一节别开生面的课作文

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的一节别开生面的课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一节别开生面的课作文1

我的语文课老师是王老师，有一次老师让我们表演乡愁，我们充分地准备了一个星期。

这一天终于到来了，教室后面来了很多老师，同学们可紧张了，首先是两名同学去一起演讲，可以看出来他们的脸上很紧张，但是眼神中又能看出他们表演的欲望，他们演讲的是一首描绘乡愁的散文诗，表达了浓浓的思乡情。接着又有三个同学去表演了,她们表演的是拉丁舞蹈,跳的可好看了。然后是小付同学的表演,她表演的节目是唱歌,歌的可好听了，我都入迷了。

终于轮到我表演了，我是第四个上台表演的同学，我表演的节目是通过我的绘画忆家乡。我的画描绘的是家乡的风景，给大家介绍我的家乡，我的爷爷奶奶，还有我对家乡的热爱与思念之情。刚上台的时候我紧张了，不过我想，我要努力做好。下面我要介绍一下我的家乡了，我的家乡有一条小路,路上有绿油油的草和一朵朵的小花。那条路给我留下了很深的印象，我小时候经常走那一条路,。我家的那条路是一条土路，只要一下雨，再被汽车压过，就会留下痕迹，每想起家乡，我首先想到的就是这条小路。这就是我的乡思。我的表演结束了，我成功完成了任务。

我们可开心了，这是我上过的最好的语文课。

一节别开生面的`课作文2

今天我们上了一节别开生面的语文课。

上课了，徐老师拿着一叠本子走进教室，说：今天我们不上课文，我们来做一个游戏。名字叫鼓掌。

现在同学们想一想一分钟自己可能拍多少下。徐老师说。同学们有的说60下，有的说80下，还有的说100下，我觉得我可以拍120下，因为一分钟有60秒，我一秒可以拍两下。

徐老师说准备！开始！全班同学拼命的鼓起掌来，全班只有噼里啪啦的鼓掌声。熙舜同学很卖力的鼓掌，拍得好像全身肌肉都在动，连眼镜都在鼻子上跳舞。斯艺同学拍得上气不接下气，连头发都甩到同桌的脸上了。我拍着拍着头都快趴在桌子上了。

时间一秒一秒过去了，我们的手好酸啊，老师鼓励我们：快一点，再快一点。我们又来劲了，马上加快速度。我终于达到预料的次数了，时间还没到，我赶紧再加把劲，努力超过自己。

时间到了，同学们又议论开了，有的说预测60次，拍了108下；有的说预测300，拍了345下；我预测120下，但拍了140下真是太出乎意料了！

通过这次游戏，我明白了只要努力付出，就是会有意料不到的收获！