到了练琴房,我双腿不停地颤抖,想哭但哭不出来。老师发现了有心事的我,问道:“你怎么了?有什么事可以和我说。”我把我的`想法一五一十地说了出来,老师微笑着说:“你来这里,我弹首曲子给你听。”老师优雅地抬起手,落在琴键上,手指灵活地在琴键上起舞,优美的音乐缓缓流出。节奏慢慢变得欢快,犹如波涛汹涌的浪花拍打着海岸,渐渐地,音乐又变得柔和起来,就像是夜晚的月光洒在平静的海面上,不起一丝波澜。

我听着听着不禁出了神,沉浸在音乐的世界。当我回过神的时候,老师早已离开。我盯着眼前的钢琴,暗暗下定决心:我要让我弹奏的钢琴曲变成一朵绽放的花,从花骨朵绽放到绚丽的花朵,让音乐的香气弥漫在空中,刺激着每个人的听觉。

钢琴的作文 篇18

在七岁那年,我时常看舅妈在家中弹钢琴。舅妈弹得是那么轻松,那么自在,一双修长的手在黑白键中来回跳动,好似一只只好蝴蝶在舞蹈,一曲曲优美的琴声从指尖流露。

我不知道在这优美的琴声背后,舅妈付出了艰辛与汗水,天真地认为弹钢琴非常简单,自信满满地决定:要向舅妈学钢琴!

那钢琴可真是神奇,只要轻轻按一按任意一个键,就会发出悦耳的声音,而且每一个键都不一样。如果连贯按起来,那声音忽高忽低,给人一种说不出的享受。

那时,趁着暑假的时间,我便开始学钢琴了。一开始,我不知道该怎么弹,于是就乱弹一通,那声音难听得都可以和乌鸦的声音相互“媲美”了。

舅妈一听,马上过来告诉了我钢琴的八个音,并且用她那双灵巧的手示范给我看,我试了试,可是,我的手明显没有舅妈的'手灵巧,反而显得有些笨拙,那弹出来的声音更是五音不全,如同多余的噪音一般。

舅妈见了,又教了我一首《请弹吧》:这只需要分别用左右手的大拇指弹三次五拍的“do”就可以了。我一见,心想:原来这么简单呀!殊不知,这一曲练习就足足练了两个星期,我几乎每天都要问一次:“舅妈,什么时候能学新的呀?”

外婆见我这样,便天天拿着扇子在钢琴旁看着我。可是,那钢琴旁似乎很热很招虫,我总是左抓抓右挠挠,静不下心来学,外婆用扇子打我的脑袋也不管用。终于,舅妈让我别学了。我就这样向钢琴举了白旗。

这件事给我留下很深的映像,虽然我知道做事不能半途而废,但是,对于钢琴,我是再也起不了兴趣了。

钢琴的作文 篇19

在我的生活和学习中,发生过许许多多令我难忘的事情,但最让我记忆犹新的,还是我学习弹钢琴的那件事。每当我想起这件事,心里就会涌起一阵阵心酸、感动和温暖。

记得在我上一年级的时候,看到一些大姐姐在联欢会上弹钢琴,我就特别崇拜她们,心里想我什么时候也能像她们一样在舞台上表演弹钢琴就好了。随后我就一直央求着妈妈帮我报钢琴班学习弹钢琴,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意了,但是妈妈对我说:“宝宝,给你学习弹钢琴,就一定要坚持下去,不能半途而废。”我高兴地答应了妈妈。

一开始,我学习的还不错,但随着我练习的曲子越来越难,我的心情也越来越急躁,我经常一弹不好,就“啪”的一声关上了钢琴,我原本对钢琴的一种喜爱,现在渐渐地变成了一种厌恶。原先,弹钢琴是我的一种梦想,现在,只是为了答应妈妈而要完成的一个任务。妈妈也注意到了我的情绪变化,语重心长地对我说:“还记得你对我的保证吗?学习弹钢琴,贵在坚持不懈,而你只上了几节课,就要放弃了,这怎么可以呢?”听了妈妈的这番话,我心中若有所悟。

从那天开始,我只要一有时间,就会去练钢琴,当我想看课外书、看电视的时候,妈妈的.那些话就会不由自主的在我的脑海里呈现出来,这些话语深深地烙印在我的脑海中。随着我对弹钢琴兴趣的增加,练钢琴时间的增多,我的弹钢琴技巧有了显著地提高,得到了钢琴老师的肯定和表扬。

通过我学习弹钢琴这件事,我明白了一个道理:我们做任何事情都不能半途而废,一定要坚持,不能说放弃就放弃,这样才能取得最后的胜利。

钢琴的作文 篇20

钢琴,我的最爱,他就像一个朋友,我可以向他倾诉烦恼,更可以和他谈论快乐。他还向一位老师,教会你一些道理,更陶冶大家的情操。自从6岁起,我和他就接下了不解之缘。

它外观是乌黑发亮的,我给她穿上了金色的“外衣”。琴盖的右面上方有上小下大黑色的节拍器,它就像一座精致的小塔。琴盖的正中有一盏漂亮的台灯,它把琴谱照得清晰,再配上高矮合适的黑漆琴凳,我这不大的小屋竟然变成了音乐王国。每天放学,我的第一件事就是去触摸那柔软的'琴键,那一个个欢快的音符好像一个个活泼的小孩,尽情地唱着跳着,我的身体也不由得随之倾斜,不一会就构成了一片片美妙的旋律。一遍遍,一天天,那种感觉深深印在我的心上,我也离不开他了。每当亲戚朋友过生日办喜事时,我就会和它给大家献上祝福,舅舅结婚时,我的一首《梦中的婚礼》赢得满堂喝彩,那种感觉前所未有,众星捧月,赞叹不绝,我脸上含蓄,可心里比吃了蜜还甜,那种感觉我至今难忘。

当我悲伤时,我会用音乐和他讲述,那音乐或挺拔如峰,或清脆如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。我倘佯其中,感觉自己到了欢乐的天堂,让我忘掉一切烦恼和悲伤,重新快乐起来。每当我开心时,我会和他尽情欢快,他也陪着我高兴,让我觉得一身轻松。他带来的岂止这些,书架上的两本火红的荣誉证书,让我真正理解了荣誉的含义:付出努力后的回报。

我离不开这音乐的王国,这几年来,我从一个经不起挫折的小草长成了一棵不怕风雨打击的小树,每当那行云流水般的旋律从我指尖划过时,我深刻地领悟到钢琴的魅力。我爱钢琴。

钢琴的作文 篇21

老师说:“我们今天要在教室里架一架钢琴!”听了这话,同学们有的认为不可能,有的认为老师想让我们来幻想。我想,钢琴那么大,我们教室的门那么小,怎么能抬进来呢?难道老师要把门锯了不成?

老师开始“架”钢琴了,他笑嘻嘻地选了八位同学出来做琴键,分别是1—2—3—4……只见被老师叫上来的同学一字排开,有的同学面带微笑,有的做苦笑状,老师让他们举起右手来做琴键。老师笑着问大家:“台上的同学还是不是人啦!”底下的同学齐声答道:“不是,是琴键啊!”上面的同学还故意表现出不高兴的样子,好玩极了!

老师故作神秘地说:“看,我架的钢琴多好啊!你们平时弹的钢琴只有两种色彩——黑、白,我的钢琴不仅是五彩缤纷的,而且一样声声俱全!”接着,老师开始“调试”自己的`“钢琴”了,在“调试”的时候,发现不好的“音符”还临时换了两个,终于把“钢琴”调到完美无缺了!

老师请我来用这架“钢琴”演奏一首曲子,还故意在我的名字后面加了一个“—贝多芬”,这让我第一感觉就是有点晕。接着我开始“演奏”了,我随便奏了一首最容易的,但发现这个曲子实在不好用这种“钢琴”来弹,我只好边“弹”边唱了起来,真是晕啊!

我“弹”完以后,老师请了一位叫“胡博洋—莫扎特”的同学来演奏一曲《欢乐颂》。“莫扎特”先生一弹,那琴音就有高有低,有长有短,才“弹”了不到几分钟,他就主动告饶说:“这‘琴’我是实在弹不下去了!”

今天,我算是长见识了,这“人体钢琴”真是太有趣了!

钢琴的作文 篇22

自从上了五年级,作业量,补习班数量增加了不少,导致生活匆忙,学习紧张,样样闹得不可开交。别说课外爱好了,连作业都来不及交差,所以,难得坚持练了那么多年的钢琴迫不得已下狠心停掉一段时间。没想到,这一停就是半年……

每当亲戚朋友问起我现在钢琴怎么怎么样,妈妈都会抢先我一步说:“没有啦!现在学习太忙,没办法只好停掉先了。其实以后更没什么时间,也就算放弃了。”我听完,心里真不是滋味。这么说难道以后我忘记了知识,就跟没学过钢琴的普通人一样了?不不不!我才不要,如果我还会弹钢琴,到时别人谈论起我来,会弹琴那可多骄傲啊!唉!现在发觉,即使再忙,也得留点时间给钢琴这个伙伴吧!

这几年艺术节,都因另两个会弹琴的'同学有练好的好曲子给抢去了参赛资格,当同学们问我为什么不参加时,心里不知道多难过。是啊,他们都有时间练习,难道就我没有吗?我能有多忙啊,作业量不是一样的?仔细一想,现在才五年级,难道连半小时都抽不出来了吗?时间,挤一挤还是有的嘛。作业做快点,电视少看点,时间拼接起来,足有一个小时啦!

想着,我脑子里蹦出了这样一句话:快留点时间给钢琴吧。钢琴,却依然还在那个耀眼的角落,就这么静静,静静地等着我,等我重拾起它,每当看到它,自己的内心又是一顿“谴责”……

人活着只是一味地去做自己必做而不情愿做的事,那笑容对我们来说将会很远很远。多少总要有一些自己的爱好吧,不管时间长短,哪怕几分钟,只要坚持不放弃……

钢琴的作文 篇23

有一天,我和妈妈出发去旅游,我们来到了火车站,那里人山人海。突然,我听见哪里传来了动听的琴声,随着琴音我找过去,发现原来是一个小男孩在弹钢琴。我听着琴声,身体感觉像在音乐中漂浮,我的耳朵里充满了美妙的音乐。来来往往的人们,停下了匆匆忙忙的脚步,静静地听着,更别说我了。我觉得这里像个演奏厅,大厅里这个钢琴亮亮的,我看见上面写着“公共钢琴”。

又有一天,我和妈妈坐地铁去了鼓楼。在东鼓道前面的大厅里,我听见一阵阵充满了精神感的音乐,我循着声音看见了一架钢琴,踮脚看去,还有一个头发白白的老爷爷。妈妈带我过去,我看见老爷爷的手像掉了皮的老树,但是他的手又像会跳舞似的,在黑白相间的琴键上跳动,好美丽动听的声音阿!这个钢琴旁也写着“公共钢琴”。

这时,我问妈妈:“为什么这里有一架钢琴,为什么那么多地方有公共钢琴?”

妈妈说,这个钢琴是一位热爱音乐的.莫奶奶,用她平时省吃俭用攒的退休工资购买捐赠的,她已经捐赠了十架钢琴了,这些钢琴有的会在地铁站,有的会在飞机场,有的出现在商场,在图书馆,甚至还有在住院大楼里!莫奶奶有个愿望,想让爱音乐的人能随时弹奏,让大家随处能听见美丽动人的音乐,享受音乐,热爱音乐。她的爱心点燃了很多人,后来,有了很多志愿弹奏者,志愿维护者,这些钢琴就成了现在的公共钢琴了。

原来,这是爱的接力棒阿!因为有那么多人的无私奉献和爱心,把爱化作音乐,让宁波变成了一座音乐之城!音乐化作美好,让更多的人们感受到了幸福和快乐,美好化作精神文明的砖瓦,让宁波变成一座美丽之城!

钢琴的作文 篇24

如今回想起,他曾是我最远大的希望和抱负,现在,则变成了我那白晰微薄的记忆,记忆中他是快乐的,也是愉悦的,那是一段美好的时光,也带给我无限的希望。

打从一开始,我记得,不管在夜深人静的夜中,还是光天明日的早晨,那整齐的节奏,缤纷的`快感,总是在家中循环,那是一个如梦般的童话世界。黑黑大大的,他是钢琴,小时候,我心中总有堆积如山的志向及梦想,尤其是音乐家,我很有音乐细胞,热爱唱歌,那时我正在学钢琴,小小的个子,小小的手,比一般人还困难许多,我常在家中练琴,曾尝试过编曲,我一看到琴,就如磁铁一般的被吸上去了,我的琴声,在空气中回荡,在空气的播散下,在世界上留荡。

随着我渐渐长大,已学琴了三年,但功课压力也渐渐增加,我无法应付这样大的压力,于是下了一个如世界未日般的决定,我一听到时,心中如山的梦想,马上烟消云散,笑容,也不曾上过脸,从那一秒起,我就成天埋首在无乐趣的生活中,那一台陪伴我童年的钢琴,他的神采,也变的苍白,显得寂静,显得孤独,那日子过了好多天,一天、二天……一年、二年,我已没有再碰过他了,到现在,我曾看到和我一同上课的同学,技术一流,不知拿了多少奖杯,而我还在原地打转,俗话说“学如逆水行舟,不进则退。”就如我一般,半途而废,不再进步,只会不断的倒退而已。

这是一个令人感到伤痛的记忆,在现在,只要在学习时遇到困境,总是浮现出以前的过错,希望不再同一个地方跌倒两次,我也希望再重新来过,让钢琴注入新生命,让他的琴声陪伴我一辈子,直到永远。

钢琴的作文 篇25

从三岁半起,我便开始跟姐姐学习钢琴,学了整整五年的时间,这段时间是我最珍贵的一段时间,也是我最难熬的一段时间。

其实,刚开始我并不对钢琴感兴趣,可是当我看见姐姐灵巧的双手在钢琴中翩翩起舞的时候,我十分羡慕,便暗下决心:我也要学钢琴,我也要和姐姐一样。

当我把想法告诉姐姐的时候,姐姐严肃地问我:“你确定你要学习钢琴,不怕苦也不怕累?”

我犹豫了一下,郑重地说:“确定,因为我要像你一样弹出那么优美的乐章。”

从此,我开始了学习钢琴的漫长路程,刚开始我只要练习就可以了,姐姐要求我每两天学会一首入门乐谱,每天练半小时的钢琴。

可慢慢地随着乐谱难度的加深,我的`练习时间也越来越长,甚至连一点休息的时间都没有。

有一次,同学们约好一起去娱乐城玩,当好朋友——林雪来问我说:“你和我们一起去吗?”

虽然我很想去,可想到家里还没学完的乐谱,便摇摇头:“你们去吧,我还要去学习钢琴呢。”结果当这句话刚说完便看到了林雪不解的眼神。

可学钢琴的苦还不止这些,当我学到和弦的时候,由于手指搭配不协调,导致后面的乐谱弹不下去了,姐姐便要我弹到手指协调为止,那时是冬天,可姐姐并不允许穿着棉袄去弹钢琴。结果一弹就是12个小时,手指才开始协调起来,可手呢,早已青一块,紫一块的了。

五年过去了,我的努力没有白费,我以优异的成绩获得钢琴四级测试证书,并且常常代表学校参加市里的比赛。

通过这五年的学习,我明白了一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在今后的学习生活中,我一定会越来越努力!

钢琴的作文 篇26

妈妈经常给我放理查德克莱德曼的钢琴曲,不论是《献给爱丽丝》,还是《秋日私语》,每每那些悠扬的旋律响起,我的身心连同乐曲一起舞动着,徜徉其间,流连忘返。

这日我对妈妈说想要去学钢琴,在妈妈的安排下,我走进家门口的音乐堡,跟随一位年轻漂亮的老师,开始了自己的钢琴学习之旅。

老师和颜悦色,她那温柔的声音打消了我的紧张与迷茫,让我能够轻松应对初学钢琴时的种种问题。老师先让我来寻找钢琴键盘的秘密。是呀,我发现,黑色和白色键盘有规律的排列着。三三两两。而在我沉迷于观察时,老师似乎看出我的心思,顺势让我知道了每个“哆”的位置。多么神奇的发现,至此,我愿意继续学习下去。

接着,老师要了解我的音准。老师扬起漂亮的十指,在键盘上飞舞起来,一首《小星星》的曲子欢快地从老师手指间流出,老师对我挤挤眼,示意我跟着唱。我听得出,老师在变换音高,而我也自如地跟着切换。在最后一个音结束后,老师夸赞我音准好。嗯,我有了进一步学习的欲望。

老师让我闭上眼睛,她弹奏起一些沉闷的调子,接着,她问我些声音像什么,我说像沉重的.步调,让人心生压制。老师两眼放光,对我说这就是低音。继而弹奏出的叮叮咚咚的声音,仿佛山间清泉,枝头小鸟的啁啾,让人心情愉悦,老师说,这是高音。至此,我明白了高低音,我好高兴。

“孩子,跟我谈一首简单的曲子吧。愿你由此找到属于你自己的指尖音乐。”老师看着我,笑容可掬地说。我随着她的指尖,“哆来咪,哆来咪,哆哆,来来,咪来哆!”我简直不敢相信,我那双一直用来捏着笔写字的手指间,能传出一首可爱的曲子。

音乐,让我找到另外一个属于自己的世界。初学钢琴,让我看到另外一个自信的自己!

钢琴的作文 篇27

悠扬的琴声,总是在我耳畔荡漾来回,跳跃的音符,在那欢乐地嬉戏,那个弹钢琴的女孩就是我,我爱它的清脆,爱它的恬静。

刚开始接触钢琴,一种莫名的好感油然而生,52个白键,26个黑键交错着,手指轻轻地触碰间,低沉、高亢,就静静的流淌。

喜爱,使我产生更与它“亲密接触”的强烈愿望、我参加了钢琴兴趣班。从此我盼望着每个周末。来到钢琴室,总有一种安逸的感觉,掀起钢琴盖,开始触摸钢琴的黑白键,手指从轻到重的力度弹了下去,轻的时候是一种婉转、清脆的响声,如一丝轻柔的微风拂过。重的时候,而是一种庄严、镇重的响声,如波涛汹涌的海浪拍打着礁石。

这一种感觉,使我对钢琴的感情欲罢不转,愈来愈深。我试着把七个音调弹好,从单音到连音,到渐渐流畅,每天总有一份惊喜。每次总有一些进步,当然也伴随着每时的鼓励。

每天上学回家,第一件事莫属去见我的宝贝——钢琴,不去碰一碰它我怎么能“好受”呢?第一次弹奏的曲子是《挥着翅膀的女孩》,一只手轻轻地打着拍子,一只手弹奏着,这幽美的声音如流水一般倾泻下来,让我的心情更加欢乐。

在一个繁星布满的夜晚,月亮也出来凑热闹了。我拉开窗帘,把钢琴拉到窗前,开始弹奏着一首静谧的曲子。着让我想到了一段句子“月光如流水般倾斜到叶子上,滑滑的乳汁在上面滚动着,如梦似幻。”多美啊。一个个音符飘动在我的`指尖,发出美妙的音调,静静地,静静地,静静地,我陶醉其中。

音符、音调、曲子组成了唯美的幻想。钢琴则是给我了一个如梦似幻的童话梦。我的钢琴——我的梦。

钢琴的作文 篇28

小时候,我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲,就会站在那里一动不动,目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后,就找了一位老师来教我弹钢琴。

刚开始,老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球,要我用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的乒乓球老是“不听话”,于是我每天回家都练手型。过了一个星期,我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。

掌握了弹琴的手形,老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥,所以没有认真练。后来老师对我说:“音阶是所有曲子的'基础,弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了,我每天都练习,如果弹得老是有断音的话,就要不停地练,直到练得很流畅时才弹下一个。

不久,我的音阶也过关了,我兴高采烈地拉着妈妈去买书,我终于能弹曲子了!老师先留了“小汤”中的曲子,虽然他们很简单,但是我还是经常出问题。比如:练习时的力度不够,不是太重就是太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练,直到练好为止。过了一周,老师又给我布置了一首新曲子,我又像以前那样练习了。

如今,我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发:做什么事都要把基础打好,就和盖楼房一样,要是打不好基础,再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力,但同时也感受到了音乐的美妙!我喜欢弹钢琴!

钢琴的作文 篇29

钢琴,同学们一定都很熟悉,它的声音动听,表现力丰富,素有“乐器之王”的美称,外国朋友亲热地称它“披亚诺”。

一走进我的房间,首先跃入眼帘的便是一架立式钢琴。这架钢琴身穿白底绿条纹“外套”,式样新颖,造型美观,显得既庄重又典雅,给人一种古朴和谐的美感。

我七岁开始学琴,那时我家还没有钢琴,只能天天到别人家里去练。一年后,爸爸就给我买了这架“聂耳”牌钢琴。打开琴盖,呈现在人们面前的便是八十八个层次分明的琴键,黑的乌黑,白的洁白,闪着玻璃般铮亮的光泽。伸手在高音区按下一个音,“叮!”声音响亮欢快,如同银铃般清脆悦耳,抬指在低音区欺下一个键,“咚!”声音低沉而富有弹性,似乎还带有几分幽默。而中音区的音色则像女中音那样温和、圆润、柔美。

琴盖上方还有一块梯形木板,那是供演奏者放琴谱的谱架。弹琴时把琴谱放在谱架上看着弹,就方便多了。琴下还有几个金黄的踏板,踩下右边一个弹,琴声立刻会变得大海一样苍茫朦胧,显得十分雄壮。如果踩下另一个,琴声就会显得极其沉闷,而且十分微弱。

我已学三年多了,学会了不少美妙优雅、十分动听的乐曲。现在,我已是一个五年级学生了,虽然学习十分紧张,但在紧张的学习中,我仍每天要弹一小时钢琴,琴声使我消除了疲劳,忘却了烦恼,在片刻的休息中精神得到调剂,陶醉在优美的琴声中。

每到周末的`夜晚,我家总要开个小小音乐会,我弹琴,爸爸妈妈唱歌,尽情地享受天伦之乐。我弹了一支又一支,爸爸妈妈也唱了一支又一支,琴声伴随着歌声,回荡在恬静的夜空……

啊,钢琴,你丰富了我的生活,给了我和我的家庭无穷的欢乐,我爱你,“披亚诺”——钢琴!

钢琴的作文 篇30

暑假里,我又参加了钢琴考级,这次考八级。我既兴奋又紧张。兴奋的是我距离我的钢琴考级目标十级又近了一步,紧张的是我怕一紧张,手滑会影响到我的发挥。

一大早,我来到琴行,这里早已人山人海。议论声一浪盖过一浪。我走进等候区,坐在位置上复习琴谱。

随着时间的`推移,我的心慢慢紧张起来,虽然等候区开着空调,但我的手心开始冒汗。我不断告诉自己,“不要紧张,不要紧张”,但越是这样,我反而越紧张,坐立不安,琴谱上的“小蝌蚪”音符我一个都看不进去。

“毛祯然到2号教室准备!”老师在门口提醒道。我脑子一片空白,心里像抱了个小兔子一样怦怦地跳。走进考场,我向评委老师鞠了个躬,然后坐在椅子上,调好高度。我深深吸了一口气,手搭在琴键上准备。“1,2,”当我心里数到“3”时,便开始了弹奏。我先弹的是“指法练习”,这块内容我练得时间不长,所以有点底气不足。但让我心里窃喜的是,这一环节我顺利弹下来了,没有出现指法错误和错音。

于是,我一鼓作气,调整好心态,接着弹奏“练习曲”。我发挥越来越好,之前的顾虑、紧张全部抛到了九霄云外。特别是弹奏“乐曲一”和“乐曲二”时,我完全沉浸在自己的音乐中,用心弹奏着。时间一点一点地流逝,我按下最后一个和弦音,完善收场。我看向评委老师,评委老师笑眯眯地说:“不错!你有学音乐的潜质!继续努力!”

我拿着优秀证书,飞奔到等候区,迫不及待地和妈妈分享这一喜讯。妈妈听了,也掩饰不住喜悦,激动地说:“付出就有回报!你说是吗?”是啊!没有每天雷打不动的二个小时练琴时间,哪会有八级的优秀证书呢?“付出就有回报”,做任何事都是这样!

钢琴的作文 篇31

一提到钢琴,唉!无法形容的烦!每天一小时的钢琴生活,真是让人苦恼不已,可这是我自己选择的,又怎么逃避呢?

六年前,我看幼稚园老师在弹一个样似盒子的东西,而且,那盒子还能被老师弹出好听的乐曲,我问老师那是什么,老师说那是一架钢琴。

我一回家就跟妈妈说我要弹钢琴,妈妈说,那你得每天都弹,不然不买。我连声答应,妈妈同意了。一周后,一架亮闪闪的钢琴出现在我眼前,我问妈妈多少钱,妈妈说:“两万块。”我决定,要好好珍惜钢琴,每天都去弹它。

谁知,这样每天一小时那么难坚持,刚开始我很勤奋,还获得了全国银奖,到了后三年,我几乎每天四十分钟,又是还没弹,每当这时,妈妈就发威了,总是拿当初我选择钢琴的'理由来逼我就范。所以我做作业就变得飞快,已做完,往床上一躺,大叫:“头痛”要么就说手指痛,想尽一切办法逃避钢琴和它奏出的枯燥无味的曲目。时间长了被妈妈识破我的阴谋,我又换了一种逃法——看书。我弹琴时爸妈是不看的,于是我就偷偷摸几本书去看,等妈妈去倒水或拿东西经过我这里时候,我就迅速把书塞到钢琴下。妈妈也就没发现,等她走后吗,我又把书抽出来。

好不容易考过了五级,可妈妈不甘心,拼死要我在小学毕业前把十级考过。我今年必须考八级。还有两个月就要考试了怎么办?

钢琴老师更绝,要是我节奏稍微有丝毫偏差,就拐弯抹角地骂我。八级的标准是背四页的谱,但她却让我背六七页。

钢琴呀!当初我为什么选择了你,不过,我曾立下了这样一个目标:超越郎朗,成为世界钢琴小姐。冲着这个目标,拼了!

钢琴的作文 篇32

听着家中音响传出阵阵的音乐声,我感到心旷神怡、全身放松。看着妹妹的手熟练地在钢琴上滑动,奏出美妙的乐曲,令我羡慕不已。

自幼,我便开始学习钢琴。为了就是要与许多有名的音乐家并驾齐驱,奏出美妙的乐曲。初学时,简单的指法练习,我轻易就能领悟了解。但是,“音乐”这东西会愈学愈深,愈学愈困难的。渐渐地,我跟不上音乐班同学的脚步,甚至我得提防妹妹随时都会迎头赶上……

日复一日,年复一年。我弹钢琴的技巧已成为音乐班中最低等的一个。不管再如何练习,也无法赢得大家的赞赏。这种压力逐年累日地堆积成长,让我没有信心去演奏美妙的乐曲,并且使我对钢琴产生一种极大的厌恶感。

渐渐地,我开始逃避练习钢琴,开始逃避钢琴课。我的技巧并不是非常纯熟,缺乏练习后,成绩更是每况愈下。钢琴老师注意到这点,于是要我在每次上钢琴课前一个钟头到她家练习。我总是移动着手,在令人生厌的钢琴上,弹着毫无感情的`曲子,彷彿我在梦游一般。

我害怕自己的成绩,便以“升初三”这个烂理由停掉了钢琴课。我想,任何人都知道,若是对钢琴真的抱有浓厚的兴趣,是不会被这种困难所击倒,而是会更加努力地练习,不懈地弹奏着早已练习上百遍的曲子。

顺畅的曲子结束了。妹妹的琴艺早已超越我了。若是当初我能持续地练习钢琴,并且享受弹钢琴的乐趣,或许就能达到与妹妹相同的境界吧!如今,我偶尔还是会弹奏残破不堪的曲子,但是,未来若有机会,希望我能再次快乐地弹钢琴。

钢琴的作文 篇33

我有一架陪伴了我六年但依然崭新、干净的钢琴,每天下午放学回家我都要弹上十几分钟,以此来缓解学习了一天的疲劳感。

我的钢琴属于平台琴,和常见的钢琴一样,基本结构有调音钉、琴槌、制音器、响板和琴键。最主要的是琴胆,它是整部钢琴的灵魂和最重要的部件之一!在弹琴的'时候,为了让曲子更好听,加入了足踩的踏板,一共三个,分别是:延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延长琴音,也叫“强音踏板”;消音踏板一般是在清晨或者晚上,防止打扰到其他人的睡眠而使用的;柔音踏板消音少,但能让音色变得舒缓柔情,是平常不太常用的踏板。

我的钢琴不仅美观,而且弹奏起来还特别容易让人陶醉其中。有一次,我的爷爷奶奶“千里迢迢”来到我家,当时我正在练习新学会的一首好听的曲子,见到爷爷奶奶后,便迫不及待的想要炫耀一番:“爷爷奶奶,请你们听听我新学会的曲子吧!”爷爷说:“好,听听我们家小音乐家弹奏的曲子!”我高兴的坐在钢琴前的琴凳上,投入的开始弹奏《水边的狄丽娜》这首著名的钢琴曲。“哆嗦哆咪,哆嗦哆咪,哆嗦咪哆,哆嗦——咪——哆……”一个个美妙的音符从琴键中流淌出来,我和爷爷奶奶都陶醉其中,随后曲子进入最高潮,我疯狂的敲打着琴键,无法抑制内心的喜悦,十根手指灵活运用,脚下也不停的踩着踏板……一曲弹完,爷爷奶奶和我还一时间没回过神来,还徜徉在美妙的琴音之中呢!

我的钢琴和我朝夕相处了六年,这期间,我用这架心爱的钢琴通过了钢琴六级考试并顺利拿到了六级证书。我也学会了认识哆?咪发嗦啦唏这七个音的音阶,她让我懂得了音乐,懂得了音符组合的美妙之处!我喜爱我的这架钢琴,我会一直呵护地使用它,让它一直陪伴我成长!

钢琴的作文 篇34

曾经很讨厌钢琴的我,如今最喜欢弹钢琴了。

说到钢琴,不少孩子都很不喜欢。要知道,在一年前我也很讨厌它,每次练琴都如坐针毡,一会儿要喝水,一会儿要上洗手间,总是找出种种理由逃避练琴。直到有一天,妈妈看我实在心不在焉,严肃地对我说:“既然你不喜欢弹琴,妈妈也不强迫你,以后也不必学了。咱们家并不富裕,这么贵给你买的钢琴以后也成了摆设,不如转卖了吧?”我才突然发现对陪伴了自己两年的钢琴是如此依恋,要舍弃还真不容易呢!想到爸爸妈妈两年来风里雨里的陪我去上钢琴课,我暗下决心,一定要学好它。

也许是因为我长大了,对乐曲有了一定的理解能力,经过钢琴老师循循善诱的教导,我弹钢琴的水平突飞猛进,我也渐渐发现弹钢琴是件有意思的事情。我开始喜欢它了。

钢琴真正走入了我的心里,我喜欢弹钢琴,因为它能把我带进想象的.世界。当我弹奏《天鹅》时,我感觉自己化作了洁白的天鹅,在水中跳着芭蕾舞;当我弹奏《给母亲的信》时,我的眼前始终浮现着妈妈慈祥的面容,亲切的微笑;当我弹奏《渔光曲》时,我感受到了课文中描述的夕阳照在一望无际的大海上,渔民们满载而归的欢乐情景……琴声带给我无限的遐想,也让我周围的人体会到了音乐的魅力。

我并不奢望当一名钢琴家,我只是想在琴声中丰富情感,让身边的人都能领略钢琴的魅力,给悲伤的人弹一曲,让他感受快乐;给孤独的人弹一曲,让他感受温馨;给无助的人弹一曲,让他充满力量……

钢琴将陪我一直走下去!

钢琴的作文 篇35

在上个月,我参加了“思语杯国际系列艺术大赛”,还获得了很不错的成绩呢!

在比赛的前期,钢琴老师告诉了我这次要参加比赛的事,还精心为我在众多曲目中选择了一首《格里格圆舞曲》,曲调优美轻快又灵活,很适合我,我也很喜欢弹。在两个多月里,我每天都坚持练习,每天至少练一小时。

不知不觉我的曲子弹的越来越熟,离比赛的时间也越来越近。那天早上阳光明媚,好像是特意为比赛准备的。我早上又练了几遍,就穿好礼服去比赛现场。

到达比赛现场我登记之后就去候场了,到那儿一看我前面还有五位选手在等待,我心里忐忑不安,但看到有两个小朋友在开心地聊天,我也不那么紧张了,我想像着自己得到了优异的成绩,大家都夸我进步了,值得表扬。

转眼的功夫轮到我了,我走到舞台上行了个礼,就像往常一样坐到琴凳上开始弹奏,我尽情享受着音乐给我带来的无限快乐也在我的脑海里回想比赛前妈妈对我说的:“要稳扎稳打别急,你一定行,相信自己!”随着愉快的.音乐声停止我长舒了一口气。

我们又在台上领了一个纪念奖。下台之后我说:“终于结束了。”“弹的很好!”姥姥说,妈妈也频频点头称赞。我们还去饭店美滋滋地吃了一顿大餐,为了纪念这次比赛。

功夫不负有心人,一周之后成绩出来了,我得到了儿童B组的金奖的好成绩,我激动极了。这次钢琴比赛让我知道了高端的舞台才能展示出最美的自己,每一次的舞台经验带给我的不仅是自信心和毅力的磨练,更多的是学会欣赏,从而寻找出自己的缺点和不足之处,通过这次比赛让我知道以后要更努力练琴,才能使我更有进步。

钢琴的作文 篇36

当指间滑过琴键,音律拂过耳旁,心不禁被魅力所“诱惑”!——题记

一阵阵琴声,触动心扉;一个个琴键,吹拂我这着我的发梢。它,吸引着我……

星期日上午,我踏着春风,听着鸟儿的歌声走去琴行,签到完,坐在琴房弹四级的《八音盒》,从柔和到力度,都有一段轻巧的过度。后面的刮奏一下子就过去,还有结尾四个和弦,都要从重到轻,再从轻到重。

从我一开始学,就觉得这首诗是僵尸人弹的曲子,没有一个柔和的地方,真无聊;可当你整首学完,按力度弹,你就会觉得这简直是天壤之别,弹得多么动听,似沁人心脾的花园;又仿佛在那芳香是花园欣赏着别样的花朵。

再弹弹三级的《莱蒙练习曲》,就会觉得上班快迟到了,人们在快速的行动着。弹着弹着,你仿佛身临其境,好似在拥挤的公交车上边吃早餐,边提着公文包,边打电话应酬,那是多门的仓促啊。

在弹弹《小星星》是我弹汤姆时候常弹的曲子,有欢快的.,令我从一蹶不振到兴奋极了;有踩踏板的,是我从动若疯兔变到静若处子……钢琴,可是个性格学家呢!

当你走时,抚摸着钢琴,有种恋恋不舍的味道,因留恋那一阵阵琴声,一段段音律,那种,默默的味道。

我喜欢钢琴,喜欢它的声音;喜欢她和我的“对话”;喜欢他,它那无形的灵性;更喜欢弹奏它,指间滑动着,琴声流动着……拂过两旁,拂过发梢,拂过心湖,留下一段美好。

它的魅力使我难忘。它的魅力如同那一颗璀璨的耀星,散发出魅力的光芒。我的双休日,就是感受那朵别样的花朵——钢琴!

钢琴的作文 篇37

钢琴,众所周知,她是乐器之王,她高高在上。她高贵而优雅;她开朗而恬静;她快乐而悲伤……我想,钢琴是世上唯一一个十全十美的事物了。

我与她相识在六年前,那时我还在练舞蹈。在去舞蹈班的路上,我听到了她的声音:时而低沉时而高昂;时而活泼时而文静;时而快乐时而悲伤。这飞扬的琴声吸引住了我,我知道,我必须要与她打一场交道了。我看着那女孩的手在黑白的琴键上欢乐地舞动,串串动听的音符随着清风飘向远方,我的决心更增加了一层。

我5岁那年,终于奏响了人生第一个音符。后来,当我弹出第一首两页的曲子时,我高兴得快疯了,甚至认为我拥有了全世界。是啊,我和我的钢琴经历了多少风风雨雨,才换来如今这短暂的`、值得纪念的几分钟。

我有很多梦想,其中就有当钢琴家,和朗朗一样,和贝多芬一样。我仍然努力练着琴,满心、满脑的幻想:女王、公主、钢琴家、修琴师……我挨个当了个遍。就在这样的日子里,我期待着我的成长。

好景不长,在飞逝的日子里,我迎来了我的叛逆期,我开始厌倦练琴。被作业、上课、练琴所压迫的我,经常发火,和妈妈吵架。最后,妈妈无奈地问我:“你不想学琴了吗?”我顿时愣住了。我是一个很懒很爽快的人,我深信着“多一事不如少一事”,但这一次我却纠结了,犹豫了。我的内心就像一只留恋陆地的美人鱼。最后,我悲痛地说了一声:“是……”

我没有继续学钢琴,虽然,我留恋她,想念她。我偶尔会拂去灰尘,弹一首已经生疏了的曲子,回忆一下过去。只有我知道,虽然我告诉自己我与钢琴有缘无份,但在我的心里的最深处,那双舞动的手仍然欢快地弹奏着生命的乐章……

钢琴的作文 篇38

从幼儿园大班开始,爸爸妈妈便给我请了老师来教我学钢琴。那个时候的我,看着视频中的钢琴家,身穿黑色西装,动作十分娴熟的在大舞台上弹琴十分羡慕。优雅而又不失华丽的音乐在耳边流淌,让我一下子就喜欢上了钢琴这个乐器。

上了第一节课后,我开始发现弹琴是一件枯燥的事情。首先,你要先打好基础,先是要知道这些“哆唻咪”的位置在哪,要学音阶,弹合弦……于是,我知道了,弹钢琴并不是一件简单的事情。

一年又一年过去了,我长大了,身上的好动细胞也被催发出来了。我对钢琴已经没有当初最开始的好奇和喜爱,不知道从什么时候开始,我把练琴当成了一个只是需要每天练习的.任务了。

一日复一日,在三年级的时候,我换了一个老师。刚过去不久,老师便告诉我,她准备在暑假时让我考级。

那一段时间里,我体验到了不一样的练琴。明明也是练琴,可我就是感觉,变得不一样了,自己开始为了一个目标而开始奋斗了。这一种感觉,是以前几乎没有的。可能一开始,我只是机械地模仿,而经过那次的转机后,弹琴时我会加入自己的感情,甚至是加入了一些演绎。

考前的奋斗在临考那一天迎来了“成果验收”,那么多的努力,终于没有白费,我一次通过了中央音乐学院钢琴专业四级等级考试。

那一次,我发现练钢琴也很好不是吗?只要认真了,就会有相应的回报。

之后,我也参加了很多的比赛,金奖,银奖,在我的“奖状箱”中慢慢叠高,去年又一次通过了六级考试,这让我有了很大的成就感。不知不觉中,我对钢琴又有了好感。让我对钢琴有好感的,是那一次新的对钢琴的认识。支撑我一直学到现在的,也正是这个新识。

钢琴的作文 篇39

来到我家,到了外屋,会看到一架钢琴,这琴当然是我的了。要说起我学钢琴的故事,那可多了去了……

初学钢琴

有天,在学校里,有一位同学被许多人围着。走近一看,他原来在炫耀妈妈给他报的补习班,说那里的老师多么好,有从海外来的,有从大城市来的……回了家,我对妈妈说,我想上补习班。妈妈说:“上补习班干什么?你成绩又不差。”可是我就想上个什么班。于是妈妈在我的“要挟”下,答应我考前三,就让我上个钢琴班。考试之后,我如愿以偿,上了梦想的钢琴班。

遭到打击

我并不清楚钢琴是个什么职业,只当它是让我炫耀的工具。每周一次的钢琴班,我已经学了两周,但并没有认真学,所以弹的什么都不是。当老师问我全音符是什么,需要弹几秒时,我什么都不会。

到了学校,我向同学炫耀,有一个也在弹钢琴的同学问我:“四分音符的乐谱你会弹几首?”我结结巴巴,不知道怎么回答。那个同学又问我:“你学了几周了?我学了两周,会弹三首了。“我自愧不已,明明时间都一样,可因我态度不一样,差距是如此之大!我垂头丧气地回到家中,看到妈妈在看电视,就把这件事给妈妈说了一下。妈妈说:“学习要专心去学,不能当玩笑。”

发奋图强

听了妈妈的'话,我开始认真地对待钢琴。老师所说的每一个技巧,我都会记下来,一直弹,弹到下课,还在练习。在第十三周后,我成功了,这也许只是一件小事,但对我来说是一件天大的喜事——我弹出了一首有十六音符的乐谱。我觉得自己已经有炫耀的资本了,可我并没有再向同学炫耀,因为我渐渐开始明白,钢琴是一门需要静心修炼的艺术。

每次看到一架钢琴,我都会感到十分亲切。或许在我心中,钢琴已经不仅仅是钢琴了吧。

钢琴的作文 篇40

大家的心爱之物各不相同。有的是小动物,有的是玩具,还有的是文具,而我的心爱之物是一种乐器钢琴。二年级时妈妈买下了它,这架钢琴在我家待了三年,从长沙搬到株洲,又从株洲搬回长沙,感觉它好辛苦呀!

瞧瞧它!外穿着米白色的衣裳(琴布),本身是高贵的红棕色,有52个白键和36个黑键组成的,体型庞大,近500斤重呢!

它是我的朋友,也是我的精神导师。在我不高兴时看着它,它好像在说:小主人,要有耐心,加油!当我听到这句话时,苦恼的心情顿时烟消云散了。弹琴时,一首曲子怎么也弹不好,心想:哼,这是什么破曲子嘛,不弹了。这时,它安慰着我:你可以的!只要有足够的毅力,我们就能成功,一起努力吧!听到它对我的鼓励,我不怕困难,认认真真地把曲子弹完了。后来在钢琴比赛上,我获了奖,把奖状和水晶奖杯摆到了钢琴上,它好像又说话了:小主人,谢谢你送给我一个水晶发卡,这是你和我共同努力的结果,再加加油,让我们共同获得更多的荣誉吧!我决心要好好练琴,把每个曲子弹好,获得更多成就!

还有一回考试没考好,被妈妈批评,我哭着冲进了自己的`房间,泪水止不住的往下流。这时我又仿佛听到了声音:小主人,一次没考好没关系,只要有一颗热爱学习的心,再艰难的事也能做好的,只要端正自己的学习态度,用几个小目标去完成一个大目标就能实现。是呀,我会继续努力,那成绩一定会有上升的。

钢琴是我的朋友,是我生命中不可缺少的一部分。谢谢你,我心爱的好朋友。

钢琴的作文 篇41

灵巧、纤细的手指,在黑白键间飞快穿行,优美的曲子从指间泉水般流淌而出。这,就是我在弹奏钢琴时的情景。是的,我的最爱,就是钢琴。

在我4岁那年的一天,妈妈突发奇想,要带我去钢琴班。我走进教室,看见教室中间摆着一个白色的家伙。“那个白色的东西是什么呀?”我问妈妈。“那是钢琴,想学吗?”“嗯。”一位年轻漂亮的'钢琴老师闻声走过来,揭开钢琴的盖子,哇,那黑白相间的一排键子,清晰的映入我的眼帘,轻轻一弹,还发出清脆动听的乐音,真是太棒了!

于是,我开始了我的第一节钢琴课。我坐在琴凳上,把两个手摆到了中央c的位置,认识了音符,并在老师的指导下,笨拙的弹奏了一曲《小星星》。从那以后,我每天都会缠着老师请教,怎样才能弹得更好。奶奶见我学得如此痴迷,便给我买了一架钢琴。

到了8岁,我的琴技已经很成熟了,老师要带我们出去参赛,我开始选曲,把我四年来学的所有曲子都弹了一遍,最后精选了一支弹得不错的开始练习。

到了赛场上我一直很紧张,便控制自己,在后台不停地熟记乐谱,很快就到了我的节目,老师鼓励我:“齐肖羽加油,你是最棒的。到台上要放松,弹错了也没关系。”我听了老师的话,心里顿时放松了很多。只听评委老师宣布说:“有请64号选手齐肖羽为我们弹奏一首钢琴曲,《童年的回忆》。”我把原节奏放慢,完整的弹奏出了优美的钢琴曲。我一下台,老师就对我说:“这是你第一次登台,非常棒!”

钢琴丰富了我的童年生活,让我学会了坚持,也从中收获了乐趣。现在,我已经成为了一名初中生,因为学业繁忙,我放弃了很多,却唯独没有放弃钢琴。因为,它是我生命中的最爱。

钢琴的作文 篇42

有的人喜欢玩电脑游戏,有的人喜欢画画,有的人喜欢跳舞,而我喜欢的是弹钢琴。

在二年级的一个冬天,我起床的时候,外面的天被乌云遮住,而且还下着鹅毛大雪。我说:“今天是星期日,反正也没事干,不如到朋友家去玩。”等到了朋友家的时候,我已经成了一个小“雪人”了。进了朋友的家门,我看见朋友正在弹钢琴,我走到他后面,看见他的手指在琴弦上飞快的“走动”,好像小公主在跳舞。一抬头,我看见他的钢琴上面放着4本证书,我翻开一看是钢琴定级证书,一级、二级、三级、四级,我问他这是怎么回事?他说是弹钢琴发的证书。我又问弹钢琴好吗?他眉飞色舞的说好,一是弹钢琴可以活动五指,开发智力;二是可以学到特长。听到这些话后,我有点心动了。回到家,我问妈妈说了我朋友弹钢琴的事,妈妈说:“你也去学弹钢琴,行不”?我爽快的答应了。

起初,我信心十足,觉得弹钢琴很容易,没想到越学越难,线谱越来越难认,远远望去像一个个小蝌蚪趴在书上,定眼一看却是谱子,我越学越没兴趣了,妈妈看出了我的心思,语重心长地对我说:“,做任何事都要持之以恒,才有所收获。”听了妈妈的话,我又鼓起勇气,坚持学习钢琴。之后,我学习非常刻苦,上课认真听老师讲,不懂就问,记住难点。回到家,每天都全神贯注地练习。于是,我的`钢琴水平慢慢提高了。我又觉得弹钢琴是一件很有乐趣的事,不仅可以解除我的烦恼,还可以锻练我的意志,让我知道怎样去战胜困难。

去年,我参加了钢琴比赛,赢得了观众热烈的掌声。我心里美滋滋的,我更加喜爱弹钢琴了。并且,我下定决心,一定要向莫扎特学习,将来当一名钢琴家。

钢琴的作文 篇43

每个人都有着自己的心爱之物,但我的心爱之物是我家的钢琴。

我家的钢琴一直摆放在客厅的一角,它已经默默陪伴着我已经五年的时间了。钢琴颜色黑色,黑的得发亮,上面盖着一块白色的蕾丝纱巾。打开琴盖,可以看见整齐的52个白色琴键和36个黑色琴键。手指一碰就会发出脆悦耳的声音,好听极了。钢琴最下面有三个金色的脚踏板,踩右边那个可以使声音更持久,踩中间那个可以使声音很低沉,踩最左边那个可以使声音更轻柔。都用来控制音色的。弹曲子时,需要踩踏板,弹奏出的.曲子声音优美动听。

我五岁时候学钢琴,当时觉得很好玩,挺有趣的,可是学久了就觉得很烦,特别是当我看到其他小朋友开心的玩耍,而我却要每天练琴时,心里就更难过了,总是想放弃不想学了。

每天放学回家,完成作业。我都会在妈妈的催促下练琴。妈妈要求我每天练习一个小时,练着练着曲子卡住了,怎么弹弹不好,我心里急得像热锅上的蚂蚁,可越急就越弹不好,正当我发脾气不想学,准备放弃时,妈妈走过来对我说:“做任何事都要坚持,不能半途而废,半途而废就会一事无成,有一句名言——世上无难事,只要肯登攀。”听了妈妈的话,觉得很有道理,连忙打起精神,静下心认真练习,过了许久,我终于学会了,心里很高兴,从此以后,我明白一个道理——坚持就是胜利。

现在我就自觉与钢琴为伴,再也不用妈妈催促了。经过一段时间的努力练习,我的弹钢琴水平有所提高。因此,我也相信“只要功夫深,铁杵磨成针。”

钢琴给我带来许多欢乐,它陪伴我一起成长。它成为了我的心爱之物,是我永远的好伙伴。

钢琴的作文 篇44

钢琴是西方的一种乐器,一种音乐,但同时也是我的拿手好戏。

小时候我家住在农村,总见到一位先生,每天都在我们家旁的一间房子里弹钢琴,听那音乐,我顿时喜欢上了钢琴。不久,我上门请教先生,那位“王先生”竟然同意了。于是我在王先生的指导下,认真学着,最终也有了好的结果,但两年后,我便要搬到城里去,于是便和王先生告了别。

时间犹如倒计时,转眼过了三年。一天,我接到奶奶的电话,但说话里的人正是王先生。她问我暑假村里有个表演,独奏一首钢琴曲,有兴趣来吗?我随口答应,挂完电话又想另一首曲子可不是小事,但我已经答应了,那只能随机应变、将计就计了。我不断用王先生的方法反复练习那首自选的曲子。两个月后,我回到了村子。

夜晚,我上了台。我看见“王先生的`钢琴”摆在台上,顿时涌出了许多回忆。随后,我坐了下来,心里十分紧张,脑间一片空白,但想到了王先生,我还想了琴键。我利用音节、高低音节与背下的乐谱、节拍弹了出来,手指像小人似的,在琴键上奔跑,一会儿快,一会儿慢。突然,一阵优美的琴声传了出来,穿过山间;越过树林;滑过观众的耳旁。观众们把目光投向了我。有的人知道歌词,唱了起来:“随着稻香河流继续奔跑……,有些人听得入迷,闭上双眼。当结束后,我的手指离开琴键时,一片震耳欲聋的响声响动全场。小孩大叫着:“哇,这哥哥真厉害。”此时,我内心感到无比自豪,如果这么难的事情我都办到了,那还怕什么?

但我始终不见王先生的身影,也许,他正在哪里听着呢。

夜里,这首美妙的《稻香》的钢琴曲似乎还在回荡着。没错,这就是我的拿手好戏,我热爱钢琴,至今我都难以忘怀那天“夜晚的琴声”一《稻香》。

钢琴的作文 篇45

每当看到书房里的钢琴,我都会想起外公那慈祥的模样和亲切的笑容。

小的时候,外公在书房用钢琴弹出一首首悠扬婉转的曲子,我被深深地吸引了。他的指尖灵活地在琴键上跳来跳去,像一个个舞者演绎着优美的舞蹈。外公闭上眼睛,嘴角微微上扬,沉浸在这美妙的音乐世界里。我常常拿个小板凳坐在旁边,静静地听着。有时我会学着外公的样子,学着他的摇头晃脑和陶醉的表情。琴声里奏出了我儿时的.欢乐。

长大些,我坐在外公的旁边,外公会耐心地教我弹琴。我把小手搭在他的大手上,外公弹一个键,我就在他手上跟着弹,随着他的手一起摇摆。我咯咯地笑起来,外公咧开嘴,和我一起哈哈大笑,笑得胡子也抖起来。起初我弹得并不好,总会发出怪声,而外公弹出的是如行云流水般动听的音乐。我有些气馁不想弹了。外公语重心长地对我说:“不管做任何事情都要持之以恒,不能半途而废。如果你喜欢弹钢琴,就一定要坚持下去。”我有所顿悟,缓缓流出的琴声里,凑出的是外公的谆谆教诲!

现在,我已经会弹很多首曲子了,可外公却不在了。有一次,我考试考砸了,情绪很低落。天空乌云密布,下起了倾盘大雨。看着窗外漆黑的天空,想起外公对我说的话:“心情不好就去弹琴吧。”我走进书房,坐在椅子上,指尖轻轻地落在琴键上,优美的曲子在我耳边回荡着,仿佛外公回到了我身边,像从前一样,不厌其烦地教我弹琴,房间里不时响起我俩开心的笑声……泪水模糊了双眼,天堂里的外公一定很欣慰,我在琴声里学会了自我调节。琴声凑出的是我对外公无尽的思念!

那架古老的钢琴,见证了外公陪伴我度过了快乐的童节,走过的懵懂少年,还将伴着我一路成长下去。

钢琴的作文 篇46

优美的钢琴声再次如行云流水般地掠过每一间房间的时候,一年一度的钢琴考级时间也慢慢向我一步一步的推进,挥舞着手臂。

那一天,重庆的考级院里,到处人山人海,人声鼎沸,呈现出一番沸腾、生机勃勃的景象。家长们都一而再再而三地叮咛、嘱咐着,作为考级生,我的心也提到了嗓子眼儿,爸爸妈妈也不例外,似乎比我还着急。

“儿子,待会你考时千万千万不能紧张,放轻松,心平气和的考。记住就没事了。”妈妈的话音刚落,老爸又接上了气儿:“儿子,刚才我给你讲的几个重点,注意节奏和轻重强弱,这个表达出来了靠级就没有问题了。”

“知道了!知道了!我一定能做到的,你们就放心吧!”我不耐烦的回答。

“丁零零”,入场时间到了,我火速赶到入场厅,排好队伍上了楼。

到了考试候场室,我坐好,心“噗嗵、噗嗵”地跳着厉害,感觉越跳越快,越跳越高,真是十五个吊桶打水——七上八下。当时我的脸感觉有些苍白,手脚发抖,真不知如何是好。

这时,天忽然暗淡了下来,一丝丝凉风掠过我的'身边,远处的火车站,偶尔传来几声汽笛声,接着又是一片寂静。我呆呆地坐了几分钟,一声不吭,时间渐渐流逝。

轮到我了。深呼吸一口气,走进教室,向老师鞠了一个躬,刚还紧张的心立马镇静了下来,按照爸爸所说的那样,放松地弹奏了起来,优美流畅的钢琴声在教室里流淌,我仿佛也跟着音乐慢慢地放松了脚步,心情不知觉的舒服了起来,陶醉其中。弹完几个作品,我的脸感觉不再那么苍白,腿不再那么抖动,一切都归复了平静。

在回家的路上,天,仿佛格外的蓝,笑容,仿佛格外的灿烂。

钢琴的作文 篇47

时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经在人间12个春秋了。12年,我学会了游泳,学会了煎蛋。我还学了鸟语。然而,我最擅长弹钢琴。

五岁的时候,在姐姐的影响下,我爱上了钢琴。于是,我再三要求妈妈买钢琴,妈妈终于同意学钢琴。钢琴到家时,我高兴得跳了起来。

学钢琴没有我想象的`那么简单。一开始老师总让我练——的基础知识,就是看音乐,站指,举臂。感觉很无聊。当老师知道我的想法后,他让我练习音乐。我以为这会很有趣。但是我对五线谱和键盘不熟悉,左右手不协调,所以总是不听,让我汗流浃背,练习起来非常困难。

我有点失落。有时候我会噘嘴,对着钢琴一言不发。我的老师和妈妈似乎看到了我的心思。认真对我说:“开船!学钢琴的关键是持之以恒,不要被小困难吓倒,要有信心,克服困难。”我点点头,不是知道就是不知道。

从那以后,我勤奋好学,学不厌,天天用心练琴。当我来到老师面前时,我聚精会神地听。回到家,我练了一整天。三年过去了,我一直在坚持学钢琴。虽然我时间很少,但我每天弹两个小时的钢琴。玩第一颗子弹的时候很开心。但是我妈妈说:“别骄傲,舒凡!脚踏实地,更加努力。”

三个春秋的日子过去了,我收获了很多!比如去年我在全国比赛中获得金牌,顺利通过了国家四级比赛。在四川省比赛中,我获得了优秀奖。看着这些奖杯和证书,我的心甜如蜜。

我想:虽然我已经学会了弹钢琴,但我不应该骄傲和浮躁,要实现自己成为一名优秀钢琴家的理想!

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