【推荐】叙事的作文400字合集七篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的叙事的作文400字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文400字 篇1

书是人类进步的阶梯，在我看来读书也是一种快乐，是一种享受。在书中我们可以得到许许多多的知识。

我小时候7岁就开始读书，说是读书也算不上是读书，就是妈妈给我念，我听着。记得有一次我得了感冒，需要打点滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感觉没意思，就央求妈妈给我讲故事。非常巧，诊所阿姨家有一个孩子，他家有一本带插图的《三毛流浪记》。妈妈就借过来了。妈妈在床边，边给我讲边给我看书上的插图。这几天听妈妈给我讲《三毛流浪记》连感冒的痛苦也没有了。没想到书还可以减轻痛苦。

上了幼儿园我也认识了诸如：日，与，山，水等字。所以妈妈给我买了带拼音的《西游记。》，我可是非常之喜欢。因为那时《西游记》中的孙悟空可是我的偶像。我爱死我妈了。

上了小学六年级，我喜欢上了打打杀杀的武侠小说，如：金庸写的《连城诀》之类的小说。我每天都在家里打打杀杀，甚至有一次我把妈妈的镜子打碎了，我妈“k”了我一顿。

书是精神上的粮食，也是人类进步的阶梯。它也分三六五等，所以我要铭记冰心奶奶的一句话：“读书好，多读书，读好书。”

叙事的作文400字 篇2

我的小组有6个人，不知不觉中我们6个人已经在一起快尽一年了。无论是刮风下雨，还是风和日丽我们都在一起上课，玩耍。可唯是友情深厚了。

我们小组6个人在一起，可唯是多无聊的课都不会无趣。

记得一次，在一个阳光明媚的天气下，我们在教室里上着生动有趣的美术课。我们一边画画，一边“打架”。我拿着水粉笔沾上一点绿色，咻的一下我把带着绿色的笔涂在了同桌的草地上，张皖萍又拿着笔把火红的红色涂在了我刚刚画好的玫瑰花上，我们小组就这样你一笔我一笔的把颜料涂在相互的画上。

记得还有一次可以说是趣事。

窈窕淑女成了我们小组张皖萍同学的追求，没有最好，只有更好。是她奋斗的目标。

第二天，张皖萍一边向教室走来，一边嘴里骂着她的床，她说：“她每天晚上在床上做仰卧起坐的时候，她的床会叽叽扭扭的哼着。”我一听直笑，就安慰她说：“她们的身材比你好，但心灵不一定比你好对吧？”她点头说对。

还有我们那组组长孟娜她上课非常认真，每天看她上课注意力都集中在黑板上，成绩也非常优秀，我们那组都喜欢上课打岔是一个非常不好的现象，我们要从此以后改掉这个坏习惯，坏毛病做一个听话的中学生。

我们这组很有趣吧！但你们千万别把坏你毛病学了，要学点好的。我们组随时欢迎你们来参加我们组做游戏。

叙事的作文400字 篇3

过春节，我最开心的事就是收礼物啦！看着一个个精美的礼物，我喜笑颜开。

最精美的礼物就要数轩叔叔从新疆带来的特色礼物啦——一套精美的梳子和镜子。镜子做工十分精美，似乎每一个地方都缀着耀眼的宝石，阳光一照，闪烁着迷人的光辉。小梳子上也缀着宝石，还有雕刻着美丽的花朵，但更重要的一点就是实用。我自从用了这把梳子梳头，总是梳得又快又好，感觉像在给脑袋按摩一样，极为舒服！这真是两件宝贝啊！

最可爱的礼物是楼上李阿姨送给我的两个泥娃娃。这两个小泥人可是千里迢迢从天津飞过来的，是泥人张的作品呢。他们两个非常可爱，胖乎乎的脸，圆溜溜的小眼睛桃红色的脸蛋和乌黑的头发，充满了朝气和稚气，他们穿着红色的衣服，显得喜气洋洋。手里拿着一副对联，男孩手里的是“万事如意”，女孩手里拿的是“恭喜发财”，我把这两个小东西摆在我的书房里，别有一番趣味。

最珍贵的礼物是我的大伯伯送的象牙手镯。这个手镯是象牙白色的，映着纯洁的光辉，手镯上刻着简洁的花纹，像一支嫩竹子做成的。这可是正宗的非洲象牙做的啊，非常非常珍贵的。我把它戴在我的手上，立刻让我的形象分大增，感觉非常光滑，凉凉的，很舒服。

这三件礼物，我一定会好好珍藏，这不仅仅是因为它们很珍贵，还因为这是大人们对我的关爱。

叙事的作文400字 篇4

今天下午大课间，足球教练刘老师把我们队员全部召集到一起，要举行一场足球比赛。

经过刘老师的推选，由洪浩泽、张萧川和我当前锋，而另一队的陈宇泽、王晓宇、刘明当前锋，其他人是中场或守门员。

比赛开始了。洪浩泽最先抢到球，他一边带球跑一边做手势。当很多人都去抢球时，他向右侧一传，我上前一步带走了球。可刚跑几步远，陈宇泽、王晓宇围了过来。我们展开了激烈的抢球。只见陈宇泽一脚开飞了在我脚下的球，直奔球门。还好，我们的守门员穆政义反应快，抱住了球，我们才挽回了一条球命。

穆政义使足力气朝正前方扔。这球砸得好，暴了一个人的头，当场倒下。老师把他拉到旁边，找了个替补。球落到了我前方十米，我飞一般冲过去。可刘明比我先到一步，抢到了球。他可能太急了，一脚把球踢到我腿上，又反弹回去了。正好有机会了。我先带球跑到离门框不远处，然后使足吃奶劲，用力一脚飞过去，只见球完美地飞了一个弧度。守门员还没反应过来，球就进了。我高兴地手舞足蹈，和队员们击掌拥抱。

今天的足球赛真激烈呀！

叙事的作文400字 篇5

这次班队课，围绕着“惜时、自律、责任、自主”这四个主题展开。周老师开展这次班队课的目的是用不同的方法来教育我们，让我们自己觉醒。

第一大组的主题是“惜时”，他们通过精彩的小品告诉了我们这样一个道理。故事的大致内容是这样的：刘祥、王志楠和肖奕同是社会上的一些小混混，整天在网吧里玩一些电脑游戏，所以他们的成绩总是在年级里垫底的。齐老师很生气，就把他们的'家长叫到学校里训斥了一番：“你们家儿子天天都混在网吧里，你们也不好管管他的，你们自己看看这些试卷，都成什么样子了，30分，15分，20分的都有，得想办法呀？”家长反倒一副无所谓的样子：“我也不管他了，就让他玩好了。”“你……你怎么可以这样子！”一次，他们去看电影，看着看着，王志楠开悟了，他找着了自己成绩直线下降的原因，开始发奋读书了。过了一段时间，肖奕同渐渐被王志楠感染了，肖奕同也开始好好学习了，只有刘祥还不愿意开始读书。最终，刘祥因为找不着工作，成了流浪汉。真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，少壮不努力，老大徒伤悲”啊。在表演过程中，这三位同学平时就活泼好动，这次把小品演得活灵活现，还真是有演员的天赋。特别是齐一宁演的齐老师，完全表现出了一位负责任的老师面对成绩不好的同学又着急又心疼的心情。同学们不时捧腹大笑，连平时比较严肃的周老师脸上也绽出了漂亮的花朵。

在精彩的情节里，在欢声笑语中，同学们成长了许多，也收获了许多。

叙事的作文400字 篇6

今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活，制作特色小吃——豆腐酿。

上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地，那里种满了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程，接下来就是我们大显身手的时候了，亲自下地除草。同学们可真是累坏了，不大一会儿，一个个汗流满面，小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背，伸伸胳膊；还有的同学满身都是泥土呢！火辣辣的太阳照射着我们，可还是阻止不了我们辛勤的劳动。

下午我们又亲手磨豆腐酿了，翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组，一个人乘豆子，两个人磨豆腐酿，进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手，一下快一下慢地转动着磨盘，郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中，偶尔掉到外面去。不一会儿，我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时，我们都觉得豆腐酿很好吃，因为这是我们亲手磨的。

动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊！

叙事的作文400字 篇7

千年负债，前世轮回的苦！好想问苍天，谁能拯救？

地老天荒，一变再变！曾是落日野狼，以为可以独嗷，可以独走，可是为什么，要给我这世间最复杂的爱？我有要过么？

转折如风，也如空气，经不到我的认可。这些年，风也过，雨也走，没认输，没流泪。因为我是狼，狼行千里！可是，不小心，被人挑穿心房，从此，蜕变成伤痕狼子。

我不要你的承诺，不要你的永远，只想要你好好久久爱我一遍，就算虚荣也好，贪心也好！可我最怕你用沉默当作是对我的回答！

相遇在人海，又是不是老天来的安排？！

有多少人，值得等待？有多少爱，可以从来？有多少相遇，能够携手明天？

就算安排，又怎么能左右情感？

深陷泥潭，我无法自拔，我打不开困我的枷锁！所以，我得为你在泥泞里翻滚！在现实里落泪！

我已一无所有，拿什么来拯救那份已成记忆的爱情？

关上了连着世界的门，又整理着记忆，却把心放在一边，让它在睡梦中死去。这一路过来，它太倦了？

要做我自己，原原本本的一个追梦人，不会改变，但会坚持！时常会沉默，不会哭，不能笑。像一遵塑像。我明白，我就应该这样对着时间，阻止不了它来替我清刷情丝，给我沧桑的面庞。一段一段过后，凭着千沟万壑的笑容回头看遥远的今生，可能那时候便是真正的笑…

关于回报和付出，关于得到和放弃，到底孰轻孰重？也或者，它们本就是触不到的两边…

哪里是尽头？哪里是出口？谁会来拯救？

谁能来拯救？