不一样的英语课作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的不一样的英语课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
明天,就是生物地理的一模了,而我们现在几乎没有生物和地理课了。于是,英语老师在讲完课文之后,为我们留下了20分钟的提问生物、地理。
J同学自告奋勇的上台为我们提问生物。王老师靠抽签决定回答问题的同学,男生和女生分组,男女生进行比赛。为了公平起见,老师说,抽一次男生一次女生,如果该女生时抽到了男生,就继续抽,一直抽到女生为止,男生也是如此。如果被抽到的同学答不上来,或者答错了,就要举手抢答,举手最快的同学回答。
我的两科课本都没有带齐,老师也不让翻书,我便收拾干净桌子等着听题。J同学出的题并不是很难,大部分都是课本上的概念,还有一些常考的考点。男生们因为犯规,被禁止加分三次,这使得我们分数遥遥领先。男生们有些急眼了,纷纷叫嚷着要反超我们。我们也不甘示弱,眼中微微放出些光来,紧盯了J同学的动作。
可总是有些男生会犯规,老师便给了男生一个反击的机会。可讲台上的J同学很不给面子,总是给男生出一些很绕的题。他的这一做法引起了男生们的强烈不满,就连老师都忍不住笑着把J同学称为“男生的卧底”。生物提问结束后,男生竟然追平了比分,女生几乎不占太大的优势。
S同学在男生的推荐下上台提问,我已经被抽了一次,知道几乎没有我的份了,便平复一下心情,静静的听题。S同学几乎是照着书念的`,自然也难不倒我。我盯着黑板上的“正”字出神,男生们咬得很紧,得分基本上一直是一样的。在我愣神儿时,一位同学没能答上来中东地区处于哪三个洲交界处。开始抢答时我根本没有反应过来,只是机械的举起了手。因为地理位置的优越性,我的手直进入了老师的视野中。
我的答案脱口而出,正确!女生胜了,我们纷纷欢呼了起来,男生瞪着“他们的卧底”,满脸不悦。我心中也小小的骄傲了一下,当中可有我挣得两分呢!不过再具体一些,问中东的地理位置,我可能就答不太好了。
这节英语课跟原来的很不一样,有趣了很多。明天的一模我已经有些把握了,争取两科都在47分以上吧!
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