让我受益一生的二重揍作文
十四岁,花一样的年龄,诗一样的岁月,梦一样的年华。步入中学时代的我,正由儿童时代的天真烂漫向青葱岁月的叛逆苦涩过渡,就像荷塘中含苞待放的睡莲,甜美芬芳中带着孤芳自赏的傲气。我这朵“睡莲”在校园里吸取知识的营养,学到了许多的道理,而让我印象最深刻的,是前段时间发生的校园“二重揍”。
上个星期三上午的语文课上,语文老师正在激情澎湃地讲解一道习题。同桌小心翼翼地避过老师的视线,探过头来,压低声音问我:“喂,这道数学题怎么解?”“等会儿,下了课我再给你讲解。”我正听得津津有味,不想转移注意力,于是便推开同桌手里的练习册,不耐烦地说道。“哎呀,看一下啦,好不好?”同桌又恳求道。“不……”“不”字的音还没落下,语文老师已经打着让我站起来的手势了。“唉,都怪同桌,害我出糗,真是讨厌!”我愤愤地想。我木讷地站在座位上,听到同桌发出嘻嘻的窃笑声,我怒火中烧,恨不得一下子把他打入十八层地狱。“该做笔记了!”语文老师严厉地斥责道。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!一下课,我扭头就冲出教室,还狠狠地责备了同桌一番。回来时,有同学告诉我,语文老师叫我下午去她的办公室。唉,真倒霉!
午饭后不久,我看到教室门外有几个同学正热火朝天地谈论新近看的`漫画书。我也高兴地加入到他们的谈话中,全然忘了上午的不快。正说到激动处,我忽然想起没有完成的作业,可我忘拿作业本了。教室门紧锁着,如果等下午上课开门后再写肯定来不及了。这时,一个同学灵机一动,拉开窗户一跃,便跳进了教室里。“给我一张凳子!”另一个同学说。“我也要!”我抢着说,就在我准备跳的时候,“站住!干什么的?”一声训斥如雷鸣般响起,灌入耳际。我扭头一看,是语文老师!完了,今天真是诸事不顺、“出师”不利啊,这不,“二重揍”都上演了!我像个泄了气的皮球瘫坐在窗台上。
下午,我战战兢兢地走进了办公室。语文老师严厉地说:“你羽毛才长了几根,翅膀就硬了,能高飞了是吧!”面对老师的批评,我有些不耐烦,侧过脸望着窗外的风景。
语文老师顿了顿,语重心长地说:“你这么一个文文静静的女生,怎么能翻窗户呢?万一摔下来怎么办?李馥菡,你想过没有,你父母为你付出了那么多,难道你就用上课讲话、午休时间翻窗户来回报他们吗?你要知道:一件事做了21次就会养成习惯,懒惰21次就成了一个坏习惯,自觉学习21次就成了一个好习惯。”
提到父母,我眼前猛然闪现前天晚上那一幕:在寒冷的大街上,父亲穿过熙熙攘攘的人群,车流不息的马路,为我送来暖和的棉袄。我惭愧地低下头,心里充满了愧疚:我今天的行为怎么对得起父母、老师,怎么对得起爱我的人?
“态度决定命运,任何行为都代表着你的态度。你翻窗户前要先想想后果,要果断地向上课开小差说不,知道吗?从明天开始,老师希望你每天都要坚持晨读,上课要积极思考,踊跃发言!记住,这几句话或许使你受益一生。”
听了语文老师的话,我猛然醒悟,仔细想想以前的自己:与父母顶嘴、不接受老师的批评、爱与同学斗嘴、爱发脾气……我总以为这是青春期里的特质!但现在我明白了,那不是青春期在作祟,而是我的心在作祟!
想到这,我的泪水簌簌地往下掉。是的,我应该听老师的话,从现在做起,从点滴做起,从身边做起,我要证明给老师、父母看,我要向所谓的叛逆青春期挑战。想起这些,我感觉到前面有一盏灯在指引着我向前,并促使我奋力地向前奔跑……
现在,我心里的那朵“睡莲”已悄然绽放,并且越来越香,越来越美。
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