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关于暑假作文7篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的暑假作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于暑假作文7篇
暑假作文 篇1

“分享其实是一种幸福” ------题记

“卓都考了93分,吴鹏宇你只考了86分,连他都不如。”闫智钊气哄哄的对吴鹏宇说。正巧从他们身边走过的我听见了,听到说我考了93分,简直不敢相信自己的耳朵,伸手一把抓住闫智钊半信半疑的问:“你怎么知道我考了93分呢?”“我偷偷去老师哪儿看到的,不信自己去!”闫智钊说完就又去批评吴鹏宇了。

听到这句保证话,让我高兴的想蹦起来歌唱。回去寻找组长李泓宁不见,问了班里许多人,边找边想总算不拖小组后腿了。终于看到李泓宁正在往教学楼里走,我飞一般的跑了过去,气喘吁吁的对他说:“我数学考了93分”。这时,我心里感到一股幸福,这段时间的努力终于有了回报。李泓宁愣了一下没说什么,大意是叫我继续努力吧,我心里也暗自下定决心加油。

此刻的我感觉好幸福,心里甜滋滋的像吃了蜜一样。在回班的路上遇见了刘逸凡,把这个好消息告诉他,他说:“那好嘛,继续努力!加油!下次再上一层楼!”

放学回家我把消息分享给了家里人,大家都很高兴,鼓励我。爸爸高兴的拍拍我的背,要我再接再厉,妈妈说要做我最喜欢吃的饭菜,让我更加努力!加油!

今天,我是这个世界上最幸福的小孩。

暑假作文 篇2

今年暑假的第一天我和w与j一起打算去厦门玩,去看看可爱的小格格!(她登过报纸呦。嘻嘻……)

3点钟左右我和w,j兴奋的坐上了小型轿车。一路的前半部分我们十分开心,时而对司机谈论,时而做做小游戏,时而聊聊八卦,时而聊聊班机趣事,又有时讨论老师布置的暑假作业。谈得不亦乐乎。

终于到达了目的地,格格急忙跑过来迎接我。这使我把疲倦抛到九霄云外去了!

暑假作文 篇3

今年暑假,我们一家来到安徽省黄山风景区攀登黄山天都峰。

那一天,我们从黄山玉屏楼向东下山。大约下午两点,我们便抵达了天都峰脚下。云雾半掩中的天都峰高耸险峭,只有一条从峰顶选下来的天梯——几乎成90度嵌在光滑巍峨巨石之中的一条石阶。伴着对峰顶难以抗拒的渴望,我们开始了不达峰顶誓不还的攀登。

脚下的石阶高而陡,无数攀登者坚强的双足竟没能在它倔强的身躯留下哪怕淡淡的脚印。石阶凹凸而粗糙,棱角分明。踏阶握索拄杖,我们向前一走,再向前一步,行动或许迟缓,但每一个脚印都是坚定有力的。阴沉的天空突然闪现出耀眼的光芒,雾气、云朵迅速消散,向上望去,天梯的尽头虽然有些遥远却已经清晰,如同黑暗中的一缕曙光,牵引我们不断向前走,向上攀。

许久,我们终于到达了天梯的尽头——天上玉屏。回首来路,艰险伴着汗水,曲折伴着勇气,然而真正的绝顶尚未达到。

又向前爬行了一段,便到了“鲫鱼背”。一块绝险的巨石横架于海拔约一千八百米的两山之间,石宽不足半米,底下是万丈深谷。我们轮流着走向“鲫鱼背”,大家紧握绳索,万分小心地向前挪着小步,走一步,再走一步,登高绝险外,方知“一失足成千古恨”。我颤巍巍地迈出最后一步,跨过巨石,提着的心才稍稍落下,又过了三洞,我们终于登上了天都峰顶。此时,云雾开而太阳出,天地间一片光芒,远山峰顶一片片绚丽的金色,在绿色、褐色、白色的山峰的映衬中更显辉煌灿烂,蔚为壮观。

抛去一路艰难坎坷,这一刻属于放飞自我的每一个人!当快门按下的瞬间,我的一份思索永远留在这里:没有一步步向前走的勇气和毅力,何来眼福欣赏这险峰上的无限风光?

这一精彩的暑假,让我嘴角上扬,拥抱生活的希望!

暑假作文 篇4

小学时一个很讨厌的男生找我借橡皮,我不借,他就死缠烂打,之后我用尽全身的力气狂吼了一句“我不嫁(借)给你”当时同学们立马安静下来了。看到这儿,您是不是已经捧腹大笑了?可我呀,我得忍着不笑。要说,我不是个冰山冷面人,可“忍着不笑”确实是我奉行的座右铭。欲知详情,请看下文。

忍。

佛经中又一段著名的对话。昔日寒山问拾得曰:世间谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、恶我、骗我、如何处治乎?拾得云:只是忍他、让他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待几年你且看他。

且看”忍“字,一直要忍到心头插刀也不反抗。我一直揣测,这究竟是怎样的境界?是将相和中为长远利益的忍让,还是张良纳履时的小处忍让,大处得益,或是楚王灭灯拔帽缨的佳话?

街头灯红酒绿,而我在台灯前形单影只,只能与窗外狂吠的犬作伴。钱钟书说,成功要耐得住寂寞。是,求学的道路上,我学着忍耐。“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?”宰相张英是何等又气魄!是啊,人活一世,生不带来,死不带走,何必斤斤计较?我学着忍让。

为了学会翱翔,骨折的雄鹰在万丈深渊中奋起,我以为这就是忍受。磕掉退化的喙,拔掉所有衰老的羽毛,在冰天雪地里等待新生。我明白了,这才是真正的忍受。为了余下的30年,鹰必须做这个痛苦的决定。痛死,饿死,被攻击,这都是该承受的。鹰尚且能做到,我呢?

圣经中说,如果别人给了你的左脸一巴掌,你该继续转过右脸接受他的巴掌。或许是我的境界不够高罢,我断然无法理解耶稣这种做法。但我深刻地明白,古今将相在何方,荒冢一堆草没了。学着忍,是人生的第一堂必修课。

着。

穿就是着,着就是穿。有句俗话,穿着龙袍也不像太子。可你敢不对着黄袍加身的他俯首叩拜吗。毕竟,佛靠金装人靠衣装。这穿着啊,可是有着大学问。

美国著名的形象大师乔恩莫利曾做过一个实验。结果表明,同样的人,穿着上层社会服饰时接受的.帮助就多。或许,你会指责那些人势利眼。可无法否认的,大多数人都是本能地以外表来判断,衡量一个人的身份和地位。进而决定自己对一个人的态度。你我不过一介凡夫俗子,这人性的弱点,又岂是说改就改呢?所以,我们高呼千岁了,即便心里说上了一万遍,他一定是个冒牌皇太子。

既然龙袍不假,便是人的问题了。我常想,此人并非不适合穿龙袍,而是他的行为举止缺乏贵族气息。穿着穿着,倘若只是御寒遮蔽,大概我们也回到原始社会了。只有一个人的行为举止达到了规范,才算得上说这“灵魂的服饰”合身。不学礼,无以立。偶尔也会担忧,中华文明才是礼仪之邦,可这日本韩国的礼节竟做得如此出色,甚至有过之。作为新一代的我,我们要成为祖国中梁砥柱的90一代,又及时考虑过“礼”这个问题。

见到老师说声好,接受帮助多言谢,办事不妥对不起,很简单的话语,我一直努力坚持地做着。我一直相信,穿着并不只包裹了我们的躯体,更是凸显了我们的精神世界和人格魅力。

不。

“茄子!”拍照时我总爱伸出两根手指放在脸颊边。这似乎也成了我的固定动作,因为V就是胜利。相信您一定不会陌生德国大众的标志吧,3个V摆成一座仿佛屹立不倒的金字塔。。正如偏爱V,曾经的我一度喜爱YES,因为那意味着成功,意味着肯定。也不知是不是年龄的增长,我开始思考,为什么就不能偏爱NO。,NO就是不,就是否定。

曾浅读过一本书,一直觉得里面一个规律简直是无稽之谈,不过因为它的名字之特殊,还是记下来了,否定之否定规律。从肯定到否定然后是否定之否定。语文老师常说双重否定变肯定,这不是回到原点了吗?现在想来,这确实是个引人深思的定律。看似回到了原点,实则是盘旋式的高度提升,因为经历了否定的再一次否定,得出的结论自然包含了更多的思考,经历和人生感悟。这绝非一次的肯定所能替代的。

古人认识自然时一次次肯定,又一次次推翻。“你们宣读判决时的恐惧心理,比我走向火堆还要大得多。”布鲁诺听完被烧死的宣判后仍面不改色地对这伙凶残的刽子手说道。我敬佩他,不仅因为他崇尚科学,更因为他敢于对长久以来人们的思想提出质疑。几百年过去了,地心说被推翻了,日心说被否定了,我们探索自然的道路就是不断地肯定,然后否定。

尽信书,不如无书也。两千年前的孟子曾经这样提醒道。学习也何尝不是个不断否定地过程呢?高中的内容否定了初中,大学否定了高中。人生也是一条否定的道路。多希望我能勇敢地否定自己的优点,我希望我在否定的否定后还认可自己的这些长处和为人处世的方法。

笑。

笑,一竹一夭。李阳冰氏谓,竹得风其体夭屈如人之笑,大概是说风吹竹子时竹子上仰下摆发出摩擦声,就好像是人喜悦的时候身子一倾一倒,口出哑哑之声。笑,是人类特有的表情,有着千姿百态的容颜。

心理学家们现在发现:笑是人类与他人交流的最古老的方式之一。婴儿还小的时候就会朝父母吃吃地笑,在他四个月大,还没有学会说第一句话之前,婴儿的喉咙就已经能发出笑声。就算是耳聋或者失明的婴儿也是一样。我深知微笑的魅力。遇到老朋友了,我微笑着挥挥手。结识新朋友,我微笑着来表达我的友好。参加比赛时,我微笑着来掩饰紧张。

人在顺境时容易笑,但在遭遇逆境时,却很难笑得出来。然而,最该笑的时候,正是在遭遇逆境的时候啊!不要对自己落井下石。遭遇本来已经够为坎坷,再去痛苦和忧伤,往往就是给自己多一重打击。考试失利了,我对自己笑,错误才是最宝贵的资源。竞选失败了,我对自己笑,林肯也不是在无数次的竞选失败后才成功担任总统吗?和朋友摩擦了,我对自己笑,既然是好朋友她一定能理解我的。笑,是我向逆境挑战的最佳武器,而且我在任何时候都可创造出来。

笑一笑,十年少。就算不为了青春常驻,为了健康,为了与人交流,为了自我激励,也请不要吝啬我们的笑容。

大人们交谈爱用方言。小时候的我常听他们说“青蛙大学”和“脖颈大学”,心里一直纳闷为什么不叫其它动物名。现在您有没有笑得上仰下翻?不过我还是得忍着不笑。至于为什么,我想您应该明白了。

暑假作文 篇5

在放暑假的时候,你一定会有很多的时间,那么你会怎么样去安排呢?如果让我来安排,我一定会把暑假安排多姿多彩,让自己在暑假里可以享受着自己安排的乐趣。

如果暑假让我安排,我会让妈妈带我去游泳,既可以学到一技之长,又可以在泳池里欢快的玩,享受着天堂般的幸福,真是好极了!

如果暑假由我安排,我会去新华书店看书,我喜欢《十万个为什么》、《中华上下五千年》、和《海底两万里》……它能告诉我许多大自然的奥秘,中国古代的名人故事,探索神秘的海底,在书的海洋中,我就像一条小鱼,可以在书的海洋中痛痛快快地玩耍、嬉戏……

如果暑假由我安排,我一定会叫上我的小伙伴和我一起到游乐园中玩耍,去坐坐过山车,因为过山车会帮我甩开一切的烦恼;去坐坐碰碰车,因为碰碰车可以帮助我放松心情;最后去鬼屋走走吧!因为鬼屋可以给我带来恐惧感和带来刺激感……

如果暑假让我来安排该多好啊!我一定会把这个充实的暑假给安排的多姿多彩。

暑假作文 篇6

去年暑假,妈妈带我去桂林,妈妈告诉我桂林山水甲天下。

我们兴高采烈地乘火车来到桂林,放眼望去一片高低不平,形状各异的山,导游介绍:“这里的都有名字。”我一看这些山,有的像骑在白马上的唐僧,有的像孙悟空在七十二变,有的像猪八戒扛着耙子,还有的像沙河尚........

导游带我们来到漓江,我们坐着竹筏,慢游漓江,漓江的水可真清呀!河里的小石子清晰可见,河里的水不深,但水很清凉,我把小手放入水中特别凉爽。

欣赏完山水,我们来到山的“肚子”里,它的名字叫蝴蝶洞,里面五彩缤纷,有石笋和石钟乳,因为有灯光的照射,所以呈现了反光的作用,漂亮极了!

导游说要回家了,我依依不舍,坐在返程的火车上回味着桂林的美景。

我又想起了“桂林山水甲天下,”真不愧名副其实。

这是我去过最美的地方!

暑假作文 篇7

我永远都会记得每年那个激动人心的时刻!

期末考试的最后一门是英语。英语考试时间是50分钟,而大多数人30分钟不到,就做完了试卷,检查几遍后也会余下些时间。尽管每个人都努力使自己平静,但没人不为几分钟后的暑假激动。

我从一个多星期前就开始盼望即将来临的暑假。眼看离下课越来越近,我的心砰砰直跳,歪过脑袋,紧盯着教室后墙上的时钟。这时,监考老师说:“每个人都100分了吗?还不检查!”我回头一看,原来全班都和我一样,扭着脖子,目光随着秒针转动。

全班都在看钟,那我也不管监考老师了。我重又转过头,因为无论脑子还是心脏,都在指挥着不让我的眼睛离开钟面片刻。这钟,咋就转得这么慢呢!不知道我们正盼望暑假吗!

这时,不知是谁带了个头,全班跟着那只从容不迫的钟开始倒计时:“十,九,八……三,二,一,零!”数到零,广播里传来老师的声音:“五年级英语考试结束。”

这梦寐以求的声音终于响了!已经有小部分同学开始欢呼,不过大多数还是在等待着监考老师的命令。

监考老师的声音响起:“试卷往前传……”

半句话还没说完,全班就沸腾了起来,呐喊声早就盖过了监考老师的声音。

英语考试结束,我们再不像往常考试完毕后那样,或三五人,或一大群,探讨阅读题,交流判断题,而是第一时间击掌,欢呼,拥抱,雀跃……什么阅读判断,什么考试成绩,算点什么?有什么能和暑假相提并论?我们把所有都抛在了脑后,整个人都是暑假了!

哦,暑假!

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