【精华】秋景小学作文4篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的秋景小学作文4篇，欢迎大家分享。

秋景小学作文 篇1

罗丹曾经说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”秋之美无处不在，我却独爱每日从家中窗口向外眺望时看到的景色。

从窗口望去，首先映入眼帘的是一排整齐、挺拔、绵长的杨树。夏日里，在阳光的照耀下，杨树个个长得枝繁叶茂，汇成了一道绿色的围墙。而今，阵阵秋风吹来，又好像魔术师一样把它们染成了金黄色。偶尔，你还会看到叶子宝宝伤心地离开大树妈妈的怀抱，悠悠地飘落下来。地上的落叶越积越多，窗中的秋意也越来越浓。

每当这时，我总会情不自禁地仰望天空，希望看到一排南飞的大雁。可是，你猜我看到的是什么？我看到了很高很高的蔚蓝的天空，上面飘着几朵悠闲的白云。它们有的像胖娃娃，有的像小松鼠，还有的像大桃子。我多想也变成一朵白云，飞到天空中，与它们尽情玩耍啊！说到了大桃子，我想起了楼下的那棵桃树，低头一看，在不知不觉中它已经变成了另一番模样。

秋风像一位姑娘，收走了片片树叶，把它们洒给干枯的草地，于是，草地铺上了一层金黄色的地毯。桃树、杏树、李子树都换上了不同的新衣。它们有的红似火，有的黄如金，有的`白如霜，有的则依然保持着绿的本色。这些五彩斑斓的颜色，汇成了一幅最美的秋景图！

在四季里，最让我难忘的就是秋天！它深深地吸引着我，而我家窗中的秋景，便是我眼中最美的秋天！

秋景小学作文 篇2

连绵不断的秋雨终于停了，这天，我放下笔，揉揉酸胀的眼睛，出门散步去了。一出门就被雾拥入了怀抱。看看四周，热情的雾早已讲周围的一切拥入怀中，轻抚他们。我慢慢地在雾中前行，朝着公园行去。远远地，望见那些树，那些草，在雾中若隐若现，像娇羞的少女，遮遮掩掩，不肯露出身来。忽地，眼前有许多大火团在摇晃，定睛一看，原来是枫树，她的枫叶早已红了大半，在雾中，极具视觉冲击效果。近了，耐不住心中喜悦，我小跑着向前跑去，林荫小道上，早已覆盖了一层由梧桐树叶铺就当的天然地毯，在我脚下发出沙沙的声音，与树间残叶被风吹动发出的簌簌声和在一起，演奏着秋之歌。

近了，银杏叶人金黄的树冠在向我招手，几片调皮的银杏叶落在我的身上，好像在欢迎我的到来一般，深入树林，千万片杏叶随风摇摆，时不时有几片落下来，在雾中飞舞，好像一个个小精灵在雾中旋转。我接住其中一片，拿在手上，又向前走……“嘀，嗒”老天不如人意，又下起了淅淅沥沥的小雨，我只得停步，却又忍不住会头，望着以染上浓浓秋意的景物，一点一点后退，一点一点被雾笼罩……我大踏步的往家走，而那雾城秋景，却始终在脑中挥之不去。

秋景小学作文 篇3

有人说：“秋天真美！”我听了特别想去寻找秋天。

秋天在果园里，梨像一个个黄色的小葫芦；苹果像一个个红色的灯笼。

秋天在菜园里，辣椒红的象火；红薯露出了头，哪一个都有两三斤。最有趣的是，妈妈在摆弄红薯秧时发现红薯会开花，红薯开的花和喇叭花差不多，不仔细看，可能会被误认为是喇叭花。

秋天在花园里，小草枯萎了，变成了黄色；大部分的花儿都凋谢了，只有菊花在顽强的生长着，给秋天带来了阵阵香气；枫树的叶子像火一样红，大片大片的枫树像正在燃烧的火；冬青、松树依旧是那么的绿。

秋天在人们的身上，看——人们的衣服在一点一点的加厚。

我非常喜欢这天高气爽、果实累累的季节——秋天。

秋景小学作文 篇4

九月，秋天来到了我们的学校——锁金二小。

我站在楼上，放眼远眺，第一个映入眼帘的是操场上一排梧桐树，它们有的飘到了地上，有的摇摇欲坠，还不想离开大树妈妈。旁边还有一棵松树，松树挺拔，树叶苍翠；其中，最引人注目的是菊花，颜色有的白的如雪、粉的似霞、黄的赛金--------形状也不相同，有的像大螃蟹，有的像妈妈的卷发------

秋天真美丽!