实用的高中故事作文汇编十篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的高中故事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中故事作文 篇1

潇梦有一个毛绒玩具，是一只站姿的小绵羊，身长不足一尺。它的四个蹄子和鼻子、眼睛是黑的，浑身雪白。

小绵羊是一位已经上班的大姐姐送给潇梦的，她非常喜欢。

潇梦小学二年级时，因为爸爸、妈妈工作都很忙，她就住了校。

学生宿舍安排得很满当，六个孩子一间宿舍。潇梦带去唯一的一件玩具就是小绵羊。白天要上课，到了晚上她才能跟小绵羊玩耍，抱着它睡觉。

宿舍里的孩子多数是潇梦的同班同学，少数是同年级其他班的。到了第二个学期，有一个别的班的孩子学习跟不上，就转了学，空了一个床位。

几天后，生活老师安排一个四年级的学生住了进来。这位新来的、比潇梦高多半头的“大”学生看见潇梦的小绵羊挺可爱，就时常跟潇梦一起抚弄它。

很快到了周末，学生们该回家了，“大”学生向潇梦提出：“想借小绵羊玩儿两天，下周再还。”潇梦也没有多想，就借给了她。

下周孩子们返校后，小绵羊没有回来；再一个下周，小绵羊还是没有回来。当潇梦向“大”学生索要时，她却总是以“忘了带”为借口搪塞过去。

后来，“大”学生搬到她们四年级的宿舍去住了。潇梦又几次去四年级宿舍找“大”学生要小绵羊，她还是照旧“忘了带”。

“大”学生的“无赖”态度终于“激怒”了潇梦！这一天课间，她闯到了“大”学生的教室。此刻，那个班的老师还在教室里，老师问潇梦：“你找谁？”

潇梦冲着老师答道：“你们班的***借了我的玩具不还！”说着伸手一指那位“大”学生，“就是她！”

老师当即问“大”学生：“你是不是借了这位小同学的玩具？”

“大”学生无奈地回答：“是。忘在家里了。”

“那你尽快还给人家！”老师用命令式的口吻对她说。

晚上，“大”学生找到潇梦说：“小绵羊找不着了。”

“那你赔钱！”潇梦再也不客气了。

“大”学生从兜儿里掏出了一把钱，连零带整的有二十多元，递给潇梦。

“这不够！”潇梦回答得很干脆。

其实，她也不知道那只小绵羊到底值多少钱，但是她似乎曾经听妈妈念叨过：小绵羊估计得花五十元才能买来。

“那怎么办？”“大”学生无奈地问潇梦。

“小绵羊找不到，你就重买一个新的还给我。不然，我就找你的妈妈要！”潇梦坚决地回答。

潇梦的“斗争”是有效的：又过了一个星期，小绵羊终于回来了。

不过，它已经变成了灰色的啦——是被“大”学生弄脏的。潇梦将小绵羊带回家后洗了洗，又变得雪白了！此后，小绵羊就被留在家里，再也没有去过学校。

驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人

驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人

据说从前有一头驴和一匹马，因为生计的原因他们一同外出去找工作。途中他们遇到了一个农夫，于是都恳求农夫收留，不求报酬只求能解决温饱。农夫问驴会做些什么，驴答自己会拉磨会驼东西，也可以为农夫干农活。农夫又问马会做些什么，马回答说自己能奔驰千里，目标是云游四海。农夫心想自己正缺一个农场帮手，于是雇佣了驴，工作是专职拉磨，报酬是包吃包住。驴被聘用后，被农夫套了磨车，天天呆在磨坊机械式的拉磨，一日三餐，衣食无忧。而马却因为找不到适合自己的工作，天天露宿荒山野岭，没有衣食的保证，终日为食物奔波。

许多年后，他们都老了。驴因年迈加疲劳过度终于再也拉不动磨车了，最后农夫解聘了他，把他遗弃丛中。驴最终因逃不过群狼的追捕而成了他们的大餐。而马却因为天天在丛林中为食物奔波，为生命逃跑，练就成一身步如疾风的本领，在一次千里马选拔之中，被伯乐相中，成了群马之首。马退休后子孙满堂，过上了安详的晚年生活。

其实生活便如驴和马的故事，年轻时的安逸并不能带给我们财富。不要因为自己现在有一份稳定的工作而沾沾自喜，不求上进，否则你就如一头在磨坊中的驴，坐井观天，固步自封，一生劳碌命；也不要因为自己奔波在世界中，觉得自己碌碌无为，放弃追逐，自暴自弃。一粒土、一张纸都有它的有无之地，生活中的你都是主角，找准目标，该放手时就放手，该出手时便出手，放眼世界，练就一身的本领，拥有一技之长才是立足于社会之本。

高中故事作文 篇2

春天带着落花走了，夏天便迫不及待的来了，这是一个美丽的初夏，和煦的阳光照耀着那片高大的松树林，越过树枝，透出一点点碎碎的阳光。这样的天气，总是容易让人回忆起一些深藏在内心的故事……

在我家的一个角落里存放着一部红色的老年人摩托车，车子表面积了厚厚的一层灰，车身的红漆只剩六七成，很多地方都破旧得不成样子，各部分零件也已经不能再用了，加上老车和它的主人的故事，更加没人敢去动它。这部老车是爷爷的，自打我记事以来，它就在爷爷的身边了，我不知道老车有多少年了，我只知道老车的故事很长，就像爷爷的故事一样长。

奶奶常说，爷爷这一生过得苦，太爷爷太奶奶去世得早，作为老大的他，年纪轻轻便要承担起抚养三个堂爷爷和照顾一大家人的责任。都说长兄如父，爷爷既要当爹又要当妈，为了谋生计，曾上过柳州，下过广东，搬过石头，挖过煤矿……后来有了老车，去外地就方便多了，凭着这部老车爷爷去过许多别人不曾去过，甚至不曾听过的地方，见识也比别人广了，加上爷爷传承得太爷爷的五行八卦，地理风水的本领，肚子里有些墨水，又是村里老人，所以认识爷爷的人都得尊称他一声“三爷”。爷爷和他的老车几乎形影不离，看到那部红色的老人摩托就知道爷爷肯定在附近。

爷爷经常在我面前夸耀自己是多么健康，七十多岁了还老当益壮,闲来无事便骑着他那部老车走街串巷。很小的时候，我还不能独自坐在老车的后座，爷爷就用一根钢筋弯成一个几字形，绑在老车前面（老车前面是凹形的），就这样为我做了一个专座。每逢圩日，爷爷都会骑着老车去赶集，而我每次都会坐在我那个专座，撒娇要和爷爷一起去，爷爷不答应我就不下去。现在想起来那是多么有趣的场面！

记得初一的时候，红眼病传染的很厉害，我不幸也患上了这个病，眼睛不仅疼得厉害还一直掉眼泪，难受极了，由于会传染，同学们都不敢理我，这更使我难受，我告诉父亲我要回家休息，可我在校门口等了许久，仍然不见父亲的到来，我心里既着急又害怕，当时委屈的快要哭了。正在这时，我听到了突突的声音，那是我熟悉的老车的声音。果不其然，爷爷骑着那部老车慢慢向我驶来，看到爷爷，我所有不安的情绪都散了。坐在老车的后座上，老车慢慢地开着，爷爷用苍老的声音向我解释父亲不能来的原因，而我却没有听到他说了什么，只听见了老车突突突的声音，这熟悉的声音比所有的话都让我安心。

时间就像沙漏，怎么放置都会流失，随着年岁的增长，爷爷的身体也垮了，再也骑不了老车了。老车也就在岁月中慢慢地沉寂了。但每次回家在不经意间看到那部老车，我都会想起它和爷爷那些久远的故事。

老车承载的不仅是爷爷艰苦的岁月，还是爷爷对家人深沉的爱，经过岁月的沧桑，老车也渐渐地被人搁置了，但爷爷与老车的故事永远不会被遗忘。

高中故事作文 篇3

今年寒假我一直在爸爸妈妈的公司度过的，除了写作业，就是帮叔叔阿姨的忙，我觉得我长大了，是一个有用的人。

今天早上和往常一样我和爸爸妈妈到单位上班，路上爸爸和我说了一件事，昨天晚上爷爷在高速上开车，走了应急通道被警察掉扣了驾照。爷爷很生气，很多人都走应急通道，警察只罚了他一个人，他觉得不公平，让爸爸帮他解决。爸爸问我：“爷爷是哪里错了？”我说：“应急通道是给救护车等应急使用的，如果开车人占用了应急通道，那出了事故就不能及时处理了。”爸爸听了表扬了我，可是我却高兴不起来，因为我想起前几天在到外婆家拜年的路上，爸爸也走了应急通道。

正月初二下午我们从如皋开车到宝应的外婆家拜年，高速上的车不出意料很多，我们下午2点出发一直到晚上18：30才接近宝应，天色黑了，在离宝应出口2公里的地方，我们遇上了堵车，爸爸向右一打方向上了应急通道，走了没多远还是被迫听了下来。原来前方一辆轿车撞上护栏引起了火灾，警察正在施救。大约一个半小时后高速才通车。

我连忙把初二这件事和爸爸说，爷爷和爸爸都犯了同样的错误，一个受到了惩罚，另一个侥幸没有受到惩罚，但是没有受到惩罚的错误是不是就没有错？爸爸很诚恳地向我承认错误，他说爸爸那天虽然因为特殊情况犯了错，也没有被交警抓住，但是确实是做错了，答应回家给我写一份检讨，并且以后不再犯同样的错误。

爸爸，我为你骄傲！

高中故事作文 篇4

书是面包，高尔基说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。

书是源泉，高尔基说：热爱书吧这是知识的源泉。

大文豪高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”宋真宗(赵恒)也在所作的《劝学文》中写道： “书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”书中的乐趣无穷，只要你肯去寻找，去探索，就一定能成功。多读一点书，就多增添一份知识，多收获一份快乐。

记得刚上幼儿园时，我经常会问妈妈一些奇怪的问题，例如：为什么人会写字?为什么我们住在地球，而不是在月球……妈妈总是这样回答我：“等你长大了，认字了，会看书了，就明白了!”我当时真想马上长大，去书中寻找这些好奇的答案!终于，我上学了学会了拼音，可以用拼音认字了，于是，妈妈便给我买了一本带注音的儿童版《十万个为什么》。我当时别提有多高兴了，一拿到书，我就迫不及待地翻开，只见里面密密麻麻的却字让我不知从何看起，但是我坚信：只要读完这本书我就能找到一大堆答案了!我从前言看起，虽然里面有很多我不认识的字，但我利用拼音解决了这些问题。不过几个星期，我就把这本书给读完了，妈妈还考了我一些我当时问的问题，我都能回答。

《爱的教育》这本书让我明白了：我们应该时时刻刻为别人着想，用自己的爱去温暖他人。《假如给我三天光明》让我知道了：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。是的，一本好书往往可以陶冶性情，增长见闻，丰富自身的知识，更重要的是，好的书可启迪人心，犹如养料，滋润心灵，使人获益匪浅!

每当我做完老师布置的作业休息时，我就会拿起书，津津有味地阅读起来。当只有我一个人时，我也会拿起书，专心致志阅读。就连和爸爸妈妈一起去桂林旅游的旅途中，我都带了书。因为，我觉得书就像我的好朋友一样，时刻陪伴着我。

书带着我访古问今连接中外，让我明白做人的道理;书带着我参观美丽的海洋，了解海洋中奇妙的生物;书带着我访问神秘的宇宙、星系，还有远古的恐龙时代、甚至到宇宙大爆炸等等，它都会带我去一一解开其中的神奇奥秘。

书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。我将永远忠于你——我的良师益友!

高中故事作文 篇5

在平时生活中，我早上起床头发乱蓬蓬的，都是妈妈帮我梳头发。如今，我已经长大了，个子也快要有妈妈高了。每次看见妈妈早晨为我梳头发急急忙忙的样子，我就暗下决心：以后自己一定要学会疏头。这样一来妈妈早晨就不用那么急急忙忙了，并且其它时候发现头发乱了，自己也有能力弄一下。

暑假里的一天，我照着妈妈梳头发的样子学了起来。我站到镜子前先把皮筋解下来。拿着梳子照着妈妈的样子试着整理起头发来，用梳子把头发之间打结的地方梳整齐，把头发扎成一束。梳着梳着我发现虽然把左边凸起的地方梳平，而右边的头发又凸起来了。我心想：“你们这些坏头发，天天和我作对，真是不让人省心！”就这样，我慢慢地梳着，但总是梳不好。最后梳得我膀子都酸透了，头发上冒出一个个小汗珠。“我不干了！”我气愤地说，然后把头发弄散了。这时，妈妈就耐心地教导我：“做什么事情都要有耐心和恒心，而不能半途而废。”

我听了后就耐着性子，按照妈妈教我的口诀做了起来。虽然一次次失败了，但一次比一次扎得更好。功夫不负有心人，我终于学会了梳头发。虽然扎得不怎么样，但是我相信如果我继续努力，一定会扎得跟妈妈一样好。这件事让我懂得：“做什么事情不要轻易放弃，要有耐心和恒心，不怕失败！”

高中故事作文 篇6

随着时光的节奏，在不知不觉中，我已从一个幼稚的小女孩变成了青春少女、所谓的90后，回头看看我成长的足迹，这一个个故事，真叫人回味无穷。

一步一步往上

爬成长的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山对面最绚烂的彩虹，就要克服所有困难，一步一步往上爬，是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级，在一次跑步比赛中摔倒了，两条腿都被沙子磨破了，血流了出来，眼泪也像不听话的小孩，当时的我只会哭着喊痛，老师叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并没有背起我，而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走，因为脚实在很痛，爸爸停下语重心长的对我说：“如果连这点小伤都学不会坚强的面对，那今后在社会上还怎么立足?记住，生活的道路并不好走，会有许多的困难，而面对困难唯一的秘诀就是坚强!”我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上，长大后再摸摸这伤疤，突然恍然大悟了。从此，我牢牢记住了爸爸的教导，用坚强的信念，一步一步往上爬，于是，我长大了。

长大了，就要更加懂事

在我十岁时，爷爷离开了，曾经以为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了，爷爷总是很疼我，但他还是抛下我走了。他的离去似乎让我更懂得了珍惜，爷爷离开时，对我说：“孩子，你今年十岁了，是个小大人了，要懂事了，因为你已经长大了。”他握紧我的手，那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念，我知道，不能再像个小孩子了，因为，我长大了，就要更加懂事。

　珍惜成长的每一个足迹

花开花落，太阳按时东升西落，在成长过程中，我遇到了许多善良开朗的好朋友，她们在无形中影响着、改变着我，我更会珍惜成长的每一个脚印，因为我们都不想失去这纯真的友谊，就算有些只是生命中的过客，我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬，续写我成长的故事……

成长的故事未完待续，也许明天的我将会经历成长的磨难，但我要坚强面对;也许后天我也会遇到成长的快乐，我也要珍惜每一个美好的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去……

高中故事作文 篇7

为失败做准备

在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应应付。

分析：“凡事预则立，不预则废。”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。 话题：“忧患意识”“成功的因素”

高中故事作文 篇8

一次成功就够了

以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了；14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活；16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心；18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了；后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。

人到中年，他成了家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。

88岁高龄时，他的事业终于大获成功。

他，就是肯德基创始人——哈伦德·山德士！

分析：一辈子都在追求中，只要一次机会，你就会成功；如果你放弃追求，再多的机会，你都不会成功。 话题：“挫折是一笔财富”“困境与成功”

高中故事作文 篇9

“我与书的故事就像情人之间谈恋爱一样!”

-----题记

“书卷多情似恋人，晨昏忧乐每相亲”。不知何时起，我便开始谈恋爱，我爱上书，终日与书不离不弃。

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品”;而叶文玲也说过：“书是我的长生果”;高尔基更是说过：“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。是的，我是不会和我的伴侣离婚。

第一次见到我的伴侣是在我读小学时，那时候爸爸妈妈总是忙于生意，无暇管我，所以我只要一无聊就会跑到隔壁的书店偷看书，因为那时书店是不允许看书的，要去买才有的看。有一次，被抓到，那店主人不分青红皂白地就把我的耳朵揪起来，我痛得龇牙咧嘴，可那店主人还是毫不客气得把我扫出店门。

第二天，我再也不敢去了，一直求着妈妈给我买书。最终，我如愿以偿的得到许多书。每天，在梦里，我看到了善良美丽的白雪公主、可爱乖巧的海的'姑娘、天真纯洁的田螺姑娘。在我的旁边，还有名胜古迹---“甲天下”的桂林山水、“风景宜人”的张家界、“气势磅礴”的万里长城……

随着年龄的增长，我认识的字也就越来越多，读书范围也就更加广阔，从《安徒生童话》到《西游记》……

当然我们的感情也不是一帆顺利，我们也像其他情侣一样有坎坷……

由于我终日沉迷于看书，我是坐着看、站着看、躺着也看，所以我的眼睛毫不客气的把我关在门外，结果，我只能戴眼镜，而且我的学习也是一落千丈。按理说我读了这么多书，成绩应该提高才对啊，这么反而下降呢?原来我过分的阅读，导致学习、作业都没有完成，所以我的成绩才会下降。最后在我的依依不舍下只好冷落我的伴侣---书。

经过几个月的奋斗，我终于把落下的功课补上。我激动的“看”着我的伴侣，耳边响起了妈妈语重心长的话：“你喜欢看课外书，妈妈是允许的，但是你这样终日沉浸于其中，只会有害而非有益啊!你应该合理安排你的时间，课外书应是你课外阅读，而不是为了读课外书而连作业也不用写……”是啊，如果一个连作业都不写的人，还配得上看课外书吗?

不过书无功劳也有苦劳，再说它的功劳很大，每一次考试，我总是下笔如有神，因为我的阅读的范围广，写起来也就得心应手，这就是正所谓“读书破万卷，下笔如有神”啊!

我的读书故事很美，我和我的伴侣很幸福!我们有好多好多美好、辛酸的回忆。

书，它给我知识;给我力量;给我乐趣。它是我最敬爱的导师，是我最亲密的朋友，是我最亲爱的伴侣。

书，我们结婚吧!

高中故事作文 篇10

我小时候呀，每次不得不听爸爸妈妈的话时，我就痛苦地哭，他俩呀，要是遇到我晚上睡觉还那么大且痛哭时，就毫不犹豫地关上灯。我就处在一片漆黑中。我害怕了，我怕黑暗中的邪灵缠上我，我果断地停止痛哭，我开始反省自己……

反省的同时，我的心依旧害怕黑暗。几分钟后，我想开灯。但，在我的视线中，爸爸妈妈已经熟睡。于是，我睡在他们的中间，很宽敞。

听妈妈现在说，我从出生到上小学这6至7年里，只吃过2个鸡蛋。可想而知，我的爹娘活的多不容易。

所以，他们无暇照顾他们深爱着的儿子。

现在，我停止哭泣，躺在他们中间。忽然，爸爸那结实的手臂恰好落到我的小脑袋上。

我望着爸爸紧闭的双眼，知道了他的用意。顷之，我将父亲的手臂当做温暖的枕头，甜甜地睡下了……

我之年少，父母很少在我身边。之前所讲的那一幕场景应在0-4岁之时。

4-6岁，我在温馨的外公外婆家。期间，几个星期可以见到爹娘一次。

可以说，0-6岁的我常伴孤独。

所以，哪怕现在，我也很少笑，只是阴沉着一张脸。可是，我之前说：“我望着爸爸紧闭的双眼，知道了他的用意。顷之，我将父亲的手臂当做温暖的枕头，甜甜地睡下了……”故我深爱着我的爹娘。我之前又说：“我就处在一片漆黑中。我害怕了，我怕黑暗中的邪灵缠上我，我果断地停止痛哭，我开始反省自己……”故，在阴沉的这张脸背后，有我对人生等各方面的反思，感悟。

现在，我这个人几乎是那6年父母极少的陪伴和我在黑暗中的反思所造就的。

6岁这年上幼儿园，7岁到13岁上小学，13岁到16岁上初中。因为0-6岁的我常伴孤独，所以不是非常爱说话。于是，由于我的沉默，除了初三多问了些问题，将科学从100分左右提高到中考的135分等之外，我几乎不善于问老师。

也由于我的沉默，我与同学交流甚少，以致6-16岁的我几乎无朋友。

由此我想，这种沉默寡言的性格是我中考没能考上理想高中的主要原因吧。

当然，还有学习习惯、学习方法、学习态度的原因。

之前提到，我在黑暗中反思。那么，我反思什么呢？我想，我可能在反思怎样才能挤出更多的时间玩。In a word,我只是想着玩。反思这个问题，我想是因为小时候少受到爸爸妈妈严厉的教诲。

以致贪玩的天性更重.

嗯，故中考成绩是我不好的学习习惯、学习方法、学习态度和我沉默寡言的性格的产物。