亲近大自然小学作文（通用50篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的亲近大自然小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

亲近大自然小学作文 篇1

在城市里住久了，对高楼大厦有一种审美疲劳，特别对最近的雾霾天气非常讨厌。真想到清新的大自然中去，呼吸新鲜的空气，享受灿烂的阳光。

老家的山水至今让我难以忘怀。我记得那是一次国庆节，秋高气爽。我与爸爸来到他的故乡——女山湖，那是我国的第四大淡水湖——洪泽湖的分支。进入女山湖景区，映入眼帘的是一望无际的水面，湖光粼粼，渔帆点点。湖上泛着一片青烟似的薄雾；远望青山，只隐约辨出灰色的山影。女山湖是平静安详的，湖水清地就像一面大镜子，映着四周的青山绿树。沿着盘山小径，拾级而上，非常快来到了山顶。眼前的一个大深坑吓了我一大跳！坑口不大，有两三个篮球场那么大，可是非常非常的深。爸爸告诉我，女山一座死火山，两百万年前的一次喷发，留下了眼前的大坑。我明白了，这就是传说中的火山口。我闭上眼睛，想象当年火山爆发时的情景，那是一幅多么惊心动魄的场面啊！

下山的路上，路边随处可见的一堆堆果实吸引了我的注意。这种果实有乒乓球大小，外面包了一层绿绿的刺皮。剥开它，竟然是栗子！一打听，才知道这是女山特有的野生板栗。虽然不能食用，却有极高的经济与药用价值。

家乡的女山湖真美啊！可惜的是我不能时常去亲近它。我想我能做的是：有朝一日，我为家乡与祖国的美丽山水做点我的贡献！

亲近大自然小学作文 篇2

如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美，如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔，那就代表着我们远离了大自然，这是可怕的。因为如果我们远离了大自然，就等同于远离了我们自己。

美在自然：芳草萋萋，落英缤纷，山高月小，飞岩横瀑，水落石出…大自然中充盈着美。

周末妈妈询问我想要到哪里去玩时，我没有像往常一样回答电影院超市什么的，而是忽然冒出了一个念头，海边。

好久没去看海了。

我以记不清上次看海是什么时候了，只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中，令我一想起来就心潮澎湃。

不到半个小时我们就驾车到了海边，我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上，心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去，清爽的海风呼呼的刮在我的脸上，海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海，我心中堆积了许久的压抑消失了。

突然，“噗er…”的一声，一个大浪打来，海水没过了我的脚丫，我愉快的在海边跑来跑去，似是找回了童年的感觉。

一片小小的海滩，竟带给我这么多的感悟。这或许，是大自然的力量吧。

是啊，大自然就像是魔法师，能将我们心中的抑郁一扫而光；大自然就像是妈妈，哺育着千千万万的生物！

亲近自然，爱护自然。

亲近大自然小学作文 篇3

一场不大不小的雨，洗走了夏日的炎热，世界变得清爽，空气也更加清新了。正好赶上我们六年级学生新学期第一次外出，就让我们好好去亲近大自然吧！

我们一行四辆大巴车，很快来到北京城南五环以外的南海子公园。

一进门，便看见两座仿古桥。我们飞驰而上，只见那青石板的桥面已让行人磨得光滑而有润泽。看得出他虽不一定修建了很久，但默默地承载着游人的闲庭信步，更磨不掉他无私奉献的优良品质。于是，我们边走，边乐，边嬉戏。

我们学着《山中访友》的作者李汉荣“踏一条幽径，独自去访问我的朋友。”也学着他“捡起一朵落花”、“拾起一片落叶”。陆老师还让我们拿起两块石头，轻轻敲击，倾听时间的回声，感悟远古火山爆发的声浪。那情那景，很是美妙啊！

我们来到了湖边，有的人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……总之，没有一个人闲着的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只见湖面波光粼粼，鸭子在水中嬉戏，不时也有小船划过，为这美丽的景色画龙点睛，更锦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在画中游”。岸边的花丛中，蝴蝶上下飞舞，蜜蜂忙碌着采蜜；鸟儿在空中欢快地歌唱，鱼儿在水中尽情地畅游。我们也都沉浸在这美丽的自然景色之中了。

这是大自然给予我们的恩泽！

走出校门，走进自然，让我们用心去亲近她，感悟她，呵护她！

亲近大自然小学作文 篇4

我从小生活在城市，空余时间只是用来玩高科技的电子产品，和大自然接触的时间不多。

一个风和日丽的星期五，爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程，我们一家准备充分，踏上了回老家的旅途，漫长的九个小时的路途，终于到了期盼已久的老家！老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触，便当起了“导游”，先去很平常的菜地，放眼望去，一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上，还有一根根水稻随风飘摇，左右摇摆，仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中，沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰，今年肯定是丰收在望啊！叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜：菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有，天然无公害。

之后，我们又去爬山，我们费了好大的劲才爬到半山腰，累得筋疲力尽，气喘吁吁。山上的树木不可计数，长得十分茂盛。山上的空气十分清新，令人心旷神怡，环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝，里面有小鸟儿或者鸟蛋，鸟妈妈们出去给孩子们觅食，叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了，太阳落下了山，我们也该回家了，向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别，又踏上漫长的路程……

在这次的亲近大自然中，我不仅远远地离开了高科技的电子产品，还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称，真是一次有意义的旅行。

亲近大自然小学作文 篇5

秋日的下午，微风轻轻从脸上拂过。太阳斜斜地挂在天空中，我沿着石板铺成的小路，走进森林，走近大自然。

刚进森林，一阵浓浓的草香扑鼻而来，我深吸一口这清新的空气，顿时感觉神清气爽起来。深秋的这个时刻，天已经凉起来了。在树叶的缝隙中透出的阳光，洒落在我的身上，觉得有一丝丝的温暖。

在森林里的树木形态各异。有的高得像个巨人，有的只有我这么高；有的细得好似风都能能够折断，有的粗得我张开双臂都抱不住；有的长得笔直挺拔，有的树干却弯曲盘旋。深秋时节，树叶的形状和颜色也都是丰富多彩的。枫树的叶子像被鲜血染过似的，长在树梢上像许多戴着红手套的小手。这个时节的银杏叶像一把把金黄的小扇子，在风中轻晃时飘摇下来落到地上。我小心拾起几片完整的枫叶和银杏叶，放进包里，可以带回家当书签哩。梧桐树的叶子非常大，而且颜色不均匀，像打翻的暖色系的调色盘，红、橙、黄、褐，还有一点点浅粉红。只有松树和少数的常绿树木却还是依旧保持着绿色身影。

在森林里，我又看到了一个天然的水潭。那里的水清澈见底，可以看见水底的枯枝败叶和一些石块，还可以看到小鱼儿游来游去。这让我忍不住伸手轻轻触摸，凉凉的水面在微风下漾起了波纹。

我在秋天的森林里就像处于一幅五彩缤纷的图画里一样，大自然真是最奇妙的画家啊！走近大自然，感受大自然，这使我无比快乐。

亲近大自然小学作文 篇6

大自然有四个孩子，分别是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹与冬弟弟，她（他）们分别管着春夏秋冬四季。

春季，春姐姐来了，她用手一碰被冻成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌来，她点了下柳树，柳树发芽了，她叫出了小草，让大地穿上了绿衣服，做完这些事，春姑娘又取出了化妆盒，把梨花的脸抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黄色，还把桃花化成了粉红色，将绿衣服变成了花衣服，大地显得更加美丽了！

夏天，夏哥哥迈着欢快的步子向我们走来，他是一个魔术师，他用魔法把柳树叶变得更绿更茂盛，又变出了许多花，可他却把深红色的玫瑰花变成了粉色，把红色的牡丹花变成了紫色，这粗心的夏哥哥！不过这些变错的颜色却让大地更加五颜六色了，真是太漂亮了！

秋天，秋妹妹到了，她让树木的叶子落了，把大地铺上了一条金黄色与红色的毯子，她同时也带来了水果与稻谷，她时常带给人们丰收的喜悦！

冬天，调皮的冬弟弟来了，他总是吹出一阵阵寒冷的北风，有时还会制造出几场大雪，虽然他带来的冬天非常冷，但我们还是非常喜欢在冬天非常快乐的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高兴就会突然造出一场大雪，把在外面的人变成了“圣诞老人”接着就会非常高兴的一连来几个大晴天！

这就是性格各异的大自然的孩子！

亲近大自然小学作文 篇7

我喜欢大自然，因为它拥有动人的生机故事；我拥抱大自然，因为它有清新的空气。

我喜欢春风拂面，百花争艳的春天。叽叽喳喳，是谁在叫啊？原来是小麻雀，小燕子在争鸣。我去永安公园玩，一眼看见天上有许多风筝，原来是一群活蹦乱跳的小朋友在唱啊，跳啊，争着放风筝。田野里一棵棵桃花盛开了，它正与油菜花争奇斗艳呢，一阵春风吹过来，花儿跳起舞来。春天，你多像花枝招展的小姑娘！

我喜欢骄阳似火，大雨淋漓的夏天。看，太阳高照头顶，大家满头大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看见雨向我飞快的射来，雨停了，我想看美景，但窗户迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真会变。

我喜欢五谷丰登，落叶如蝶的秋天。听，沙，沙，沙，落叶从大树妈妈的怀里逃走了，像一群迎风飞舞的蝴蝶。一望无际的田野里，农民伯伯们正忙着收割稻谷和采摘果子呢，正是“春种一粒栗，秋收万颗子”的丰收景象。秋天，你真香。

我喜欢冰天雪地，满天飞雪的冬天。你看，我在暖屋睡觉，一些小朋友，戴上手套，在外边打起雪仗和堆雪人。下着的雪，好像正给大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。

大自然，你真美丽。我们新时代的少年儿童正欣喜若狂地奔向大自然！

亲近大自然小学作文 篇8

早上我洗完袜子，妈妈允许我下楼骑单车。

我把单车停在温瑞塘河边的木亭子里，趴在卧椅上，啃着面包，用眼角的余光打量着世界。

今天的天气似乎是无可挑剔的。太阳挂在树枝头，空气中飘满了菊花的香气。可是，我总觉得少了些什么。

令我满足的是那声抑扬顿挫的合唱。我跃下卧椅，追逐着音乐，向大树奔去。在秋日的阳光下，那棵树顽强地伸长了枝丫，挺立在刺骨的寒风中，显得萧瑟。与其它树不同的就是那最高枝上的生机。

正是那些合唱者们。

它们是同一种鸟儿。头部由白色和黑色相交错，后背是纯的棕色。我又往前靠了靠，他们就掠过我的头顶飞走了。我清楚的看到，它们的腹部是黑色的。我知道，这些鸟儿不是麻雀儿。

我又往它们再次停歇的树走近了一步，它们的歌声又响起来了。婉转而美妙。它们的尾巴长长的，也是纯棕色。它们躲在枝叶里并不容易被发现，因为它们的颜色和树的颜色太相近了。你只能看到一种显眼的白在眼前晃罢了。真是一种美丽的鸟儿。

我趴回卧椅上，静静地享受。我看到它们在跳舞。那潮起潮落的飞翔，不正是它们婀娜的舞姿吗？一大片的黑色升起又降下去，或由远到近，再从近兜到远。说实在话，我喜欢这种节奏，喜欢这种韵味，甚至也有些喜欢这种萧瑟。

谢谢这些鸟儿，让我的生活锦上添花。

大自然有多美好，你亲近了才知道。

亲近大自然小学作文 篇9

周末爸爸制定了新计划，远离电子产品亲近大自然。除了爸爸的工作需要，我们其他人都不准带手机出门。我们满怀期待的出发啦！去亲近大自然感受大自然啦！

一路上一家人聊的不亦乐乎，比平时的话多了很多。爸爸分享他的童年趣事，妈妈讲了她之前的难忘旅行，哥哥、姐姐和我也说了说在学校的一些事情。一路有说有笑，不知不觉我们到达了目的地。爸爸特意挑选了有瀑布的山林，真的避暑游玩的好地方。为爸爸的机智点赞。

刚下车就能听到了哗哗的水声，空气也是很清新。我们顺着小路向上走，置身在绿色的海洋中。看着小路旁的参天大树，心里在猜它有几岁了。林中还时不时传来婉转的鸟鸣。远离城市的喧嚣，感受到了大自然的宁静。哥哥调皮的捡起路边的树叶丢在我和姐姐的头上我们互相打闹，一家人的笑声也格外响亮。水声越来越来大了，空气也越来越凉爽。瀑布离我们不远了我们开始被水雾笼罩，仿佛置身于童话世界。在一个转弯我们终于看到了瀑布，因为水雾很大有些看不清楚，还要在靠近一些。我们不觉加快了脚步，哇！又大又宽水流湍急的瀑布终于完全呈现在眼前，感叹大自然的美。瀑布的下方还有一道彩虹，向是通往瀑布后面的五彩斑斓的桥，令人神往。站在大瀑布前面感觉人变得很渺小，世界很大很大，心里暗自下定决心要去欣赏世界上更多的美景。

我们太喜欢爸爸的这个新计划了，回去的路上还缠着爸爸和妈妈周末还要带我们亲近大自然。大自然真的是有太多太多美景，等着我们去感受。

亲近大自然小学作文 篇10

在大自然中，有潺潺的流水环绕着村庄，也有屹立在小径旁边的参天古树；有绿油油的小草向你点头，也有正成长着的小树向你微笑；有娇艳的小花在你身边翩翩起舞，也有在清澈池塘中的鱼儿从你身边悄悄游过。

在大自然中，没有吵闹，只有宁静，今天的着一整个下午，我都是在大自然中度过的。也是在田野中度过的。出外婆家的门，穿过一条用鹅卵石铺成的小径，不一会儿就到田埂上了。我放慢了脚步，静静的走着，欣赏着周边的景物。

我走在田野间狭窄的小路上，微风轻轻地吹过我的脸颊，小路两旁的狗尾巴草轻轻摇动着，好像在向我点头打招呼“你来了！”渐渐的，我走到了田中央。周边是一望无际的田野。停下来片刻之后，我继续往前走，便看到了一处小水洼，这个小水洼略大，我蹲在旁边，仔细往里看，哟！一只小龙虾！我拨了拨它，它便快速的爬走了，哈哈！

走着走着，我来到了较宽的路上。路旁有一处很大的水洼，我往那瞅了瞅，看见了两个鸭蛋！我跑上小山坡便到了一个大水塘旁。我盯着一群小鱼苗，看着它们往远处游去，我还在另一群小鱼苗中插了一根树枝。于是小鱼苗们围着那根树枝团团转。真好玩！

我抬头看看天，天色已不早，我便原路返回。晚风，逐渐吹起，让我想起了一段歌词：晚风，你轻轻吹吧，快快吹到田野上。等晚霞染红了天空，我们快乐的歌唱······

亲近大自然小学作文 篇11

鲜花盛开，绿树成荫，虾鸟鱼虫，大自然无不美好。可是，一直到现在，还是有许多人破坏自然，导致生态危机！所以，我们要学着亲近大自然！

绿茵茵的草地上，开的艳艳的鲜花，仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来，紫罗兰穿上了美丽的长裙，玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊！原来花儿们的选美大赛要开始了！就连小野花们，也聚在一起摆造型，显出了独特的美景。这，不美丽吗？

草丛中，虫儿们开始举行了音乐会，蟋蟀拉琴，萤火虫点灯，蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁，也边劳动，边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！“好像在说：真美！真美！真美！”蝉儿也唱起了动听的音乐来！这，不美丽吗？

这，不美丽吗？清澈的河水好似一面明镜，照耀着绿葱葱的群树，照耀着美丽的花朵，照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来归巢的鸟儿，照耀一切美好。

河水中，鱼虾成群，在水中游戏。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，还有的在游泳比赛！“叮咚叮咚”的水声是哪传来的？啊，是河姑娘在讲故事！她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣！一条条清澈的河水，这，不美丽吗？

瞧，大自然是多么的美丽！我们要亲近大自然，不要破坏大自然！

亲近大自然小学作文 篇12

大自然的美，说不完，也道不尽。

大自然的山，很美。足以让你痴，足以让你醉。大自然的那些山，不是一风独秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壮观。

大自然的水，也很美。那水，很绿，绿得让人赏心悦目；大自然的水，很静，静得连针掉在水上也能听见；大自然的水，很清，清得能看见水底里的鱼虾；大自然的水，很净，净得连石头上的青苔都看得一目了然。放眼望去：绿、静、清、净，都齐了，绝对让你怀疑自己是否置身于仙境中。

大自然的一花、一草、一树、一木，都那么美。那花，芬芳扑鼻，娇艳欲滴；那草，比绿更绿；那树，茁壮，坚强；那木，比铁还硬。

还有大自然里居住着的动物，更美！看：鸟儿在引航高歌，小白兔与我交换眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？谁在叫我？原来是猴子呀！“哈喽，最近怎么样？”青蛙歪着脑袋问我。我笑眯眯地说：“很好哦！”大自然的动物好善良啊，如天使一般。为大自然增添了一道独特的风景线。而且，动物既善良，又有“人情味”，还很重情义呢！难道你敢说大自然的动物不美吗？

大自然多美啊！山、水、花、草、树、木、还有居住在大自然里的动物，都是那么的美，让我们亲近大自然，热爱大自然，保护大自然吧！

亲近大自然小学作文 篇13

星期日，往日闷在云里头的太阳探出了脑袋爸爸妈妈带我去西湖欣赏风景

到了西湖，我尽情地欣赏着迷人的风景，情不自禁地跑进大自然的怀抱中，享受着令人陶醉的西湖为我带来的这份喜悦和激动

美丽文雅的梅花发出淡淡的清香那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，让我想起了语文书中《梅花魂》里的句子：这梅花，是我们中国最有名的花旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!“是啊”我心想：“正是这种不屈不挠的精神，才让她们在春寒料峭的天气里，优雅地绽开花瓣”

西湖被群山环绕，湖水十分清澈微风吹过平静的湖面，只见波纹一圈一圈地荡漾开去，仿佛在把轻松和快乐传递开去几只轮船驶过湖面，波纹立刻变大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的湖水里隐隐约约可以看见几条小鱼，但令人扫兴的是现在是冬天，就算撕一点儿面包扔下去，鱼都不会游上来吃

这种环境，这种宁静，这种雨后新鲜的空气，简直美妙的无法比拟如此美妙的大自然给了我一种莫名的亲近感

下午，我和西湖的“约会”结束了可我还在期盼着等到四月，世界将是一个大花园，弥漫着亲近的感觉那时，如果我又来到西湖，那天空中轻轻掠过的鸟儿，该是一首多么美妙的插曲啊!

大自然是如此的美妙如果每个人都去亲近大自然，那感觉会是多么美好啊

亲近大自然小学作文 篇14

我——树叶，我是一片极其平凡的叶子。虽然，我没有花朵那么严厉芬芳，没有果实那么香甜可口，也没有小草那么顽强的生命力，更没有一对可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。

春天，我发芽了，我和兄弟姐妹们醒了过来，春雨姐姐来了，她用细细的雨丝滋润着我，爱抚着我。不大一会儿，太阳公公出来了，她用和煦的阳光照耀着我们，我和兄弟姐妹们一起争先恐后地从大树妈妈的怀抱中长出来。我们看着这眼前美丽的大千世界。

夏天，我和兄弟姐妹们撑起一把大伞。农民伯伯可以坐在我们下面乘凉，喝口水，休息一会。小孩子们踢足球踢累了，可以在我们下面养精蓄锐，以备再战。到了晚上，大人们可以坐在我们下面下下棋，谈谈心，好不热闹。

秋天，秋高气爽，我老了，脱下了绿色的衣服，穿上了黄色的衣服。一阵秋风吹过，我离开了大树妈妈，在空中飘荡，观赏地下的美景。忽然，我看见一只小蚂蚁在河里挣扎，我飞快地冲下去落在河面上，小蚂蚁终于看到了我，挣扎着爬上来，得救了。

冬天，我被埋在了土里。变成了养料，传送给了大树妈妈，我想让大树妈妈明年再长出像我这样的叶子。就在变成养料的同时，我的生命结束了。

虽然我的生命很短暂，但我并不伤心，因为我感觉我的一生过得很有意义，很精彩……

亲近大自然小学作文 篇15

有的人喜欢音乐，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢看书，而我则喜欢亲近大自然。只要一有空我绝不错过亲近大自然的每个机会。

清明节到了，我又一次跟随妈妈回到余姚老家过山村生活。

清晨我们踩着小草上的露水上山啦!鸟儿用优美的歌声欢迎我们，花儿对我们点头笑。我和哥哥互相追逐着，欢笑着。

远看，绿油油的茶树排成队，依山而种，竖看如层层绿色台阶蜿蜒而上;横看仿佛是条条绿色长龙绕山而卧。近看，那平展的茶树顶上铺满了嫩嫩的绿叶，是那么的可爱，让人情不自禁地俯下身去亲吻它。

再向前，便来到了竹林。一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地。最让我惊喜的是，它们孕育了好多“胖娃娃”，探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。

突然，我感觉有东西从我脚上跳过，把我吓了一大跳。我往地上看了一眼，原来是一只小青蛙呀!我急忙叫哥哥来，哥哥蹲下身，伸出双手，盖在小青蛙的上面，往下一扣，一只小青蛙就抓在手里了!

我仔细地打量着这只小青蛙，它长着一双大眼睛，肚子洁白如雪，一鼓一鼓的，不时发出“呱呱，呱呱”叫声。仿佛在说：“好心的人呀!我是益虫，请你们放了我吧!”看着看着，我跟哥哥哈哈大笑起来。于是哥哥手一松，青蛙便跳入了草丛之中。

这次亲近大自然，让我再一次感受到了大自然是如此的美好，更是带给我们对生活无尽的希望和向往，我热爱它!

亲近大自然小学作文 篇16

这一周，妈妈竟然要带我去效外采野花。

踏上草地，金黄夺目的油菜花映入眼帘，颜色浓郁，璀璨到让人移不开眼。路旁不知什么树，稍上那抹新绿引人注意，饱满的小叶子争先跳入眼帘，令人十分欣喜。我真切的感受到春天的气息。

出了高速，我们便随意找了一条小路。正当我观察那粉得纯美梦幻的桃花时，妈妈叫住我，兴奋地喊道：“找到棉花草了。”

我注视着那肉肉的叶子，据说棉花草和在面粉里，就是清明菜粑粑，特别好吃。

棉花草的叶子周围裹着一层薄薄的白丝，就像绵花糖周围的那层糖丝一样，甜甜的，黏黏的，在阳光下闪着晶莹的光点，摸上去软软的，痒痒的，肉肉的，有时，在几片叶子中间点缀着一些小花骨朵，非常可爱。

我试着轻轻去撕上面糖丝一般的白丝，竟发现这薄丝裹得紧紧的，怎么撕也撕不下来。

蹲下身来，伸出手去掐信，使劲儿一用力，掐断的刹那，饱满的草茎喷出汁液，溅在了我的手上、衣服上。冰冰凉凉的，抬起手来一闻，有一股淡淡的甜，有一点微微的涩，带着清澈的香味。我知道了，这便就是大自然最原始最根本的味道。

大自然是最原始的，我们从大自然中获得，从大自然中懂得，是大自然给予了我们最美味最纯洁最美好最有魅力的万物，时间在不停的流淌，世事变迁，风云变幻，唯一不变的便是朴素之美。

亲近大自然小学作文 篇17

春来了。

古人云，“春江水暖鸭先知”。这个春天却是“我先知”。周末，我来到了山里，近距离的接触大自然。

山上满山遍野的大树与绿叶已将阳光遮挡。各种树的姿态也千奇百怪，有的斜着向上长，像极了“通天梯”；有的枝干盘综交错，像一团杂乱无章的毛线……其实，这些树是“上了年纪”的，一棵棵都有极粗的树干和皱皱巴巴的树皮，摸起来很不光滑。

我迫不及待地想爬上这些树看看上面的风景，一眼就看到了一棵树的树干从出土那个地方便分了叉，中间形成了一个天然的台阶。而且这棵树还很高，真是爬树“新手”的最佳试验地。

我跳上第一个台阶，抬腿大步一跨，不费吹灰之力就爬到了第二个分叉树枝上。为了方便，我脱掉了鞋，可没想到感觉大不一样，没有了鞋子，踩在树枝上十分硌脚。接着，我顺着粗糙的树干继续爬，但越往上越陡，树枝也越窄。我想借助一个折断的树枝爬上去，不料一下失足，直接撞到了坚硬的树皮上。我立即觉到脚被无数的小钢针刺了一下。唉，大自然里，谁又能知道会遇到什么事呢？

我也管不了那么多了，再次尝试了一下，很顺利地攀上了更高的树干。抬头往上瞧，上面的树枝更细了，估计不能再承受我的体重。我搂着树干，慢慢坐了下来。环顾四周，才发现树枝中长出了很多新叶，嫩绿嫩绿的。这时，起风了，树叶随风摇摆，沙沙作响，让人觉得心旷神怡。

希望春风轻轻地吹，吹走烦恼，只留下我与大自然的故事……

亲近大自然小学作文 篇18

周日，我们全家驱车来到白塔湖，采野菜。

到了白塔湖，见绿色的树林围绕着湛蓝的湖水，空气清新，而且“处处闻啼鸟”。走到这儿，我们都不由自主地放松了下来。

我们家谁都不认识野菜，所以请了一位卖菜的老奶奶带我采。

老奶奶轻车熟路地领着我走上一条土路。土路弯弯曲曲，不过并不难走。一路上都有泥土与新鲜空气混合的清香，令人十分享受。走了一会儿，老奶奶就指着地上绕着一棵树长着的如野草一般的东西。她告诉我，那叫马齿苋。

我俯下身看，发现它的茎是由紫变黄的，叶子长得十分对称，是爱心一样的形状。采摘十分容易，只要在它中间偏下的位置掐断就可以了。不一会儿，我便掐了一大堆。掐的时候，它里面的汁液溅在我手指甲上，透明的，冰冰凉，很舒服。擦干净，嗅一嗅，并没有留下什么味道。传说这种草可以炒蛋还可以凉拌，我不由得有一点儿小兴奋。

然后我们去采了艾草和一种不太清楚名字的野菜。两种菜都有清香味儿，那种不知名的菜闻起来是一种茶香，艾草闻起来则是泥土的那种清香，有时甚至感觉有点儿像冰糖。两种菜的叶子都带着小锯齿，不过不知名的那种纹理清晰，艾草的叶子则十分软，揉起来很舒服。两种菜各采了一袋，回去一个凉拌，另一个做馍馍吃。

回家了！满载而归！

在车上，我回顾采野菜的整个过程，感觉好美妙。有很好的物质条件就一定感觉最好吗？不。在自然中放开心灵，放松身心，才是真美好！

亲近大自然小学作文 篇19

我很怜悯那些与大自然疏远的人，他们没有感受到大自然的美，错过了生命中最靓丽的一道道风景线。

走进那幽寂的羊肠小道，拥入大自然的怀抱，与微风撞了个满怀，嗅入这城市中已经丢失的那份大自然的气息，是多么的美好与惬意。

晨曦时森林是最美的。林间飘浮着一层薄薄的白雾，轻柔如纱，飘渺似梦。这时林间的小溪奏出叮叮咚咚的乐声，将森林衬托得愈加幽静。“蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽”亦是如此吧！那宛如仙境的山间小树林，使人们的灵魂受到了洗涤，得到了升华，抛开了世俗的名利，仿佛与自然融为一体，不分彼此。

不一会儿，太阳欣欣然张开了眼，轻纱般的薄雾逐渐散去，红润的初阳透过树林间的缝隙，一切都欣欣然张开了眼。兔子从窝里蹦了出来，上蹿下跳地寻觅着好吃的食物。松鼠在竹子间不断地跳跃着，只留下摇曳的竹竿，留下道道残影。鸟儿也在枝头“叽叽喳喳”地集会。清澈见底的溪水哗哗地流着，那么欢快，那么无忧无虑。

很快，黄昏来了。那红彤彤的晚霞本来就很美，“一道残阳铺水中”，为清澈的小溪换上了金灿灿的衣裳，透着点点夕阳红。一阵微风拂过，一棵棵大树仿佛享受般摇头晃脑。夕阳的余晖洒满树梢，紫红色的光晕随着树冠的晃动时而明，时而暗，连绵不绝，仿佛一片金色的的海洋，壮观而美丽。

“夕阳无限好，只是近黄昏。”太阳回家了，月亮出来了，我该回家了。我轻轻地挥手，告别林间的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路月色。

亲近大自然小学作文 篇20

走出门，就与朝霞碰了碰头，握了握手。早晨，好清爽！

不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，走在田野里，独自去访问我的朋友。

那些蚯蚓是我要拜访的第一个老朋友。啊，蚯蚓！你如一位辛勤劳动的园丁，在这泥土里待了好长时间了吧？你把多少土壤疏松改良，让植物们有了舒适的家，茁壮成长，你低着头，默默无闻地在地里工作着，植物轮轮新陈代谢，唯有你依然如旧。

这田中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，番茄弟弟！你穿着红棉袍，难道是为迎接我的到来而穿上的盛装吗？你好，萝卜姐姐！你躲在土地里是邀我与你一起捉迷藏吗？你好，白菜大嫂！你上着绿衣，下穿白裙，是要赶去赴宴吗？那快去吧，可别迟到哦！你好，青蛙哥哥！你瞪着炯炯有神的双眼，是在搜索害虫的位置吗？喂，蚂蚁弟弟！你们急急忙忙干什么呢！哦，要下雨了吗？谢谢你的提醒，你们快搬家吧！

我刚走到一片树荫下，便下起了雨。雨中的大自然也别有一番风味，你好，雨点妹妹！你是在给他们洗澡吗！哦？那可得洗干净点哦。

雨停了，田野里传出几声蛙叫，云端掠过一群归雁，我该回家了。我轻轻地挥手，告别田里的朋友，带回了满怀的好心情，好记忆，还带回一路晚霞。

亲近大自然小学作文 篇21

城市的喧闹纷嚣虽会给人安全感，但它依然无法阻挡我对自然的向往，城市之外，那片神秘美丽的天地总会使我心动不已，去追寻那份最真实的美丽。

阳光明媚，万里无云，我们一群人在半山腰歇息。一会儿便向山底进发，去揭开她那神秘的面纱。片刻休憩之后，我们又继续向前，来到了一片金刚树林，便在这里分散开来。林子里到处是扎人的尖刺，在阳光的照射下发出闪闪的寒光，我们一路走，一路砍掉了许多。这时，爸爸有了发现，“快看，那里有个蘑菇！”的确，只见它红白相间，如同一位穿着花裙的姑娘，呈现在我们面前。可是一旁的小浩却发话了：“像这种色彩鲜艳的蘑菇，一般都是有毒的，最好别摘。”于是我们继续向前。过了段时间，大家都累了，于是坐下来休息。我发现旁边有一堆高高凸起的枯叶，我下意识的一拨，却有了惊奇的发现一个黑底白干的小伞映入眼帘。我与小浩异口同声地喊道：“松茸！”爸爸也大吃一惊，对我们俩赞不绝口，接着我们又用相同的办法找到了许多。

经过千辛万苦，我们终于到达山底，虽然头顶是炎炎烈日，可这里却倍感凉爽。放眼望去，到处是一望无际的绿色，如同给大地穿上一件绿色的衣裳。一条玻璃带子从山间倾泻而下，在下面汇聚成一湖清泉。淙淙的声音仿佛一首天籁让人心旷神怡。

远离城市的喧嚣，回归自然的宁静，我多希望我还能这样再一次亲近大自然。

亲近大自然小学作文 篇22

风从水上走过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。成熟的麦子低垂着头，那是在教我们谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结；温柔的水滴穿岩石，那是在教我们坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我们勤劳。

星辰

夜晚，一轮悬挂在树梢，皎洁的月光透过树叶，斑驳的洒在地面上。曾有诗人说：“明月几时有，把酒问青天。”月亮，向来是人们，歌咏的对象。可是，谁有在意过那微弱的星光呢？在漆黑的夜幕中，繁星点点，它就像少女的眼睛，一下又一下的闪着。

有人说，想变成美丽的月亮，为黑夜中的人照亮前进的路；有人说，想变成枝繁叶茂的大树，为人们遮蔽风雨；也有人说，想变成炙热的太阳，为世间万物奉献自己的光和热。我却说，我想变成一颗小星星，在广阔的宇宙中自由的玩耍。也许你会觉得星星又算什么呢？那么的渺小。可是，正是由这渺小的星星才构成了夜空中庞大的星系。

如果成不了大树，就做一棵平凡的嫩草，在广阔的草原上随风摇曳。

如果成不了月亮，就做一颗渺小的星星，在美丽的夜空无忧地玩耍。

如果成不了雄鹰，就做一只无忧的小鸟，在无际的天空中展翅飞翔。

不要因为自己的平凡而闷闷不乐，平凡有平凡的乐趣，就算是一张厕纸也有它的作用。所以，绽放你的笑脸，为一个平凡的自己，为了美好的未来，让我们一起努力吧！

亲近大自然小学作文 篇23

9月份，我就要升初中了，但在这个暑假，学校建议我们去亲近自然，为了完成这个特殊的作业，我便借着妈妈单位为小孩子们组织的夏令营，去体验完成这个作业。

我们的车开进了山庄，下车后，第一个看见的就是一块块种着西葫芦和豆角的菜田，“摘西葫芦要抓住它的果实，一圈一圈地拧下来，直接往下拽会被刺扎到。”我们听完讲解员的讲解，马上投入了“战斗”，我一眼便看到一个“巨无霸”，用力拧了几下后，它就掉入了我的袋子，太好了！豆角更是摘了许多，装了满满一袋，这下回家就能吃纯天然的蔬菜了！

第二个环节是找蛋，在一片灌木丛间，到处都会有鸡蛋，不过却并不好找，但凭我的细心和聪明，占了绝对优势，在一群小孩子间“脱颖而出”。之后我们还见识了各种动物，摸到了马儿的鬃毛，喂过了可爱的兔子，看到了美丽的珍珠鸡，最值得一提的是，我们还抓到了青蛙和蚯蚓，在一片潮湿的土地上，轻挖几下，一只蚯蚓就被抓到手了，我家的几株花草还是拜托蚯蚓的松土，才长得那么茂密。一片池塘，看着平静，里边可热闹着呢！淤泥里四处是青蛙和蝌蚪，我轻轻地在泥里一掏，被惊吓的青蛙马上游了出来，一下抓到两三只，后来有好多小朋友争着向我讨教方法。有一些青蛙被养在了幼儿园，园子里整天都蛙鸣阵阵。

这次夏令营让我放松了好多，也见识了好多，一个特殊的作业也就圆满完成了！

亲近大自然小学作文 篇24

我从小生活在城市，很少有接触大自然的机会，因此我总是盼望着这样的机会。

一次偶然，我来到了一个我向往已久的梦境河边。林间鸟语花香，天空湛蓝清爽，河水清澈见底。水从河坝边漫出来，流到浅滩里。在此有几处泉眼在流淌，与之交汇在一起，像一个个精灵在欢快地跳动，此刻我的心潮也随之在此起彼伏，心中顿时产生一种想法：好想和它们一起嬉戏玩耍。心动不如行动，我立即脱下鞋袜，迫不及待地把脚迈进浅滩。

把脚放进水里，任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭，清爽无比。

我怀着强烈的好奇心向浅滩深处走去。在那清澈的水底有许多石头，这些石头都是经过了河水长时间的冲刷，磨去了棱角。我不禁的感觉到河水的伟大。

这时候，周围的人们开始泼起水来，我也赶快加入了其中。我们互相把晶莹的珍珠似的水珠泼向对方，在欢声笑语中，看着我们一个个都变成了落汤鸡，大家都忍不住哈哈大笑起来。

我们尽情地玩着，可是时间总和人们作对，时间转瞬即逝，天色渐渐暗了下来，那一轮红日挂在树梢，努力地绽放着最后的光辉。阳光洒在水面上，水波轻轻地荡漾，在阳光的照耀下，就像在水面上洒了一层金子，耀眼夺目，让我惊奇不已。最终，太阳落下了山头，我只得依依不舍地离开了这美好的地方。

我想，生活在被尾气与噪音所包围的钢筋混凝土建筑中是永远也感受不到大自然的神韵与魅力的。我们只有亲近自然，才能感受到大自然的美好，才能让我们的生活亲切起来。

亲近大自然小学作文 篇25

在城市里住久了，对高楼大厦有一种审美疲劳，特别对最近的雾霾天气非常讨厌。真想到清新的大自然中去，呼吸新鲜的空气，享受灿烂的阳光。

老家的山水至今让我难以忘怀。我记得那是一次国庆节，秋高气爽。我和爸爸来到他的故乡——女山湖，那是我国的第四大淡水湖——洪泽湖的分支。进入女山湖景区，映入眼帘的是一望无际的水面，湖光粼粼，渔帆点点。湖上泛着一片青烟似的薄雾；远望青山，只隐约辨出灰色的山影。女山湖是平静安详的，湖水清地就好像一面大镜子，映着四周的青山绿树。沿着盘山小径，拾级而上，很快来到了山顶。眼前的一个大深坑吓了我一大跳！坑口不大，有两三个篮球场那么大，可是非常非常的深。爸爸告诉我，女山一座死火山，两百万年前的一次喷发，留下了眼前的大坑。我明白了，这就是传说中的火山口。我闭上眼睛，想象当年火山爆发时的情景，那是一幅多么惊心动魄的场面啊！

下山的路上，路边随处可见的一堆堆果实吸引了我的注意。这种果实有乒乓球大小，外面包了一层绿绿的刺皮。剥开它，竟然是栗子！一打听，才知道这是女山特有的野生板栗。虽然不能食用，却有极高的经济和药用价值。

家乡的女山湖真美啊！可惜的是我不能时常去亲近它。我想我能做的是：有朝一日，我为家乡和祖国的美丽山水做点我的贡献！

亲近大自然小学作文 篇26

走进山里，就与微风撞了个满怀，淡淡的清香使人心情怡爽。

没带什么礼品，就满怀激动的心情，踏上了这座幽山的一条小径！

走进这片树林，色彩斑斓的蝴蝶向我微笑，露珠向我点头，绿树与我交换眼神，抚摸它苍老的树皮，你会感受到它的含情脉脉，听到风和雨的“沙沙”声。

这山中的一山一水哪个不是我的朋友？你好啊！涓涓的细流，你欢快的小跑着，是要我和你比赛吗？你好啊！帘帘的飞瀑，你雄浑的男高音怎么能不让人震撼？你好啊！轻柔的白云，像一页页洁白的风帆在湛蓝的天空中遨游，是你们是你们悠悠的身影让天空充满宁静。

这时，太阳出来了，先只有一丝，像红色的线；不一会，又像烧红的镰刀，接着变成半个橙子，最后像个害羞的小姑娘张望着大地。

温暖的阳光下，摘一朵红花，感受大自然的芬芳清香；揪一片树叶，感受这里的山高林茂；捡一块石头，精致的条纹使人浮想联翩。

忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像线一样长，想用筛子筛过一样密密麻麻的向大地飞洒着。

不知不觉，已是下午，太阳光逐渐变弱，可它的脸颊更红了，像一个火球，向着天空，向着地面慢慢扩散，而且在不断更换锦衣，先由粉红色变成大红色，最后变成紫檀色的了，刹那间，夜里的晚霞弥漫了大半个天空，像铺开了一张瑰丽色的、巨大的丝绸。

我该走了，没有带来什么，却带回了一缕清香，还有一片瑰丽色的晚霞！

亲近大自然小学作文 篇27

“出发喽！”，经过一天的准备，我终于怀着喜悦的心情，在爸爸妈妈的带领下，一起向田园风光进军。咱们经过半个多小时的旅途颠簸，当车子到达终点站之后，咱们下了车，迎接咱们的是一条石子与泥土混合的路，四周布满了我叫不出名字的小花。一路上，我哼着小曲，左看看，右瞧瞧，像一只出笼的小鸟，好奇地打量着周围的环境，兴奋地大喊大叫。

那高兴的滋味，像趵突泉的小泡泡，一串接一串地浮了出来，把我的心填得满满的，细碎的阳光透过树阴，像金子般洒落一地，也把我的心情，渲染得金灿灿的，一股只有在郊外才有的那种夹杂着泥土气息的清新空气扑面而来，钻入我的心田。

遥望远处的高山，只见满山的绿色就像墨汁洒落在了山上，不断向两侧蔓延。墨绿中，又透出一丝青绿，使连绵起伏的山峦显得更加生机勃勃，清澈的山泉水唱起叮叮咚咚的乐曲，欢快地向前奔流。这些都是枝繁叶茂的树木的杰作。树与树之间空出的山体岩石，像一朵朵浅黄色的小花，点缀在这墨绿色的外套上。薄雾在朝阳的照射下，像一圈光环，缠绕在山顶上面，整座山在蓝天的映衬下，使它看起来又多了一些神秘的色彩。我盯着这令人心旷神怡的景色，心也像是经过一次自然的洗礼，把所有的烦恼都抛到了九霄云外。

亲近大自然小学作文 篇28

恬静江南，烟雨蒙蒙；广袤草原，一碧千里；精密乡村，朴素大方。慢慢走进其中，细细品在其中，渐渐醉在其中……

我向往江南的生活，那种恬淡的生活。望着碧墙黛瓦，忆起水乡的娥眉婉转，水黑娇颜。暗香早已氤氲在绿草如盖得心中。漫步在小桥流水，青房翠瓦之间，空气中的雨露，云烟在向我轻轻诉说这你迷蒙柔情的眼神，面如桃花的容貌，风流倜傥的气韵。多么想走进“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的江南之中。

我向往草原的生活，那种奔放的.生活。望着广袤草原，忆起豪迈苍凉的藏歌，狂野健壮的骏马。宽厚苍凉已弥散在湛蓝深远的心中。奔跑在放草丛中，空气中的朝霞，和风在向我高声赞耀着你淋漓尽致的张扬，挥鞭扬蹄的豪放，青草，奶茶的清香。多么想走进“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的草原之中。

我向往乡村的生活，那种纯朴的生活。看着炊烟袅袅，忆起乡村的朴素大方，祥和安宁。泥土的清香早已氤氲在陶醉的心中。漫步村中，空气中的花香，炊烟向我娓娓道来你淡淡的色彩，错落有致的房屋，生机勃勃的花草，飞鸟破空的清灵。多么想走进“蚕上楼时桑叶少，水鸣车处稻苗多”的乡村之中。

多么想走进，走进以雾为友，以雨为伴的江南；多么想走进，走进以天为友，以草为伴的草原；多么想走进、走进以田为友，以犬为伴的乡村；多么想走进其中，品在其中，醉在其中。

亲近大自然小学作文 篇29

周末的早晨，天空晴朗，我们一家人来到了西湖边的小丛林，与大自然进行了一次亲密的接触。

走在丛林边小路上，我看到了小鸟在树上唧唧喳喳的叫着，我想：“是小鸟要跟我对唱吗？”丛林边有条小溪，河水从我的脚边流过，我想：“难道小溪要和我赛跑吗？”露水偶尔从丛林旁边的树叶上滴下来，滴到了我的脸上，我感觉冰冰凉凉的，真舒服啊。还有那茶园的茶叶，微风吹过，叶子轻轻的晃动，像是在向我招手。

太阳升起来了，照在我的脸上，暖暖的。天空没有雾，丛林间没有灰尘，那么蓝的天，那么绿的树。还有那鲜艳的梅花，一朵一朵的绽放着，在这没有污染的环境里，我陶醉了。

走着，看着，有些累了，我坐在溪边，用手轻轻抚摸小溪里的河水，那么清凉，那么干净，一眼望去，能看见水底光滑的小石头。鱼儿在水里自由的游动着，我觉着它是想跳出水面，来和我有个亲密的接触吧。

时间过得真快，不知不觉中，半天过去了。丛林中，鸟儿依旧在鸣叫，树叶仍然在飞舞，花儿依然在游动，鱼儿还在小溪里游动着。可是，我确要回去了。

在这清新的环境里，我多么想每天都这样享受着，多么想天空永远这么蓝，花儿永远那么艳。我有点恋恋不舍，什么时候才能与大自然再来一次亲密的接触呢？我期待着。

亲近大自然小学作文 篇30

亲近自然，亲近那“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”的春天；亲近自然，亲近那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛夏；亲近自然，亲近那“秋风兮白云飞，草木黄落兮雁南归”的秋天；亲近自然，亲近那“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。让我们亲近大自然，感受它的无穷魅力吧！

清早起来，窗外还下着蒙蒙细雨，空气中弥漫着清新的湿漉。举目望去，隐隐约约能看见几座白房子。再远些，便是一条柏油马路，笔直伸向远方……

吃过早餐，就出来走走，呼吸新鲜空气，亲近自然吧！

伴随着声声鸟鸣，我已走在了林荫小道上。踏上一座小木桥，看那清澈见底的溪水里，有鱼儿欢戏，它们颜色不一，姿态也不一样，你追我逐，竟给这宁静的早晨带来了些许生气。这条小溪永不会干涸，更不会猛涨，让人觉得它总是那样温柔可爱。

走过木桥，沿着一条弯曲的小径上去，远处的好几架紫藤花飘散着它们的香气。走进，鸟儿躲在花蓬里面放声高歌，仔细听，原来是“百鸟合唱”，多么动听！多么有趣！

绕过这层紫藤花，转到大花坛前面来了。这里更是热闹非凡：牡丹花、玫瑰花、小乔木、灌木、桃花争奇斗艳，蝴蝶、蜜蜂、不知名的小虫欢快飞绕，真是一场春天的聚会——怎不叫人陶醉其中？

回到家里时，已是中餐时间。坐在餐桌前，我猛地发现，大自然，依然那样美丽，令我留恋不已……

亲近大自然小学作文 篇31

春是个细腻的季节，一丝清风拂过，万物吐翠。就在此时，我约上豆豆、浩阅相约踏青去！

春天嘛，最多的要数乡村的野菜了，趁此刻让我们相月回到农村。

到了农村，我们便兴奋的蹦下车来，直奔今天的主题——采摘棉花草。不过，这棉花草长什么样子的啊？怀着疑问我们进入田野间去寻找那“传说中的”棉花草。于是，我们把那片土地中，所有不认识的，有可疑的家伙全都“抓”起来。接着找到农民伯伯询问。

可惜啊！花了如此大的力气找到的都是不对的。经过农民伯伯的“点化”我们终于找到了棉花草！就此，我们开始了“漫漫采摘之旅”。

棉花草，有着水滴形的叶子，细细的茎，有一些上还有含苞待放的黄色小花。可能由于它满身都有着细小细小的绒毛，摸起来十分绵软，手感舒适才得‘棉花草’此名称吧！

我轻轻的采下一小株棉花草，小心翼翼地放在鼻子前，原本怕下过雨后会有一种泥土的腥臭味儿，却没想到，那是一种独有的香气，还有一种春泥的清香，这更是大自然的芬芳！

我们在田野中四处游走，这儿采采，那儿看看，“功夫不负有心人”终于被我们收集了一大袋的棉花草，我不禁举起手指，深深地吸一口气，那清香沁人心脾。

接下来便是我们享用成果啦！不过十几分钟，冒着清甜香气的棉花草馍馍就上桌了，迫不及待的拿起来，咬一口，一股春天的气息回荡在齿间。

回家后，我却久久不能忘记那清甜之味，于是和春天有了个约定，待到明年春暖花开时，我还会再品一次棉花草馍馍。

亲近大自然小学作文 篇32

温江绿道微风习习，河水不急不躁地流淌着，哗哗地像是吹小曲，赶走了心里的浮躁，把宁静带给了我们。

周末我、我爸及他的同事，一起来到了这里。

吃完午餐，我迫不及待地脱了鞋，踩进冰凉的河水里。河水清澈见底，水里的石头因为水的冲刷而光滑。水波一阵一阵从我小腿旁掠过，冰凉又有点痒。我向前走了几步，水没到我膝盖时我才停止向前走。我天生爱水，现在站在自然的水里，可是何等的快活。这时吹来一阵微风，平如镜子的河面在风顽皮地捣乱下，立刻成了老婆婆满布皱纹的脸。河并不为此而生气，依旧不紧不慢地向前流去。风儿见河不理，也便走了。

我退了一点回去，水只到我小腿一半，刚露出的皮肤不适应，风吹来凉凉的。我又退了一步，一不小心踩着了一块有水草的石头，差点滑了。我站稳了，又试着踩了一下，发现挺舒服，又蹭了蹭。我脚心有点痒，水草也有点软。我踩够了，开始找一些小石头打水漂。我甩出一块小石片，石子就像会动一样，一跃离开水面，看要落进去了，又一跃。跳了几次，累了，就心甘情愿回到水里去了。我搬来一块大石头，奋力朝水里一扔——溅起水花，向我身上洒来，接着泛起大大的波纹，过了一会儿水又恢复了原来的样子，河依旧从从容容地流，刚刚的“水炸弹”并没影响它什么。

我回到岸上，想，水可以包容一切，自然可以包容一切，为什么人不可以呢？面对别人的骚扰，做好自己才是最上之策。

我们要走了。晚风习习，吹过树枝沙沙作响，像在为我们送行。风扯着我的衣角不愿我离去。这次亲近大自然让我明白：大自然是最纯净的，人在自然里，会想得深，想得多。

亲近大自然小学作文 篇33

上周末，我去了郊外。在那远离城市喧嚣的地方，我感受到了自然之乐。

早晨，天空雾蒙蒙的，像是被灰纱笼住了一样。今天虽然乌云密布，天阴沉沉的，没有太阳，十分潮湿，但郊外的空气真的很好。

很快，我就来到了一条小溪旁边。这条小溪并不宽，也很平坦，却弯弯曲曲地通向远方。沙土虽多，奇怪的是，水却异常干净，清澈见底。水并不深，刚好到脚踝上一些。里面石头很多却不是很光滑，倒是棱角分明，有些尖锐，但伤不到人。

刚看到这条小溪，我的心里就痒痒的，像有人拿着狗尾巴草在挠我，好像特别想玩，十分想下去蹚水。我把鞋子和袜子脱了跪在河边，像只好奇的小猫，小心地伸出了“爪子”。水有些冷，我迟疑了一会，才将脚伸了进去。我本以为会被冻到，却发现水只是有一些凉，还挺舒服。水像一根飘柔的丝带，轻轻地掠过我的腿，打着旋，匆匆走了。没过一会儿，我便适应了水温。我小心翼翼地向前走去，生怕一不小心将这一尘不染的水给弄脏了。不料，我踩到了石头上的苔藓，手在空中挥了几个大圈险些摔了一跤。这一弄，水立刻就被我搅浑了。一些小石子扬了起来，顺着脚趾，从脚背上滑了下去，有的还在水里打了个转儿，才慢慢离去。有颗石子在我的脚趾缝中卡住了死活不肯出来。我皱着眉，弯下腰，用手将它拿了出来，丢了老远老远。我静静地站在那里，任风吹拂着发尖。

水的清凉丝丝融入了心里。这不染世俗红尘的水涤荡着我的灵魂，渐渐地，变得很深邃，很空灵……

我，人在水里真的很快乐。

亲近大自然小学作文 篇34

贴着一个淑女的标签，做着一个天不怕地不怕的女汉子，我顶着淑女的帽子从来没有爬过树，好虚伪！

当我真正的爬上树，站在树上，才会明白“江山如此多娇”的意境，明白与自然融为一体的感觉。

我站在树旁观察着这棵树。这是一棵不算太高的黄葛树，树枝与树根上有很多椭圆形的黑斑和折断了的痕迹。整段树的枝丫枯黑枯黑的。它分了很多枝丫，叶子是墨绿色的，叶尖有些发黄，主干只有几枝，其他的树枝都比较细小。我看到在我腰高的位置有一个小交叉点。我想应该可以从这儿上去。于是我右手扶着树干，左脚像劈叉一样放在交叉点，然后用力一蹬，右脚也在交叉点上了，脚是上去了，可我的大半个身子还在空中悬着，重心向下垂，两只手和两只脚又都在树上，一下子竟使不上力。我在树上吊着，手很快就有些撑不住了，手有点酸脚和腿有些麻木，力气竟比刚才还小，我在心里着急起来。我现在就像吊在稻草上，随时要掉下来。此时我离地面有一定的高度，悬在半空，上也不是，下也不是。这感觉让我可郁闷了，我虽说没爬过树，可好歹也让我有点成就好吧！我就快要坚持不住了，但我不甘心啊！我使出浑身解数，右手使劲儿往回一挽，右手就缠在了树上，两只手一使劲，咬了咬下唇，两只脚像挖土机一样上下蹬了两下。啊！我终于上了树，我站在树上，心里有道不尽的喜悦，手下的树皮摸着麻咯咯的，却很舒服，树叶间隙露出了一丝阳光，不得不说，是个乘凉的好去处！微风吹拂着，我站在树上充满了喜悦与自豪，空气好像格外清新。我没有站多高，只是高过了尘埃与世俗，当一只树袋熊，感受自然，越过所有规定；越过淑女的标签；越过别人口中的不可以，你会感受到大自然的美好。

亲近大自然小学作文 篇35

春天，一个温柔的季节。

家门口那棵老梅树终于被春的气息从美梦中轻轻唤醒；樱花舒展开它细腻、柔嫩的淡粉色小花瓣，舒舒服服地伸了个懒腰；一些勤奋的小野花提前为大地做好了装扮，准备迎接春天的盛装出席。

早晨，天空透彻多了，昨夜下了一场春雨，空气中含着雨的清新又夹着点土味儿，泥土也很湿润，是个亲近自然的好季节！

爷爷带着我来到楼下，原先枯黄的草地再次变绿，充满生机，充满春的气息。

我的目光落在一株叶片奇怪的小草上，它不高，叶片形如大锯齿，正面是翠绿色，背面是灰绿灰绿的，还带着点白色，轻轻摸，上面还有短小的茸毛。掐下一片小叶子，在指尖揉一揉，放到鼻子前，扑鼻而来的首先是一股药香味，浓浓的，醇醇的，还有点苦，有一丝丝回甘，一抹露水的清新，汁液微微有点绿，闻起来像是艾草。我又摘下一片小叶子，递给爷爷。爷爷一闻便说：“嗯，就是这个味，艾草！”它在这里太容易被踩到了，我们三下两下拿出铲子，把艾草连根挖出——这棵是要移栽的。我们又在附近摘下一小把艾草嫩尖，这可比挖整株的容易多了，挖整株的艾草得十分小心，一不留神就会把根铲断；采嫩尖儿只用轻轻一掐，叶子便断了，指尖还会有丝丝湿润，凉凉的，昨夜落在叶片上的雨珠也沾在我手上，比艾草汁液更为清凉。

我们给那株连根挖出的艾草挖好了坑，土也松好，种在了一片灌木丛中，也是我们种植下的对春的期愿。

大自然极为亲切，即便是之前不曾来过的人，大自然也会像对待老朋友般对待你，即使你带走它的草木，它也会对你报以微笑。想到这儿，我不禁联想到——人们永无止境地带走它的各类资源，它也不动声色。但，这真的是对的吗？

亲近大自然小学作文 篇36

细碎的沙石一点点地漫上脚缝，渗出的沙石细细缕缕地攀上脚裸，地壤在脚下脉动，自然的生命在那一刻活了过来！

沿着花台的边沿，向前走，踩过草丛。那极细极嫩的草根在鞋底盘根错节地潜伏着，待鞋底一松，又悄然无息地反弹回来，抖落的尘土星星点点地融化在空气中。

踩着春天的气息，踩着金属色的太阳，踩着大自然的味道，我们在公园里走“春天”。

不觉，一会儿的功夫，鞋底中侵入了些尘土，它们在脚下“潜滋暗长”不久就塞了我一鞋，因此，我索性把它们全倾了下来。

脚指轻轻地融入了台阶，试探性的一缩，很凉。脚底最终落到了边上的草丛中，未碰上土壤，那纵横交错的草枝就斜刺了上来，微微枯焦泛黄的草尖在我的脚背上留下一道印，似千尺白白蚁在咬噬，我下意识地一颤，等渐渐地适应了，指尖倚上了土壤，土壤的湿潮没了上来，用力一压，脚底便留下了一点泥土的水渍，染上了几丝淡灰色的迹痕，留下了细土的味道。

再向前走，在条小沟，上面亭亭玉立一颗桃树，桃花开的惊艳，以染上的胭脂的尘和雪，纷纷扬扬倾泻在江心边的芦苇荡中，赤着脚我踱了上去，江岸有些潮，脚触上去冰凉的，桃花瓣在指腹间游走，和着土壤贴伏在我的脚掌中，泥土很细碎，脚一用力，向下狠压，就可以看见泥土混和着草根从指缝间，脚裸处渗出来，脚再一松，便可以得到一个圆润而无瑕的脚印，俯身细瞧，便会发现，脚掌中的每一道痕迹显现在上面了！

翻过掌心，上面粘着土渣，草茎，乃至是花的茎汁，七七八八，多多少少地染在上面，因此再路过洗水池时，不免得翘着腿将掌心洗“净”，看着净水哗啦啦得疯狂地稀释着脚中的尘土，我不禁想着，四千万年前我们的祖先在此是否会冲洗这些“斑斓”呢？

亲近大自然小学作文 篇37

一棵老树熬过了冬天，三月到了，终于可以脱掉它老旧、常绿、沉重旧衣了，换上一身春为它准备的新衣。

春天总是愉悦，走在老家乡间的小路上，心情也如同三月的阳光一样明媚。看到路旁一棵棵高大的大树。不禁让我想起了我们小区里的玉兰树，它只有几米高，夏天，满树的玉兰花散发出一种好闻的香味，最矮的枝干离地只有一米多高，小朋友们经常爬上去玩，而我总在树下叫到：“快下来，危险。”其实我的内心是崩溃的，因为我是从来没有爬上过树的孩子。眼前一棵棵大树仿佛高耸入云，我伸手去抱一抱那棵大树，粗糙的树皮让我的手疼。抱一抱，算是我对大树的一点亲近吧。我永远也当不了那只爬上树冠的毛毛虫。

但是做一只菜青虫还是可以的，作为一只菜青虫，田埂旁的是我的美味。相比人工食用的野油菜，它显得更加的纤细、瘦小，看到这些野油菜。我想起了李清照诗中的“人比黄花瘦”这句。用“瘦”字来形容野油菜是最合适不过了。黄色的花瓣在风中显得更小更薄。我摘下一些来，放在手心上，一阵野油菜特有的清香味扑面而来，我的手上留下了一滩绿色的汁液。于是我又摘了许多。手上那野油菜的香味久入不能散去。

家中的晚餐开始烹饪了。铁锅里加上一勺油，油热后，将野油菜放下去炒，再加上一点盐，一盘清炒野油菜做好了。我急不可待吃上一口，满嘴的清香味和淡淡的苦味，回味却奇怪的有点甘甜。大自然赋予了它那么多的味道，这就是大自然的味道啊！

做不了一只爬上树的毛毛虫，做一只肥胖胖的菜青虫也不错。

亲近大自然小学作文 篇38

11月11日下午，我们五爱小学五年级全体师生，飞出了校园，一起去了贡湖湾——蔬菜基地。

贡湖湾可真美丽啊！这里远离了城市的喧嚣，迷人的自然风光令我们赞叹不已，碧蓝的天空上挂着朵朵白云，空气新鲜，深吸一口气，真正地感受到了田园风光。我们走了一会儿，看见了一块开阔的草地，已经快到冬天了，没想到这草地里 还 泛着很多绿色。从这里，我们看见了太湖水，波光粼粼泛着涟漪。我们在草地上活动，有的逮蚂蚱，有的捉小虫子，有的玩游戏……

过了一会儿，我们就来到了蔬菜基地，谁让我五谷不分，只好听农民伯伯讲解。只见：胡萝卜匍匐在地面上，莴苣又长又粗，油亮油亮的，玉米的胡须快要拖到地上了。这里的农作物可真多啊！

我们开始种青菜了！农民伯伯给我们每人都发了一把铲子、一个花盆和一棵青菜。拿到青菜后，我发现这棵青菜和我们原来在家里吃到的不太一样，它底下多了一个根。我看见农民伯伯在前面种，就走了过去，跟他学着种，只见这位农民伯伯手法熟练，不一会儿，就种出了一盆青菜。看完了，我就先在这块地旁边看了一圈，发现了一块比较肥沃的土地，我就用铲子把土给翻了一遍，再从中铲了一点放进了我心爱的小花盆里，记住，不能铲太多的土哦！然后，我把土中间挖出了一个大洞，拿出青菜苗，把它给插了进去。接着，我又用了很多的泥土把小花盆给填满。最后，我再把泥土给敲结实了，把中间的青菜给扶正。这时，我细细端详着，只见这棵青菜比原来更富有生机了，它舒展开了枝叶，比种在花盆里的花更美丽，更令人喜欢。

我爱这既美丽又富有生机的田园生活，因为这是我们在学校里所不能感受到的幸福生活。

亲近大自然小学作文 篇39

雨后初晴，在期中考试刚刚结束的放松惬意之时，接着深秋的风尘，我们共同前往了共青森林公园，享受绿色，走近自然。共青森林公园是一个富有野趣且幽深的自然空间，园内具有“丛林原野”、“水乡映秀”等优美景色，它呈现了“自然、野趣、宁静、粗犷”为特色的森林景观。 我们的队伍结伴而行，各个神采奕奕，活泼勇敢，在起先就一并攻下了园内最刺激的“翻转列车”、“双龙出海”，“流星锤”、“碰碰车”、“惯性滑车”等游乐项目当然也不在话下，大家的热情与欢跃渐渐驱逐了寒冷的僵冻，博得了些许温暖。透过梧桐树叶的点点缝隙，小径上照射到了满满的金灿灿的阳光，路旁的小野花还坚持着向游人露出明媚娇羞的笑脸，一段段小桥流水的美好，一片片安详自然的环境，让人诗性大发：“山光悦鸟性，潭影空人心。”广袤草地的空旷寂寥，令我心旷神怡，眺望遥远的天际，却又感到一种天地悠悠的寂寞悲伤之情。在不觉中就已经到了公园的深处，微风吹过，水面荡起粼粼波纹绿色湖水顿时步入眼帘，阳光的耀眼普照透过了清澈的湖水，还可以清晰地看到小鱼儿在水中无拘无束来往游动的自由影子，于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭记》，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，?倘徊欢??m尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。”快乐的时光终要消逝，随着夕阳西下，怀着万分喜悦的心情，恋恋不舍地搭上返程的学校巴车，这走近自然的旅途让我难忘，让我怀念，让我期待……走近自然，抛开一切烦恼；走近自然，享受绿意生机；走近自然，我们爱你，大自然！

亲近大自然小学作文 篇40

清晨，太阳一蹦一跳地从东方升起，我和爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过，二龙山的美景不断袭击着我们的眼球，一道道亮丽的风景映入我们的眼帘，脚步不由得加快了，我们的心也立刻变得神采飞扬。

一路谈笑着漫步山涧，拾级而上，不觉间已经步入山上小憩的亭台阁楼中，水库的旁边依水而建一栋二层木制小楼，据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼，而以前也和爸爸妈妈来过两次，都没有机会进去坐坐，此刻，因着这位叔叔的原因，我们有可以坐在这里品茗聊天，喝着用崂山山泉水泡制的春茶，吹着山涧飘着花草树木自然清香的悠悠微风，依水而居，透过窗户随处可见的满树槐花，无不让人感受到的心旷神怡，心想神仙眷侣的日子尚且如此吧！

喝醉了茶，我们不忍放弃这样的美景屈居室内，亦然依水而行，清澈见底的湖水以为一定没有鱼儿居住，却意外发现不光有小金鱼，还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是兴奋，眼睛一动不动的盯着小蝌蚪们不肯离开，于是我一显小小当哥哥气概，一跃而下的抓了几只给小弟弟装入水瓶中赏玩。

我们，很快爬到了半山腰，只见那里还有一个更大的水库，水面清澈见底，绿树环绕在四周，百花争艳，山中五颜六色的花草树木装扮着大自然，身体贪婪地在这个天然养吧呼吸着大自然散发的新鲜氧气。

遥望远处，只见群山与明净的天空相交辉映，如诗如画，望着这苍翠的山，嗅着这沁人的风，拥有着迷人的景，感受着大自然的丰韵，真让人心旷神怡。

时间在一天天的流逝，但大自然却拥有着亘古不变的和谐与安逸。我们既然选择了这个地球，就要去珍惜。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。

亲近大自然小学作文 篇41

“走在乡间的小路上，牧童的歌声在荡漾，喔喔，喔喔它们唱，还有一只短笛隐约在吹响……”走在乡间小路上，嘴里游荡着卓依婷的乡间小路，哈！去大自然中看朋友喽！

“嘿！哥们！”我的步伐停在只小蚂蚱旁“你看见一只小蜻蜓了吗？蓝色翅膀的那只？”“没……”“哦，谢谢”我迈着步伐向前走着，咦……？那只蓝蜻蜓！“翼翼！？”我和翼翼一边说话，一边向前继续走着，我们要去看树爷爷和奶奶喽！

门前的老树爷爷朝我们点点头，我也微笑着向他问好，再看看树奶奶，还有树上的小鸟，小鸟似乎很犹豫，突然落在我的肩上，没一会又降到地上拾起了一片树叶，轻轻的搭在我的肩上“怎么了？”我惊讶的看看它，“人类又要来砍伐树木了，这样，我们的王国也会灭亡的……”“什么？”我被它的话语给怔住了，不得已的担心了起来。

我们来到小溪边，翼翼叫来了它的伙伴，一起把我拉起来，带到河对岸。这是一个非常美丽的地方，也是翼翼的家乡，一片广阔的原野，有山有水，有花有草，天空飘着几片小云，还有许多的小虫和果园。可以说，这儿是一个很大的生物圈！翼翼端来一杯柠檬水，我看看它，它闭了眼，我也模仿它的样子。我感觉到了大自然的美了：有山有水，一层浓浓的雾披在它身上，她就像一个披着绿色衣服的小姑娘，她对我说：“请拯救这个星球！”我好想当一名拯救员，于是我就答应了她。

我们来到了人类的世界，把美丽的绿色带给这里，人类不再砍伐树木了！我们高兴的分别了。

我不禁回过神来，走在美丽的小路上，唱着婉转的曲子：“走在乡间的小路上，牧童的歌声在荡漾……”我与大自然接为一体，分享大自然的苦与乐。

亲近大自然小学作文 篇42

星期五的回家路上，我遇到了五（3）班的张琪。一路上，我们有说有笑，聊得十分高兴。到了岔路口，我们依依不舍地挥手告别。她穿过田野到家，我穿过村子到家。我不时回头看看她，突然觉得自己很羡慕她：走在乡间的羊肠小道上，两边就是绿油油的田野，大片大片金黄色的油菜花在对你微笑，还有不知名的小野花在两旁相伴，就这样踏着泥土的芳香，呼吸着田间芬芳的空气走到家里，这种感觉是多么奇妙呀！大自然赐给我们的礼物真美好呀！

这让我想起了我在宜兴竹海时的事。走在弯弯曲曲的山路上，两边就是大片大片的竹海，眼前到处是青翠的绿色。一阵微风吹过，舒畅的感觉涌上我的心头。竹子在我耳边“沙沙”作响，鸟儿在风中欢唱，真是舒服极了！走到竹海深处，只见一条清澈的小溪从山上蜿蜒而来，缓缓流淌。清脆悦耳的流水声萦绕在我的耳畔。这竹海洗去了我的烦恼与疲倦，给予了我愉快的心情。大自然真美好！

记得在大连海边，我也与大自然有过一次亲密接触。我站在海边，海风吹拂着我的脸庞，海鸥在我的视线里翱翔，层层叠叠的浪花不停地涌向岸边，抚摸着我的脚丫。看着这无边无际的大海，这碧蓝碧蓝的海水，我越加想了解她的深邃与神秘。大海不断的赋予我勇气和力量。看看她这宽阔的胸怀，能容纳多少生物呀！我想，我们也应该像大海一样，要有宽阔的胸怀，生活中，不能因为一点小事就斤斤计较，因为宽容是人际关系中最具粘贴力的粘合剂，它能让你的朋友越来越多。

看，无论是竹海，还是大海，都是大自然的杰作。朋友，如果你有空，也来试着感受一下大自然吧！

亲近大自然小学作文 篇43

清晨，太阳一蹦一跳地从东方升起，我和爸爸妈妈一行人伴着太阳的晨曦来到了位于王戈庄附近的二龙山。迎面的微风轻轻拂过，二龙山的美景不断袭击着我们的眼球，一道道亮丽的风景映入我们的眼帘，脚步不由得加快了，我们的心也立刻变得神采飞扬。

一路谈笑着漫步山涧，拾级而上，不觉间已步入山上小憩的亭台阁楼中，水库旁边依水而建一栋二层木制小楼，据同去的一位叔叔说这是一家不多外开放的茶楼，而以前也和爸爸妈妈来过两次，都没有机会进去坐坐，此刻，因着这位叔叔的原因，我们有可以坐在这里品茗聊天，喝着用崂山山泉水泡制的春茶，吹着山涧飘着花草树木自然清香的悠悠微风，依水而居，透过窗户随处可见的满树槐花，无不让人感受到的心旷神怡，心想神仙眷侣的日子尚且如此吧！

喝醉了茶，我们不忍放弃这样的美景屈居室内，亦然依水而行，清澈见底的湖水以为一定没有鱼儿居住，却意外发现不光有小金鱼，还有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟很是兴奋，眼睛一动不动的盯着小蝌蚪们不肯离开，于是我一显小小当哥哥气概，一跃而下的抓了几只给小弟弟装入水瓶中赏玩。

我们，很快爬到了半山腰，只见那里还有一个更大的水库，水面清澈见底，绿树环绕在四周，百花争艳，山中五颜六色的花草树木装扮着大自然，身体贪婪地在这个天然养吧呼吸着大自然散发的新鲜氧气。

遥望远处，只见群山与明净的天空相交辉映，如诗如画，望着这苍翠的山，嗅着这沁人的风，拥有着迷人的景，感受着大自然的丰韵，真让人心旷神怡。

时间在一天天流逝，但大自然却拥有着亘古不变的和谐与安逸。我们既然选择了这个地球，就要去珍惜。我会永远珍惜我们所拥有的大自然。

亲近大自然小学作文 篇44

今年，我过了一个非常有意义的国庆节。那天，我去了凤凰山，看了在那里举办的世界珍稀蝴蝶的展览。在展厅里，我看见了许多种类的蝴蝶，真使我大开眼界。

刚刚来到会场时，眼前的景象不禁使我目瞪口呆。只见会场门口，人山人海，排队进场的队伍像一条长龙缓慢地向前推进。前来看展览的人有男有女、有老有少，各种各样。我和我的小学同学走在人群里，成为长长队伍中的一份子，慢慢地向展厅进发。不知不觉，已经轮到我进场了，我迫不及待地步入会场，会场里的昆虫标本简直使我这个对昆虫并不太了解的中学生目不暇接。我生平第一次看到这么多昆虫，兴奋得叫了起来。挂着的昆虫标本，栩栩如生，让人流连忘返。首先映入我眼帘的是那一排独角仙的标本，只见那只独角仙像一个威武的大将军一样，时刻准备着上战场上杀敌。看过独角仙标本后，墙角上的另一个蝴蝶标本引起了我的兴趣，吸引了我的视线。我凑上去一看，原来是叫88吉祥蝴蝶呢！为什么叫它88吉祥蝴蝶呢？原来，这88吉祥蝴蝶的尾翼上有类似88的花纹，所以叫它作88吉祥蝴蝶。给我印象最深刻的就是世界上最美丽的蝴蝶――光明女神蝶。这只蝴蝶标本放在展厅最显眼的地方。但见那里围着一群人，好奇的我决定了要一睹光明女神蝶的风采。靠近光明女神蝶后，我有意识地观察起这只少有的大蝴蝶来。只见光明女神蝶的翼是蓝色的，翼的边沿是黄色和透明的，而蓝色的颜色中又带着一些白色的斑点，看着看着，让人仿佛置身于扑朔迷离的童话般的世界里。此外，我还看了欢乐女神蝶、猫头鹰蝶、枯叶蝴蝶等等。

离开会场后，我的心久久不能平静，我心想：原来大自然有这么多美丽的昆虫，我们真的要好好保护大自然保护生态环境！

亲近大自然小学作文 篇45

经过一个冬季的等待，终于迎来了生机勃勃的春天。我们像被闷了很久的小鸟一样，盼着亲近大自然的时刻到来。

植树节那天，我们植完树后，就来到古镇荆坪，感受大自然的魅力。

荆坪在一条大河的对岸，我们一到码头，就看见一条可以装载小汽车的大船，正向这边驶来，仿佛是来迎接我们这些小客人的。我们兴高采烈地依次上了船，在船上排好队。船的发动机轰轰轰地响了起来，我们开始向对岸驶去。船的速度不够快，但这正合我们的心意，因为风景很美。湛蓝的天空，碧绿的江水，几只白鹭在自由地飞翔。这样的天，这样的水，让我们怎么看也看不够。

来到对岸，首先映入眼帘的是两座历史久远，有传统特色的民房，旁边有一座大祠堂，上面写着潘氏祠堂四个大字。我们一直朝前走，在河边发现了一大片草地。小草冒出了嫩芽，许多金黄色的蒲公英给它们作伴。这可是天然的地毯呀！我们迫不及待地坐了下来，放下背包，感受春天泥土的芬芳。

大家纷纷纷把自己带来的食物拿了出来，共同分享。看看都有些什么？爆椒牛肉、番茄鸡翅、鸡蛋、花生、苹果、香蕉我们有说有笑，你尝尝我的，我尝尝你的，其乐融融。

野餐完毕，杨老师让我们躺在草地上，闭上眼睛，体验春风拂过脸颊的感觉。我静静地躺着，微风像一只小手，抚摸着我的脸蛋儿，柔柔的，这种感觉真好！

跟随着老师，我们寻觅到了一片茅草地。刹那间，这块茅草地就成了我们的游乐场。我们在上面跑跳、打滚、翻跟斗。我们还可以把它想像成游泳池，跳入池中，扑面而来的不是水花，而是茅草。茅草就像一片床垫，把我们接住，又像摇摇晃晃的摇篮一样。

真希望时间停留，让我们可以永远亲近大自然。

亲近大自然小学作文 篇46

自然界神秘莫测，变幻无穷，我试着用各种方法亲近自然。

在森林里，我用灵敏的耳朵，听着大自然的声音。“哗，哗，哗”这是雨水欢快地跳舞声;“丁冬，丁冬!”这是泉水美妙的音符;“沙，沙沙”这是落叶向大树告别的歌声;“蛐蛐，蛐蛐”这是蛐蟀美妙的歌韵……

我试着用明亮的眼睛，去欣赏大自然的美妙。火红火红的是枫叶;金黄金黄的是银杏;碧绿坚毅的是松枝;清澈透亮的是泉水;瞧，那蔚蓝的天空中，一群鸟儿在欢快地歌唱;树丛中的牵牛花争奇斗艳……

我试着用灵巧的双手，去触摸大自然的神秘。我把双手伸进清澈的泉水，顽皮的水流在我手掌间穿梭，柔柔的，凉凉的;我用手轻轻摘了一株狗尾草，像小狗尾巴的种子，摸上去又刺又痒，它左躲右闪，似乎在跟我捉迷藏;我用双手轻轻地抚摸着绿莹莹的草地，嫩绿的芽儿借着微风，在我指间翩翩起舞。

我深吸了一口气，闻到了香樟树淡淡的清香，那浓郁芳香的是月季花，那幽香清远的是兰花;那淡雅又不失浓烈的是桂花;一阵微风吹过我脸庞，清新的空气夹杂着花儿的芳香，瞬间沁人心脾，让人如痴如醉。

我从秋天的果园里摘了一些果子。苹果又大又红，脆脆的甜甜的;梨子金黄金黄的，清爽甘甜;还有酸酸的枣儿和葡萄;涩涩的杮子。

我听到了大自然的声音，我看到了大自然的美妙，我亲近着大自然的万物，它就像一位亲切的母亲，滋润抚育着自己的孩子，生生不息。

亲近自然，热爱自然，我享受着大自然带给我们的惊喜，我珍惜，我幸福。

亲近大自然小学作文 篇47

世界五彩缤纷，大自然便是造物主，在大自然的魔力下，世界无所不有，无所不奇，每一处都吸引着我们的目光。

但是大工业时代的到来，在蒸汽机轰鸣的那一刻开始，人类对大自然的关系，开始逐渐动摇。人类由被动变为主动，疯狂的向大自然索取，索取资源，索取一切，而大自然就像一个面对于无理要求孩子的无奈的母亲，倾尽所有来满足我们的贪婪。

人类终究是觉醒了，认识到了大自然母亲的伟大，认识到生态平衡的可贵，在生态发展观的指引下，我们走上了一条可持续发展的道路，我们学会了用好的生态环境来发展经济，用好的生态环境去吸引别人的目光。

我们开始走进自然，用爱去亲吻自然，黑龙江便是一个最好的例子。从前，我们只会向这片土地索取木材和煤炭，而今我发现了她的美，我们怀着对她的敬意，亲吻着每一寸土地。在翡翠一般清澈耀眼的土地上，我们探寻幽静的深处，发现古老大山亲切的眼眸，在这里，我们穿越古墓的海洋，感受四季之下森林的变化与梦幻的色彩，在这里，我们倾听精灵的呼吸，跟随东北虎与梅花鹿的足迹，走向大自然的内心深处。

湿的恢复，丹顶鹤得以在这片土地上展翅飞翔，森林的再生，梅花鹿又可以在这片土地上欢快欣悦，这片土地是无数生灵的家园，这片土地是自然对我们慷慨的馈赠，我们爱这片土地，爱它春天的万物复苏，爱它夏天的林海呼啸，爱它秋天的色彩斑斓，爱它冬天的白雪皑皑……

我们对待大自然应该心存感激，是她孕育了地球上这样一群充满活力的生，我们都是她的孩子，从现在开始，让我们携起手来，走近自然，清亲近然，保护自然吧!

亲近大自然小学作文 篇48

清晨，踏着深幽的小径，与晨风作伴，不知不觉，我竟找不着回家的路了……林间含着露水和野花的芳香，风拉动树枝演奏出悦耳的小令。静，真静，我已感受到了心跳的旋律……

进入这片林子，小灰雀与我寒喧，花儿和我共舞。靠在一棵树上，看着树叶缓缓飘落：绿的、红的、黄的、棕红色的，美不胜收。这一刻，我觉得自己就是其中的一片叶子，曾经历过春秋，躲过狂风暴雨的催命符，有意义的存活下来。掉落的过程，十分短暂，心里有几分不舍。必竟“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

走到溪边，听小溪哼唱歌谣;坐在青石上，俯身看鱼儿在水中觅食;来到悬崖边，站在摇摇晃晃的岩石上，看着一望无际的崖底，使人望而生畏。寻到果林，口渴了摘一个果子吃，慢慢嚼，细细品，倒颇有一番风趣…

霎时间，下起了大雨。“嗒嗒嗒”的雨声像是演奏者在弹钢琴。无数双灵活的巧手熟练地游走在“琴键”上，音调时而急促，时而舒缓，时而小声，时而激奋……小径、树木、花草、溪流，全部都笼罩在雨中。周围的一切都是朦胧的绿色。绿得耀，绿得透，形成了一幅生机勃勃的水墨画。那洁净的绿色成了我眼中的一个美丽的倒影，清泉一般地流入我的双目，流入我的心底。

天色逐渐变黑，一轮金黄的圆月悄悄爬了上来。皎皎月光如牛奶般流泻大地，照得周围的景物都消失不见了。躺在草地上，静静仰望天空，享受着晚风的亲吻，聆听昆虫演唱的催眠曲，再大的烦恼估计也会抛之脑后吧。

第二天早晨，我继续往前走着。带着喜悦的心情，让动力散满心的空间，散满整片树林。

亲近大自然小学作文 篇49

在我们的生活中，是离不开大自然的，大自然，美丽无比，大自然，奇妙无比，大自然，快乐无比，所以有许许多多的非常的喜欢大自然。

大自然是美丽的，在我们的生活中随处可见春天，我们来到公园，小草萌生了新的嫩芽，柳树长出了新的柳条，花儿在微风中展开了甜蜜的笑脸，让人一看就感到神清气爽，夏天更是美丽了，公园里展开着一朵朵荷花，开在了荷花池里，这真是如诗人所说的：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”粉红色的荷花真是太魅力了，绿绿的荷叶在水中飘着，更加衬托出了荷花的无瑕，让人们禁不住用到荷花池的旁边，赞叹美丽而又动人的荷花啊，大自然的景色真是太魅力了。

大自然也是非常奇妙的，人们可以根据鸟儿判断是否要下雨也可以根据蜘蛛，因为大家平时看蜘蛛指望的时候，蜘蛛的网是横着朝天的，静静地坐在网上等待猎物的到来，但是如果到了快下雨的时候，他的基地就会转移到屋檐下，而且再织一个网这个网是竖着的，过了一会儿雨停后，就会发信蜘蛛原来的网已经破烂不堪，但是竖的网而毫发无损，大自然太奇妙了。

大自然也是快乐的，因为如果我们放假的话，有时间我们可以来大自然野营，野餐，这也是一个快乐的想法，有的时候我们还可以来公园散散步，看看公园里美丽的景色，坐在公园的木椅上，眺望公园美丽的景色，其实这也是一种快乐无比的享受，大自然的姹紫嫣红，大自然的层峦叠嶂会让人心旷神怡心情愉悦万分。

大自然太美丽了，大自然太奇妙了，大自然太快乐了，让我们走进大自然，去亲近大自然。

亲近大自然小学作文 篇50

清晨起来空气真是好啊，走出门就与微风装了个满怀，我带着满怀的好心情到小区里散散步咯。与其说它是小区，倒不如说它是带有楼房的公园呢！

树，簇拥着每一栋楼房，为它加份装饰；花，生长在石路两旁，使它变美；而水潭则平静得好似一面镜子，你瞧啊，这一切是多么的美！

闻一闻，啊，这棵树仿佛是一位年过半百的爷爷，散发出了古色古香的那古老气息。闻一闻，这朵小花儿，你是不是撒了些香水？不然为何你的气味会如此美妙？闻一闻，这泥土好似日出而作，日落而息的勤俭农民，一阵又一阵朴素而又芬芳的气味朝我扑来……

摸一摸，这棵树或许年事已高，它的皮肤如此粗糙，好似年过花甲的老人。摸一摸，那一片片细腻、柔软的花瓣，被拥有它的小花护理得真好，嫩嫩的，仿佛娇艳欲滴！摸一摸，柔软的小草弟弟居然可我开起了玩笑——用它那满头的绿发扎了扎我的手，真痛啊！摸一摸，躲藏在深深的地下的泥土哥哥你为什么哭啊？只因为你看不见光吗？嗯？没哭？那你身上怎么是湿漉漉的呢？

这一切，实在是太美了，我陶醉了，索性躺在了一片绿油油的小草坡上，几多野花围着我，向我点头，向我问好。我仰望天空，望着那一朵又一朵的白云飘过，这时候，我已经与大自然融为了一体。

忽然，一阵微风吹过，树上的一片叶子掉了下来，晃晃，悠悠，晃晃，悠悠……这叶子上，有几只小蚂蚁，它们正坐着飞毯“遨游世界”呢！

我闭上了眼睛，想象着那几只蚂蚁是怎样地得意忘形、怎样向同伴炫耀自己在旅途中看到的好风景……不知不觉中，我忘了世界，也忘了自己……沉浸在这无限美好的大自然中。