【热门】赞美老师作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的赞美老师作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

赞美老师作文 篇1

·有多少支歌把祖国的春天赞美，

·有多少幅画把祖国的春色描绘。

·啊，春的园丁，美的使者，

·把心灵的春天打扮得令人陶醉。

·您用质相的七色音符，

·奏出和谐动人的旋律。

·那美p;

·滋润着新时代的蓓蕾，

·您用神奇的五彩画笔，

·绘出姹紫嫣红的世界。·

·那纯美的三原色，

·装点着校园的生活的春晖。

·不记得有多少次,不想着有多少回，

·踏着您的肩膀登上领奖台，

·伴着您的汗水大赛去夺魁。

·啊，春的园丁，美的使者，

·默默奉献无怨无悔，

·喜看桃李满园捷报飞。

赞美老师作文 篇2

我以前崇拜过数不尽的偶像，可最让我记忆深刻的偶像是我的小学老师──曹老师。

曹老师有许多地方值得我去学习，下面我就简单介绍一下。

曹老师不计较、度量大。有一次，下课铃声后，大家排队去饭堂吃饭。正走着，有人说：“我们给曹老师起个外号吧！”“起什么好呢？”“曹老，老曹……”“好，老曹好，就老曹！”然后，我们就去找“老曹”。我们一帮人叽叽喳喳地跑过去说：“老曹好！”曹老师惊讶地指了一下自己，我们点点头，我们都很害怕，怕曹老师批评我们，可老他却一脸微笑的说：“下课可以叫，上课就免了！”说完便触摸了一下我们的头！

曹老师那迷人的微笑、幽默的语言更具“杀伤力”。晚自习，我们提前完成了任务，大家一呼百应要求曹老师讲故事。老师没法，再一想我们今天晚上的任务完成地很好！就勉强答应给我们讲一个！他极不情愿的“眉飞色舞”地讲起来。一会做动作，一会变腔调，直逗得大家捧腹大笑。课间，我们在外边玩耍，曹老师经常面带微笑地走来，我们也用微笑回应他，直看着曹老师便大摇大摆地走进教室。

当然，优点介绍完了，该接受我们“残忍”的批评了。

曹老师，您不要动不动就恶心我们！我们在课堂上写生字，每每听到您说：“谁写不好，给谁吃‘巧克力’！”有的同学斗胆地问了一句：巧克力是什么？您就会不紧不慢的说：“你们在农村见羊群过后地上的东西了吗？那就是‘巧克力豆’”。这时大家方悟，原来巧克力就是羊屎蛋。别说吃了，听听就想吐。

曹老师，我们还希望你不要布置过多的作业。有一次，大家等待着放学（因为放学就可以回家了），这时之间您大笔一挥就是小山堆似的作业。未等你您批完，大家就抗议说：“布置这么多作业，还让人活不活了！”“就是，周末才几天呀，能写这么多的作业吗？”“周末本来就让休息的！”一时大家怨声载道。可您却置若罔闻。

亲爱的曹老师，如果你坚持优点，改正缺点的话，你就会成为我们的完美老师！

赞美老师作文 篇3

教师，这是一个非常普通的职业，放弃自己的青春，用自己的智慧去教幼嫩的`儿童，让他们成为祖国的栋梁。哈~仔细一想，这个职业还真是光荣哦！

清晨，太阳还没有决定工作，却听到了郎朗的读书声，稚嫩的声音加上不规则的朗读，太阳好像笑起来了——孩子们还真是勤奋、可爱啊~心里想着：“是不是该进行我的工作了呢？”老师站在讲台上拿着粉笔在黑板上吱吱呀呀的写着，摆满了整个黑板，老师写字时粉笔的声音，加上同学们的朗读声，形成了校园交响曲。

老师微笑着面对学生，拿着教鞭在黑板上指指点点，出口成章，学生们也认真的听着，觉得这个真的很新奇。课文就像是一篇篇美丽的童话，来自于现实生活中的童话。

“今天的课就上到这里，下课！”同学们一窝疯地跑出去，有的在跳皮筋，有的打乒乓球，有的则坐在草坪上聊着天，很高兴的样子。这时候老师也会来陪你，陪你跳皮筋，陪你打乒乓球，陪你聊天，就像个小孩子，疯疯癫癫的，好不快乐。

快到教师节了！同学们比以往来得都早，他们想给老师一个惊喜！在黑板上写上祝福的话语，画上美丽的图画，讲台上放上五彩缤纷的花朵，教室里仿佛变成了一次欢快的派对。“嘘！老师来啦！快坐好！”在门外放哨的同学发现了老师，同学们立马坐到了座位上，老师推开了门，我们大叫：“老师！教师节快乐！”老师先是非常的惊讶，然后落下了眼泪。“老师，你怎么了？是我们吓着你了吗？”我们跑上前去，老师转过身，轻轻拥上我们：“没有啊！怎么可能呢？我是很感动啊！”

老师就像是一颗大树，而我们是刚刚发芽的幼苗，他用他粗壮的肢体，为我们遮风挡雨。我们多想说一声：老师，我们爱你！你为了培养我们，有多少辛苦啊！

或许，说爱并不是解决问题的办法，但是我们会用我们的行动，表现我们对你的爱。但是，在此之前，还是要说一声，老师，我们爱你，你辛苦了。