【精品】小学写人作文300字汇编九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学写人作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

小学写人作文300字 篇1

在我的作文班里，有一位老师。她长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼睛，看起来是那么有文化感、那么谦虚、那么慈祥。当然就是李老师了。

当我写作文写的不好时，老师看见我伤心的表情，就会走过来，对我说：“不要灰心，不要气馁，争取下次能写得更好。”我听了这番话，便渐渐的努力起来，我果然写好了作文。

老师最神奇的地方就是眼睛会说话了，你想，眼睛怎么会说话呢？让我说个你听吧！有一次，我在课堂上做小动作，结果被老师发现了。她的眼睛看着我，仿佛在说：“谭滢斐，快坐好，你不是老师的好学生了吗？”看着这眼神，我立刻坐好，老师对我笑了笑。你看，李老师的眼睛会说话吧！

在此，我要对李老师说一句话：老师，您那种慈祥的滋味让我难忘！

小学写人作文300字 篇2

我的弟弟今年8岁了，胖乎乎的脸蛋，一双小小的眼睛，就像两颗闪亮的黑珍珠。眉毛细细的，像两片弯弯的月牙，耳朵小小的，像两片小贝壳。我的弟弟非常顽皮。

一次，他和他的小伙伴们在一起玩耍，姥姥一不留神，他们就跑到了别人家的地里挖红薯，在路边拾干柴烤着吃，结果被人家主人发现了，找到姥姥家，把姥姥数落了一顿。

还有一次，弟弟到我家来玩，我正好要去上作文辅导班，书包也没来得及整理就走了。当我回到家，一进屋，我大吃一惊，我的书散得到处都是，像是遭了劫，最可气的是我的作文本上有一个用水彩笔画的大花脸，这个作文本可是要一定交给老师的，我立即火冒三丈，大声地说：“这是谁弄的？”弟弟嘻嘻哈哈地说：“我弄的。”气得我大发雷廷，他却在一边嘟囔着：“我又不知道你有用，我还以为是个废本子呢！”唉，真拿他没办法。

你们看，这就是我的弟弟，很顽皮吧！

小学写人作文300字 篇3

今天向你们介绍一位我的朋友——徐元。

他比我大，今年是一名五年级的男生。徐元的个子很高，可是却很瘦，看起来弱不禁风。脸型很小，不大的眼睛上却戴着一副眼镜。这就是他给人的第一印象。可是我对他的了解却远不止这些，徐元这位大哥哥，性子不急不慢，很沉稳。不像我，做事总会比较急躁。他很懂礼貌，见到人都会主动说一句“你好！”所以大家都很喜欢他。由于我们经常在一起玩，所以我知道，他喜欢玩电脑游戏，有好几次我去他家的时候，都看见他在玩着电脑，有时我俩也会合力战斗。请放心，我们都是在已经完成学习作业的情况下才玩电脑的哦！

徐元爱好很广泛，是个运动小子。喜欢踢足球、打篮球，偶尔还会尝试打打羽毛球，所以虽然他有点瘦，但是却很健康。徐元一直是我学习的榜样，因为他的成绩很优秀。语文、数学、英语，三门主课都能排到班级前五名。厉害吧！至于我们为什么能成为好朋友呢？哈哈，告诉你们，那是因为我们俩的爸爸从小就是在一起玩的，培养出深厚的友谊，我也希望我们俩也能像我们的爸爸一样能一直成为好朋友。

这就是我的好朋友徐元，我很幸福吧！ 简评：外貌描写生动，人物塑造成功。

小学写人作文300字 篇4

我们班有一个女孩子，她是我妈眼中的别人家孩子，她就是我的同桌——林妙辰。

她的语文成绩每次都是九十几，而我八十几、七十几甚至六十几，所以我妈老拿她来和我做对比。我妈老对我说：“你看别人家林妙辰，每次语文考试作文只扣一两分还有几次一分都不扣；阅读理解也只扣三四分，基础题要么不扣分要么就零点五到一分的扣。你再看看你，作文扣七到十五分，阅读理解扣四五分，前面基础再扣三到五分。”听了妈妈的话，感觉有一万支箭射向我心里，我的心都碎了，所以我决定好好学习语文，超过我同桌林妙辰！

终于，有一次林妙辰失误考了八十七分，而我考了八十九分，我考得比她好！我那天兴高采烈地回了家，得意地对我妈说：“老妈，我这次考了八十九分，林妙辰才考了八十七分。”心想：我妈这次一定不会说我不好了。结果我妈的回答出乎我的意料，她说：“再强的高手也有失误的时候，你平均分有她高吗？”我立刻无语了……

林妙辰就是我羡慕嫉妒恨的人物，简直就是专门来克我的。

小学写人作文300字 篇5

哇，哇，哇一听就知道，肯定是楼下的小弟弟在狂笑啦，这种遭遇，我一星期至少有N次，老天！

楼下的小弟弟今年三岁多点儿，说话含糊不清。下来在他嘴里会变成下难，姐姐他会读成姐点，还会拖长音。当我问他今年几岁时，他会伸出五个手指头，嘴里一边念哇哇哇哇，手还不停拍着。每当这时，我都会开玩笑地说：五岁啦，好笨哪！连个楼梯都不会走！他好像没听懂我说的，只是一个劲儿地笑。他笑起来胖嘟嘟的脸蛋儿上增添了一丝玫瑰红，鸡蛋大的小手不停地挥舞着。

这小家伙有时常做出一些傻事。

记得有一回，小弟弟他们家买回一只鸡腿。那红烧的香艳的鸡腿在他手中渐渐瘦去。在吃到将近只剩下半只鸡腿时，一只狗走了过来，目不转睛地盯着他……手中的食物。这时，没有想到小弟弟居然一甩手将鸡腿儿丢在了地上，那只狗见了，连忙叼了去，津津有味地吃着。我们看见了，就骂他大笨蛋，而他呢？又拍着手念起了咒语哇，哇哇哇！还狂笑着跟我们念笨！你说他是不是很傻？

虽然我在开头那样写他，不过我一点儿也不讨厌他，因为我觉得自己小时候也曾做过这么可爱的事啊！

小学写人作文300字 篇6

我的同学是一个女孩，他喜欢马尾辫，小眼睛。笑起来时眼睛眯了一下裂缝，她的嘴可以说道路，她的身体不胖不瘦，身高高大。

我的同学是一个有帮助的人，一次;老师安排复制词，用笔写下来，我的头流出了焦虑的汗水滴，老师说：如果没有 当下课的时候，就会受到惩罚。我急着想到锅里的蚂蚁，然后，我的后面的学生静静地说：郑怡你怎么样？我回答说：我的铅笔坏了。她毫不犹豫地把笔给我。我很高兴地说：谢谢！她说：不用了。当我写信时，我会把它给你。

这是我们的班级有用的学生。

指导意见：小留下生动的语言介绍我们一个有帮助的学生，文字的例子，写我的行动风度，生动的形象，伟大的！文章结构是完整的，结构化的，读起来容易理解。

小学写人作文300字 篇7

每当我读到：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这首诗时，我就会想起关心爱护我的`妈妈。

我的妈妈胖胖的，白白的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，一个高一挺的鼻子，一张会安慰人的嘴巴，脸上经常挂着微笑。因为我考试常常会出错，爸爸就会凶凶地骂我，而妈妈却会先讲道理然后安慰我。

我的妈妈很会踢毽子。只见她先拿着毽子往高处抛，再用右脚往上踢，她一次能连踢100个左右呢，是不是很厉害呀！

我的妈妈还会画画呢。有一次，上兴趣班，上完课老师布置作业了，说要画石狮，我和妈妈回到家，打开电脑，找到石狮的图片，我画了两张石狮的画，我越看越不像，我就叫妈妈帮我画一张草图，谁知道妈妈画的跟画上的一模一样，我吃惊地看着这幅画，我心里想妈妈原来还是一位画画高手呢！

妈妈还很爱看书，她常常会在上厕所时看书，有时吃饭时也爱捧着书边吃边看，所以我觉得妈妈还很好学！

这就是我的妈妈。

小学写人作文300字 篇8

我的妈妈不仅长得漂亮，还很勤劳，也非常关心我的学习，是一个称职的妈妈。妈妈人美心更美，为什么这样夸她呢?想知道答案就往下看吧!

一天，我们在公园打完羽毛球后，因为还有一些时间，所以妈妈让我再玩一会儿。

这时，我发现不远处有我的最爱——一个名叫“蹦极”的儿童游乐设备。一次十块，每次可以玩五分钟。由于妈妈没有十块的人民币，只好用二十块的去付。这老板粗心大意，找给妈妈两张十块，两张十块重叠在一起，真的看不出来。

不过，细心而又诚实的妈妈发现了，她问老板：“我刚才付了二十块?”

老板点点头，还说：“是啊，找你十块。”

“可是你给了我两张十块呀!”妈妈说。老板一看，真的多找了。

我笑着夸道：“妈妈，您真诚实!”

看，我的妈妈多可爱啊!我们不要向老板一样粗心，要跟我妈妈一样，又细心又诚实!

小学写人作文300字 篇9

前几天，我坐公交车去上学。公共汽车上有很多人，挤得像沙丁鱼一样，背靠背，腿对腿。我设法挤进了汽车的后门，这使我稍微放松了一些。

突然，我听到几声连续的咳嗽。我转头一看，原来是一位年迈的老奶奶。她白发苍苍，满脸皱纹，手脚发抖。坐在位置上的兄弟姐妹没有一个会给老太太让座，这让我觉得很生气。如果我能坐到那个位置，我一定会把座位让给老太太。

两个站过去了，感觉老太太已经两腿发软站着了。她抓着杆子，手在发抖。这时，坐在后排的一个妹子不停地向奶奶招手，示意她坐过去。奶奶看不出来，我就跟她说，她挤到了后排，坐了下来，连连谢过大姐，大姐说只是一点点努力。一开始我有点奇怪：为什么大姐这么久才让座？后来看到大姐对着手机说：“不好意思，刚才看到一个老太太让座了，浪费了你宝贵的时间，真的很抱歉。”然后，我明白了，大姐让座这么久。我心里忍不住尊敬那个妹子，因为她在这么忙的情况下，把座位让给一个老女人，不容易。这位大姐有一颗关爱老幼，助人为乐的心。

这次上学，我体会到了做人的道理：做人，一定要做一个关心老幼，帮助别人的人，也要做一个乐于助人的人，不能做一个只关心自己的自私自利的人。