紧张五年级作文

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的紧张五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

紧张五年级作文1

星期四第二节课是体育课，上课铃一响，我们便到操场集合开始上体育课。体育老师拿着两根接力棒走了过来，我一看接力棒，心中一喜，太好了，又要开始接力赛了，这次我一定要帮助我们这个小组夺回第一名的头衔，以弥补上次的失误。我们很快排成两行，大家蓄势待发，老师一声令下，接力赛正式接拉开帷幕。我跑第一棒，哨声一响，我立刻像一只离了弦的箭似的奔向正等着接棒的队友，对手绿芬也不甘示弱地追了过来，尽管用了很大的劲想甩开绿芬，可最后我还是和绿芬同时到达了终点，我们打成了平手。接力棒顺利交到队友一智的手中，一智和丹婷拼命地奔跑起来，还在大口大口喘着粗气的我紧张地盯着一智看，唯恐落下任何一个细节。近了近了，一智被丹婷赶超了?但很快一智又追了上去，要交棒了，我的心悬了起来，手栏杆握得更紧了------汗流满面的吴一智紧握着接力棒，奋力向跑去，也许是因为太紧张的缘故，一智竟忘了接力棒，一直跑出了五十几米!糟糕，我们组落后了一大截。没关系，跑第三棒的可是我们班的“飞毛腿”梓濠，我相信他应该能把落下的距离追回来的，只见他快速地接过一智手里拿着的接力棒，立刻狂奔起来。有趣的是，他竟然边跑边歇斯底里地狂叫起来，把正陷于紧张气氛中的我们都逗乐了。就这样一路狂奔又一路狂吼的梓濠，终于成功地把落后的距离追了回来，他顺利把接力棒交到晓生手里，靠梓濠奋力创下的优势，晓生轻松打败了对方的第四棒。老师吹响了比赛结束的哨声。赢得第一名的我们欢呼了起来。

比赛结束后，我们几个女生坐在阴凉的大树下聊着天，而精力过剩的梓濠和晓生仍意犹未尽地在操场上奔跑着、打闹着——

紧张五年级作文2

开学第一周，我十分紧张，因为我怎么也没有想到，我竟会被选为了学校周四的值岗队员。我既希望周四这天可以早点到来，又希望星期四可以晚点来。

可是时间不饶人，前面三天就溪水哗哗地流了去。星期三晚上，我拿出绶带往脖子上斜着带了上去，我发现我带上绶带可真是像模像样啊！为了以防明天迟到，我在睡觉前特意为自己定了个5点半的闹钟。

星期四来了，我早上6:20就来到了学校，找到了值日老师，就开始了我一天的旅程。我站在校门口边上，因为紧张，所以我出了许多差错，比如：记事本掉地，差点摔倒……不过到后来，我慢慢的放轻松了，班级里看见我站在校门口，既惊讶又赞叹，都纷纷为我竖起了大拇指。我看着他们，心里比吃了蜜还甜呢！接下来去检查各班包干区的卫生了，遇到的尴尬事也是不少，比如：找不到小房间，不知道扣多少分……中午是我觉得最倒霉，也是觉得最温暖的时候，我被分发到的工作是直接检查三年级的吃饭情况，可是我连三年级吃饭的地方都不知道在哪，还提什么检查！我赶紧找到一个值日生，问到：“我是新来的，我想问一下三年级吃饭的地方在哪呀？”那个人也热情地回答我说：“喏，那就是了，以后有什么困难找我问吧。”她一边说，手一边指画着，瞬间感到一股暖流流遍我的全身。

感谢学校，给了我这么个锻炼胡机会，我会尽心尽力，努力为全校同学服务好。

开学第一周，我很紧张，不过以后慢慢好起来的，加油，焘焘！

紧张五年级作文3

一说起这个学期的第一单元语文考试，到现在，我的心还紧张。

那一次语文考试，我很流畅地写完了基础题，写到阅读题的第一题：有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。我想：哈姆雷特是什么东东啊？吴老师上课可没有讲过呀！叫我怎么写呀！这么可怕的题目！唉！算了，我拼了，写了一个：有一千个爱读书的人，就有一千个哈姆雷特。

然后接着继续往下写。可是，写了没多久，我又碰到了一个“在一百分路上的障碍”：你知道《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》之外还有一本四大名著吗？请写出主要人物和作者。我想，哎哟！出题的人啊！我家里正好是十大名著，不是四大名著啊！突然，我想它不是让我写知道不知道吗？我就写个“不知道”好了。于是，我最后写好作文就把试卷交了。

在交了试卷之后，我想起来了，那一本书是《西游记》呀！那一题可是3分啊！再加上那题什么哈姆雷特又是乱写的，而且一些小题也会因为粗心而错！我这次语文考试肯定考不好。

回到家之后，我一直很紧张。老师会不会和妈妈说呢？妈妈要是知道了这次语文考不好，我的“小命”就保不住了！我可能考八十几分，会被老师叫到办公室的！我一直怀着这个紧张的心，不敢问妈妈吴老师打来电话了没有，我一直到晚上睡觉的时候还很紧张。

第二天发试卷，老师叫到我名字时，我的心就快要破了！“95分！”老师说。我心中的大石头终于放下来了！哎！这次语文考试可是让我紧张了24小时啊！

紧张五年级作文4

这一天，我早早的起床了，背着书包上不去了，一路上我特别紧张，因为今天考试，在路上我总给自己加油，让自己能平静下来，不要紧张，可心就是不听我使唤，总是七上八下蹦个不停。

过了好一会儿，我来到了学校，走进了考场之后，过了好久“叮叮叮……”上课铃声响了，老师给我们发卷，我赶快开始写卷，过了好长时间，语文考完了，才开始考数学，正当我做到倒数第三题时，想不出来了，我还在想可就是想不出来，突然我想起了妈妈对我说的话：“不会的题先不做，去做别的题。”于是我开始做题，做完后，我就再来想这一题，不管我怎么想也想不出来，我绞尽脑汁，我放弃了，去检查别的题了，检查出了好多题呢。“叮叮叮叮”下课了。我飞愉跑到班里，问班长：“你语文风景如画的你写的关于什么的。”她说：“关于比喻的。”我紧张地说：“什么，我写成了风景的词了。”我又问：“那你数学题，苹果的一题你等于多少。”她说：“0.5，这题和书上是一样的。”我恍然大悟，这不是前天刚做的题吗？我怎么不会了呢？我下真完了，天地神仙请让我妈不打我，求求你了，我自言自语的说。很快我回到了家，我心里总是很紧张。

晚上，妈妈看到心事从从就着呢：“你怎么了。”我说：“为什么我还是很紧张。”她说：“是因为你桂皮努力，才会紧张的。”这时我恍然大悟，我平常确实不是很用功，总是把老师的作业随便完成，以后一定会认真，努力的去学，这样考试就不会紧张了。

紧张五年级作文5

正文内容简介：那是一个阳光明媚的早晨，我第一次上台演讲，你可不知道我当时流了多少紧张的汗水。这是我们上学以来第一次上台演讲..

那是一个阳光明媚的早晨，我第一次上台演讲，你可不知道我当时流了多少紧张的汗水。

这是我们上学以来第一次上台演讲，也是第一次在国旗下讲话。我和其他几位同学是主持人。我虽然身经百战，但这次演讲比其它演讲都要重要，所以，此时我还是孙悟空大闹天宫——慌了神。站在主席台上，看着台下几千名师生，心里像有一窝兔子在乱跳，感觉快要窒息了。本来明媚的阳光好像变成了烈日，晒得我直流汗。一次又一次把手稿拿出又放回。我感觉，手都快磨出老茧了。随着国歌校歌响起，我的脚开始发软，最后变成了麻木，流的汗都变成了冷汗。

国歌结束，轮到我们演讲了，我的心直接提到了嗓子眼，感觉到几千双眼睛盯着我，大脑突然一片空白，阳光刺得我睁不开眼睛。我不断回忆着稿词，在杂乱的脑海中寻找，并且根据情况想象。终于，我找回了那一页，正好该我说了，我就用激情满怀的声音说了出去。

我的语言和神情越来越投入，小兔子也回了窝。太阳公公的神情和蔼了，小草小花为我鼓掌，云也自愧不如地走了。由于我的神情太放纵了，有一会儿没收回来，在前一个同学说完后，我竟然忘了词。顿时，感觉全校五千名学生都看着我，心里像有十五个吊桶打水——七上八下。幸好只耽误了零点零九秒就想起来了，我装作若无其事地接了上来。

最后，老师家长们都说我们表现的很好，我才长长地舒了一口气，心里的石头也落了地。

自从这次上台演讲后，我再也没有像今天这样紧张过了。

紧张五年级作文6

“加油，加油，我们相信你！”剑桥班里传来一阵阵加油呐喊声，我们在干什么呢？哈，今天我们上活动课，老师会带我们玩什么呢？我的心被一个个的问号包围着。

我来到教室，“今天我们来做一个好玩的游戏，叫夹豆运豆，黄豆1分，红豆2分，绿豆3分，两边的队长先来吧！”黄老师安排到。我张大了嘴，自己不敢相信要与一个六年级的哥哥进行比对，我慢吞吞地走过去，脚上似乎灌满了铅，走的十分缓慢。我站在比赛区，腿可真是胆小，在那里没完没了地晃来晃去，我抬起头，发现对手比自己要高出很多，而且对方竟然还是个男生，自己心中的恶魔和天使便在我的脑海里打架，我也被弄得不知所措。于是，我以饱满的笑声来掩饰自己内心的害怕。此时的我，心中无比紧张，心也快速跳动，望着有大有小的豆子，内心的忐忑更是不知所措。

老师一声令下，我快速拿起熟悉的筷子，可是，谁能料到，以往在我面前熟悉万分的筷子，现在连握着都十分困难，自己的手也不听使唤，一直颤颤巍巍。我一开始快速在盒子里夹，可是，一次只能夹一个，我在心里告诫自己：不要着急，要稳住！慢慢地我越来越熟练，尽管这样，我也胆战心惊，我胡乱一阵乱夹，谁知我一下子竟然夹了三个，我就一直这么夹，听着对手的豆子一个接一个落在盒子里，我的心里又紧张起来了，20、19、18……倒计时开始，我更害怕豆子会从我的筷子底下溜走。时间结束了，我只加了五十五分，而对方竟然是七十六分，我有点灰心，下次一定要努力。

比赛之后我的手还在紧张，虽然失败了，但我依然很快乐，下一次努力吧！

紧张五年级作文7

今天是个阴天，好像老天爷可怜我们，不让我们在烈日下完成达标测试。下午，客人老师来为我们体育达标测试，我的心里既担心又紧张。

随着时间的推移，很快到了测试时间。我们向操场走去，每个人的脚步都那么沉重。我看到来了十多位领导，有一位局长，一位科长；有我们学校的三位校长，三位体育老师及我们的班主任李老师。看到这阵势，我的心里更紧张了，心里嘀咕着：为什么要抽到我们班呢？唉！这也太悲催了吧！我的心在狂跳，腿不停地打颤，勉强给自己打着气：“王瑶，别紧张，放轻松，尽自己最大的力。”

前两项测完了，我的成绩还不错。开始测50米乘8往返跑了，第一轮就是我，我看了看四周的同学，个个胸有成竹，一个声音在我脑中鼓励着我：别害怕，冲吧！“预备，跑！”老师一声令下，我就像一支离弦的箭，猛地射了出去。第一个来回，我轻松地跑过了。可是，没过多久，我的腿就开始发软了，我听到一个声音：“王瑶，加油！王瑶，加油！”那是同学在为我呐喊助威。我心想：为了学校的荣誉，班级的荣誉！王瑶，加油，别放弃！顿时，我感觉浑身充满了活力，速度也快了一些。到最后一个来回，我真的好累，两条腿就像绑满了铅块，怎么也迈不出去，真想躺下来休息一会儿。看到不能剧烈运动的李老师也在一旁喊：“加油！加油！”我的心中一阵激动，眼前仿佛浮现出奥运冠军刘翔跑步的情景，我一咬牙，拼尽了所有的力气向前冲刺……终于跑完了。我都快倒下去了，当知道我们组我第一个跑完时，我开心极了！

通过这次测试，我明白了：我们不能被恐惧吓倒，要相信自己的实力。只要有毅力，有坚持不懈，不屈不挠的精神，做什么事都一定能成功！

紧张五年级作文8

一场紧张的考试 “哎呀呀，哎呀呀！考试了！辛苦一学期，就为了这张卷子呀!”没错，我们正在进行紧张地进行奥数考试呢！要说这考试，心里就砰砰地跳个不停，因为一想起上次只考90分的情景，心里就发麻。唉！可是考还是要继续的呀！只听洪老师将试卷拿出来“刷刷刷”的分下来，不用看也知道，这卷子不好做呀！还有以前是50分钟一面，这次居然是两面，刚想抗议，洪老师说：“开始考试！”大家边各顾各的行动起来了。 试卷的第一题便立刻把我的士气减掉了一大半，后面的也还算过得去，马马虎虎都能做得出来。

但最后两题把我难住了，其实这两题非常简单。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的问题，我却一下子转不弯来怎么也想不出来，第二面也有一道把我考住了。我看了看别人，他们做得简直像是轻车熟路，像流水一样答案接二连三地写出来，我实在没招了。50分钟溜得很快，转眼交卷时间到了，洪老师批改后就马上发了下来。

我拿到一看，96分！比上一次有进步！可一看试卷，真是气死人了，有一个粗心写错扣了2分，两道计算题扣了8分，这些分应该会拿到的，真是好冤呀！ 经过这次考试使我想通了一个问题：以后还应多多考试，这样才可以把我的“考场综合症”给消灭掉。

紧张五年级作文9

“走，去录播室演讲去咯，第三节不用上课，真爽啊！”我不停地跳来跳去，在同学面前得意地炫耀着。

第二节下课的铃声响了，太阳刚刚爬上山坡，我和我们班的“小科学家们”一起去演讲，也就是去给评委讲解自己的小发明。

到了录播室，看见评委们已经都在位置上坐着了，学校的翟主任正在安排录像。我小心翼翼地把门关上，走了过去，老师让我坐到第一排的第一个，我也没有紧张的感觉。直到主持的老师说“20xx年科技创新大赛沁阳一小站科技小发明评选现在开始！”我的心跳开始迅速加速，立马进入了紧张状态！

我坐的很端正，第一个会是我吗？我可是第一排的啊！“三年级的来这儿排队”主任指着左侧过道说，我的心终于放松了一半，幸好第一个不是我。我坐在座位上一动不动，看着其他同学的演讲说明，脑海中则在不停地想着上台时候该说的话。

“六年级来这儿！”啊！这么快就轮到我们了，还没想好呢啊！惨了，这次一定惨了，我是我们班第一个上台的，这下可糟了！我的心跳一直在加速。

我扭过头低声对身边的同学说：“等一会儿帮我看一下老师给我打几分。”说完我就一本正经地走上台去，把我的小创新讲了出来，讲的时候，我感觉心跳也一直在加速，脸色红了起来，手心里也是攥了一把汗。

讲完后，趁着下台的机会，我问那个同学我得了几分，她说：“满分10分，你9分。”听到这个消息，我高兴极了，但刚才紧张的'那股劲儿还没有消失，双手还在不由自主的发抖

全部学生演讲结束后，老师公布结果，我得了第二名，虽然很高兴，但也可以看出我和第一名还是有差距的，所以，我在演讲这一块还要多加练习呀！

紧张五年级作文10

这个学期的快乐大作文开班了，妈妈关照我一定要多举手发言，争取上台读作文。可是我从小到大最害怕在那么多同学面前发言了。听了妈妈的话，我不禁心里直打鼓。

我来到了教室，只见一位严肃的女老师已经站在讲台上等我们了。妈妈走了进去，对那位老师说了几句话。我心想：完了，妈妈肯定是让那位老师多请我发言呢。我的心就像一只小白兔，怦怦乱跳，根本不敢看老师一眼。

那天的作文题是《比赛》。老师让我们比一比谁写的数字成语最多。我绞尽脑汁，却只写了两个。老师在教室里巡视着。我紧张地用手挡着本子，心里暗暗祈祷：老师千万不要走到我旁边啊！可是老师还是走过来看见了。我顿时脸涨得通红，头垂得都要碰到桌子了。我想：这下完了，老师肯定要批评我了。没想到老师亲切地说：“没关系，等会的作文要写得多一点！”我一下放松了，接下来的作文真的写得很长。老师意味深长地看着我，请我到讲台上去读作文。我心惊胆战，一边走腿一边抖，开始读了，我的牙齿都不受控制了，上下直打颤。

老师搂着我，我读一句，老师点评一句。还说我虽然成语写得少，但是作文写得很好。台下的同学们都给我热烈鼓掌，我的心里顿时像吃了蜜一样，甜滋滋的。通过这一次的经历，我懂得了凡事一定要大胆尝试，没有试过怎么知道自己不行呢？

紧张五年级作文11

在这周的星期四，我们学校举行了期中考试，同学们都拼尽全力，考出了自己的最佳成绩。

同学们一大早就来到了学校，都把考试的东西准备齐全，正坐在考试位子上紧张的复习。过了一会，老师来了，老师吩咐了一下考试注意事项后，就开始检查同学们的考试用品了。到了大约七点四十，老师把一部分送到了三年级课题班，吩咐了几句后，就匆匆离开了。

到了大约八点五分时，监考老师把数学卷子分发下来，让我们先看看题。等到考试铃声打响后，我们就进入了考试。数学卷子做起来还是比较容易的，主要是计算题要仔细认真，判断题中要仔细的推敲判断，选择和应用题要好好读题，应用题的答语还要写完整，计算的对错也是一大重点。

数学考完后，复习复习语文课本，就开始了更加紧张的语文考试，语文的题量比较大，是六页的试卷，特别还要留出时间来去写作文。语文的生字和读音都不算难，只要仔细复习过就都没大有问题，也要认真读题，填背诵的课文就是看你平常的积累了。阅读理解也要读好题，作文只要围绕着给出的题目写就没大有问题。

下午考的英语算是比较简单的了，就是要背过课文和单词，这样填空时才不会不会。

考试非常的紧张，但是也是对我们整个学期的学习状况做一个检测，希望我下次能取得更优异的成绩！

紧张五年级作文12

今天，我怀着期待的心情来到学校。因为早上将要举行最激烈、最体现集体团结精神的30人×25米男女混合迎面接力赛。

接力赛开始了，先是一二年级进行比赛，哨声一响，小运动员们就争先恐后地向前跑，“加油声”此起彼伏，拉拉队都为本班的运动员呐喊助威。瞧，第一跑道边上的老师多激动呀，只见她眼睛紧盯着跑过来的同学，不停地喊道“加油，加油，递好棒！”接棒的同学一向前迈步，她又不停地叫“加油，加油！”

一转眼，轮到我们五年级了。我们排好队，站在起跑线上。“各就各位，预备——开始”，裁判员的喊声刚落，沈彦含立刻飞快地向前奔跑，把棒给了曾瑜，曾瑜像拼了老命似的跑过来把棒给了杨丽萍，杨丽萍以飞一般的速度，把棒交给林世善，林世善跑过来把棒递给了我。我努力地向前跑，跑到对面，心情久久还不能平静。潘美辰把棒递给黎瀚翔，不知是潘美辰没递好棒还是黎瀚翔接不好，棒掉在了地上，还好刘怡捷眼疾手快，迅速捡起棒马上跑，到了潘俊儒，正当他要把棒给韦玉丽，可谁料到，脚下不知被什么绊住了，一个趔趄，差点摔倒，棒掉在了地上。韦玉丽见状，急忙跑过去，捡起棒向前飞奔。再看其他两个班的同学，他们也在你追我赶。

比赛进入了关键时刻，最后一棒了，二班和三班的同学旗鼓相当，差距很小，校园里顿时沸腾起来，加油声响彻校园上空。最终三班的同学率先冲过终点，我们班因为掉了两次棒，只排在了第三名。

虽然这一次我们班没有取得好成绩，但我们依然很开心。

紧张五年级作文13

在成长的路上，每个人都会经历坎坷与磨炼，都会有难忘的回忆。今天就借这次机会，向大家讲述一下我最难忘的那一刻吧！

记得那是四年级的一天早晨，微风习习，春色宜人。“韦博杯英语口语大赛”即将开始，我怀着忐忑不安的心情坐上大巴，去往赛场。一路上，我紧紧攥着演讲稿，嘴巴机械地一张一合，心里如同揣了一只小兔一样怦怦真跳。怎么办？如果演讲时忘了词可如何是好？要是回答不出评委的问题可就糗大了……就这样胡思乱想着，不知不觉已到达了目的地。

跳下车，我深吸了一口气，努力让自己放松一些，便匆匆走进大厅中。领到号码牌后，工作人员把我带入休息室，吩咐我在这里等候并练习。漫长的一个小时，眼看着前面的同学越来越少，我急得抓耳挠腮。唉，还有一段背不出呀！为什么赛前不多练习呢？我来禁埋怨起自己来。

“B组，158号.”一个清晰的声音响起。我做了个苦脸，轻轻推开面前的门。只见一位笑容可掬的女评委坐在房间中央，示意我开始演讲。对了，要微笑！我挤出一抹笑容，开始演讲。望着女评委鼓励的眼神，我的紧张与焦虑烟消云散，越说越流利，笑容自然起来，考题也顺利答完。一语终了，女评委亲切地向我点了点头，我如释重负地走出了考场。

回家的路上，艳阳高照，雁过留声，连空气都轻盈起来。哈，只不过是一场比赛，何必如此紧张？我的嘴角不禁漾起了笑容。

紧张五年级作文14

一场紧张的考试 “哎呀呀，哎呀呀！考试了！辛苦一学期，就为了这张卷子呀!”没错，我们正在进行紧张地进行奥数考试呢！要说这考试，心里就砰砰地跳个不停，因为一想起上次只考90分的情景，心里就发麻。唉！可是考还是要继续的呀！只听洪老师将试卷拿出来“刷刷刷”的分下来，不用看也知道，这卷子不好做呀！还有以前是50分钟一面，这次居然是两面，刚想抗议，洪老师说：“开始考试！”大家边各顾各的行动起来了。 试卷的第一题便立刻把我的士气减掉了一大半，后面的也还算过得去，马马虎虎都能做得出来。

但最后两题把我难住了，其实这两题非常简单。如：3.6×58+72×2.1 都是乘法分配律的问题，我却一下子转不弯来怎么也想不出来，第二面也有一道把我考住了。我看了看别人，他们做得简直像是轻车熟路，像流水一样答案接二连三地写出来，我实在没招了。50分钟溜得很快，转眼交卷时间到了，洪老师批改后就马上发了下来。

我拿到一看，96分！比上一次有进步！可一看试卷，真是气死人了，有一个粗心写错扣了2分，两道计算题扣了8分，这些分应该会拿到的，真是好冤呀！ 经过这次考试使我想通了一个问题：以后还应多多考试，这样才可以把我的“考场综合症”给消灭掉。

紧张五年级作文15

星期六，我和爸爸妈妈来到学校。你们是不是觉得奇怪，放暑假了，怎么还要去学校呢？告诉你们吧，我不是去上课，而是去民乐考级的。

八点十五分，我们到了学校。先去了实验室，让老师把二胡的音对了对准，然后，因为我今年要考九级，所以排在很后面，是37号，要等很长时间，我就和妈妈坐在实验室门口反复的练习我要考的曲子。后来，我听说：十个十个进去，一个一个出来。想想这么多同学都看着我拉，就觉得更紧张了。

十点左右，我和一些同学进去了，在里面尽管吹着空调，但我看着正在听同学们拉的评委老师，就觉得腿脚发软，全身出汗。过了一会儿，排在我前面的那位同学去拉了，我就心跳加快。过了五分钟左右，评委老师说了一声“好了，你可以走了。”我的心一下子提了起来，我拿着我的二胡，来到评委老师面前，告诉他我叫什么名字后开始拉了。第一首叫《江河水》，我慢慢地把它的引子拉完后，停了一下，开始拉第一段，刚拉了一句，评委老师就叫我拉下一首。第二首我拉的是《二泉映月》，一开始就非常抒情，一句引子拉完后，开始拉第一段，刚刚拉了一个开头，评委老师就叫我停了，说：“很好，你可以走了。”我也高兴对他说了一句：“评委老师再见。”我心里暗暗高兴：看起来评委老师对我有好印象，有希望了。

一走出门，爸爸妈妈就围了上来，问我感觉怎么样，我就把刚才的事情全部和他们说了一遍，他们也很高兴。